【推薦】假如的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的假如的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　假如所有的小河都干涸了，魚兒將不再歡悅，河里那些可愛的魚蝦們將失去它們的家，小魚小蝦因?yàn)闆]有水，也會(huì)一個(gè)個(gè)失去鮮活的生命。想想吧，我們將看不到清澈的河里魚蝦們嬉戲的身影，河道將是一片死氣沉沉。

　　假如所有的小河干涸了，那么花兒會(huì)失去嬌艷的面容。樹木也會(huì)在一夜之間蒼老，那嫩綠的葉子會(huì)因?yàn)闆]有水分而變成黃色，悠悠地飄落在地上，當(dāng)你看著滿地的枯葉，你是何感受呢？�。⌒〔菽�？生命力頑強(qiáng)的小草呢？哦，它們這時(shí)也脆弱無力地低下了頭。大自然將會(huì)失去它原本美麗的景色！

　　假如所有的小河干涸了，昔日活潑的動(dòng)物們也會(huì)無法存活。它們會(huì)因?yàn)槟巧俚每蓱z的一丁點(diǎn)兒水而互相斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)的過程中動(dòng)物們也會(huì)越來越少，直到滅亡！

　　假如所有的小河干涸了，人類也將存活不了。因?yàn)樗畬⒆兊卯惓Ｕ滟F，拍賣會(huì)上只會(huì)有一種物品——水。原來我們毫不在乎的`水，如今卻一滴都值千金。因?yàn)槿祟惾绻麤]有水的話，恐怕一個(gè)星期也存活不了。難道我們就要這樣等待著死神的降臨嗎？難道人類就要這樣滅亡嗎？這就是大自然給我們的懲罰嗎？

　　假如所有的小河干涸了，我們美麗可愛的地球母親將會(huì)變得傷痕累累！而世間的無數(shù)生靈也會(huì)消失殆盡，那樣的場(chǎng)景是怎樣的慘不忍睹啊！

　　假如所有的小河干涸了，人類將會(huì)不復(fù)存在，世界將會(huì)毫無生機(jī)，地球?qū)⑹且黄�死氣沉沉…�?/p>

　　假如……

　　估計(jì)誰都不愿意讓這個(gè)假如成為現(xiàn)實(shí)。那么，我們平時(shí)就應(yīng)該珍惜水源，愛護(hù)環(huán)境，讓這個(gè)假如永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)！

假如的作文 篇2

　　假如今天沒作業(yè)，我想我會(huì)很幸福！

　　但是，哪天會(huì)沒作業(yè)呢？平時(shí)，我們每天放學(xué)都要帶著作業(yè)回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時(shí)候，竟有十余題之多！可以說，我們天天都有做不完的作業(yè)，幾乎不存在沒作業(yè)的`時(shí)候；即便是期末考試結(jié)束，作業(yè)也是花樣百出，層出不窮；因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，求知是無止境的，“吾生也有涯，而知也無涯”嘛！

　　我是個(gè)特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學(xué)習(xí)，總是拖延作業(yè)。為了消解煩惱，放學(xué)后，我要么出去跑步，來消耗體內(nèi)的多巴胺；要么糾纏父母，無休無止地傾訴心曲；要么獨(dú)處一室，來苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無法把作業(yè)往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強(qiáng)做完作業(yè)，有時(shí)甚至只能完成部分；因此常到11點(diǎn)左右，才匆匆上床睡覺。而早上6點(diǎn)半就要起床，7點(diǎn)一刻必須到校，我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　如果有一天真的沒作業(yè)，老師們發(fā)善心都沒有布置作業(yè)。一放學(xué)回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個(gè)夠；再跑幾圈步，發(fā)泄發(fā)泄；然后畫畫，盡情地畫；畫完就吃飯，來個(gè)細(xì)嚼慢咽；吃完晚飯，就表現(xiàn)一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點(diǎn)，便可以休息了。多快樂的一個(gè)晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好啊！我就不需老是幻想——假如今天沒有作業(yè)。

　　但愿有這么一天！

假如的作文 篇3

　　我多么的羨慕馬良的神筆，假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆，我也會(huì)像馬良一樣為老百姓做好事，做一個(gè)現(xiàn)在的馬良。

　　當(dāng)我在電視上看見人們苦心建造的.房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時(shí)。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫出一堵大防洪墻，擋住洶涌的洪水。讓人們?cè)趬��?nèi)生活的無憂無慮。

　　當(dāng)我聽說草原被黃沙無情的吞噬時(shí)，我是多么擔(dān)憂，我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)把黃沙上畫出許多的花草樹木當(dāng)住黃沙，保護(hù)綠色。

　　當(dāng)我在書上看見羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆，我要把倒塌的建筑重新畫出來。讓現(xiàn)在的人們看見羅馬古代的建筑。

　　假如我有馬良的神筆，我要畫出一座最大的學(xué)校，讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習(xí)。

　　假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋，讓貧窮走向富貴，讓愚昧走向文明，讓黑暗走向光明……

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