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【精】保護(hù)水資源作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文,歡迎大家分享。
保護(hù)水資源作文1
水是我們這個資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊,時刻陪伴著我們,為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)。可是,我們給水的回報又是怎樣的.呢?許多人毫無顧及地浪費(fèi)水,平白無故地把水弄臟,使人無法再用,造成原本不富裕的這種資源更感緊缺,甚至形成水荒。
對于許多事物是可以這樣做或那樣做,辦法總會有的。比如說照明,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)松明火把;要是連火把也沒有,我們只好靜靜等待黑夜過去,白天到來。而對于水來說就不同了。沒有了水,我們無法刷牙、洗臉,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建設(shè),連小娃娃哭也沒有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個初一的學(xué)生,更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如:設(shè)備漏水,要及時修好;洗手、洗臉、刷牙時要適量用水;洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶……
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
保護(hù)水資源作文2
用水情況。我覺得本市對水資源保護(hù)的情況,不容樂觀。到此,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里一個月用水需求大的駭人,在這幾天的觀察中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里,學(xué)生洗拖把,放水時,用水過多,臨走時忘記關(guān)水龍頭。這種對水無視節(jié)約的現(xiàn)象,我想在全國各地比比皆是。
既然在各地都有類似的事,但是為什么會發(fā)生,這都源于學(xué)校對這方面沒有重視起來,對水資源的保護(hù)宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對水資源不重視,保護(hù)措施不力,宣傳不到位造成的。瞧,現(xiàn)在的丹江河,河水已失去原本清秀的顏色,每當(dāng)從河邊走過,只見河水翻著黑浪,老遠(yuǎn)望去,就像一只黑鷹吹著白色的氣泡,帶著一身的.腥味向我們撲來,所以有時經(jīng)過丹江河畔,那聽不到鳥叫聲的,靜寂的像一片墳塋一樣的地方,讓人不敢放慢腳步。
有時,我想如果任憑水資源的不斷浪費(fèi)、污染,當(dāng)世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久?
到那時候,人們應(yīng)該像古時候趕集一樣,手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水,或許還是骯臟的河水......
面對這不敢想象的畫面,還有幾個人能坐得住,讓我們一起保護(hù)水資源吧!要知道我們中國人每人節(jié)約一滴水,就是十四億滴水,也就是1400升水,那
保護(hù)水資源作文3
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長,花草不能開放,生命會停止呼吸,地球也會變成一個枯黃衰竭的星球,保護(hù)水資源作文。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源,小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們在草地上做游戲,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的'水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長地對我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文4
我們生活在地球上,水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋,但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多,水資源缺乏的問題也越來越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民,我應(yīng)該怎么做呢?
首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊,避免不必要的浪費(fèi)。要盡量循環(huán)使用水,比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜;洗完衣服的`水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調(diào)皮的孩子,洗澡時不能玩水,擦香皂的時候可以把水關(guān)掉,縮短洗澡用水的時間。
其次要主動接受節(jié)約用水的教育。這個暑假我參加了新加坡游學(xué),給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園,將污水先經(jīng)過隔膜處理,再反向滲透,最后用紫外線消毒,變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的神奇和有趣!
最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了,我打算通過寫作、繪畫等方式,向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來,水資源才能得到保護(hù)。
水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源,節(jié)約用水,人人有責(zé),我們要珍惜每一滴水,這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L長久久地生存下去。
保護(hù)水資源作文5
水是地球上最珍貴的東西?墒窍旅婀适轮械膭游镎湎藛?讓我們來聽一聽下面的故事吧!
從前,有一只老虎和一只獅子在玩水,它們玩得可快活了。一會兒,用水槍噴水,一會兒,把水灑在地上,就這樣把水浪費(fèi)了。這時,它們的一舉一動被小白兔發(fā)現(xiàn)了。小白兔勸他們說:“如果你們再這樣玩下去的.話,那地球上就沒有水了。到那時,我們就沒有水喝了,就沒有生命了,怎么辦呢?再說,你們也會遭到報應(yīng)了。”可是他們兩個不聽小白兔的勸告,說:“開什么玩笑,地球上會沒有水才怪!我們才不聽你在這里胡說八道呢!”說完,它們照樣玩起水來。小白兔怎么勸告,他們也不聽小白兔只有唉聲嘆氣地走了。終于,有一天發(fā)生了大旱災(zāi)。全都是老虎和獅子干的好事。他們口渴了,想要喝水都沒有水喝。這時他們才醒悟過來,并且拼命地向老天爺乞求降水,可是老天爺早已知道他們的所作所為,所以想懲罰他們。這時,老虎和獅子已知道所做的一切是錯誤的,并且用自己的生命來發(fā)誓,以后再也不浪費(fèi)水了。老天爺為老虎和獅子的發(fā)誓而感動,于是,那天晚上足足下了一夜的大雨,河里、田里都填滿了水,老虎跟獅子都非常高興。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),老虎和獅子對水有了正確的認(rèn)識,他們以后再也不會浪費(fèi)水了。
保護(hù)水資源作文6
水是萬物資源,如果沒有水,世界上的一切將無法生存。我建議大家要保護(hù)水資源,因?yàn)樵诘厍蛑,水資源很重要的。如果沒有了水資源,我們的世界將會變成什么樣?
有一次,我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個水桶,周圍一個人都沒有,水桶里的水已經(jīng)裝滿了,但是水管還一直的開著,里面的水“嘩啦啦"的流了出來。我正想把它關(guān)掉的'時候,一位年輕人跑了過來,把那個水桶給拎走了!蔽夷男睦镎f到:“真是的,這也太浪費(fèi)了吧!為什么不早點(diǎn)來呢!比绻俏荒贻p人還在的話,我一定會給他說:水是有限的,不能隨便浪費(fèi),我們要珍惜它。
在生活中,也許有很多人會浪費(fèi)水,但是從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)它。水很重要,如果沒了水,人們將會被渴死。如果沒了水,大地將會被干成什么樣子。如果沒了水,人間的花草樹木都會被干枯……所以,大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家,渴的話要喝水。做菜做飯的時候,也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜,干枯時也需要用水。時時刻刻、每時、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢!我們要珍惜它,愛護(hù)它,這樣我們的地球才會更美麗,更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文7
我們都知道,水是我們的生命資源,卻有人在破壞它,今天你們就來看一看!
就拿我們的家鄉(xiāng)——潮州來寫吧!你看,我家樓上的小池,就被受到了污染,人們不注意衛(wèi)生,往我們家的小池丟拉圾,甚至在里面洗澡,還有的往里面撒尿,真是太可惡了。
過了幾天,我家樓上的小池變樣了,本來是給人們上去的玩的時候,口渴了,可以喝水,可是,現(xiàn)在卻變成了“臭烘烘”的小水溝了,人們上去的時候,再也沒有可口的.水喝了,這時,我好像聽到大自然在說:!“這是你們應(yīng)有的懲罰!”
假如我當(dāng)上了保護(hù)環(huán)境的形象大使,我會采取以下這些方法阻止他(她)們,讓她(他)們知道水的重要性。我會發(fā)布廣告,在廣告中寫上一些保護(hù)水資源的話,例如,你們要保護(hù)水資源,這樣,植物才有豐收,等等的廣告語,還會多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。
我相信,過不了多久,我們的小池又回到像以前一樣了,甚至還要把它擴(kuò)大之后下面安一條管,然后把水傳送到農(nóng)民伯伯的莊稼中去,讓莊稼到這年秋天,有好豐收,這是不是個十全十美的好辦法呢?
保護(hù)水資源作文8
隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,那些清澈的江河湖泊似乎離我們很遠(yuǎn)。相反,它們是滿是垃圾的臟水。在陽光下,我再也聞不到水里的香味了。我只能聞到臭味。
在城市的水道總有大量的垃圾:水,塑料袋和瓶子,你擁我擠的荷花浮萍地盤爭奪戰(zhàn);水,一個接一個,煙蒂浮嬉戲播放;底,魚兒們穿梭的紙屑之間的紙球,玩得不亦樂乎。水,已經(jīng)完全失去了以往的`相同良好的外觀,垂柳感傷覺得作為“鏡子”的時候,卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”是非常臟,熱鬧的頭縮回;飛天竹蜻蜓時,部分想點(diǎn)水舞時,他們發(fā)現(xiàn)水有異味忙碌不已會飛的花朵;當(dāng)燕子南飛回來尋找老朋友,才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)狼狽不堪,跌跌撞撞忙飛奔而去......罪魁禍?zhǔn)自斐闪诉@一切,但我們?nèi)祟惏。?/p>
水,對于地球上的生物來說,是生命的基礎(chǔ);水是否干凈,決定了我們的生死存亡。因此,每一段河流、湖泊,總會發(fā)現(xiàn)一隊劃艇、硬式漁船漂浮著、叔叔和姑姑。橙色的衣服是他們的象征,清澈的汗水灑下了信仰的光輝。
水資源的減少使人們意識到,但只有少數(shù)人能夠保護(hù)水資源,大多數(shù)人沒有清楚地認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。但是,“五河共建”行動已得到大力開展,各項治水方案已在實(shí)施。相信在不久的將來,清澈的水會再次出現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起,充分發(fā)揮個人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們的生命得到凈化!
保護(hù)水資源作文9
外婆家在樓村,節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井,井的另一邊有一個小池塘,池塘的周圍是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍,初次見到井和池塘的我充滿了好奇,于是,便向媽媽問起有關(guān)這口井和這個池塘的事情。
媽媽告訴我說,這口井和這個池塘已有近百年的歷史了,在她跟我一樣年紀(jì)的時候(8、9歲),這口井的井水清甜可口,附近的村民都來這兒取水,因?yàn)楫?dāng)時并沒有自來水,所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個小池塘池水雖不能說是潔白如玉,清澈見底,但是也是小魚、小蝦、青蛙們的快樂的家園,也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿禾苗的綠油油的稻田,真像個“世外桃園”,居住在這里的.人們都感到分外的心曠神怡。
可是,我眼前的景象并不像媽媽所說的那樣美麗。你看,那池塘的池水烏黑烏黑的,還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草,不要說游泳玩水,就連條小魚毛也找不到。池塘邊上還有個垃圾池,各種各樣的垃圾堆得滿滿的,有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用來綠化環(huán)境的小樹苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了,媽媽說,過不多久這里就要建廠建房了,惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)水資源作文10
在日常生活中,水資源更是我們最親密的伙伴了,我們事事都離不開他。然而我發(fā)現(xiàn)大家并不是很重視,有些人還認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水不算什么,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)很多。其實(shí)只要仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)水的浪費(fèi)是可以避免的,水資源在很多時候是可以重復(fù)使用的。
比如,大家每天都會洗澡,其實(shí)可以買一個洗澡盆,在澡盆里洗澡。這樣既不會浪費(fèi)水又不會讓浴室變得臟臟的。有了這個澡盆,我們在洗澡時順便還可以把臟衣服洗了,我外婆平時就是這樣在做的。
同時也不要隨便浪費(fèi)水資源,比如我們比較喜歡玩的水槍,其實(shí)水一旦射出去就再也不會回來,這是多么不應(yīng)該。∵有洗菜、洗衣服的水其實(shí)都可以用來沖廁所等等。
現(xiàn)在,由于許多方面對水資源的污染越來越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來越少。然而一旦沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動起來,節(jié)約、保護(hù)水資源。
我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;工廠的'叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!
保護(hù)水資源作文11
暑假的一天,我和媽媽到贛江邊游玩,看到周圍的污染十分嚴(yán)重,河面上不僅蕩起層層的油污,而且還飄著白色的水瓶,人們吃完東西,為了方便,就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面,工廠也不斷地排進(jìn)污水,這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題,而且日趨惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛護(hù)人類共同的家園,防止污染,只有人們都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能快樂的生活啊!
聽媽媽說,以前的贛江,沒有水污染,生活是多么的美好。成群的魚兒在水里快活地游來游去,花草樹木都生機(jī)盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地問媽媽:“那水污染是怎么產(chǎn)生的.呢?”媽媽對我說:“以前贛江的水清澈見底,附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源,又非常的方便,隨著時間的流逝,人們保護(hù)環(huán)境的意識下降了,經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里,不愛護(hù)水資源,這樣就形成了水污染!彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境,而且導(dǎo)致影響了人們的健康,對人類的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。
大自然是人類的搖籃,水是人類的資源,我們的祖先就靠著它們生活,未來的子子孫孫依然離不開它們。讓我們大家一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源,共建人類美好的家園吧!
保護(hù)水資源作文12
“滴答……終于又回來啦!”我歡呼起來。哈哈,你應(yīng)該知道了我是一滴水吧,發(fā)生了什么事情呢?請聽我慢慢道來。
“嘩啦啦”,水龍頭噴出了我與同伴們。
“哎,小主人要用我們干什么?會不會用我們新手帕?”“不會,小主人才洗過的。難道是洗衣服?”“誰說的,小主人不會干這活的!薄澳菚鞘裁茨?”大家七嘴八舌地議論著。忽然,在上面的我攤了攤手,臉上多出了無可奈何的神色:“不好了,不好了,小主人走了!蓖閭兟犃,個個搖搖頭,鉆到下水道里頭了。我急得大喊:“我怎么辦呢?我可不甘心這樣走了!币晃煌檎f:“我們把你托上去,你去祈求太陽公公吧,他準(zhǔn)能幫你!蔽抑x過同伴,在盆外懇求太陽公公,太陽公公笑著答應(yīng)了。
我忽然覺得身子輕飄飄地向上飛,一眨眼工夫飛到了云層里。哈,在云層里面,地球里的東西盡收眼底,只見一條黃色的綢帶彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,哦,那就是母親河——黃河,那萬馬奔騰的長江,讓人感到了大自然的.鬼斧神工,于是我也想投到江河湖海的懷中。猛然,我聽見女主人說:“孩子,地球上如果沒有水,那萬物恐怕見不到明天的太陽!毙≈魅撕蠡诘卣f:“我錯了!”我便請求太陽公公讓我回去。太陽公公答應(yīng)了。
于是,我落在了媽媽準(zhǔn)備洗衣服的盆里。
保護(hù)水資源作文13
水是生命之源,生命之本,人類離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況。水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
小時候我以為自來水龍頭里的水可以一直流個不停。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧旱災(zāi)了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保障。我當(dāng)時覺得難以想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海有那么多,怎么會缺水呢?
后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白:現(xiàn)有水源儲備的99%是不宜人類利用的.海水和極地冰,其余不到1%的可利用水源還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。人類正面臨著淡水嚴(yán)重短缺的危機(jī)。
可是,這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流湖泊正經(jīng)受著越來越嚴(yán)重的污染。只有杜絕新的污染物進(jìn)入河流湖泊,河流湖泊中原有的污染物才有可能會隨水流走、稀釋,最終消失。因此,防治河流湖泊污染最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染的來源主要是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。
如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
保護(hù)水資源作文14
“保護(hù)環(huán)境,從小做起!边@句話誰都會說但很少的人會做。
今天我在網(wǎng)上看見一幅漫畫,使我感到保護(hù)環(huán)境十分重要。圖上畫有:遠(yuǎn)處是高樓,近處是一條小河,小河的水被污染了,但工廠還在大量的'排放廢水,魚兒死亡很多,幸而存活的魚越來越少。當(dāng)活著的魚看到一位漁夫駕著的船里有清水時,急忙向船上跳,不管漁夫會不會殺它們!
我看后想,小河以前肯定清澈見底,魚蝦成群,人們常到這里玩耍,小鳥也愛來這里做客。魚兒十分快樂。自從建立了這些工廠,小河和魚蝦就糟秧了,以前喝清澈的河水,現(xiàn)在喝工廠里排放的臭水,比如化肥廠向河里排放臭水,煤廠向河里排放黑水,紡織廠向河里排放污顏六色的水。魚蝦能不大量死亡嗎?如果我在現(xiàn)場,我一定會立及制止,讓他們把廢水從濾水池里過濾后在排到河中。如果人人保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,魚就不會往捕魚人船上跳,魚蝦就不會大量死亡。
請大家“加強(qiáng)法制建設(shè),節(jié)約和保護(hù)資源!睘榱巳祟惖纳娣毖埽埍Wo(hù)水資源,因?yàn)闆]有了水,不僅河里的動物會死亡,而且人類也無法生存,所以請大家行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文15
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的'用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常一滴一滴的水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費(fèi)水的同時,也在污染著我們的水是源。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。
水是生命的搖籃,是任何生物賴以生存的東西。人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍(lán)天,腳踏一塊土地,讓我們共同行動起來,保護(hù)水資源!
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