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友情的作文

時間:2023-04-21 19:19:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】友情的作文錦集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的友情的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】友情的作文錦集7篇

友情的作文 篇1

  友情是一個大家熟悉的詞,大家都會有份友情,但是大家不知如何把友情運(yùn)用到位。

  有的人把友情當(dāng)作寶物,每一天珍藏著這份美好的友情。而有些人把友情當(dāng)作垃圾亂扔,但要它的時候就把它撿起不要的時候就把它丟下。友情是重要的,這也可以看出你的人格,也會評判別人對你的印象。

  當(dāng)然友情也是真誠的,不能隨隨便便的把一切的友情一時拋掉,如果你拋掉了友情,那是永遠(yuǎn)都撿不回來的,就算你說一百個對不起也不能把它給求回來。

  有一句名言是真正的'朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友情才是真正可貴的。

  我們要好好珍惜我們至今的友情,不要因?yàn)橐粫r的沖動而失去了一份真誠的友情,友情是無比可貴的,我們要守住現(xiàn)在的友情。

友情的作文 篇2

  友情是生活中的一盞明燈,它在你快樂或悲傷時總是籠罩在你的身旁,它總是默默陪伴。友情讓我體驗(yàn)到了人生的美好。

  那是一個熾熱的夏日,太陽活力四射的,竭力將每一束光照在每一寸土地上,讓空氣中帶著它讓人無法抵抗的高溫。知了在樹干上不停地叫喚著,像是演奏著一曲協(xié)奏曲﹔而樹下,小狗耷拉著耳朵,舌頭無力地攤在地上,大口大口地吐著熱氣,讓樹蔭為它遮蔽毒辣的太陽。

  大人和小孩都無精打采,像是被瞌睡蟲賴上了,而我和朋友曉琳卻格外的有活力,我們約好這天偷偷下河去游泳。

  盡管大人嚴(yán)厲的警告我們不允許下河游泳,但叛逆期中的我們總是不聽管教,任意妄為。直到經(jīng)歷事情的嚴(yán)重性后,才知道后悔,才真正成長。

  我們準(zhǔn)備好換洗的衣物,開始往村里的那條清澈美麗的河流前進(jìn)。一路上我們偷偷摸摸,四處張望,生怕冒出個人來,破換我們的.計劃?赡苁抢咸煜嘀m心如打鼓般咚咚直跳,但還是到了那條河。潺潺的水聲從茂密的灌木叢,長滿藤蔓的樹林中傳過來,沿著林間的小路走過去,一條曲折美麗的小河出現(xiàn)在眼前,澄清的河水時而靜靜流淌,時而湍急奔流,濺起一團(tuán)團(tuán)白花花的水珠泡沫。在流水緩慢的河段,邊上積著細(xì)細(xì)的干凈的沙粒,踩上去舒服極了。在地形陡峭的地方,水勢變得澎湃洶涌,好似飛雪碎玉一般直直流瀉下來。

  我們倆驚呆在這如夢幻般的美景,歡快的跳進(jìn)這迷人的河流,互相嬉戲、玩鬧,不知不覺危險接近了,而我們卻絲毫不知。突然一陣劇痛,傳到我的腦神經(jīng),使我控制不住我的平衡,往下陷。曉琳感到我的異常,迅速朝我泳過來。拖住我的臂膀,卻還是在洶涌的河流中,不斷掙扎,內(nèi)心無比焦急。怎么辦!怎么辦!怎么辦!此時無比后悔,但又能如何?我們與這看似美麗卻兇險異常的河流搏斗,終于曉琳把我救上岸,而她卻因?yàn)榫任叶狭,使不上勁,臉色蒼白。我害怕的淚流滿面,背著她,去了醫(yī)院,之后我們的父母都知道我們闖下的禍。重重的懲罰了我們?粗麄兂錆M怒火,卻眼里止不住害怕。我默默地感到內(nèi)疚,這次的險境,讓我明白了友情是在危險中奮不顧身的,不離不棄。讓我明白從此不要任性,讓我正真成長。

  友情,照亮了我的生活。友情,讓我明白了珍惜。友情,讓我懂得了屬于朋友之間的情誼。友情啊!友情啊!我要緊緊地握住你!

友情的作文 篇3

  我們走在寬敞的大街上,華燈初上,將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了,只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事,我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣,古老的`故事一直在講,我們手牽著手一直在走… …

  如果,我們能夠一直這樣走下去,那該多好!可我又憂郁起來:夢和現(xiàn)實(shí)有時會相反。我不肯再多想。也不敢。

  時間是永恒的,那我們呢?~

友情的作文 篇4

  友情是什么?它是照射進(jìn)你心田的一縷陽光,溫暖你的心房;它是困難時緊握你的手,給你力量和勇氣。

  記得在五年級的時候,我明顯地感覺到學(xué)習(xí)上失去了曾有的風(fēng)光。這也難怪,班里轉(zhuǎn)來了不少來自于農(nóng)村新同學(xué),雖然他們穿著并不鮮艷,行動并不活躍,但他們都有一股鉆研的精神,很多同學(xué)成績都十分優(yōu)秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁,但總是不盡如人意。更為氣人的是,我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松,可成績卻依然“扶搖直上”,多次“榜上有名”。漸漸地,我好像同她有了距離,雖然她對我依然如故。

  又到了語文檢測“揭榜”時間。“85”——鮮紅的分?jǐn)?shù),嘲笑地看著我。我偷偷地把試卷塞進(jìn)了書包,又裝著不經(jīng)意的樣子瞥了申蘭一眼!93”——鮮紅的分?jǐn)?shù),直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個下午我都沒有說一句話。接連幾天,我都繃著個臉。申蘭同我說話也莫名其妙的.緊張。有時,我也問自己:你這是怎么了?可是我也說不清楚這是為什么,我就是覺得別扭。

  一天放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在小路上?纯搭^上毫無生氣的云彩,瞧瞧腳下悶悶不樂的野草,我不禁暗自悲傷起來。想想以前,自己在學(xué)習(xí)上是一帆風(fēng)順,哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學(xué)校的光榮榜上?那時我是老師的驕傲,父母的自豪?墒乾F(xiàn)在,哎!

  “哎喲!”一不留神,我不知被什么絆了一下,一下仰面跌倒在了地上,我眼前金星閃爍,身上疼痛難忍。我把頭埋進(jìn)臂彎,坐在地上哭起來,孤獨(dú)無助感一下子溢上了我的心頭。

  “怎么了?”很輕柔的聲音傳來。這聲音很熟悉,就像熟悉腳下的一片土地,熟悉它的四季,它的歡樂和它的沉寂。但我沒有回頭,頭埋得更低,淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著我的胳膊,慢慢地往上拉。抬起頭,陽光下一個微笑的臉龐清晰地出現(xiàn)在我的眼前。微笑、微笑——她沒有說話,只是帶著微笑,注視著我的眼睛。我低下了頭,說不清為什么,只是我不愿意面對這張純真的臉。

  “我們還是好朋友嗎?”她輕輕地問,帶著柔和的語調(diào)。剎那間,淚水又一次奪眶而出,心中仿佛有千般傷萬般痛,只是與她無關(guān)!拔覀冞是好朋友嗎?”又是一聲輕輕的詢問。它一下子撞破了我心中的閘門,我使勁地點(diǎn)頭,點(diǎn)頭。她伸出一雙手,眼睛灼灼閃光地注視著我。我一愣,我明白!“你拍一我拍一,我拍二你拍二,我們永遠(yuǎn)都會在一起——”歌聲飄在微風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上,蕩漾在暖融融的空氣中。

  友情就是無私的陽光,就是困難中永不放棄的一雙手,你相信嗎?

友情的作文 篇5

  《夏洛的網(wǎng)》這本書我盼望已久了,今天終于買來了!我坐在房間里,半天沒動身,讀完了這本書。書中的夏洛,深深地打動了我……

  這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲,在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來。小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。

  我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。書中令我印象最深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的.友情了。這種友誼是單純的,是朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時候,這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。

  夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但我的心中,已留下了一張夏洛的網(wǎng)。

友情的作文 篇6

  打開收藏的寶箱,發(fā)現(xiàn)一臺古箏,我的思緒又飄回到那段友情。

  十歲,我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過,古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是,我纏著爸爸給我報了一個古箏培訓(xùn)班,就在那里我遇見了你。

  古箏并沒有那么好學(xué),每天三小時枯燥的聽老師講知識,坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于,可以接觸古箏,古箏是木制的,上面有八根弦,每條弦都泛著白光。開始分組時我與你在同一小組,你笑著對我說:“你好!以后我們就是朋友!”我笑著回應(yīng)。于是,友情進(jìn)入了我的視線。

  “你怎么又拔錯了?不行,再重來!”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指,我嘆了口氣。你看見了說:“不要緊的啦,慢慢學(xué),以后就會好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的,每次“挑”弦的時候手指就生痛的。三個小時下來,十指連心的痛楚總逼著我,想讓我放棄。

  終于,那天練到一半,心生煩躁,將古箏重重一摔說:“我不學(xué)了!”古箏弦“嘣”的.一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏,剛好老師從門外進(jìn)來,看見斷了弦的古箏在你手上,不由分說地批評你……。你什么也沒說。事后,你對我說:“古箏講究的是耐心和刻苦,這點(diǎn)苦都吃不了的話,那以后學(xué)什么也學(xué)不好!蹦愕纳袂楹蛣幼,儼然像個小大人。那時,友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后,我每天花五個小時左右的時間學(xué)習(xí)古箏,雙手起泡了,也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了,以后要一起彈古箏,還要彈十大名曲之一的《高山流水》。

  可培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到了各自的家,那時候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后,我們休息時也偶爾彈彈古箏,想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。

友情的作文 篇7

  是他,在我傷心時,在一旁安慰我?是他,在我生氣時,為我打抱不平?又是誰,在我有心事時,肯聽我訴說痛苦?在人生的道路上,我們彼此訴說、傾聽、共患難,也在我們需要溫暖時,適時地提出鼓勵。

  他,是我的好友,一個很了解我的朋友。依稀記得,他留著滿臉淚水走進(jìn)教室,靜靜地坐在我的旁邊。他把恐懼都寫在了臉上,就跟我一樣害怕到了一個陌生的環(huán)境。我看著他,默默地看著自己的新課本,走出教室,放學(xué)時,我走在他的旁邊跟他講話,他把他的感受告訴我,我也把我的感受告訴他,彼此成了無話不談的好友。

  每天,我跟他一起上學(xué),也一起回家。當(dāng)他被欺負(fù)時,我會替他討公道;當(dāng)他有心事時,我會幫助他尋求更好的解決方法;當(dāng)他覺得無聊時,我也會找他聊天,解郁悶,他就是我的心理輔導(dǎo)師,替我解決心中的結(jié)。

  上了初中,我們雖然不在同一個班級,同一個初中,但是我跟他的那份情誼永遠(yuǎn)不會因時間、地點(diǎn)而有所改變,他就像是我心中的天使,永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊。

  每個人都有不同的朋友,而我的朋友是會在我的心中幫助我,也因?yàn)樗,把我的心靈感化成體貼別人的心。我只想對他說:謝謝,有你真好!

  我想,真正的'朋友就是一只溫暖的大手,把我那冷漠的心溫暖了全身;真正的朋友就是一根棒棒糖,甜蜜了我的心,讓我感受到了朋友的力量。

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