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傳遞愛心作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文，希望對大家有所幫助。
傳遞愛心作文1
雅安地震，牽動著億萬民眾的心，全國上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識，特別是計算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關(guān)切地問。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。
教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計算知識。
“有很多人，對于元角分的計算有一種恐懼心理，其實，不是這樣的，沒有那么難，計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對于稍難一點兒的'計算，也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）
生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。”
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請進(jìn)教室，詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞愛心作文2
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”每次聽到這首歌，我都會想起那件事。
那天，我去超市購物，到了超市門口，看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人，他有一張布滿皺紋的臉，和一雙青筋綻起的手，一只跛了的腳，成為了他最與眾不同的特點，他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發(fā)黃的紙，上面寫著他的不幸遭遇，其中最讓我印象深刻的是：我要掙錢去給我那生病的老母親治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：這錢是媽媽給我讓我買東西的，我自己的零花錢只有兩元錢，太少了根本幫不了他，就走開了。
我從超市出來后，又看了眼那個角落，這時，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那個殘疾人面前。只見他穿著工程服，皮膚黝黑，看上去也不像是有錢人，旁邊有人看到后驚嘆：“哇，這么大方，別人都給五毛一元的，你是他親戚嗎？”這個大哥哥面帶微笑，誠懇地說：“我不認(rèn)識他，也不是很有錢，但我的日子比他好過許多，我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的'人，我一人的力量是有限的，如果有更多的愛心人士加入進(jìn)來，愛心的力量是無限的”。旁邊的人都若有所思地點了點頭。這時大哥哥已匆匆離開了。我也被這位大哥哥的話鼓舞著走上前，掏出僅有的兩元錢放在殘疾人面前，只見他雙手合十連忙道謝，我當(dāng)初還以為他會嫌少了呢，現(xiàn)在看來我想錯了，我心里高興極了，相比用這兩元錢買個冰棍吃，我現(xiàn)在的做法更有意義呢！
從那次以后，我也像那位大哥哥一樣，盡自己的力量去幫助需要幫助的人，讓我真切感受到了“幫助別人快樂自己”這句話，我也要用自己的行動感染身邊的人一起加入到愛心隊伍中來，盡管力量很微薄也不放棄，平時把零花錢攢下來，相信愛心一點點匯聚足以成江河。讓愛傳遞下去。
傳遞愛心作文3
現(xiàn)在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛心，這是我愛心志愿者的標(biāo)識。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛心的標(biāo)志�？吹剿瑤滋烨拔覅⒓有Ｐ磐ü婢钑那榫案‖F(xiàn)在眼前。
幾天前，我打開校信通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了，先是點亮愛心，當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時，也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心，讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂的，讀一本自己喜歡的'好書，更是快樂之極。因為我相信“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，也堅信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末，我就會泡在書店里，選上幾本好看的書，爸爸媽媽也會很慷慨地買下，回到家我會如如饑似渴地沉浸在書的世界里。
我一直幸福地享受著讀書的這份快樂，可我沒想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀，享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動，一定要把自己最喜歡的書捐出去，用這樣的方式來傳遞愛心，分享快樂!
我來到書柜旁，選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網(wǎng)》，這是一本很好看的書，是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書上的精彩故事，我們小時候都經(jīng)常會聽到，我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎，這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好了書，填好了愛心卡，也寫上了祝福語:讓我們多讀書，一起努力，加油!和媽媽一起去郵局寄書，一路上我在想:博友們看到我捐的書，一定會很快樂吧!想到這兒，我的心中也充滿了快樂!
讓我們傳遞愛心，分享快樂吧!如果每個人都奉獻(xiàn)一份愛心，那將會是一個愛的海洋;如果每個人都傳遞一份快樂，那世界上每個角落都會有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動中來吧!
傳遞愛心作文4
這午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原先是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。
陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉�！瓣惷�，你怎樣了?”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛!”盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。這時，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。頓時，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會了!”老師的話一出口，同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生;在家里是個好孩子。但是，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”
“不!老師，陳明不能離開，我要幫忙他!”
“老師，我也要幫忙他!”
緊之后，班長欣欣酒鵠此擔(dān)“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自我的.一份力量幫忙陳明同學(xué)吧!”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成完美人間!”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰!
傳遞愛心作文5
是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。
愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！
讓愛的'丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。
武訓(xùn)，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個平民布衣，因為心中有愛，有夢想，有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過著窮苦生活，他也無怨無悔。
因為愛，武訓(xùn)被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個柔弱的女子，因為心中有愛，奉獻(xiàn)了生命，她，就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因為愛，遠(yuǎn)藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛，讓一雙手臂托舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因為愛，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。
愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界才會如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。
傳遞愛心作文6
初夏的陽光照射在古城大地。5月30日，飛揚參加了三線戰(zhàn)友俱樂部慰問涇陽縣云陽鎮(zhèn)英才小學(xué)留守兒童的活動，那一刻感覺回到了兒時，好激動好開心。
由于路上出了一點小插曲，司機走錯了路，到的晚了，進(jìn)去后就看到了正在進(jìn)行的教師熱烈、激情奔放的健身操，看到孩子們輕盈的舞姿和深情的朗誦（感恩）。俱樂部健身隊也被現(xiàn)場氣氛感染，同臺演出了廣場舞“泉水叮咚”，被俱樂部傳誦的夫妻歌唱家鄧傳波、任麗也獻(xiàn)歌助陣。高昂奔放的歌聲贏得了熱烈的掌聲。校長對俱樂部的愛心援助活動給了高度的評價和贊揚，對我們的到來給與熱烈的歡迎。對我們帶的捐助物品表示深深的感謝！
聯(lián)歡在互動中結(jié)束，在懷舊的心情中結(jié)束。但是我們激動的心情久久不能平靜，看到我們佩戴著孩子們敬獻(xiàn)的紅領(lǐng)巾，仿佛又回到了我們的兒童時代。看著這些留守兒童臉上洋溢著幸福的笑容，不由得使人鼻子泛酸，眼眶濕潤，說不出是同情、憐惜還是欣慰，總之看到他們生活的很好很幸福很開心，看到這么多的社會力量在幫助著他們關(guān)懷著他們，真的很欣慰。愿他們節(jié)日不只限于“六一”愿他們天天快樂，永遠(yuǎn)幸福，在社會的'關(guān)愛下，好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才！
生活中處處需要愛，它也許只是沙漠中的一泓清泉，是枯樹的一片新芽，但是只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c愛，讓愛心傳遞，用愛的大傘把愛心撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑，我們相信，滴水之恩也能得到涌泉回報。給下一代留下永恒的愛，讓他們大愛傳遞，學(xué)會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩真情。
凈慧禪師說：古語講“愛出者愛返，福往者福來……”接受一份幫助，投入一份笑容，讓愛心傳遞，溫暖人間每一個角落。陽光，讓孩子們的笑臉更燦爛，微風(fēng)吹拂，讓愛心傳遞，大愛無疆！
傳遞愛心作文7
樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，太陽溫暖地球，造就生機勃勃的世界；關(guān)懷溫暖人心，同情滋潤心靈，慈善造福人類，構(gòu)建和諧美好的社會。
對于一個饑腸轆轆、食不果腹的人來說，你給予的一塊面包，是慈善；對于一個口干舌燥、急需要水的人來說，你送他的一杯水，是慈善。慈善是陽光，溫暖萬物；慈善是水，滋潤萬物。有了慈善，我們的世界將會變得更加美好，更加和諧。記得上三年級的時候，我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，醫(yī)療費大約20萬元。
20萬元，這對一個普通家庭是怎樣的一個天文數(shù)字呀！更何況他爸爸在不久前死去，又加重了這個家庭的負(fù)擔(dān)。他的媽媽四處借錢，已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)。因此，我們學(xué)校舉行了捐款活動，我也不甘落后。因為我只有5元零花錢，所以我只捐了5元錢，但這也是我的一點點心意。捐款的人很多，他們都希望自己能夠幫助這個家庭。
我們學(xué)校一共捐款一萬多，雖然和20萬元有一定的差距，但這也可以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我看見大家的臉上露出了燦爛的笑容。他的媽媽收到我們的錢，萬分感謝。他的媽媽用四面八方的人寄來的錢治他的病，他的情況也有了些好轉(zhuǎn)。漸漸地，他臉上的笑容越來越多，從他的`病房里常常傳出一陣陣的歡笑聲。他感受到了社會的溫暖。
現(xiàn)在這位同學(xué)的病情減輕了不少，甚至可以偶爾回到校園看一看。那時就會有人上前扶他，問長問短。他下決心，等病好以后一定為社會做更大的貢獻(xiàn)。從這以后，我更愿意幫助別人了！每當(dāng)有乞丐來乞討，我總是把自己的零花錢給他或給他幾個香噴噴的饅頭，等乞丐走遠(yuǎn)后我總會雙手合掌，在心里默默祈禱:愿天下所有的乞丐都會好心人相助，同時我還希望世界上的乞丐會越來越少！
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我又想起了這首歌。朋友，不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份慈善，讓我們共同手拉手走向美好的明天。
我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有他，因為：微慈善，傳遞大愛心！
傳遞愛心作文8
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室。可大家哪有心思讀書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。
只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。
頓時，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會了！”
老師的話一出口，同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生；在家里是個好孩子�？墒�，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的'爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了！”
“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
傳遞愛心作文9
愛心是一柄撐起在雨夜小傘，使漂泊異鄉(xiāng)人得到親情蔭庇；愛心是一塊銜含在嘴里奶糖，使久飲黃連人嘗到生活甘甜。愛心是一陣炎炎夏日清風(fēng)，是心急如焚人感到無比清爽。
暑假里，我跟幾個同學(xué)一起去了孤兒院，小時候母親就跟我說過：“孤兒院里孩子很可憐，從小就失去了至親家人，只能待在那個沒有親人房子里，念叨著父親母親。”因此，我非常希望去那兒看一看，不單單是因為出于好奇，更重要，是想去慰藉一下那些受了傷幼小心靈。
一到那兒，我就懷著激動心情迫不及待地走了進(jìn)去，大家走到二樓，進(jìn)了一個房間，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形小男孩，經(jīng)過了解，這個孩子叫天天，一生下來手指就畸形了，他父母嫌棄他，便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉癥，特別自卑。我聽著天天身世，望著他那低垂腦袋，心里不由得咯噔一下，多么可愛孩子呀！我拎著一袋娃娃走過去，笑著說：“天天，你看這個小熊多好看呀，你晚上抱著它睡覺，就不用怕恐怖了。你瞧！這兩個人偶一男一女，可以陪伴你一生。”說到這兒，我扭過頭，把眼淚擦拭掉了，才轉(zhuǎn)過頭。但不知為什么，天天自己跟我說話了，“姐姐，謝謝你送我禮物，我很喜歡�！彼α耍δ敲撮_心�！耙灰尳憬愠杞o你聽呢？”“要�！蔽覟樗艘皇住蹲鎳ǘ洹肺覐臎]唱得那么投入，我希望天天能理解我一番好意�！昂寐牶寐��！边@個天真小男孩，竟給我拍起掌來了。
臨走前，天天拉住了我手，我回過去，摸摸他小腦袋，問：“天天，你今天開心嗎？”“嗯，很開心！”“那你要記住，以后要堅強，不要再自卑了，因為，你是祖國花朵�！薄敖憬�，今天跟你一起玩，我很快樂，我也保證，以后再也不自卑了！”
走出大門，那位阿姨跑過來，對我說：“小朋友，今天謝謝你了，要不是你，天天可能現(xiàn)在還不愿跟人說話呢！”“呵呵，能夠用自己愛心去幫助一位孩子，使他快樂，是作為一名小學(xué)生應(yīng)該做，不用謝。”
今天，我用自己一顆愛心去幫助了一位孩子，這份慈善雖然微小，但是卻可以傳遞到四面八方，告訴大家：微慈善，傳遞大愛心！
傳遞愛心作文10
現(xiàn)在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛心，這是我愛心志愿者的標(biāo)識。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛心的標(biāo)志�？吹剿�，幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。
很多天前，我打開校信通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了，先是點亮愛心，當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時，也急急忙忙寫下自己的愛心祝福：讓我們獻(xiàn)出一份愛心，讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂的，讀一本自己喜歡的好書，更是快樂之極的事情。因為我相信“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，也堅信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末，我就會泡在書店里，選上幾本好看的書，爸媽也會很慷慨地買下，回到家我會如如饑似渴地沉浸在書的世界里。
我一直幸福地享受著讀書的這份快樂，可我沒想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀，享受不到讀書的快樂！我一定要參與捐書活動，一定要把自己最喜歡的書捐出去，用這樣的方式來傳遞愛心，分享快樂！
我來到書柜旁，選什么書好呢？我的目光在書柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網(wǎng)》，這是一本很好看的書，是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書上的.精彩故事，我們小時候都經(jīng)常會聽到，我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會變長呢！可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎，這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧！
選好書了，填好了愛心卡，也寫上了祝福語：讓我們多讀書，一起努力，加油！和媽媽一起去郵局寄書，一路上我在想：博友們看到我捐的書，一定會很快樂吧！想到這兒，我的心中也充滿了快樂！
讓我們傳遞愛心，分享快樂吧！如果每個人都奉獻(xiàn)一份愛心，那將會是一個愛的海洋；如果每個人都傳遞一份快樂，那世界上每個角落都會有快樂的笑語！讓我們都參與到捐書活動中來吧！
傳遞愛心作文11
記住別人對自我的幫忙，學(xué)會幫忙他人——題記
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不明白他們是誰，可是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高，可是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫忙后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去，真誠地說一聲多謝；有的人在得知自我的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫忙更多的人，自我卻欣然應(yīng)對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自我的本事去幫忙他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來�！痹谶@個世界上，因為有愛所以世界更加完美，理解一份幫忙，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的生命去感激以往幫忙過你的人；用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量，做自我力所能及的.事。用真愛回報社會，用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎？
所以，幫忙別人，就是幫忙自我，記住別人的幫忙，就是學(xué)會幫忙別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制，愛心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成完美的人間。
傳遞愛心作文12
很久以來，我都不明白年輕與富有活力是如此幸福。最終在這一天我懂了。從沒有去過敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動后，我深深的被震撼了。
三月的陽光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)當(dāng)是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時，我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。
迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們十分歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。
在小時候，別人問我如果長大后掙了錢，怎樣贍養(yǎng)爸爸媽媽？我就會自豪的'回答：等我將來掙了錢，必須把他們送進(jìn)最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很歡樂�？墒牵丝涛腋淖兞讼敕�，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因為那里沒有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時候，他們真正需要的是自我子女的愛，那樣才會很幸福，才會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。
孩子們在身邊，會很歡樂、幸福。可是反過來，那些沒有子女的老人，怎樣辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、歡樂和幸福。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時候，盡管可能長大后有一些困難，但我會盡力的……
總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什么樣的心境。換位思考一下，也許更多的人能夠體會到那些老人的悲涼了。也許我們此刻所能做的只是需要一聲問候，一點關(guān)心就足矣。
傳遞愛心作文13
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間……”這首歌每個人都很熟悉。每天有人需要救助在被幫助的情況下，都會聽到這首歌來贊揚他們樂于助人，奉獻(xiàn)愛心的品格，同時也在激勵著更多的人獻(xiàn)出愛心。
我們生活在人與人的社會，我們是一個大家庭，只有我們的個體小家庭之間和諧，互幫互助，那么就真如上面那首歌所說的：世界將變成美好的人間。
你們知道圣誕自行車的故事嗎?在美國一個小鎮(zhèn)上，有這樣一對父子，兒子非常希望擁有一輛自行車，而父親卻十分貧困，買不起這輛自行車。圣誕節(jié)快到了，父親急，兒子淚喪。一天，這個父親在公園里看到一輛新自行車，眼看明天就要到圣誕節(jié)了，父親趕緊跑回家告訴兒子說他買了自行車，在公園草坪上，帶兒子去看，當(dāng)他們到時，那車子的主人已走，那個父親就對孩子說：“非常抱歉，車子丟了，可能小偷把車子偷走了。兒子十分傷心，但又迫切想找到，于是他便讓父親寫下一個失物招領(lǐng)。
小偷伯伯，十分抱歉，我十分想得到那輛車子作為禮物，希望您能讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，請你把車子還給我吧!
并且寫上了他家的住址，到了第二天，他的家門口多了7輛車，有3輛車子上的署名都是小偷，這個父母既感激又慚愧，他下定決心一定要買許多車子贈給那些孩子，需要它的孩子。他拼命的攢錢，在去年圣誕節(jié)上送了十萬輛車子給那些貧苦的孩子。
一個善意的謊言使這對父子受到幫助，這些幫助又使他幫助更多需要幫助的人，我們不僅會得到別人的`幫助，要學(xué)會將愛心傳遞，幫助更多的人。
我們都是國家的新一代，我們要學(xué)會記住別人的幫助，學(xué)會幫助別人，將愛心傳遞下去。
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安……我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們懷著同一樣的愛。
傳遞愛心作文14
前幾日，坐公交車時，我正一直盯著窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶著兩個一年級左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應(yīng)過來。這位母親手中提著一個大大的旅行箱，另一只手中還挎著一個黑皮大包。車上已擠滿了人，她只好一邊把持住孩子，一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧，你帶著兩個孩子不方便�！蓖黄鹕宪嚨膵D女說�！安挥茫挥�，你坐，沒事兒�！蹦贻p母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來了。
這時，我才反應(yīng)過來，我后悔道：自己為什么不讓呢？她就在我的身邊��！我正想起身讓座時，又不知該如何對她說。我平時就是一個不善言辭的人，不太會同什么人開什么玩笑，也很內(nèi)向，通常也只會和自己熟知的人打招呼，只有當(dāng)他人開口問我時，我才會笑應(yīng)他。
我內(nèi)心百般糾結(jié)，我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口，平常，我一看見老人上車我就會主動讓座，如今，我真悔恨當(dāng)初為什么沒有注意呢？剛上車時，年輕媽媽的女兒同我坐了，這時，她開口道：“快上你姐姐那去�！八龑ψ约旱膬鹤诱f。我聽了，認(rèn)為這是一個很好的契機，我站了起來，站向扶手去了。年輕媽媽見了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑應(yīng)著，內(nèi)心無比輕松。
扶手旁坐著的一個小男孩站了起來，他拉著我的手道：“姐姐你坐吧！“我的.心頓時被過樣的一個可愛的小男孩震住了，來不及多想，我扶他的肩膀：”沒事，你快坐！“小男孩執(zhí)拗了一會兒，只好坐下了�？晌业膬�(nèi)心還被他感動著，我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的，都是淘氣的。他的行為在我感動的同時，也在羞愧于自己，自己在做一件這樣簡單的事情，還會猶豫不決，而小男孩，根本就來不及多想，完全是出于他本質(zhì)的善良。
這幾天，與小男孩天天見面，我發(fā)現(xiàn)，小男孩的母親也是這樣。他從來不坐，待人和善，說話時總是輕快的語氣，經(jīng)常與司機，售票員開玩笑。
這對可愛的母子讓我認(rèn)識到：愛心是一種最美的傳遞。
傳遞愛心作文15
一場百年難見的特大洪水，一次兇猛的強熱帶風(fēng)暴“碧利斯”，一次愛心的傳遞。洪魔所到之處，房屋倒塌，田地沖毀了，人們無家可歸。
在肆虐的洪水中，我們看到了另一群人，他們在肆虐的洪水中搶救人民，搶救人民財產(chǎn)，他們在默默的跟洪魔搏斗，他們，就是我們可愛的人民子弟兵。
8月3日晚，湖南衛(wèi)視的《情系大湘南》大型賑災(zāi)義演中，我們再一次看到了他們，看到了那些為搶救人民群眾而不顧一切的`人民子弟兵和那些好干部們，這一場牽動著全國人民的心，也牽動著許多海外的游子的心。
他們向我們講述了在洪災(zāi)面前，湖南的人民展開了一場空前絕后的救災(zāi)戰(zhàn)役，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下救助被困人員，上演了一個又一個感人，催人淚下的場面。有的甚至還為此付出了生命的代價。
當(dāng)舞劇《大脫險》為我們講述英雄陳淑秀和曹彥林的感人故事時，現(xiàn)場人的眼眶都濕潤了。他們用自己的生命換來了湖南人民的安全。陳淑秀用自己的全部力量敲開了村民的門，使他們能夠安全轉(zhuǎn)離，但是，她卻永遠(yuǎn)地留在了洪水里，離開了她的孩子和家人。孩子在洪水里大聲地呼喚自己的媽媽“媽媽，媽媽！”但是，她的媽媽再也聽不到了。
同樣的，曹彥林也是在搶救人民時拋下了自己的老母親和一雙年僅十多歲的雙胞胎兒子，當(dāng)他救完了村民后，才記起自己的家人還在洪水中，此時他已經(jīng)沒有了力氣，但是還去拯救自己的家人，最終，他們還是被洪水吞噬了。當(dāng)英雄的家屬撲到主持人的懷里時，我再也忍不住了，眼淚頓時留了下來。
看著被洪水沖跨的家園，看著無家可歸的人民渴望的眼光，我想說：“肆虐的洪水啊！你快點退去吧，不要在殘害人間了，多少家庭面臨妻離子散的悲劇，多少個家庭為你留淚， 你沖跨的田地，你淹沒的道路，都模糊了人們的雙眼�！�
俗話說：一方有難八方支援。洪魔無情，人間有情。人間還有愛心在傳遞！還有好心人！
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