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【熱】美麗的學(xué)校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校——云健小學(xué)坐落在巖嶼路和云西路的交叉口,那里一年四季花香四溢,景色宜人,是學(xué)習(xí)和生活的好地方。
站在云健小學(xué)的門(mén)口,大門(mén)上“云健小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的金色大字在青松的掩映下閃閃發(fā)光。進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一座高大的噴水池,水池的中央雕刻著一座巨大的“升華”雕塑,在重要活動(dòng)和迎接領(lǐng)導(dǎo)時(shí),雕塑的周?chē)蜁?huì)噴出許多水柱,細(xì)的像幾位身穿白色連衣裙的小姑娘在跳舞,粗的則像蛟龍出海。從下面走過(guò),水花濺在你的臉蛋上,使人感覺(jué)神清氣爽。
繞過(guò)傳達(dá)室,就來(lái)到了美麗的小花園。那兒一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。春天,茶花綻開(kāi)了紅撲撲的`笑臉;夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘,為同學(xué)們帶去一片陰涼;秋天,一串紅穿著紅色的禮服來(lái)報(bào)信了;冬天,梅花在寒風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香……同學(xué)們經(jīng)常到小花園里散散步,做游戲,寫(xiě)作業(yè),花園里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)地笑聲。
走過(guò)食堂,就來(lái)到了大操場(chǎng),紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場(chǎng),幾根高大的籃球架聳立在操場(chǎng)上。淺藍(lán)色的圍墻上鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)勞動(dòng)!辈賵(chǎng)上可真熱鬧呀!有的同學(xué)在跳繩,繩子像彩虹一樣的甩著;有的同學(xué)在跑道上飛快地跑著;還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……
我們的學(xué)校美不美?請(qǐng)你有空到這兒來(lái)玩吧!
美麗的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一走進(jìn)校門(mén),迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著“智慧如!彼膫(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間,每當(dāng)上課的時(shí)候,每一間教室總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。
教學(xué)樓的`頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。
再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們?cè)谔咦闱;在操?chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們?cè)谂艿郎襄憻,我們常在跑道上玩耍,做游戲,有的時(shí)候我們還在上面跳繩呢!
整個(gè)學(xué)校被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接著。下課的時(shí)候,經(jīng)常可以看到小學(xué)生們?cè)趯拰挼淖呃壬吓軄?lái)跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當(dāng)下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì)被雨淋濕了;每當(dāng)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,感覺(jué)地面都要被融化了,走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽(yáng)傘,在遮陽(yáng)傘下,我們又可以繼續(xù)快樂(lè)的玩耍了。
這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。
美麗的學(xué)校作文3
我的學(xué)校文小位于柳州路上,那是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園,第一眼就能看見(jiàn)一扇大門(mén),它有三個(gè)門(mén)洞,白墻紅瓦,十分威嚴(yán),在上面空白的地方有四個(gè)金光閃閃的大字“求實(shí) 創(chuàng)新”,我每次看見(jiàn)它都覺(jué)得它像對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到文小學(xué)習(xí)!”,穿過(guò)大門(mén)對(duì)著的就是博學(xué)樓,那有一個(gè)階梯教室還有圖書(shū)館,博學(xué)樓的外面有兩幅大型壁雕,樓頂上還有一個(gè)球形的建筑,由于我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)形的,所以它看起來(lái)就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著明珠的環(huán)形建筑就是我們的教學(xué)樓了,是我們讀書(shū)獲取知識(shí)的地方。
校園里種植了很多種植物,許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子,做了簡(jiǎn)單的介紹,我們的學(xué)校是不是很細(xì)心!而這么多的'植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹(shù)了,銀杏樹(shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)的右側(cè),很高很高,我想它應(yīng)該有二十米那么高吧,銀杏樹(shù)不像別的樹(shù)那么茂密,甚至看著有些空蕩,樹(shù)葉也與眾不同,它是扇形的,中間還有一個(gè)缺口,嫩綠嫩綠的,果實(shí)卻是金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,嫩綠的葉子間點(diǎn)綴著金黃的果實(shí)非常美麗,雖然銀杏樹(shù)夏天不能給我?guī)?lái)清涼,秋天也不能帶來(lái)香甜的果實(shí),冬天看起來(lái)又干巴巴的,可是在我心里它就象征著我的學(xué)校,看到它,就會(huì)想到老師對(duì)我們的殷殷教誨,就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園,我的童年之花將在這里綻放,我為能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛(ài)的小學(xué)。
春天,小草從地下探出頭來(lái),用好奇的目光望著這個(gè)新奇的世界。桃花綻開(kāi)了它那粉色的笑臉,一陣微風(fēng)吹來(lái),那香氣散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾,讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上,在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來(lái)了,向人們報(bào)告著春天的喜訊。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,有踢足球,有跳高,有的跳繩……個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
夏天,校園里的大樟樹(shù)枝繁葉茂,像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了趴在樹(shù)上,叫著:“知了!知了!”好像在說(shuō):“熱啊!熱啊!”大樟樹(shù)下,有幾位同學(xué)正在興致勃勃地下棋,小亭子里有幾位同學(xué)正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。在惠德園里,有兩個(gè)小水池,有幾個(gè)假荷葉和荷花,還有幾座假山,小水池里有幾條小紅魚(yú),他們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,好像在和我們捉迷藏呢!每天都有許多孩子來(lái)觀賞小紅魚(yú),觀賞久了,上課的疲倦就煙消云散了。
秋天,楓樹(shù)的樹(shù)葉變成了紅色,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,近看像一個(gè)個(gè)小巴掌,又像一個(gè)個(gè)紅金魚(yú)的尾巴。銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話呢!桂花像一個(gè)個(gè)閃爍的小星星,散發(fā)出淡淡的幽香。美術(shù)老師正帶著同學(xué)們撿樹(shù)葉,回去做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,像一只發(fā)怒的.獅子,又像一個(gè)發(fā)怒的巫婆。下雪了,有許多孩子在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心不已。冬天所有的花都枯了,可梅花還傲霜斗寒。
這就是我們美麗的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,是智慧的搖籃。
我愛(ài)我們的校園!
美麗的學(xué)校作文5
我們美麗的學(xué)校,風(fēng)景美,人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境,我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好,成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)滿(mǎn)了校園的鮮花,學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇,花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里,我看著在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季,我的視線都會(huì)不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色,也帶上了一種激情。在我們上體育課,老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩,學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花,同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了,我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的.美麗,讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景,而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的,這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除,同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待,校園里能夠一直保持著干凈的模樣,也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家中,每個(gè)人都在細(xì)心的愛(ài)護(hù)著里面的一草一木,都在盡自己的微薄之力,讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候,他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起,在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候,我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校也值得我們?nèi)?ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們,學(xué)到的不僅是課堂知識(shí),也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)會(huì)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家。
美麗的學(xué)校作文6
在鷹潭市區(qū),有一座赫赫有名的小學(xué),她坐落在繁華的市區(qū)中心廣場(chǎng)的東北邊,延著中心廣場(chǎng)的主干道勝利東路,大約往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鷹潭市第一小學(xué)”七個(gè)剛勁而有力的大字就屹立在校門(mén)上方,那就是我美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走進(jìn)寬敞的校園,一眼就可以看見(jiàn)一排排錯(cuò)落有致、巍然聳立的教學(xué)樓,每一棟教學(xué)樓都是師生耕耘的百花園。走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布置得生機(jī)蓬勃,學(xué)習(xí)園地里碩果累累,希冀著同學(xué)們未來(lái)的夢(mèng)想。傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,時(shí)而高時(shí)而低,恰是夢(mèng)境中美妙的交響樂(lè),催人奮進(jìn),天天向上。
教學(xué)樓的前面是寬敞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是現(xiàn)代工藝鋪就的綠地毯,與校園邊沿周?chē)牧帜揪G化交錯(cuò)相應(yīng),給校園增添了無(wú)限生機(jī),也給同學(xué)們營(yíng)造了奮發(fā)向上的氛圍。操場(chǎng)西面的單雙杠、籃球架、兵乓球桌等體育設(shè)施也一應(yīng)齊全,每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)谶@里各顯神通,就像綻放在綠地毯上一朵朵美麗的鮮花。校園雖然不是百花盛開(kāi)的公園,但我們這些祖國(guó)的花朵,在辛勤園丁的`澆灌中絢麗綻放,年年歲歲花相似,把校園點(diǎn)綴得四季如春。
我為自己能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而榮幸,為學(xué)校有這樣辛勤的園丁而自豪。我一定要向曾在母校熔煉過(guò)的學(xué)長(zhǎng)一樣努力學(xué)習(xí),把自己歷練成為“今天我為母校而自豪,明天學(xué)校為我而驕傲”的棟梁之材。
美麗的學(xué)校作文7
當(dāng)我們走進(jìn)和諧的校園里,映入眼簾的是一個(gè)四季都充滿(mǎn)生機(jī)的生物園:有美麗的花,有嫩綠的草,有高大挺拔的樹(shù)……
在生物園的中央——校雕兩旁,左二右一地分布著三棵美麗動(dòng)人、爭(zhēng)奇斗艷的朱櫻花樹(shù)。當(dāng)花還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,花苞的顏色是淡紫紅色的;當(dāng)完全開(kāi)放時(shí),它會(huì)吐出一簇簇漂亮的絲狀的花蕊來(lái),所以又名美蕊花。一朵朵朱纓花紅撲撲的,不但顏色鮮艷,而且還毛茸茸的、軟綿綿的,像一個(gè)個(gè)紅色的小毛球點(diǎn)綴在綠葉之間,真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!
忽然,一陣微風(fēng)夾雜著一股淡淡的花香拂面而來(lái)。隨著香味飄來(lái)的氣息,我找到了花香的來(lái)源——在生物園北邊的兩棵流蘇樹(shù)。
這種淡淡的花香,不但吸引了我,而且還吸引了一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶來(lái)這里嬉戲。流蘇樹(shù)的白花非常細(xì)小,一個(gè)花序一個(gè)花序地從綠葉間垂下來(lái)。忽然,一只蜜蜂在一個(gè)花序上停下,把頭扎進(jìn)花里,動(dòng)了動(dòng)尾巴,呆呆的站在上面,好像在欣賞著那些白衣小仙女。
我的目光轉(zhuǎn)移到一只停留在一朵剛盛開(kāi)的花上的白蝴蝶。這只白蝴蝶比較特別,白衣裳上點(diǎn)綴一些棕色的.斑點(diǎn),別有一種風(fēng)味。它在花朵上扇動(dòng)著美麗的翅膀,時(shí)而高飛,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,煞是好看。誰(shuí)都不得不說(shuō)流蘇花的魅力真大。
……
這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的生物園,這是一個(gè)彌漫著花香的生物園,這更是一個(gè)飄滿(mǎn)書(shū)香的生物園。你看,那幾張的小石凳就留下了多少學(xué)子們的痕跡!
美麗的學(xué)校作文8
這里是可愛(ài)的家園,這里是快樂(lè)的殿堂,這里是知識(shí)的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習(xí),一起奮勇前進(jìn)!你知道這是哪里嗎?這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來(lái)參觀參觀吧!
我們的學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)西面,這是一個(gè)依山傍水的好地方。寬闊的大門(mén)前一塵不染,兩側(cè)光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著六個(gè)金光閃閃的大字——柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),正前方雄偉的行政大樓前寫(xiě)著八個(gè)金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的`校訓(xùn)?v橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的教學(xué)樓,高高聳立,十分氣派大方。
沿著人行道,我們向右走就到了大食堂,食堂外綠樹(shù)成陰,花團(tuán)錦簇。望里看食堂內(nèi)窗明幾凈,一排排桌椅整齊地排列著,我仿佛看見(jiàn)中午到了,同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上,津津有味地享用著美餐時(shí)的樣子。
再向前方走大約五米向左轉(zhuǎn),就到了實(shí)驗(yàn)樓。這里有許多間教室,功能不一,我們?cè)?jīng)在這里做過(guò)小實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)著科學(xué)的魅力。
繼續(xù)向前走,穿過(guò)行政樓,就來(lái)到了寬敞的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,許多小朋友都在開(kāi)心地玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的賽跑,一個(gè)個(gè)生龍活虎,快樂(lè)無(wú)比。正前方升旗臺(tái)上,高高飄揚(yáng)的三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班長(zhǎng)們高舉著隊(duì)旗,我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖蟛賵?chǎng)上英姿勃勃,大顯身手。
最后一站當(dāng)然是我們的教學(xué)樓,剛走進(jìn)教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音時(shí)而急、時(shí)而緩、時(shí)而重、時(shí)而輕,很有感情。那是同學(xué)們正在知識(shí)的海洋里暢游呢!
這就是我們的學(xué)校,我喜歡這美麗的學(xué)校!
美麗的學(xué)校作文9
在美麗的日東公園旁矗立著三座壯觀的五層大樓,這就是我們的學(xué)!訛I中心小學(xué)。
一走到學(xué)校門(mén)口,“杏濱中心小學(xué)”這六個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的照耀下,特別引人注目。當(dāng)你跨進(jìn)杏濱中心小學(xué),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)漂亮的花圃,鮮花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的正含苞欲放。它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,像一群可愛(ài)的小朋友,高興地和我們打招呼:“小朋友們,歡迎你們來(lái)上學(xué)!祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡聲笑語(yǔ)。兩幢連在一起的教學(xué)樓之間種著許許多多五顏六色的鮮花。這些花圍著一棵大榕樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要好幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)米。?shù)葉碧綠碧綠的,像一把巨大的綠傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。藍(lán)天麗日下,我們常常在那兒做游戲,可痛快了。讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊慕淌野桑∥覀兊慕淌以谀献娜龢,老師把它布置得整潔、美觀。講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設(shè)備,我們學(xué)得更容易了。
每天早晨,我們一千多名學(xué)生在寬闊的、美麗的塑膠操場(chǎng)上做早操,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木。它們既像一排高大威猛的士兵,又像一把把撐開(kāi)的絨毛大傘。每當(dāng)下課時(shí),寧?kù)o的校園就沸騰起來(lái)了。瞧,有的在跳遠(yuǎn),有的`在賽跑,還有的在跳皮筋,做游戲……
!我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓同學(xué)們的金色童年畫(huà)下彩色的一筆,度過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光。
美麗的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下,一條古老的小溪在校門(mén)前緩緩地流著。它是一所百年老校,有著輝煌的歷史;它是一所省級(jí)文明學(xué)校,煥發(fā)著新的生命,它擁有一個(gè)響亮的名字:德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是寬闊的`操場(chǎng),一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方,每當(dāng)體育課的時(shí)候,老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,筋疲力盡,白里透紅的臉顯得更可愛(ài)了。在操場(chǎng)上,有兩棵巨大的樹(shù),據(jù)說(shuō)它有四五十歲了,不管刮風(fēng)還是下雨,它總是像一位士兵默默無(wú)聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇,花壇上種著各種各樣的花:有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香,讓人一聞,神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓,上了樓梯,就來(lái)到我們的教室,教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵,地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書(shū)在講課,現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備,它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦,我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游,在上課時(shí),還可以把書(shū)上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí),真是“多功能”。
每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字,在美麗的校園里玩耍,操場(chǎng)的上空,飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,我們驕傲,我們自豪,我們的學(xué)校多么美麗!
啊,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!
美麗的學(xué)校作文11
我們的校園可真美麗!
一進(jìn)大門(mén),在寬敞無(wú)比的校道左邊種著一排榕樹(shù),榕樹(shù)的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹(shù)。每年初夏五六月時(shí),鳳凰花開(kāi)了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹(shù)綠色的樹(shù)冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè),有一個(gè)叫童夢(mèng)樹(shù)林的地方,童夢(mèng)樹(shù)林里一共種著十三棵樹(shù),而在每一個(gè)種樹(shù)的石敦上,都有初中生們畫(huà)的畫(huà),有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運(yùn)動(dòng)主題的等,這些畫(huà)都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫(huà)是以海洋為主題的,畫(huà)上面畫(huà)了:可愛(ài)的小海豚,拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚(yú)和一些小魚(yú)。
在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹(shù),其中就有一棵楊桃樹(shù)和一棵無(wú)花果樹(shù)。楊桃樹(shù)有點(diǎn)矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小楊桃,小楊桃還沒(méi)成熟,顏色是青綠色的`,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹(shù)媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類(lèi)遠(yuǎn)走高飛了。無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)干粗粗的,起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過(guò)來(lái)。而樹(shù)冠是綠色的,又大又寬。樹(shù)冠上結(jié)滿(mǎn)了未成熟的小無(wú)花果,未成熟的小無(wú)花果也是青綠色的,不過(guò)它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無(wú)花果大小不一,大的有一個(gè)彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校,我愛(ài)我的校園云山!
美麗的學(xué)校作文12
在風(fēng)景優(yōu)美的紫云山腳下,有一遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是我的母!埡J袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門(mén)在南面。在校門(mén)口有兩棵古老的大樹(shù),一棵是玉蘭樹(shù),它會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的花來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),白色的花瓣隨風(fēng)飄落,美麗極了!另一棵是楊桃樹(shù),秋天,楊桃樹(shù)上的'楊桃成熟了,引來(lái)了許多孩子,有的看得口水都要流下來(lái)了。比較大膽的還爬上去偷摘楊桃呢!兩棵大樹(shù)就像兩個(gè)保安一樣,天天站在那里保衛(wèi)學(xué)校的安全。
在學(xué)校的北面,有三座教學(xué)樓,分別是德才樓、西湖樓和五愛(ài)樓。我們的教室在西湖樓,每天老師在這里給我們上課,我和同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的東面,有一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng)。每天老師來(lái)到學(xué)校,就把電動(dòng)車(chē)停放在那里。在停車(chē)場(chǎng)旁邊還有幾張乒乓球桌,陽(yáng)光體育課的時(shí)候這里最熱鬧了。高年級(jí)的哥哥們可喜歡打乒乓球了,瞧!他們滿(mǎn)頭大汗了也停不下來(lái)。
在學(xué)校的西面,是一個(gè)很大的體育館。體育館里面有一個(gè)排球場(chǎng),體育老師經(jīng)常在那里給學(xué)校的排球隊(duì)上課。
學(xué)校中間有一個(gè)橢圓形的跑道。跑道是紅色的,跑道里面的操場(chǎng)是綠色的。在操場(chǎng)中間,還有一棵鳳凰樹(shù),它像一把撐開(kāi)的巨大的太陽(yáng)傘。夏天很熱,我們經(jīng)常在鳳凰樹(shù)下上體育課、做游戲……
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
美麗的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校非常美麗。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一棵高大而又茂盛的雪松,這棵雪松好似一位身強(qiáng)體壯的士兵在守護(hù)著我們的安全。從我第一次進(jìn)校門(mén)起,這棵雪松就已經(jīng)在那里了,它整整陪伴著我們度過(guò)了五個(gè)春秋。
繼續(xù)往前走,是一塊空曠的操場(chǎng),面積很大,上面鋪滿(mǎn)了綠色塑料小方塊,給操場(chǎng)增加了一道靚麗的風(fēng)景線。每當(dāng)下課后,同學(xué)們就會(huì)沖出教室奔向操場(chǎng),有打球的,踢毽子的;做游戲的,大家你追我趕,好不熱鬧!只有上課的時(shí)候,學(xué)校才安靜下來(lái)。
操場(chǎng)正前方是新修建的教學(xué)樓,顏色搭配非常漂亮,分藍(lán)色和黃色兩種,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。教學(xué)樓共有兩層,除了教室之外還有各種功能室,老師們的辦公室緊挨著我們的教室。
食堂在操場(chǎng)的左邊,寬敞又舒適,明亮又干凈,每次我們走進(jìn)食堂,就會(huì)食欲大增,仿佛就像一個(gè)個(gè)貪吃的孩子,整個(gè)食堂充滿(mǎn)了媽媽的`味道。我們的教室也非常干凈,窗明幾凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。教室后面的白板,是我們的“板報(bào)天地”,上面有許多同學(xué)畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的詩(shī)句。教室的墻壁上都掛著一幅幅栩栩如生的名人畫(huà)像。
校園是個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌,收藏著我們的悲歡離合。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,都在校園中體現(xiàn)得淋漓盡致。
我喜歡我的學(xué)校,喜歡它的美麗、干凈和熱鬧。
美麗的學(xué)校作文14
我有一所美麗的學(xué)校,那里有樹(shù)木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▓@,整潔干凈的操場(chǎng),進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),接著來(lái)到那個(gè)給予我們知識(shí)的教學(xué)樓,走進(jìn)教室你還會(huì)看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報(bào)以及手抄報(bào),這里每一個(gè)教室都會(huì)給人一種發(fā)奮圖強(qiáng)的感覺(jué),學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,在這美麗的學(xué)校我和我們的老師相遇了。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校,也愛(ài)這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)給我們,他們讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,讓我們學(xué)會(huì)了付出、承擔(dān)、面對(duì)......我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。
老師們的愛(ài),是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進(jìn)的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過(guò)好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學(xué)方式,在課堂上每一個(gè)老師都給我們仔細(xì)的講題,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開(kāi),他們的一切行為,都讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠(yuǎn)的`刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學(xué)校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對(duì)您們說(shuō):“謝謝您,我這美麗的學(xué)校,您為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您付出的愛(ài)。我愛(ài)您們――學(xué)校、老師。
美麗的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校坐落在江山市區(qū)中心,解放路和鹿溪路之間。這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)。
春天,樹(shù)木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,迎春花在春風(fēng)中向人們展示她的笑臉,像在迎接春天的到來(lái)。廣玉蘭的花可漂亮了,你看,她在風(fēng)中擺動(dòng)著。最美的要數(shù)含笑了,一簇一簇小花隨風(fēng)飄動(dòng),芬芳撲鼻,香氣沁人心脾。
夏天,石榴開(kāi)花了,一朵朵紅色的小花像一個(gè)個(gè)愛(ài)心。樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得比春天茂盛多了!最茂盛的要數(shù)水杉了,你看,它們一個(gè)個(gè)都非常高大挺拔,直入云霄,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。
秋天,樹(shù)木穿上了金黃的衣裳,落葉飄呀飄,飄到了我們身邊,告訴我們,秋天來(lái)了。茶花可香了,到一萬(wàn)里外都能聞到,它的花瓣有好多層。石榴結(jié)果了,它的果子大大的,紅彤彤的。水杉的葉子變黃了,就像黃顏料一樣。銀杏葉也變黃了,像一把把黃色的小扇子把夏天的炎熱扇走了。最香的要數(shù)桂花了,一朵朵金黃的小花可愛(ài)極了,散發(fā)出令人回味無(wú)窮的.香味,它用它的花香來(lái)迎接美麗的秋天。
冬天,樹(shù)木脫下金黃的衣裳,穿上雪的棉襖。鐵樹(shù)全身盔甲,神氣極了。竹子還那樣碧綠,整天穿著綠衣裳。臘梅花用花香迎接冬天,用花香表達(dá)對(duì)小朋友冬天的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)我的美麗的學(xué)校!我愛(ài)他那一年四季的景色。
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