【實用】五年級優(yōu)秀作文集合9篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
分解顧名思義，把一個整體分成若干分。成功也是一樣。可似乎一舉成名很難，可如果把成功分成若干個階梯，再一步一步地向上爬，成功也就不遙遠了
數(shù)學計算中有分解因式法，化學反應(yīng)中有分解反應(yīng)生活中的每一件事，也都可以拿來分解。初三的生活，充滿著緊張的氣氛，六個科目猶如六只攔路虎，讓我們的每一根神經(jīng)都繃地緊緊的`。而要在這短短的一年之中脫穎而出，取的好成績，有點不知所措，也不知從何下手。學會分解，問題就迎刃而解了。假如我們給自己制定好計劃，每天在聽好課的基礎(chǔ)上，進行科目的小總結(jié)，把當天的問題都給解決，絕不把問題留到明天，天天如此。我們所學的知識就可在腦子里根深蒂固了。但假如我們不是這樣做呢？情況就會大有不同。如果我們都把問題遺留下來，那積少就會成多，解決不了就會產(chǎn)生厭煩的情緒。我們要做的就是把考試前的總復習分別分在了每天的小總結(jié)。這樣，我們不僅容易學好知識。且還會學得開心。
學會分解，這不僅是對我們的學習有幫助，更讓我們的生活充滿陽光，充滿歡樂。
早晨做運動，這無疑能讓我們更健康。可是有很多的人只堅持了幾天就堅持不下去了。這是因為他們總是在想：我本來天天工作。學習已經(jīng)夠累了，還要我一大早起來做運動，這不是自討苦吃嗎？其實，我們可以換一種角度來想：我每天只做哪怕是5分鐘的運動，就可以讓自己活動活動筋骨，對于自己的身心健康還是蠻有幫助的。所以，我們要學會分解，就要學會用另一種方法思考，把天天想成完成今天的就可以啦
分解雖把事情分成了若干份，可是得到的成果也許就是2倍，3倍因此，學會分解，成功就不再遙遠了！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“滴答滴答”，雨漸漸地停了·····
雨過天晴，是那么美麗。天上出現(xiàn)了彩虹，學校的少年宮更加美麗了，香樟、黃楊、金桂等樹葉上不斷往下滴著晶瑩的露珠。其中，以香樟樹葉最為出眾。它滴下的露珠是圓球形，光亮奪目。香樟樹葉的形狀是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣，葉子反面則是粉白色的，摸上去很光滑。樹葉就仿佛一群綠色的矮小的'小毛球，好像經(jīng)歷了這一場雨的滋潤，生命更加的鮮活，更加可愛了。此外，她還努力散發(fā)出淡淡的香味，為世界帶來一抹香味，不求回報，努力展示自己，奉獻自己。那香味時濃時淡，十分清新，沁人心脾，回味無窮。樟樹也隨風飄揚，發(fā)出“呲呲”的聲音，悅耳至極，如一位鋼琴家在彈奏。
除了樹與樹葉以外，小動物也按捺不住激動的心情出來活動自己了，小鳥在樹上歌唱，小豬在草地上打滾·····當然，蝴蝶更是在花園里飛來飛去�；▋弘S風搖擺，百花爭艷，散發(fā)著香氣。但是，只有蝴蝶點綴，才能顯得花園更加漂亮。蝴蝶在花叢中尋找美麗的鮮花，嬉戲玩耍，還在里面跳舞唱歌，歡慶雨后的世界竟如此美麗。
學校到處充滿的生機，雨后的學校真美麗！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
春天萬物復蘇。
我們來到了兒童公園。
聽到這個消息，我歡呼雀躍，看著一旁外公外婆和弟弟都在，只好收斂自己內(nèi)心的激動之情，上了公交車，出發(fā)前往目的地。我已有七年沒來這個地方了，不知道變化有多大。
走進公園，映入眼簾的是喂魚的池塘，我們停下，弟弟最先開口：“喂魚吧�！蔽覀儧]有發(fā)表意見，也就開始喂魚了，喂到一半，突然，外婆問了一句：“淇淇，你還記得以前我?guī)銇韱�？�?/p>
半晌，我沒有開口，外婆這種似問非問的感覺，使得我的'心中蕩起了漣漪，開始，我只是覺得有些驚訝，接著用平靜的眼光望著活潑的金魚和蕩漾的波紋，異常平靜地說：“記得呀，怎么了？”外婆這樣一問，像七星連珠般，勾起了我所有的回憶。
腦海里像放映出一部部老電影，我飛快地沖向魚塘旁，外婆跟在我身后，在我的印象里，我初次見到金魚時，高興地都要蹦起來了，以前，沒有在生活中見到眼前紅紅的金魚，外婆總會盡量答應(yīng)我的要求，這讓我突然記起了小時候，我鬧脾氣，外婆便對我說：“只要我不開心了，我會一直陪著你�！�
手中飼料已所剩無幾，雖然看似幼稚的事情，卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一天，我來到了一個小島上，小島上住著許多聰明、勤勞、善良的人們。他們發(fā)明了許多種汽車。如：像小鳥一樣長翅膀的汽車、有用糖果做的汽車、能在水底游的汽車、能夠變色的汽車……這里就是奇妙的汽車王國。
來到了汽車王國，我非常高興。突然我的眼睛一亮，天空中飛著一些長著雪白翅膀的汽車、地面上有著五花六色的汽車，它們有次序的行駛著。有一輛長著翅膀的汽車，降落在我的面前。這時，我才看清楚開汽車的人，竟是一個和我差不多大的小女孩。
它滿面微笑的對我說：“歡迎你來到汽車王國！坐上我的汽車，我?guī)銋⒂^一下吧!”
我高興的說：“謝謝你！”
于是，我坐上她的`汽車，飛上了天空。我們飛到街道的上空。
我問：“下面那些花花綠綠的汽車，是什么做的呀？”
她說：“那些汽車主要是用特殊糖果做的喔！專門給小孩子駕駛的，當他們坐在車里時，汽車可以自動的送他們到目的地，他們在車里可以自由自在吃糖果！”
我贊嘆道：“真的太神奇了！我要是能做在這樣的汽車里上學該多好�。 �
我又想到：這些神奇的汽車是靠什么能源推動前進的？她似乎看出了我的疑問，說：“這些汽車通過吸收太陽能，然后轉(zhuǎn)化為電能推動汽車前進的！特別的綠色環(huán)保。”看了這些，我真佩服這些聰明、勤勞、善良的人們。
滴鈴鈴——鬧鐘響了，原來這些只是我的一場夢。但是，我相信只要我們肯努力，這些想象的景象在不久的將來肯定會發(fā)生的。我要認真學習，爭取成為聰明、勤勞、善良的人們中的一員，開著我設(shè)計的漂亮汽車自由的在空中、水中和地上翱翔。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
立春之際，你是否見過奔跑于田畔之上的小孩，和那在空中交織著的風箏。那繽紛的色彩和孩子們緊握風箏線的小手總是能讓我沉思和回味良久。因為，記憶中我也曾做過那個牽著風箏在田畔高地瘋跑的追夢的小孩。
春天，對于生長在農(nóng)村的孩子來說是五彩的。因為我們總能借助著季節(jié)的特點找到許多玩耍的.方式和地點。而最常玩的便是放風箏。
小時候的春天，我總是在吃完午飯后，和鄰家的小孩往田里跑，因為那是一天中最暖和也是田間風最大的時候。每次到那，看著早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的讓自己的風箏擁向藍天的懷抱。一個下午下來，那些陌生的小孩，也都成了好伙伴。
當然，也不是每次都成群結(jié)隊的一起放風箏。有時，我也會獨自一人帶著風箏去“約會”。
稍大一點，我便騎著爺爺買的自行車獨自去離家更遠的田野。但是，方向永遠朝著西邊。因為在遠方有我朝思暮想的父母。每次我都一邊騎車一邊拉著風箏，每次我都希望能夠騎得更遠些。累了，我便停下來，看著那架在田野上無限延伸向西邊的高速公路，放完線圈上所有的風箏線，望著那高空中肆意飛翔的風箏。這時，我多么想風箏線能斷掉，讓風箏無拘無束地飛向西邊，飛到父母的身旁，帶去我無盡的思念和祝福。
現(xiàn)在，學業(yè)繁忙，沒有時間再去放風箏。但是，我還是希望能夠重拾起心中的那根風箏線，放飛我新的夢想。
腦海中，那個寫滿我希望和夢想的風箏，正在我十五歲的天空中肆意飛翔�？罩谐涑庵臓�漫的色彩陪著我追尋夢的方向。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
書，永遠的珍藏品，一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊，可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了，可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假，老媽終于答應(yīng)了。于是我們來到了自選書店，可是一排排書目中，則就是沒有我想要的那一本，于是我們叫來了服務(wù)員，一問才知道，這本書賣完了。呵呵，英雄所見略同，看來很多小朋友也和我一樣，是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書，可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情，可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈，順便也可以借她的書看看了。在她的書架中，有許許多多的書，琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了，那不就是我夢寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎？經(jīng)過姐姐的同意后，我也就抱著我的“寶貝”，歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩，當然也不忘帶著我的那本書，隨時隨地都可以讀嘛。來到她家，他一眼就盯上了我家在腋窩里的'那本書。要向我借，我嘛，當然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友�？墒切睦锇�，還是有些舍不得呢。
合
終于，謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦，我又可以和它團圓嘍。心里呀，甭提有多高興了。
這就是我與書的分分合合，怎么樣，很曲折吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場》和《我的同學格麗》四個故事。其中的第二個故事《星星居住的地方》很令我感動。故事主要寫了媽媽為了不受別人說三道四的影響，能讓“我”居住在一個安寧的地方，即“我”夢想中“星星居住的地方”，不斷地搬家。最后，在找到一個穩(wěn)定的.地方定居下來后，這個“媽媽”在“我”生日那天向“我”說出了“我”的真實身世——其實現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽，而“我”的親生父母在我出生不久后，在一次地震中為保護“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友，她收留我后，爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾，她才對外界隱瞞了我的身世，所以才有了現(xiàn)在的風言風語。
讀了這個故事，我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”，不惜離開爸爸，只身一人撫養(yǎng)“我”，還要受別人的流言蜚語，真辛苦；我又對文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡，他真沒愛心，他居然不想撫養(yǎng)一個幼小脆弱的生命，更何況她還是自己妻子朋友的女兒，他為了一己之私，竟狠心拋下妻子，真是無情無義，沒有良心。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
汗，是身體變熱后的排泄物;而淚，則是心變暖后的結(jié)晶。——題記
我上氣不接下氣地跑出走廊，跳下樓梯，奔向一樓走廊的出口。
終于到了。我背上已有了汗珠，從三樓一下子跑下來是很累的，我卻絲毫沒有喘氣。因為我早已被憤怒和不滿“侵占”了我的大腦，全然不顧這些雞毛蒜皮的事。此時，昨晚，那已到嘴邊的話又一次浮現(xiàn)在我的腦海中：為什么大人可以自作主張?為什么大人可以多看電視劇?為什么大人可以摑孩子耳光?為什么!
那晚，母親見我考試失利，立刻怒火中燒，一向認為我潛力無限母親，把所有的`心血都花在我身上，見我落得這個下場，必定對我“連炮帶轟”，給我了一個狠狠的“五指山”。頓時，臉火辣辣得疼。當然，我也不是羊羔。兔子急了也會反咬一口，何況汽油桶!我毫不留情地反駁：“不就一次考試，干嘛這么兇!”“你是可以拿全班第一的，只是你沒用心!”“那我錯了，以后改不行嗎!”“以后!以后!現(xiàn)在就改!”……哎!大丈夫能伸能屈，最后只得做罷……
車上，誰也沒有說話，我望窗外，一切都是生機勃勃;窗內(nèi)，則是死氣沉沉。
放學時，下著毛毛雨，我一傘媽一傘，兩人之間保持著距離，雙方都像一座冰川，拒人于千里之外。
到了晚上，母親向我道歉，但我依然咄咄逼人，不愿接受母親的“檢討”，硬硬的坐在一旁傾聽。
第二天早上，我在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條和一包餅干，上面最令我為之動容的是：孩子，，你今天早飯也不會吃太多吧!媽媽錯了，原諒媽媽，好嗎?喏，旁邊的餅干是留給你的，吃點吧!
頓時，眼淚奪眶而出。媽，我也不想啊!
那夜，我一如既往地舒適地躺在床上，睡得很熟。
夜，寧靜美妙。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
一天，法拉利國王知道了一件事情：他的死對頭寶馬國王要親自率領(lǐng)二十萬黑豹卡車來攻占自己的王國。
法拉利國王得知了這件事，嚇得驚慌失措。而法拉利國王只有十萬黑豹卡車，而對方卻有二十萬，法拉利國王已經(jīng)做好了投降的準備。突然，勞斯萊斯將軍稟道：“國王，難道你沒有聽說過兵在于精而不在于多，我們不可以氣餒，臣有一妙計，不知此計怎樣？”法拉利國王聽了以后，臉上緊張的.表情瞬間轉(zhuǎn)為喜悅：“此計甚妙，此計甚妙�。谒谷R斯將軍，朕命令你，馬上去辦這件事，不得有誤.”“是”。轉(zhuǎn)眼間，勞斯萊斯將軍已經(jīng)走出了大殿。原來法拉利國王和奔馳國王是結(jié)拜兄弟。奔馳國王手下有十五萬黑豹卡車。只要兩位國王一結(jié)合，就不用怕什么寶馬國王的大軍了。
奔馳國王得知此事之后，憤怒道：“沒想到那寶馬國的國王居然帶二十萬大軍去侵占我結(jié)拜兄弟的國土，看我不殺了他二十萬大軍。傳令下去，帶十三萬大軍去幫助我的兄弟，剩下的將領(lǐng)留下來看守奔馳國”.奔馳國王與法拉利國王回合之后，在他們的率領(lǐng)下，將士們英勇殺敵，奮不顧身。寶馬國王屢屢戰(zhàn)敗，最后被兩位國王給打敗了。寶馬國王失望的說道：“能輸給你們，我輸?shù)男姆诜?”寶馬國王率領(lǐng)的二十萬大軍，有十萬被殲滅了，還有十萬大軍投降于他們，五萬大軍投降于奔馳國王，還剩下五萬大軍投降于法拉利國王。
就這樣，寶馬國王被打回了寶馬國，寶馬國王也愿意每年向他們兩國獻上貢品，并永遠屈服于他們，也永遠不挑起戰(zhàn)爭。
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