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【精選】微笑作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的微笑作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑作文 篇1
人可以在社會中學(xué)習(xí),然而,靈感卻只有在孤獨的時候,才有涌現(xiàn)出來。 ——題記
獨,是一種別樣的精神追求,是對自我價值的一種個性色彩的認同。所以,我們要學(xué)會孤獨,微笑著去唱孤獨的歌。
孤獨是一種境界,是一種美。以孤獨為伴,能夠透視人生。能夠耐于孤獨的人,成長的艱辛苦澀不會使你沉淪;平談的歲月不會成為斷送你人生的急景流年。失敗后的孤獨,能夠讓你重新崛起;成功后的孤獨,更不會讓你在狂熱中迷失自己。
唱著孤獨的歌,體味世間百態(tài)的冷暖。孤鴻哀號,翔鳥北鳴,若不是阮籍在冷月幽風(fēng)里感受到孤獨難眠的凄涼,他亦不會升起“徘徊將何見?憂思獨傷心”的落寞;蒼茫大地,野曠天地,若不是子昂在天地浩渺間感受到孑然一身的亙古孤獨,他斷不會發(fā)出“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的英雄之嘆;空山新雨,季逢晚秋,若不是王維在四寂無人的山林里體味到了寧靜祥和的孤獨,他亦不會參透山中觀槿,松下摘露珠的生命禪意。由于思想超脫而無人共鳴的孤獨,更成就了他們思想的超脫。正所謂“孤獨是孤獨的狂歡曲,浮躁是師浮躁者的哀悼樂”,無論是阮籍、子昂還是王維,他們正因為是十足的.孤獨者,所以成了精神脫俗的人。
唱著孤獨的歌,積蓄破繭而出的智慧。雨果為了完成巨著《巴黎圣母院》,把所有外出的衣服,用品全都鎖在了小柜子里,并把鑰匙扔到了河里,這樣雨果便得以專心寫作,告別外面的五彩世界,沒有朋友的陪伴玩樂,沒有親人的溫暖話語,不被外面的一切所打擾。正是這種甘愿孤獨的追求使他的《巴黎圣母院》舉世聞名。正如赫胥黎所說:“越偉大,越有創(chuàng)造精神的人,越喜歡孤獨!贝搜粤际,獨,是圣,是智慧,是人生的一種境界。
唱著孤獨的歌,讓屈原以自身的獨特捍衛(wèi)風(fēng)骨,讓太白放鹿青崖間尋找自由,讓高更寓居塔西提島潛心創(chuàng)作,讓梭羅靜居瓦爾登湖升華心靈。由此觀之,獨是清,是靜,是空靈,是高潔,是洗去鉛華后自立于山間的片刻寧靜,是遠離塵世埃濁,不與其同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。
朋友們,在我們的人生路上,一定要微笑著,唱著孤獨的歌。不管是雨雪霏霏,還是楊柳依依,讓我們在人生之路上帶著“獨”淡然前行。
微笑作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭。不知不覺間,我已離開母親三年了,時光的流逝并沒有沖淡我們之間的感情。反而加深了思念。如今想起,離開母親恍若還是昨天。今年,我終于如愿以償,乘著長途客車駛向我夢中的家——我向往的地方。
終于到了,剛下車映入眼中的情景就使我驚呆了,原本以為在城市生活的母親會既時髦又漂亮,可結(jié)果令大吃一驚:母親的臉蒼白憔悴,爬滿了深入的皺紋,滿頭的青絲已染上了白發(fā),在陽光下發(fā)出銀黑交雜的光芒。見到我,母親便急忙趕來:幫我提包,拉箱。我去幫忙,母親卻不讓我拿,還驅(qū)趕著我說:“你哪里弄得動!蓖蚰赣H的背影我不禁鼻子一酸,真想大哭一場。
到了家,我便躺在了床上,懶得不想說話,可是母親卻仍為我忙碌著,慢慢的我睡著了,周圍也一下子變得安靜下來。母親躡手躡腳地端過飯菜,又輕輕的放下,用東西小心翼翼地蓋好飯菜,便換了鞋,悄悄地出去上班了。睡了一會兒,我便醒了。這才想起午飯沒吃,肚子餓得慌,暗暗氣母親不喊我吃飯,可當(dāng)目光落到桌上時,我不禁怔了怔,緩緩地走過去,就看見母親那清秀的字跡在白紙上分外明顯,話不多,也沒有什么華麗的.詞藻,卻有股緩流縈繞心頭久久不能散去,上面寫著:“吃完飯,等我回來!睖I水落下的那一剎那,便如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。
夕陽漸漸西沉,母親踏著晚霞回到了家中,我一骨碌爬起來摟住母親對她說:“媽,你做的飯真好吃!彼哪樕狭⒖淌幯鹱砣说奈⑿Γ缣爝叺耐硐家粯用利,令我永生難忘,此進此刻,我再也忍不住了,淚水瞬間滑落,母親捧起我的臉心疼地說:“怎么啦,不哭……”
望向母親,由于焦急,臉龐變得緋紅,我更加摟緊了母親的脖子,既心疼又甜蜜。
!親愛的母親,您用愛向我詮釋了人生的意義,可你知道嗎?我愿意學(xué)到無盡的知識,在知識的海洋里遨游,可我更渴望再次看到你那醉人的微笑,希望我可以用愛替您撫平皺紋,讓您可民恢復(fù)往昔的美麗,我要大聲的對您說:“您辛苦了,母親!
我多么想再看到母親那醉人的微笑。
微笑作文 篇3
微笑,是一件非常開心的事情。不要看微笑有時候,你是迫不得已的。有些人會以為微笑是給別人看的,讓他們覺得自己的笑容很美麗,很陽光,很唯美。但是,其實事情并不是這樣的。微笑不是做給別人看的,而是自己開心了之后從內(nèi)心由衷真誠的露出的笑容,來自內(nèi)心最美最純潔的笑容。
微笑,是不能作假的`。如果你想知道一個人是否內(nèi)心美麗,是否真誠誠實,是否勇敢誠信,可是都可以從你的微笑中看出來呢!如果你非常的純潔真誠,你的笑會笑的很甜美,嘴角彎起一絲優(yōu)美的弧度,兩個酒窩都凹了進去,看上去甜美可人,但是你的眼睛如果瞇成一條線,那可就太假了,你的眼睛是大大的,水靈靈的,里面有一汪清水,而且炯炯有神,很是漂亮。沒有那些虛假的光澤,一眼就讓別人喜歡!
微笑,多么美好的東西!
微笑作文 篇4
嘴角上揚,揚起弧度,最終綻放,這是我多少次在夢里遇到的微笑。笑得那么普通,卻又令我難以釋懷。
第一次,這樣的笑綻開在天使安琪兒的臉上。他們穿著圣潔的羽衣,頭上戴著代表光明的圣環(huán),手里拿著擁有魔法的仙杖。他們飛過貧民區(qū),讓貧苦的人們展露笑容;他們飛過殘疾的小男孩身旁,為他們帶去汲取精神營養(yǎng)的書籍;他們飛過即將死去的小女孩身邊,為她帶走所有的折磨與痛苦……他們?yōu)槿藗儙ё咄纯啵瑒?chuàng)造幸福,使世界變成極樂人間。我又夢到了,夢到了安琪兒的笑容,這樣圣潔的笑容!
第二次,這樣的笑綻放在海倫·凱勒的臉上。她坐著輪椅,面帶笑容,容光煥發(fā)的向大講堂走去。她為人們講述她那悲慘又快樂的童年時期,為人們講述那安詳而又忙碌的中年時期,她為人們講述的是她那頑強的`性格與堅韌不氣餒的精神。她的語言穿透那鋼筋水泥,穿過那一片黑暗世界,印到每個人的腦海中,為無數(shù)絕望的人帶來了光明。我又夢到了,夢到了海倫·凱勒笑容,這樣堅強的笑容!
第三次,這樣的笑容綻開在我的母親臉上。她穿著粗衣,用長滿老繭的大手牽著我細嫩的小手。世界上的母親都是如此啊!她們寧肯自己粗茶淡飯也要讓我們精米細面,甘愿讓自己的眼角爬滿皺紋也要贈予兒女快樂時光……我又夢到了,夢到了母親們的笑容,這樣幸福的笑容!
嘴角上揚,揚起弧度,最終綻放。多么簡單又深意的笑!
微笑作文 篇5
一張笑臉,如春風(fēng)一樣送來溫暖,一次微笑可以給予我一種信任,清秀的笑容可以改變一個人,一臉寬厚而美麗的笑容讓我銘記于心,而這笑容來自于我最敬愛的初中語文老師。
記得在小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績幾乎是屬于打狼的,人也是最淘氣的一個。我當(dāng)時的自我評價是“過分活潑”,為此家長也常被“請”到老師的辦公室,我的屁股也常是青色的。老師批評我不好好學(xué)習(xí),天天打架,給家長添麻煩。當(dāng)時,在我的成績中最好的一科應(yīng)當(dāng)是語文了,可是我的語文老師偏偏是班主任,更可氣的是經(jīng)常找我家長的那個人還是班主任,我開始討厭我的小學(xué)語文老師,老師也好像知道了我的心思似的,老是找我的家長,家長回家后也少不了給我一頓胖揍,哈哈,我也確實是有點過分。慢慢的,同學(xué)們因為我淘氣,不好好學(xué)習(xí)而疏遠了我,而我好像成了一個孤家寡人,這是當(dāng)時我爸對我的形容,可我卻沒有什么改變,學(xué)習(xí)上也沒有什么進步,反而我越來越討厭我的班主任,上她的課我也不聽,就是和她對著干,學(xué)習(xí)成績開始不斷下滑,學(xué)習(xí)成了一個艱苦的'任務(wù),最后,我痛苦的熬過了六年的小學(xué)生涯。
剛剛上初中時,我的語文成績并不理想,就在這時,一個善良、美麗、溫婉的人改變了我,她就是我的初中語文老師,有時我就想為什么都是語文老師,而差距怎么就這么大呢?記得剛剛來到學(xué)校時,我對一切都感到陌生,不一樣的教室,不一樣的同學(xué),第一眼看到語文老師吋,印象也不大好(以前打下的底子,也算是陰影吧),但是當(dāng)老師開始講課的時候,我對老師的印象立刻以每秒360度的速度轉(zhuǎn)變;生動活潑的課堂,時不時露出耀眼的微笑,我越來越喜歡上語文老師的課。一個月過去了,很快的月考到了,有一次我和語文老師討論問題,問題是老師究竟教幾個班,說實話,當(dāng)時我認為老師最少教四個班,可是老師卻告訴我只教兩個班,我非常驚訝,不覺說道:“老師你教的那么好,就只教兩個班!崩蠋熉犕旰蠓浅8吲d,不覺又露出那和藹的笑容,然后說:“我教的還好?”又一下樂出來,笑得是那么自然,那么真切……以后我和老師的關(guān)系越來越鐵,慢慢上語文課變成了一種幸福,因為課堂上有一種買不到的東西,那就是老師那迷人的微笑,它不知不覺的讓我感到了學(xué)習(xí)的希望,也同時給予了我學(xué)習(xí)的動力,難道說一個微笑真的能讓我改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度嗎?千真萬確1月考后我的成績出來了,只差一分優(yōu)秀,但是我已心滿意足了!因為我又重新找到了學(xué)習(xí)的動力,讓我不再厭倦學(xué)習(xí)。而老師的微笑,把我牽向滿載憧憬的未來,我愛我的老師,更愛她那美麗的微笑。
老師,謝謝您!
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