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關(guān)于中學(xué)生的煩惱作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)生的煩惱作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生的煩惱作文 篇1
人生何處無煩惱,何必做只惱死鳥 。
——題記
不知從何時起,煩惱像滔滔江水,連綿不絕的涌進(jìn)我腦海。煩惱像一杯苦酒,酒中的憂愁經(jīng)過消化來到我的大腦,產(chǎn)生了一個化學(xué)反應(yīng),我越來越煩惱。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小,別人是多么的強(qiáng)大,這一點(diǎn)通過身高,毫無保留地表現(xiàn)出來。我很矮,大部分的'人都比我高,當(dāng)我和別人交談時,我只能仰頭看他們,他們只需低下頭就夠了,我為此深深的煩惱過,為什么?為什么我會這么矮,我要長高,我一定會長高,我在心中無數(shù)次地告訴自己。
有一件事深深地促進(jìn)了我的這個念頭,那也是令我十分氣憤的事,因?yàn)樯聿陌〉年P(guān)系,班里有高個子的女生經(jīng)常嘲笑我,一句“矮子,黑子”說的可是相當(dāng)?shù)碾S意,我不時也經(jīng)常反駁她,可在氣勢上就敗下陣來,因?yàn)槲铱傂枰嗥鹉_尖,她只要用手一指,便高高地落在我的頭上,雖然我極力地想與她一樣高,可終究輸在這該死的身高上 。當(dāng)她對我指指點(diǎn)點(diǎn)的時候,我總是被逼無奈的往后退。斗嘴是斗不過她的,她那囂張的氣焰只會更加猖狂。
我曾經(jīng)思考過,為什么我矮,我黑,我瘦小,這些深刻地映在我的記憶中。后來,我逐漸明白,我矮就矮,身材高也不一定好,矮子也不一定會比他們差。
于是,我接受了矮的現(xiàn)實(shí),但在一些時候,看著同學(xué)們個個都那么高,心中又會呈現(xiàn)出一些煩惱,又會想到自己是個矮子。也許以后,我還會有這樣的煩惱,但我一直堅(jiān)信,矮是上天賦予我的,矮會成為我的優(yōu)勢,因?yàn)榘右矔写禾炻铮?/p>
奶奶說:“人矮沒關(guān)系,但矮的要有志氣,有品德!
也許我很矮,但我會更“高”。
“人生自古誰無惱,自在一顆平常心!比松性S多煩惱,何必為這小事而憂愁,俗話說得好:“塞翁失馬,焉知非福。”
我不是惱死鳥,我是向著太陽的雄鷹。
中學(xué)生的煩惱作文 篇2
隨著年齡的增長,身心都比小時候略加成熟的時候,煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。小時候總是幻想著長大,而長大以后被無數(shù)個無情的科目、無數(shù)張無情的卷子,無數(shù)場無情的考試打破。
成長的煩惱有很多,步入了初中的殿堂,有多少個競爭對手在互相搏斗。目標(biāo)、成功好比一塊肥碩的“肉”,有多少有實(shí)力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力,就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力,有理想的學(xué)生奮進(jìn)向前。而我呢?只能埋頭苦干,不至于讓自己在大部隊(duì)中落后。
所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學(xué)習(xí)、生活壓力大,如果一不留神就有可能從大部隊(duì)中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去,迎來我們的是更多的難題,更大的壓力挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長,逐漸有了自己的想法、個性。有時對父母的`管理,教導(dǎo)產(chǎn)生一些想法,不像小時候一樣順從父母,而更多的是因不理解父母的做法,而去頂撞父母。
我成長的第二個煩惱就是—當(dāng)自己有了自己的個性時,與父母發(fā)生沖突怎么辦?如果那時情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦?
唉!長大了,為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大,多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。
中學(xué)生的煩惱作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已在初中度過了一個學(xué)期。在這段時間中,我品味著一詞的酸甜,有時品嘗到它的欣喜,但更多時候感到它如暴雨、狂風(fēng),沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味”。也許他的少年時代真的'無憂無慮,可是現(xiàn)在,我——
鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發(fā)出強(qiáng)烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的起床,擠出時間背誦各科內(nèi)容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點(diǎn)十分,趕緊背起小山般的書包,任憑它把我的腰欺負(fù)的佝僂,火速趕往學(xué)校,交各科作業(yè),課前預(yù)習(xí)……
中午放學(xué)了,肚子咕咕抱怨著對我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來到書桌前,做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業(yè)……
吃過晚飯,來到我的房間,桌子上,一大沓等待完成的作業(yè),個個表情嚴(yán)峻,一副不好惹的樣子。教科書與輔導(dǎo)書打了起來,都期待我的援助,與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。
這時,圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說:生命需要珍愛,三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說:資源需要節(jié)約,你做一張數(shù)學(xué)卷,我們便死傷一片,到時候,沒了樹木,看你們怎么活?
早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說:眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說:瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。
電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機(jī)會也少的可憐……
唉!成長的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應(yīng)知難而進(jìn),不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會來。
中學(xué)生的煩惱作文 篇4
每個人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測驗(yàn)回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢!其實(shí)每個學(xué)生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢,這讓我很不明白. 每個學(xué)生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導(dǎo)人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的.這點(diǎn)我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.
所以處處都管的很嚴(yán).但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們?nèi)绻J(rèn)識了壞人怎么辦? 我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的`,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認(rèn)識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的! 所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的! 這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
中學(xué)生的煩惱作文 篇5
大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的.壓力。
我們的英語老師micor說:“每日一篇英語小作文,就能提高我們的英語水平,豐富我們的英語知識!奔议L們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰的?”媽媽笑著說:“除了你還能給誰?miacor說了,每日一篇小作文,你們的英語水平寫上就能提高。對了,寫完作業(yè),到外面遠(yuǎn)眺一下,再回來寫作文,就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說完媽媽就走了,她把我一個人留在客廳里,她不知道當(dāng)時我的心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語作文,這不是讓我死嗎?
但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來猛過關(guān)。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過地看一下,所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天,我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了!可是好景不長,有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說:“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)啊?接著媽媽數(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說:“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙洌业男睦锖懿皇亲涛丁?/p>
媽媽,我想對您說:“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當(dāng)我寫完作業(yè),到陽臺上去遠(yuǎn)眺時,我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時是多么想去和他們一起玩。】晌蚁氲轿疫有很多的任務(wù)沒完成,我的心當(dāng)時是怎樣的凄涼。∥乙彩切『,我也需要一個快樂的童年!媽媽,您說是不是呢?”
中學(xué)生的煩惱作文 篇6
成長,一個美好又殘酷的問語,舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。
我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂,那時的我,不會忍氣吞聲,不會冷嘲熱諷,不會心口不一,不會虛偽做作。
年華如水,歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識現(xiàn)在的我了,與其說不認(rèn)識,不如說不想認(rèn)識。
值得嗎?我這樣問自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的.內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。
漸漸地,我學(xué)會隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛攀比,無論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺,自己竟開始貪圖享樂,沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長嗎?我一時竟說不出答案。
中學(xué)生的煩惱作文 篇7
英國的史帝文說過:“青春時期的任何事情都是考驗(yàn)!蔽矣X得這句話說得很好,每一個人都有過青春期,而在度過這些青春期的時候,每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1。不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2。越來越不喜歡爸媽的管教;3。盼望著有一個屬于自己獨(dú)立的`,有“安全保障”的空間和小天地;4。有一些人的脾氣很暴燥.
我的青春的煩惱就有兩個:一。不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時,我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二。我想要一個屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個底下的人.
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過度的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期.之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.
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