【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
翻開(kāi)桌上的日歷，猛然的記起來(lái)，今天是一個(gè)特殊而又神圣的日子——三·八婦女節(jié)，又想起這一天，我們要懷有一顆感恩的心。
提起愛(ài)這個(gè)只有，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。愛(ài)像什么？愛(ài)像春天里那和煦的春風(fēng)，像黑夜里那小小的蠟燭，像寂寞時(shí)撥動(dòng)你心弦的風(fēng)鈴……春風(fēng)雖然沒(méi)有狂風(fēng)暴雨那般浩大的聲勢(shì)，卻能輕撫你的面頰，讓人感到歡樂(lè)和生機(jī)。蠟燭雖然發(fā)出的光亮微弱，沒(méi)有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆蓋著大地，卻能讓人在這無(wú)邊無(wú)盡的夜里，感到一絲希望的降臨。風(fēng)鈴雖然聲音很小，不比雷聲那樣雄渾有力，響遏行云，卻清脆圓潤(rùn)，是你寂寞時(shí)最好的慰藉……是啊，愛(ài)，有著它自己的表達(dá)方式，如同一碗心靈雞湯，在人們處于冰冷的心境時(shí)，及時(shí)地送到你的身邊，讓你感受到那不可言喻的溫暖撲向你的心田。愛(ài)，就是在人最需要的時(shí)候，送上的一份關(guān)懷，一份祝福，所流露出來(lái)的一種親切的感情。雖說(shuō)它只是一個(gè)普通的.字，卻能讓人感受到溫暖和美好，是一種最樸實(shí)、最真摯、最美好的情感。
我們的身邊，也處處充滿了愛(ài)：下雨時(shí)，為淋濕的人們撐一把傘；為迷路的孩子指一下路，為下班回家的媽媽倒一杯茶……不經(jīng)意間的舉手投足，一舉一動(dòng)，就會(huì)流露出無(wú)私的真情，無(wú)私的愛(ài)。在三八節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里，我們要向所有女性，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：婦女節(jié)快樂(lè)！
媽媽，感謝您，您生育我，養(yǎng)育我，給予我無(wú)私的厚愛(ài)；老師，感謝您，您教授知識(shí)，培養(yǎng)英才，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。奶奶，感謝您，您起早貪黑，辛勤打點(diǎn)，為這個(gè)家做著自己能做的一切……在此刻，我們應(yīng)懷著一顆感恩之心，說(shuō)一聲：婦女節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩，是生活之基礎(chǔ)，是前進(jìn)之動(dòng)力。
春天細(xì)雨無(wú)聲，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季，為我們帶來(lái)了無(wú)限美的享受，似春的溫柔，夏的熱烈，秋的樸實(shí)，冬的飛揚(yáng)。世界萬(wàn)物皆有靈，他們用生命展示著生存的價(jià)值，用身姿譜寫(xiě)著命運(yùn)贊歌。感恩萬(wàn)物，感恩他們的絢爛。
‘生活、生活’我們只有出生才能活著，才能成長(zhǎng)。現(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小，過(guò)生日是必然的，母親都多大了還過(guò)什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)人一共有十二級(jí)的.痛苦，而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí)，是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生，是母親的辛勤哺育才有了我們的成長(zhǎng)。感恩母親，感恩她們的艱辛;感恩母親，感謝她們用血淚凝聚的母愛(ài)。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:德國(guó)有一群人結(jié)伴去爬雪山，可歸途中大雪封路，她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑�。�?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕，但卻拿出最好的食物招待他們，一直到德國(guó)人走的那一天他們也沒(méi)有索要任何報(bào)酬，最后這些德國(guó)人回去后就專門(mén)成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢(qián)，也許他們的錢(qián)并不多，但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意，感恩就是知恩圖報(bào)。
讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向，以感恩為動(dòng)力，共同去遠(yuǎn)航。
小學(xué)感恩的作文 篇3
回頭望望這悠長(zhǎng)的歲月，是誰(shuí)在背后默默的支持著我們，是誰(shuí)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們心甘情愿，沒(méi)有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。
他們不求回報(bào)，只希望我們過(guò)得跟好，我相信子女的愛(ài)就是最好的回報(bào)。
我記得有這樣的.一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是一首多么感人的詩(shī)，慈愛(ài)的母親對(duì)于自己孩子的不舍與疼惜，全都一針一線縫進(jìn)了游子的衣服里，衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。
我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會(huì)感到陣陣的暖意，流進(jìn)自己的心窩。
時(shí)時(shí)刻刻想到還有最親的人在等我們回家。
不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)空寂。因?yàn)橛杏H人的情誼陪在我們的身邊。
父母二字，有父有母，古就有嚴(yán)父慈母這種說(shuō)法。父親，是孩子們公認(rèn)最嚴(yán)厲的人。
但，我想，這應(yīng)該是父親愛(ài)子女的一種表達(dá)方式。如果夫妻二人都很溺愛(ài)孩子，這樣反而會(huì)把孩子溺愛(ài)的無(wú)法無(wú)天，到頭來(lái)，害苦的終究是自己與家庭。
相反，夫妻二人如果對(duì)孩子非常的嚴(yán)厲，經(jīng)�；ハ嗟闹肛�(zé)，打罵孩子，把對(duì)孩子的這種方式看成愛(ài)，這樣的結(jié)果恐怕會(huì)對(duì)孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無(wú)減。
在家庭中需要有一個(gè)人扮演壞人的角色，而這一角色十分適合不善于表達(dá)自己內(nèi)心的父親來(lái)扮演。漸漸的，這一角色已根深蒂固，深入到孩子們的心里，認(rèn)為父親很?chē)?yán)厲。
無(wú)論是慈母也好嚴(yán)父也好，二者合起念父母。
他們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞絹?lái)愛(ài)我們、關(guān)心我們、呵護(hù)我們。
讓我們回頭望望，其實(shí)他們一直在我們的身邊！
小學(xué)感恩的作文 篇4
時(shí)時(shí)保持著一顆懂得感恩的心，就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日，忍受著風(fēng)吹雨打，在校門(mén)口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精神，默默的堅(jiān)守自己的崗位，不求任何金錢(qián)的回報(bào)，看見(jiàn)快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家的孩子們，就讓他們?nèi)缭敢詢�，心滿意足。一股感恩的暖流，從我心中流過(guò)。我希望長(zhǎng)大以后，能利用空閑時(shí)間做志工，回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將，名叫韓信，小時(shí)后家境貧寒，所以他時(shí)常在外面流浪，過(guò)著有一餐沒(méi)一餐的生活，直到她遇見(jiàn)一個(gè)在河邊幫人洗衣服的'老奶奶，她自己也是個(gè)窮人，卻經(jīng)常給韓信一些食物，讓他填飽肚子。韓信長(zhǎng)大后，當(dāng)了大將軍，加倍回報(bào)老奶奶。
我最感恩的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的父母親，他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水，為我付出了多少心血，偉大的精神令人動(dòng)容。只要在父親工作回家時(shí)，送上一句問(wèn)候、一杯茶水、或是一個(gè)擁抱，這樣不但能增進(jìn)彼此的感情，還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心，感謝有你”，學(xué)會(huì)了感恩，就要懂得回報(bào)。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時(shí)，應(yīng)該感到感恩，也要隨手撿垃圾，作為回報(bào)。爸媽呵護(hù)我們，無(wú)微不至的照顧我們，我們又當(dāng)如何回報(bào)他們的辛勞呢？我們應(yīng)該用功讀書(shū)，孝順父母，做個(gè)乖小孩，爸媽就會(huì)覺(jué)得十分欣慰了。老師無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們，應(yīng)該對(duì)他們由衷的說(shuō)聲謝謝……你知道嗎？在我們的身邊有許許多多默默付出的人，感恩是永無(wú)止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水，緩緩的由溪谷向支流到了大海，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，每個(gè)人的心靈，都會(huì)充滿了愛(ài)與感謝，只要讓這條流水注入每個(gè)人的心靈，彼此之間，會(huì)更敬重、更和諧。
小學(xué)感恩的作文 篇5
有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他們的聲音，忘記了他們的笑容，忘記了他們的臉，但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人，就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活的漫漫六年里，那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲，我們自豪，就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué)，像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué)，在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué)，在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué)，在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué)，臨近分別時(shí)的一句祝福。
……
還記得小時(shí)候，年幼的我們不知道友誼的珍貴，“絕交”，“我不和你玩了”，“我不和你做朋友了”之類的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了，就要分開(kāi)了，一夜之間，我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年，心里面同學(xué)的'分量越來(lái)越重，不舍，難過(guò)，一下子充斥了我們的心。
要走了，無(wú)論有多不舍，多注定要分開(kāi)了。我相信，和同學(xué)在一起的這段美好記憶，會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué)，謝謝你們，謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光，給了我一段如此難忘的記憶!喔，難忘的同學(xué)，感謝你們!
小學(xué)感恩的作文 篇6
音樂(lè)勇氣我的家鄉(xiāng)做家務(wù)你在我心里珍惜時(shí)間我的媽媽快樂(lè)的新年有趣的打沙包
從小到大，有一位總是無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨辛勤照顧我的人，那就是我最感恩的人我最親愛(ài)的媽媽。
記得小時(shí)候，每次我只要把我那雙可愛(ài)的小手交給媽媽，便會(huì)感到一股溫暖涌向心頭，感覺(jué)好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的'感覺(jué)；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會(huì)幫我頂著。她的心就像是我的最佳保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時(shí)，我不小心跌了一跤，頓時(shí)從膝蓋傳來(lái)一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時(shí)我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來(lái)，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來(lái)，此外，我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無(wú)微不置的呵護(hù)，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯(cuò)事后，她總會(huì)殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：‘說(shuō)謊只會(huì)害自己得不到別人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘讀書(shū)是為了自己，不是為了別人，要從讀書(shū)中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)’、‘誠(chéng)實(shí)是最好的政策’……等，使我從一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)茁壯。
她總是處處為我著想、時(shí)時(shí)為我擔(dān)憂，有言道：‘上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每個(gè)人，于是創(chuàng)造了母親’。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順?biāo)拍芑貓?bào)她的浩瀚恩。
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩，曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字；也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了。回想起那驚心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不僅夏天十分熱，下了雨會(huì)積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年，我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”，包裹里不僅有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹？這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚！這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品？這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與幫助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛(ài)的力量，溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。
父母、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自己，難道，他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳遞愛(ài)，傳遞快樂(lè)，傳遞幸福；感恩世界，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落，讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè)；同學(xué)帶來(lái)了友誼；老師給了我們知識(shí)；父母給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)诠餐瑸槲覀兠枥L精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力，去回報(bào)這些愛(ài)吧！
父母養(yǎng)育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的，是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的，是努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
感恩，是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人，同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要帶著一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的幫助；老師的`培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
小學(xué)感恩的作文 篇8
春天，細(xì)雨如絲，飄飄灑灑如絲綢簾子把大地籠罩。雨中，那剛剛破土的小種子在努力地吮吸著甘露，它要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng) 得茁壯，用濃濃的綠色裝扮大地，以此才能感謝這細(xì)雨、這甘露的滋潤(rùn)。
夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，粉色的、白色的，開(kāi)得燦爛。還有那滿山的野菊花，田埂邊藏著不知名的`野花，他們努力地盛開(kāi)，將大地裝扮成五顏六色，以此感謝陽(yáng)光的呵護(hù)、微風(fēng)的愛(ài)撫。
秋天，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，金燦燦的橘子擠破了竹筐，令人垂?jié)i欲淌的石榴扯開(kāi)了嘴角樂(lè)呵呵地笑著。他們用碩果累累回贈(zèng)大地，感謝大地曾無(wú)私地給予豐富的營(yíng)養(yǎng)。
冬天，草兒枯黃，花兒敗了容顏，樹(shù)兒落完了葉子，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中顫抖。天空陰森森的，寒冷剝奪了大地應(yīng)有的快樂(lè)，曾有的生機(jī)勃勃也不知道藏到哪里，可是別傷心啊!那一群群來(lái)自天空的快樂(lè)精靈飄下來(lái)了，它們將大地裝扮成了一位白雪公主。瞧，太陽(yáng)公公一出來(lái)，公主還害羞地紅了臉呢！待到明年春來(lái)到，滿山遍野綠葉盈盈，花兒綻放，感謝雪花貯存的能量。
春夏秋冬沒(méi)有語(yǔ)言，他們默默地將自己擁有的東西都奉獻(xiàn)給大地，也正因?yàn)槿绱�，他們的色彩才如此不同，由此，我想到身邊為我默默奉獻(xiàn)的那些人。我的媽媽，無(wú)論天多冷她都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，用厚厚的棉衣將我裹緊，然后用自行車(chē)載著我回家；我爸爸，無(wú)論多累，也會(huì)陪我一起做游戲，教我堅(jiān)強(qiáng)；我的老師，無(wú)論多忙，都會(huì)輕輕地告訴我，知識(shí)就是生命、知識(shí)就是力量，并告訴我世上無(wú)難事，只要肯登攀。
我感謝我的媽媽、爸爸，我感謝我的老師，是他們給了我溫暖、快樂(lè)與幸福；是他們給了我知識(shí)并教會(huì)我做人的道理；我也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭氖迨灏⒁�、同學(xué)和朋友。
我身邊的人——用自己的行動(dòng)教會(huì)我感恩，教會(huì)我以一顆感恩的心去生活。
小學(xué)感恩的作文 篇9
在母親節(jié)那一天，我打算幫媽媽干家務(wù)，體驗(yàn)一下媽媽平時(shí)的辛苦。并且要為媽媽做一次我的的絕活——壽司。還要給媽媽一個(gè)驚喜。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間母親節(jié)到了。一大早，我便早早的.起了床，見(jiàn)媽媽還在睡夢(mèng)中，我便悄悄的從自己的房間里拿出事先準(zhǔn)備好的小花擺放在了桌子上；又把所有的地掃了一遍，好累呀！此時(shí)此刻，我知道又要上班又要做家務(wù)的媽媽是多么的辛苦。
這時(shí)，媽媽起床了。
我立即走進(jìn)廚房走壽司。做完壽司后我將壽司切好放進(jìn)了盤(pán)子里，我剛一轉(zhuǎn)生媽媽就抱住了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，我的乖女兒！“我也笑了，說(shuō)：“媽媽，不用謝，你這十幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩我一輩子也報(bào)答不完��！。接著，我請(qǐng)媽媽吃壽司：“媽媽，這是我特地為你做的，你嘗嘗，不知道好不好吃�！眿寢寚L了一口，說(shuō)：“啊！太好吃了，好吃的不得了！你的手藝大大提高了嘛！”我說(shuō)：“呵呵！你等一下哦！我給爸爸和自己做一個(gè)�！薄班�！”媽媽回答著。我又做完了兩個(gè)壽司，媽媽也吃完了，我以為媽媽會(huì)很高興，可不知為什么，媽媽的眼里有了淚花。
媽媽，辛苦了，我知道了您多么的不容易，我以后要聽(tīng)您的話，不惹您生氣了。
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