學會的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學會的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會的作文1
瞧一瞧我們離開家里寄居學校的一些獨立生活片斷吧：
每當一放學，我們這些“獨立鬼”便跑回寢室，扔下書包，抓起MP3。慢著，這是干什么呢？答案當然是聽音樂了，特別是搖滾樂。想想看，一天七節(jié)滿滿的課，再加上兩個小時的晚自習，好不容易熬到放學，現(xiàn)在進入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當?shù)搅诉@獨立天地，我們全身就徹底放松了，放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫字，洗衣服，洗澡，那陣勢，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的`神經，也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶，有的還會這樣來一句：“學弟們，請不要產生噪音，這里是寢室不是舞臺。”聽起來是挺幽默的，但我們很樂意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時候，突然幾個頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來，我們以為他們是流氓，是來搶劫的，于是我們頓時慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個人是我們的“同類”，他們是被我們的歌聲吸引過來的，他們也經常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨立，堅強來自獨立，瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立，使初中生活更加豐富多彩。
學會的作文2
“鈴、鈴、鈴”，上課鈴響起了，我們剛回到教室，陶藝老師就到大步流星地走了進來，示意我們排隊去陶藝教室。
我們排隊來到陶藝教室，一來到陶藝室就好奇地向陶藝老師詢問這次陶藝課要學習做什么，陶藝老師看著我們滿臉好奇的樣子，讓我們回座位，笑著說：“同學們，這節(jié)課我們學習做茶壺�！薄袄蠋�，茶壺是我們平時泡茶時用的那個壺嗎？”陶藝老師話音剛落，班里的問題大王就刷地站了起來。陶藝老師讓他坐下，說道：“是的，茶壺就是我們平時泡茶時所用的那個壺�！闭f完又意猶未盡的說道：“大家知道嗎？咱們的家鄉(xiāng)就是以茶具聞名的'，所以大家一定要學好做茶壺�！甭犃颂账嚴蠋煹脑�，我們就對茶壺的做法更加好奇了，一個勁的催陶藝老師教我們做茶壺。陶藝老師讓我們依次取了陶土，就開始為我們講解茶壺的做法了！首先，將陶土捏成厚度適中的泥片，接著用竹刻刀將泥片割成長方形，卷成卷筒，下面用小圓泥片墊好，最后再將先前做好的壺柄和壺嘴裝上就大功告成了！
可是，說來容易做來難，第一次做茶壺的我總是把握不好泥片的厚度，泥片不是太厚就是太薄了，還有壺嘴，有時太大，有時又太小。我有些灰心，甚至想要放棄，這時，陶藝老師走了過來，細心地問道：“怎么了，有困難嗎？有困難的話，可以向找我�！笨粗蠋煿膭畹哪抗猓艺褡髌饋�，向老師請教一些不明白的地方。雖然，做得不太好看。不過，那個茶壺也是我努力的成果，而且，在陶藝老師的指導下，我也有進步了。
“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，時間怎么過得這么快呢！看著滿滿一柜子的茶壺，我們心里就像吃了蜜一樣開心。直到快上課我們才依依不舍地離開了陶藝教室。
在我人生中，有很多我學會了的事，但唯獨學滑板那件事讓
學會的作文3
每個人都會有自己的第一次，有的人是第一次學會炒雞蛋，有的人是第一次做家務，還有的人是第一次購物，而我是第一次學會寬容。
記得有一次，我忘了帶英語書。這下可怎么辦啊，英語老師可是名副其實的兇啊。我在心里暗暗思索，“對了，我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地說道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同學幫我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的'了，很不耐煩地問道：“有事嗎？”“靖涵，你能幫我借一下英語書嗎？”“不能�！闭f完，靖涵就走開了，頓時，我的腦子一片空白，靖涵今天是咋了，這要是換作平常，她肯定會爽快地答應的，我想著。
幾天后，我正坐在教室里自習，突然，有同學說外面有人找我，我出去一看，映入眼簾的是正焦急等待的靖涵，原來她今天忘帶音樂書了，相向我尋求幫助。要不要借她呢？我猶豫不決，此時，我心里仿佛有兩只小精靈，黑色的小精靈說；“不要借給她，她上次那樣對你，才不要理他呢�！卑咨男【`說：“寬容是人的本質，是一種美德，我們作為中華兒女，就更應該將這種精神傳承下去�！睂Π。瑢捜莶攀俏覀儜邆涞模一腥淮笪�，爽快地將書借給了靖涵。
回到教室后，我將這小而富含道理的事記錄在日記本上，并久久思索，寬容到底是什么.......
學會的作文4
“奉獻”意味著付出，它是人類最純潔，最崇高的道德品質之一。有句詩寫的好啊，“春蠶到死絲方盡，留贈他人御風寒”，這不正是對奉獻的高尚品質的一種形象的詮釋嗎？最近媽媽總是很忙很忙，老是出差，過年前一天才回到家。聽媽媽說過完了元宵節(jié)還得出差去。“媽媽，你怎么老是不在家里陪我��？”“對不起，寶貝！媽媽最近在為一些聾啞孩子籌備一個慈善義賣活動呢！”媽媽一邊忙著手里的工作一邊回答我�！笆裁词谴壬屏x賣呀？”
我有點好奇�！澳阆胫烂�？”我點了點頭，媽媽放下了手里的筆，說：“好吧！事情是這樣的……”聽完了媽媽的話，我才知道原來在臺州市椒江區(qū)有一個聾啞學校，那里有很多貧困家庭的孩子，他們非常需要得到社會的幫助。我仿佛看到了那一雙雙期望得到愛心幫助的眼睛，他們是那樣的渴望能和我們一樣正常的學習和生活��！我低著頭想了想：我能做些什么呢？有了！
我把自己剛寫好的.一副對聯(lián)交在了媽媽手上：“媽媽，我也想幫助那里的小朋友，可是我要上學的，您可以幫我把這副對聯(lián)帶去嗎？”媽媽看了看我又看了看手里的對聯(lián)，一把就抱住了我，“真是媽媽的好孩子，放心吧！媽媽一定幫你完成這個心愿。”這件事讓我懂得了奉獻自己的愛心是一件很快樂很有意義的事情，我們大家都應該倡導奉獻精神，盡自己所能的為那些需要幫助的人送去溫暖和幫助。希望寄這篇小文章能讓更多的人了解和關注慈善事業(yè)，為那些需要幫助的人奉獻我們的愛心，讓我們的世界更美好！
學會的作文5
嗯吶，新學期的第一周就這么快過去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過來，感覺周圍的一切都變得如此陌生，踏入新班級的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去，愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來給我的內心帶來一激流的溫暖。前天下午，上了一節(jié)歷史課，代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液，曾經我總是覺得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結束，一種莫名的失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節(jié)歷史課�，F(xiàn)在，每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過去，周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵，面對一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的.過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學著去接受，學著去適應，如今的我已不再幼稚。我已步入初三，需要正視眼前真正的一切，需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境，完全取決于我的心態(tài)，正視現(xiàn)實，放下過去，微笑著面對生活，用多一份的理性來代替感性，將過去的記憶輕輕地折好，收藏在心靈的角落……
學會的作文6
我們要學會欣賞，不管是欣賞一個人的美好品質，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學會了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候，天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領路到大自然變幻萬千的魔術表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風吹來，把“羊兒”吹散了，這時，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的'思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機。日落時，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。
我學會了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!
學會的作文7
生活如此無情，仿佛一條冷血的蛇，吞食那些弱小的人，強大者則存活，我認為大自然真的很奇妙，弱肉強食，只有自己更加強大才能進一具進化，生物如此多樣，強盛，最后誕生我們人類。而遠古時期的其他一些種族卻走向滅亡，這是為什么呢？因為我們這一支族群有著頑強的毅力，所以能夠克服逐漸變暖的`氣候，逐漸進化而來，進化成我們。我們這生活這個大熔爐里不斷熔煉，熔煉出自己最閃光的一面。
在這漫漫歲月，讓我變得更加堅強的事物有許多，但是最讓我刻骨銘心的還是那一次的學騎自行車。打小我就對自行車有著一股說不出的喜愛。第一次學騎自行車是在五歲那年，我和鄰居打賭看誰的一個學會騎自行車。我一會回家就拿著那個四輪小車騎起來。剛開始因為是四個輪子的所以平衡性很好，所以一路暢通無阻，我在小道上飛騎，有一種初學者的飛一般的感覺。當我嘗試拿掉兩個小輪子時卻沒騎兩步就翻倒在地上。還是不行呀！經過一次次的失敗，我漸漸地能夠騎出二十來米的距離，后來感覺越來越好就這樣漸漸地學會騎車。我做到，這幾天受到的挫折沒有白費，我就知道，堅強一點，終點就在前面當我興沖沖的去找鄰居時，發(fā)現(xiàn)他還在那學呢！他沒騎兩步就摔個四腳朝天，我不禁哈哈笑起來，但是我立刻止住，因為我也是從這一關走過來的。
在這漫漫歲月，在困難的沖刷下，我變得更加堅強，正如同海灘上的鵝卵石一樣在河水的沖刷下，變得更加光滑，有光澤。
學會的作文8
肅殺的寒風，冷卻了整個冬天，看不到一點溫暖，一切都變得好落寞，頓時渲染了心房。其實并不是一個消極的人，卻已經很久沒有嘗到快樂的味道。好多的糾纏都壓在了那最深的角落，飄散開來。期待，原來只是一場夢。夢醒時分，一個人。
就像發(fā)生在昨天一樣，我們還在談笑風生，指點江山。而現(xiàn)在，都成了彼此的天涯人。平淡的離別，不僅是隔遠了距離，一帶而過的還有你我的心。那些記憶里的潮起潮落，仿佛天邊墜落的云朵，究竟是誰拋棄了誰。靜靜地思索著，想學會孤單。
感懷地不僅僅是人，還有與青春有關的日子。年少輕狂里，有不堪的過往，有蹉跎的奢侈時光，還有意氣飛揚的`年輕。慢慢回首，只想重來，即使我不是真的后悔。有些感觸人生只要有一次就夠了。很傷很痛。生活里，學習中，工作時，哪一個又才是我。不知從何時起，開始漠然一切，表情再豐富，心終究是沒感覺的。一直標榜是多么的堅強，不如說是發(fā)自內心的害怕。見慣了太多付出的悲劇，便想做一個絕情的人，應該能不受感情的約束了吧。事情又怎么能那么簡單再冷的心，也抵不過真心誠意，對我的好。或許太過于偏激了，匆匆而過的只是時間，不是我。父母，朋友，所有的美好，就像秋葉總要離開枝頭。一個人的日子里，只知道心是酸的，淚是咸的，曾經平凡無奇的擁有，現(xiàn)在就是無助的奢求。而我已經長大，開始新的生活，好多的事，選擇面對。
喜歡一個人的時候，靜靜地等待，發(fā)生，學會在沒有你們的日子里，生活，也是一種美好�？飚厴I(yè)了，就將那些錯落的年華一一畫上句號，或許，某天的某一刻，我們會再見。
冬繼續(xù)著漫長，而心在不斷向往中平和，滋潤。告別過去，我學會一個人，一個人的孤單。
學會的作文9
快到春天了，寶山滑雪場雪快化了，姑父決定帶我和姐姐一起去滑最后一次雪，還叫上姐姐的伙伴——徐一鳴。我們一聽可高興了，尤其是朱均怡。
到了滑雪場，我放眼一看，哇，好少人吶！姑父說：“快過年了，大家都在家里大掃除呢！”我們馬上領了滑雪板和滑雪杖，穿上了滑雪鞋。
到了滑雪場，我坐著傳輸帶來到了山頂。我已經滑過幾次雪，所以到山頂也不太害怕。我和姑父一起滑了下去，突然，我看見前面有一個大坑，不會剎車，也不會拐彎，我心里想：哇呀，我的天哪，我的媽呀，我的親愛的上帝呀，我馬上就要摔倒了，今天的雪真滑呀！真的，我摔倒了，頭朝下，腳朝上，腳在空中劃了一個完美的半圓形。這一幕被朱均怡、姑父、徐一鳴、一位教練看見了，完了，我可要丟死人了。教練連忙滑過來，扶起我，說：“小心點！”就滑走了。
我嚇了一大跳，又把應該掌握的.動作都在腦子里重新的想了一遍。然后，我又來到山頂，一次又一次，都失敗了，我要泄氣了，姑父鼓勵我，說：“不要泄氣，再試一次！你姐姐馬上要學倒滑了！剎車的時候，板的前面使勁往里，板的后面使勁往外就行了，試一試�！蔽铱匆娊憬阍趯W倒滑，我就趕緊跟過去，跟到她面前，停住了，但沒有摔倒。姑父看見了，說：“真棒，學會剎車以后就不會摔倒了！哈哈！”
現(xiàn)在，我終于學會滑雪了！如果你還不會滑，有時間我教你哦！
學會的作文10
人，需要學會欣賞。欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學會欣賞，你便擁有快樂；欣賞是一種情懷，學會欣賞，人生便多了一份輝煌！
我欣賞那歡叫著的小鳥，因為它給人們帶來了喜悅，為人們增添了快樂。
我欣賞那怒放著的花兒，因為它是那樣的迷人，那樣的充滿活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。
我欣賞那天空中的.云朵，因為它潔白無瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰，因為它有寬廣的胸懷，巍然屹立，傲對碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無邊無際的大海，因為海納百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因為他們永不退縮，勇往直前……
人，要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣東西或事物的優(yōu)點，不分外表的美丑，不論貴賤。古今中外，名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù)：三國時期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請諸葛亮當他的軍師。于是兩次去登門拜訪，結果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節(jié)，劉備決定再次去拜訪他，最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人，才能真正學會欣賞。
學會的作文11
說起“獨立”對于我們中國孩子來說還是有些陌生的，我們總是在父母的懷抱中成長，在父母的庇護中生活，都忘了“獨立”。
而今，許都家庭只有一個孩子，都說“物以稀為貴”一個孩子成了家庭的中心，也是家里的天，有些家庭，甚至做什么事都要經過孩子的同意，這樣日復一日年復一年的下去，孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長大。做父母的`也許會覺得這是對孩子好，是愛孩子，全部的愛，其實這是在害他們。父母能陪孩子多久？一輩子嗎？小鳥出生了還會試著在狂風暴雨中飛翔呢，別忘了我們是人，別總想著凡是做不好沒關系，不會做無所謂，總想著有父母幫著，如果有一天他們老了，離開了，你做不好，不會做，怎么辦？別在父母的懷抱中沉睡了，長大了該獨立了，給自己闖一闖了，不然面對明天的風雨怎么辦，以后的路怎么走？別總想著依賴他人，“靠山山倒，靠水水流，靠自己最好”，走出老爸老媽的保護傘，邁開自己的腳步，去看看外面的世界吧，去經歷風雨去接受洗禮，磨礪自我，生華自我。關懷不在，守護不在的時候，我們不會迷失方向，更不會萎靡頹廢，因為我們足夠堅強！
鮮花成長盛開要經歷風雨；小鳥要想飛翔藍天也必經歷磨練；蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無論什么時候，都不能一味地想去依賴他人。
路在腳下，夢在前方，讓我們多一份勇敢，多一份堅強，學會獨立，去大千世界闖出自己的一片天！
學會的作文12
今天，奶奶說晚上要教我做一道菜，我想：我終于也要會做菜了，太好了！
S了好久，終于到了吃晚飯的時間。奶奶把 我叫到廚房，告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。
首先，奶奶要我把買回來的韭菜上的.黃葉子擇掉，然后放在水池里洗干凈。接著，就要切韭菜了，我小心翼翼地拿著菜刀，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地切著，切第一刀時，怎么也不敢切下去，生怕切到自己的手了，奶奶看到后對我說：“別怕，你將大拇指和其他的手指縮回去，用指關節(jié)頂住菜刀，就不會傷到手了�！闭f完，奶奶就給我做了示范，我便照著奶奶的方法去做，果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。
奶奶說接下來就要炒韭菜了！
首先，我把油倒進了鍋里，等油熱了，我就把切好的韭菜也倒入鍋中，鍋中便濺起許多油花出來，我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里，然后我又放了一勺鹽，然后便開始翻炒起韭菜來，炒了一兩分鐘后，奶奶說，：“你看，鍋里之前倒的水沸騰后，韭菜就可以起鍋了，現(xiàn)在里面的水已經沸騰了，快盛起來！”我連忙把火關了，一手拿著盤子，一手盛了韭菜裝到里面，就這個平�？雌饋硗唵蔚氖乱膊皇悄敲春米瞿亍ｅ佺P里的菜總是掉到盤子以外的地方，還差點燙到手，而鍋里的韭菜也總是盛不干凈，還剩幾根韭菜總鏟不起來。最后奶奶教我用筷子慢慢來扒，才把鍋里的韭菜全部盛進盤子里。吃晚飯時，爸爸媽媽都夸我手藝高。
通過這次學炒韭菜，我明白了：做什么事都不容易，但只要認真做，就一定能做好。
學會的作文13
忍耐不是懦弱無能的表現(xiàn)，而是通向成功的必要條件。當你成功時，你就會發(fā)現(xiàn)，其實忍耐也是一種美麗。
忍耐是一種美麗。
當春天的第一縷陽光射向大地，小草欣慰的笑了，他的忍耐終于換來了成功。冬天時寒冷的，但她依然忍耐著，他相信，無論冬天多么可怕，春天都會將他趕走，就這樣，默默的等待著，忍耐著。換來了幾天的成功。
忍耐是一種美麗。
當一個人真正學會忍耐時，就會獲得真正的成功，當年韓信受胯下之辱，面對別人的嘲笑和譏諷，他忍耐了，也正是因為他的忍耐，才有了日后
忍耐是一種美麗。
在炎熱的夏天，常常會看到色彩斑斕的蝴蝶在花叢間飛舞，每一個人都會感嘆它的美麗，但是誰又想過，它之前經歷了多少的苦難，蝶的幼蟲是一種極其丑陋的蟲子，叫做“毛毛蟲”，所有人都嘲笑它，但它沒有反抗，而是默默的忍耐著，它相信自己也會是一個亮麗的主角，站在寬大的舞臺上，展現(xiàn)出自己最美的一面，當他破繭而出的一瞬間，它重生了，變成了美麗的.蝶，終于它可以展示出自己，告訴人們，我也是亮麗的主角。
忍耐是一種美麗。
忍耐，不是屈服，也不是喪失信心，更不是一味的服從，而是面對巨大苦難是以攻為守的方式！是在忍耐中孕育成功的美麗。
學會的作文14
寬容，即原諒他人的過錯，不要揪著別人的過失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的`不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學會的作文15
在我們從小到大的生活當中，爸爸、媽媽會批評我們，讓我們把錯誤隨時改正和糾正。當我們做對了某件事情，他們就會鼓勵著我，表揚我，但是，我決不可以驕傲，要一步一個腳印，讓我以后都這樣做，爸爸、媽媽還幾次的激勵著我前進。下面，有我的媽媽、爸爸是怎么與我一起學習的事情！
我記得小時侯有一次，我在外面游玩，當我看見了一本好書的時候，就叫媽媽把這本書給買下來，因為我很想讀書，媽媽知道了我的苦心，就買下了這本書，我非常地感謝媽媽，我就說：“媽媽，謝謝你！我一定會好好珍惜這本書的。有一次，我在家里面w寫作業(yè)的.時候，我一些很難的字不會寫，媽媽就慢慢地走了過來，認認真真地教我寫這些字，寫完之后，我還專心地看了一眼，馬上就把這寫字給記住了。還有一次，我和媽媽去紅樹林了、欣賞那里的美好風光，我一去到就問了媽媽幾個很深奧的問題，媽媽一下子全部都完完整整地把問題的正確答案說了出來，我聽完之后，感到非常地佩服媽媽這種精神，可以記住從小到大的這么多的知識。
我還有一些爸爸和媽媽小時候對我說的種種知識的事情還有很多呢！在這里，我要感謝這么多年以來給我許多知識的爸爸、媽媽，我一定不會負了你們曾經對我的美好期望，還有，我要感謝我的父母在他們的存折里取錢來給我交學費，如果我以后能賺大錢的話，我一定要給爸爸和媽媽多一點，就是要報答他們給我的那些永遠忘不了的知識！
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