【熱門】奇思的妙想作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的奇思的妙想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇思的妙想作文 篇1

　　它是一種能用語言溝通的機(jī)器人，能用各國語言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的`各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話，它可以變出一個折疊屋，比任何東西都要堅固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒讓進(jìn)，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進(jìn)KOCC。

　　說這麼多，機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好香甜可口的午餐。等我吃完午飯，再為你們說說我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。

奇思的妙想作文 篇2

　　在這次春節(jié)期間的江西行中，上廬山時，由于山路冰凍，我們不得不在山腳下的安全卡口租了一套防滑鏈，看爸爸他們費了九牛二虎之力才將鏈子綁好，上車后發(fā)現(xiàn)手凍得都失去知覺了，鞋子也讓雪給浸濕了……小心翼翼地往山上開，還時不時要下來看看鏈子有沒有錯位。于是我突發(fā)奇想，如果有一種多功能汽車該有多省事�。�

　　這種汽車是海、陸、空通用型的。如果你的目的地遙遠(yuǎn)，可以打開飛行模式，奇妙的'旅程開始了；如果在寒冷的冬天上山，且山路很滑，此時，你可以打開防滑裝置，輪胎上會立刻彈出很多刺，防止打滑，安全到達(dá)目的地；如果你要了解海底世界，那就打開潛水裝置，盡情徜徉海底世界，探尋海底奧秘。

　　朋友，請坐上我的多功能汽車，我?guī)�你海、陸、空遨游一番。啟動飛行裝置，出發(fā)！我的座駕一路攀升，到達(dá)三萬英尺的高度，鳥瞰我們的“綠色家園”，白云朵朵伴我們左右。一眨眼的工夫，我們就到了東海上空，車身徐徐降落，碰觸到海水，座駕自動切換到潛水模式，我們的到來吸引了各種海洋生物，把我們圍了個水泄不通，幸虧龍王及時趕到，為我們解了圍。隨龍王來到龍宮，得到了盛情款待。游完海底世界，我們告別了龍王，計劃著下一個目的地。那就到花果山吧，看看大圣去！立馬將導(dǎo)航儀定位花果山為目的地。拐上高速，這回，可真要把汽車當(dāng)飛機(jī)開嘍！朋友，請系緊安全帶！幾個小時后，我們順利來到花果山山腳下，冬天的山路看著有些滑，及時打開防滑裝置，一切盡在掌握！“呼呼”地就上了山，我還即興來了幾個漂移。也就一刻鐘左右吧，就到了“水簾洞”口，眼看著大圣已在此恭候多時了。趕緊下車，讓我們盡情享受這山里的美景吧！

　　以后，我還要駕著我的多功能汽車去周游世界！下一個乘客會是你嗎？

奇思的妙想作文 篇3

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實，我也是個愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實現(xiàn)。

　　我們學(xué)生平時待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個講臺，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對讓你大開眼界。

　　這個教室具體是怎么樣的呢？聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時，墻壁會根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。與此同時，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地擺放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個座位自己360度的.旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動的巖漿，教室里的溫度也會極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會覺得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動支付時代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

奇思的妙想作文 篇4

　　從小，我就是一個有著很大好奇心，敢于探索、勇于嘗試的孩子。大人們總說我腦子里裝滿了古靈精怪的想法，而我卻仍對創(chuàng)新充滿了興趣。

　　我家養(yǎng)了一只三四個月大的小狗，它長著一身蓬蓬的黃毛，渾身圓滾滾的，活像個小皮球，因此我們給它起名為“球球”。球球?qū)θ耸�分友好，即使見了生人也是搖頭擺尾，非常惹人喜愛。

　　有一天，我走在放學(xué)的小路上，忽然聽到一聲微弱的“嗚嗚”聲，好像是從灌木叢中發(fā)出來的'，緊接著又是一聲。好奇的我忙伸手把枝條撥開一看，啊，原來是一只漂亮的小貓咪！它大約也只有三四個月大，渾身雪白，卻十分瘦弱，一定是遭人遺棄。它已經(jīng)餓得奄奄一息，美麗的大眼睛可憐巴巴地看著我，仿佛在對我說：“好心人，求求你救救我，把我?guī)ё甙桑　睉z憫之余，我心中突然冒出一個奇思妙想：為什么不把這只小貓帶回家，和球球做伴呢？可是又有一個聲音響起：貓和狗天生是冤家對頭，永遠(yuǎn)不可能成為朋友的！經(jīng)過一番激烈的思想掙扎，我還是決定試一試。

　　我給這只小貓起名“白雪”，并將它抱回家中。我和媽媽說了我的想法后，她一開始極力反對，說我完全是胡思亂想。但我對她苦苦哀求，并保證愿意承擔(dān)一切后果，她才勉強(qiáng)批準(zhǔn)了我的請求。

　　白雪成了我家的新成員，我對它照顧有加，讓她住在我的房間里，并悉心地喂養(yǎng)它，它很快變得活潑好動起來。這時我決定把它帶到院子中，讓它和球球生活在一起。起初球球?qū)�這個“外來入侵者”充滿了敵意，不停在白雪周圍警覺地嗅來嗅去，似乎在打探敵情。而白雪對球球也有戒備之心，每次球球嗅它，它都會下意識地避開，弓起背，渾身的毛發(fā)豎起，好像在說：“你是誰？不要靠近我！”在一旁觀察的我很快發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是我就有意把它們關(guān)在院子里，讓它們多接觸對方。時間長了，我發(fā)現(xiàn)它們之間的緊張關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，彼此漸漸熟悉起來。我便趁熱打鐵，順?biāo)�推舟，在它們之間做些鼓動工作，比如把它們的食盆放得很近，讓它們的窩緊鄰對方的窩，等等。

　　皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過我長達(dá)半年的努力，它們終于消除了不同物種之間的隔閡，成為了親密的一對。晴天，你可以看到它們懶洋洋地趴在一起曬太陽；雨天，你則可以看到它們互相依偎在屋檐下躲雨的溫馨場面，充滿了友愛。

　　每每看到這情景，我就對自己當(dāng)初的奇思妙想慶幸不已，而媽媽也肯定了我的想法。我真為自己有這樣的奇思妙而想感到自豪！

奇思的妙想作文 篇5

　　我經(jīng)常會有奇思妙想，我認(rèn)為，如果我的奇思妙想都能夠成為現(xiàn)實，世界將更加美好。

　　我想發(fā)明變形家具。變形家具分別有：桌子、椅子、水杯、冰箱……這些家具不用電，不用煤氣，也能變形和使用。只要用太陽、月亮的光線就可以運轉(zhuǎn)了。變形家具可以省空間、省能量，還可以根據(jù)主人的喜好變成能使主人心情愉悅的樣子和顏色。家里的家具每天都有新花樣。

　　其實變形家具最讓我喜歡的是它們可以隨時變成我喜歡的東西陪伴我。我父母平時沒空，我獨自在家時，他們可以變成人的樣貌，陪我玩，陪我說話，我不會覺得孤單了。這個功能，應(yīng)該好多小朋友都喜歡吧。它們還可以變成小貓、小狗陪我們呢。在我寫作業(yè)遇到難題的時候，變形家具愛能變成家庭教師，教我學(xué)習(xí)。變形家具還能變成打掃衛(wèi)生的“小美”，幫我媽媽收拾家，打掃衛(wèi)生。當(dāng)我想聽聽音樂，放松一下的.時候，變形家具會根據(jù)我的心情自動播放我喜歡的音樂……這樣的變形家具，你們想擁有嗎？

　　我還想發(fā)明一套家用防御系統(tǒng)。它就是一張皮。把它放在你家外面的墻上，它就可以把整個家包起來變成透明的。只要你設(shè)置好密碼，你就可以進(jìn)去了。如果有外人入侵，它會變成鐵皮包圍家外的每個地方。你不用擔(dān)心沒有空氣，它時刻都會傳送新鮮空氣進(jìn)家里。

　　你想擁有這套變形家具和防御系統(tǒng)嗎？希望不久的將來會有這些吧。

奇思的妙想作文 篇6

　　我的奇思妙想，只在我懶惰的時候出現(xiàn)！這一點也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會想著辦法去偷懶，才會有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。

　　我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時候才會出現(xiàn)。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機(jī)器。這臺機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大，面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機(jī)器則只需要將我要背的書丟進(jìn)去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進(jìn)肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的`知識就全部都在我的大腦里了。

　　比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個不用動手也不用動腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個儀器對著我吹，一般吹個一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個儀器也可以移動，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里。總的來說，這個理想的儀器，早就成為了我將來要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的！

　　比如說，我在上體育課的時候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個使得我腦海中出現(xiàn)了一個幫我上體育課的機(jī)器人，她長得跟我一模一樣，會說話，也會所有的體育項目，最要命的還是她能夠自動翻頁，像是國際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛。

　　關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時間，哪怕我這一輩子都無法將這個奇思妙想去兌現(xiàn)。

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