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自我保護(hù)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
人們常說(shuō)安全第一，安全為本。由此可見(jiàn)，安全是人們永恒的話(huà)題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。
當(dāng)今社會(huì)是安全型社會(huì)，而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免：小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件，時(shí)有發(fā)生；小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件，屢見(jiàn)不鮮;小學(xué)生在上學(xué)途中，出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞；小學(xué)生合伙生火取暖，窒息死亡，釀成生命的悲劇，也不乏報(bào)道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，來(lái)保證自身安全。
如何進(jìn)行自我保護(hù)呢？首先就是要認(rèn)清和躲避危險(xiǎn)源。比如說(shuō)：在沒(méi)有大人的陪伴下，一切江河湖泊，和電源、火源都是危險(xiǎn)源；大人不在家的時(shí)候，陌生人就是危險(xiǎn)源；在上下學(xué)途中，馬路上飛奔的汽車(chē)等交通工具就是危險(xiǎn)源；在雷雨過(guò)程中，大樹(shù)就是危險(xiǎn)源……
其次，我們要善于求助。比如說(shuō)：要熟記幾個(gè)常用的急救電話(huà)，救火電話(huà)：119、匪警電話(huà)：110、急救電話(huà)：120；要熟記家長(zhǎng)和家庭的信息，比如說(shuō)家長(zhǎng)的姓名、電話(huà)、家庭住址。
人的生命只有一次，生命是我們的'父母贈(zèng)給我們的最美好的禮物，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，更加珍惜。
自我保護(hù)作文2
說(shuō)到保護(hù)自己，我一下就想起一個(gè)同學(xué)，他的手機(jī)就被騙過(guò)。
一天中午，我的那位同學(xué)在返回學(xué)校時(shí)，他遇見(jiàn)了一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔對(duì)他說(shuō)：＂你好小弟弟，你能借我一下手機(jī)嗎？我的手機(jī)沒(méi)電了。＂我的那個(gè)同學(xué)怕是騙子，就說(shuō)：＂我怕你是騙子，你能把你的手機(jī)押在這兒么？＂他說(shuō)可以，于是雙方的協(xié)議就達(dá)成了。叔叔把他的手機(jī)和我同學(xué)的手機(jī)互換了，我的同學(xué)一看，是iphone，但他也沒(méi)想那么多，沒(méi)有想占別人便宜。那個(gè)叔叔開(kāi)始打電話(huà)了，一說(shuō)就是五萬(wàn)八萬(wàn)的.，于是又對(duì)我同學(xué)說(shuō)：＂因?yàn)槟撤N原因，我必須把那個(gè)手機(jī)帶過(guò)去，能不能把那個(gè)手機(jī)借我到我做生意的地方？你是哪所學(xué)校的？幾幾班？我用完后就送過(guò)去。＂我同學(xué)說(shuō)：＂鼎太小學(xué)六一班的宋澤龍。＂于是，那個(gè)叔叔就走了。宋澤龍?jiān)陂T(mén)口等了很久，始終不見(jiàn)那個(gè)叔叔過(guò)來(lái)，就和我們班的另一個(gè)同學(xué)一起去找老師。老師可是聰明人，一聽(tīng)就知道宋澤龍被騙了。他又仔細(xì)地看了一下那個(gè)iphone，是假的！只是一部模型而已。于是在上課的時(shí)候，告訴了我們那件事的來(lái)龍去脈。
于是，大家都有所防備，再也沒(méi)被騙了。
自我保護(hù)作文3
“嘀嘟嘀嘟”每當(dāng)聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音，我的心就不由得一顫。那天下午的混亂場(chǎng)面仍在我腦海里回蕩。
那是一個(gè)平常的下午，卻發(fā)生了一件不平常的事。
像往常放學(xué)一樣，老師一走出教室，我就背上書(shū)包沖出校門(mén)，一路狂奔到馬路邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑到對(duì)面去時(shí)(家在學(xué)校對(duì)面），忽然聽(tīng)見(jiàn)“哐”地一聲巨響，隨著那聲音我找到了起源地。
那聲音是從對(duì)面發(fā)出來(lái)的，我看見(jiàn)有一輛黑色的轎車(chē)停在路邊，正前方是一輛車(chē)尾撞得不成樣子的.電瓶車(chē)，有一位中年女子躺在車(chē)邊，身邊還有一片血泊，起初好奇的心情也不由得緊張、害怕起來(lái)。周?chē)辛懔闵⑸⒌膸讉�(gè)路人在圍觀，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“愣著干嘛？快報(bào)警呀！”果然沒(méi)過(guò)多久，警車(chē)火速趕來(lái)。警察一邊詢(xún)問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，一邊皺著眉頭記錄下來(lái)。周?chē)恢榈娜寺?tīng)到了原因都像那位中年女子投向憐憫之情，但又無(wú)奈地?fù)u搖頭：“不遵守交通規(guī)則，遲早會(huì)得到相應(yīng)的懲罰�！彪S后，救護(hù)車(chē)到來(lái)，把那位女子送到醫(yī)院，路人也散了，只留下地上那淌已經(jīng)發(fā)干的血跡。是呀，如果遵守了交通規(guī)則，這事至于發(fā)生嗎？難不成有什么事比生命還重要的事嗎？我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但我仍然忘不了那血的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要。安全第一，寧等三分，不搶一秒。從現(xiàn)在起，讓我們遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文4
人生中有許許多多的考驗(yàn)。如同天上的繁星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，如同河里的小魚(yú)無(wú)憂(yōu)玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險(xiǎn)，都不能自我保護(hù)最后就敗給了危險(xiǎn)。
記得那是一個(gè)春光洋溢鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有大人，窗外的陽(yáng)光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲映入耳簾，我趕緊跑到門(mén)前在貓眼里瞄了瞄看見(jiàn)了一個(gè)黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說(shuō)：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠里吃飯。”，我心想不對(duì)呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人啊？我有些慌我了但又想到老師，家長(zhǎng)平常講了面對(duì)壞人要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的面對(duì)，于是便對(duì)他說(shuō)：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說(shuō)：“媽?zhuān)形覀內(nèi)ダ锍燥埬亍蔽覍W(xué)著媽媽的聲者說(shuō)，“好的。”那個(gè)壞人說(shuō)：“你爸沒(méi)說(shuō)你家有人啊。”�！安粚�(duì)吧，我爸走時(shí)我媽還在家呢。”我大聲地叫道，說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來(lái)。
這事雖過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起來(lái)就感覺(jué)是才發(fā)生過(guò)的`。這一次考驗(yàn)讓我從中領(lǐng)悟了很大的道理來(lái)：面對(duì)壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機(jī)智勇敢地重對(duì)敵人，一完會(huì)安全的。最重要的是不能輕易開(kāi)門(mén)，要用學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)自我！
自我保護(hù)作文5
今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子，這次是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是，我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，必須所有的都會(huì)。
“鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的鈴聲響起來(lái)了，“假火災(zāi)”發(fā)生了，我們要怎樣有效的疏散呢？我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻，微微彎下腰迅速有序地跑到操場(chǎng)，蹲在空地，等待老師指揮。在真正火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，如果不造我說(shuō)的那樣做，有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴或鼻子里，導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí)，你就要拿起滅火器，把栓拔出，左手拿著噴管，右手握著壓柄走到離火源兩米之處，對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓柄，左右搖動(dòng)噴管，把火熄滅。
學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法，那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們首先要抱住頭部，蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里，要蹲到桌子下；如果在家里，可以選擇床底下，桌子下或沙發(fā)下；如果在街上或操場(chǎng)上，就要選擇空曠的地方抱著頭蹲下，以防大樓崩塌，碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù)，讓自己不受傷害。
遇到海嘯大家要盡量往高處躲，別讓自己被兇猛的海水吞噬。
大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓自己都懂得逃生的辦法，讓大家生活的更安全更幸福。
自我保護(hù)作文6
不知不覺(jué)竟然寫(xiě)了這么多東西了，我覺(jué)得我再也找不到當(dāng)時(shí)純真無(wú)邪的感覺(jué)了。畢竟這三年的時(shí)間不是把白活的，即使我再傻，也不可能一次次顛倒不吸取教訓(xùn)，不可能一次次的總是被傷害�？傆幸惶煳乙獙W(xué)會(huì)自己爬起來(lái)和反擊的。
其實(shí)很多次你不知道事情的前因后果，你就無(wú)法理智和正確的判斷�；蛟S很多人的恩怨情仇，都是在一瞬間結(jié)下或解開(kāi)的。我們并沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)細(xì)數(shù)那先謝謝好的光陰，也沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)了解一下的來(lái)龍去脈，我們總歸是要踏踏實(shí)實(shí)的去生活，哪怕吃點(diǎn)兒虧失去點(diǎn)兒什么，我們總是要本本份份的安分守己的生活。
我那么喜歡看小說(shuō)，現(xiàn)在高三一年里把所有的小說(shuō)刪的一干二凈，一本都不留。所有的`實(shí)體書(shū)，在咸魚(yú)網(wǎng)上賣(mài)的一干二凈。我記得那個(gè)時(shí)候我的眼淚是掉下來(lái)過(guò)的，舍不得就是舍不得，任何眼淚都無(wú)法描述，無(wú)論怎樣描述，別人總是無(wú)法理解。
就像你心里那些說(shuō)不出來(lái)的痛，到了夜深人靜的時(shí)候，就像定時(shí)炸彈一樣在你的心頭炸開(kāi)，就像一場(chǎng)場(chǎng)地震一樣，讓你無(wú)處躲藏。更無(wú)法釋?xiě)选?/p>
其實(shí)世界上哪里有那么多仇恨，其實(shí)世界上哪里都有那么多仇恨。很多仇恨是不容易的化解的，我們總是輕而易舉的得罪人，卻不知道為自己的懵懂無(wú)知道歉，我們總是一遍又一遍的任由別人傷害自己，卻又總是不懂得自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文7
我們少年兒童要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，每天做到“平平安安”上學(xué)去，“快快樂(lè)樂(lè)”回家來(lái)。
我們每天處在馬路太寬，汽車(chē)太多的交通環(huán)境中。交通雖然為我們的生活帶來(lái)了極大的.方便，同時(shí)也帶來(lái)了危險(xiǎn)與隱患。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。這樣平安、快樂(lè)才能伴隨我們成長(zhǎng)。
怎樣做才能達(dá)到“自護(hù)、平安”呢？對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，首先要加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性。嚴(yán)格要求自己，不滿(mǎn)12歲的兒童決不能單獨(dú)騎自行車(chē)上路。還有每當(dāng)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)我們要注意信號(hào)燈。紅燈亮?xí)r不要前進(jìn)。自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，平安才會(huì)來(lái)到我們身邊。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幕情景：在一個(gè)十字路口旁，紅燈已經(jīng)亮起，可一位騎摩托車(chē)的叔叔看都不看紅燈指示，加大油門(mén)就沖過(guò)馬路，正巧撞在了一輛大卡車(chē)上。這次車(chē)禍雖然沒(méi)有造成人員死亡，但兩位司機(jī)受傷慘重，有一位叔叔永遠(yuǎn)失去了胳膊，造成終身殘廢。
電視安全節(jié)目中不斷播出交通傷亡事故，目的是讓人們警鐘長(zhǎng)鳴，使人們深刻地意識(shí)到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要把“安全”兩字銘記在心中。要學(xué)會(huì)自護(hù)，這樣才能讓快樂(lè)、平安和健康伴隨我們成長(zhǎng)。
自我保護(hù)作文8
有的人經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，也有的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，不管大家經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有這樣的事。大家的自我保護(hù)能力怎么樣呢？大家想過(guò)沒(méi)有，如果發(fā)生這樣的事你們會(huì)自救嗎？
我就親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事，那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。記得那天早上天空還灰蒙蒙的'，我正走在上學(xué)的路上。突然，一位中年男子出現(xiàn)在我的左邊，他大概離我有一米多遠(yuǎn)。他看見(jiàn)我后溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你上幾年級(jí)啦？”我說(shuō)：“我上一年級(jí)啦”。他聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)�！彪m然當(dāng)時(shí)我還小，但我就立刻警惕起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)勁，于是我就立刻跑走了，幸虧他沒(méi)有追上來(lái)，要不然我就慘嘍！但前面就是學(xué)校，他肯定不敢追上來(lái)。這次是我走運(yùn)，要不然后果不堪設(shè)想！
現(xiàn)在社會(huì)很亂，小孩子如果不好好的保護(hù)自己，很有可能會(huì)被綁架。所以我給大家以下幾條建議：
�。辈灰S便和陌生人說(shuō)話(huà)。
�。膊灰阅吧私o你的食品
３最好不要晚上出去玩。如果真的有事要晚上出去的話(huà)，最好幾個(gè)人一起去。晚上走夜路要帶上防身物品。
�。醋约河惺謾C(jī)的話(huà)不要拿出來(lái)炫耀，這樣很有可能被小偷盯上。
５當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人跟著你的話(huà)，最好往人多的地方去，這樣你可以甩掉他。
�。度绻袟l件的話(huà)可以學(xué)習(xí)跆拳道之類(lèi)的防身方法，也是很不錯(cuò)的喲！
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好自己，如何在特殊情況下解救自己。這樣就算遇到危險(xiǎn)的事，也能自己救自己。所以大家就謹(jǐn)記這些自救方法吧！
自我保護(hù)作文9
在我們的生活中，會(huì)有各種各樣的危險(xiǎn)。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存。
暑假的.一天，我獨(dú)自在家，打開(kāi)電視正在觀看我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。再過(guò)半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來(lái)了，我想了想，天氣悶熱，我想切西瓜，等媽媽回來(lái)一起吃。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來(lái)菜板和菜刀，再抱出大西瓜放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視的屏幕，生怕漏掉一個(gè)精彩的片段，我手抓菜刀，心不在焉地切開(kāi)了西瓜。一不小心，鋒利的菜刀劃過(guò)了我的手指，西瓜更“紅”了。我連忙拿來(lái)毛巾，捂在傷口上，不一會(huì)兒，那條毛巾也被染得通紅�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得要哭出聲來(lái)。我想了想，大人是怎樣處理的。忽然，我想起了媽媽以前用云南白藥藥粉止過(guò)血。我拿來(lái)藥粉，小心翼翼地往上撒。剛開(kāi)始，疼得痛心。過(guò)了一會(huì)兒，貼上創(chuàng)可貼后，血止住了，傷口就不那么疼了，我的心慢慢踏實(shí)下來(lái)。
這次難忘的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：首先，不要去做危險(xiǎn)的事，要珍惜生命；其次，危險(xiǎn)時(shí)，要懂得及時(shí)冷靜下來(lái)。
自我保護(hù)作文10
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的國(guó)家的`小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時(shí)候自我保護(hù)的事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢贤戆�，我第一次晚上一個(gè)人在家，雖然媽媽告訴了我把門(mén)反鎖，壞人就進(jìn)不來(lái)了，但那時(shí)候的我，還是很害怕。在一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，在客廳看電視的時(shí)候，突然響起了一陣敲門(mén)聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒(méi)有人，但是敲門(mén)聲越來(lái)越響了，我就把門(mén)打開(kāi)了。原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“如果敲門(mén)聲越來(lái)越響，樓梯間的燈就會(huì)亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識(shí)的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們?cè)诳鞓?lè)的童年中成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
自我保護(hù)作文11
看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前�！靶∶妹茫艑W(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說(shuō)“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰(shuí)�！笆沁@樣的，你爸爸沒(méi)有時(shí)間，我來(lái)接你回家�！闭f(shuō)完他拉住我的手要我上車(chē)。我立刻緊張起來(lái)，故事書(shū)中曾經(jīng)看到過(guò)的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒(méi)有說(shuō)要來(lái)接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問(wèn)道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒(méi)?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說(shuō)道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時(shí)，一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過(guò)來(lái)，我立刻裝出一副驚喜的'樣子“叔叔，我爺爺來(lái)了!”我立刻跑了過(guò)去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，救救我，我遇到壞人了�！睜敔斊鸪蹉读艘幌�，立刻冷靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我陪你過(guò)去看看怎么回事�！钡牵任液蜖敔斵D(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車(chē)早就不見(jiàn)人影了。當(dāng)爺爺和周?chē)娜肆私饬苏麄�(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)壞人時(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文12
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該要保護(hù)自己，不讓困難給打敗，只要有一線(xiàn)希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情......其中有一件事令我印象最深，那就是在電腦上看見(jiàn)的撞人事件。有一次，一個(gè)小孩騎著單車(chē)，不小心撞到一個(gè)大人，看上去一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。小孩立刻向大人道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后會(huì)小心點(diǎn)�！毙∵�以為已經(jīng)搞定了，就騎上單車(chē)想走。誰(shuí)知，大人把他拉了下來(lái)邊便說(shuō)：“你剛才撞得我這么嚴(yán)重，你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧！你不給的話(huà)我找人打你�！毙『⒘⒖碳傺b打電話(huà)給爸爸：“喂！爸爸呀。你是不是在上班呀？我在你公安局對(duì)面呀，我撞了人啊，很?chē)?yán)重，他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀�！贝笕寺�(tīng)了后立刻撒腿就跑。
在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波，高地，樓房等地勢(shì)高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下，貨或到跨度小的房間，墻角暫避，注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜，要注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征，及車(chē)輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的綁匪多聊，挑撥團(tuán)伙成員之間的.矛盾和以情打動(dòng)他們，要?jiǎng)?chuàng)造多些逃跑機(jī)會(huì)。
從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文13
生活中有許多突如其來(lái)的危險(xiǎn)，尤如無(wú)數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？是束手無(wú)策？還是坐以待斃？不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對(duì)這些危險(xiǎn)，去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔，下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的`故事。
媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨(dú)自走在回家的路上，這時(shí)，一位男青年突然攔住他，問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人走呀？”胡俊豪一楞，因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)的思想，他馬上想：“這個(gè)人是誰(shuí)？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？他該不會(huì)是人販子吧？”胡俊豪靈機(jī)一動(dòng)：“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人了，我媽媽在后面呢？”邊說(shuō)邊朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過(guò)一劫，聽(tīng)到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎么辦？我會(huì)像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎？假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問(wèn)話(huà)，估計(jì)他早就被人拐走，不知所蹤了，這個(gè)故事教育了我，讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。由此可見(jiàn)，自我保護(hù)是多么重要��！
自我保護(hù)作文14
最近我和媽媽一起讀了這套書(shū)，教我們從小學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
不要隨便跟陌生人走
如果在路上遇到了壞人，你會(huì)怎么做呢？比如：自己放學(xué)回家，有陌生人對(duì)你說(shuō)：“跟我走吧，我給你買(mǎi)零食吃，”你一定不要聽(tīng)相信的花言巧語(yǔ)，如果他強(qiáng)行拉你走的話(huà)，你一定要想辦法，向旁邊的大人求助，按旁邊樓房的門(mén)鈴……
不要隨便親我
對(duì)那些不喜歡的親吻你會(huì)勇敢的說(shuō)“不”嗎？如果家里平時(shí)來(lái)的客人很多的`話(huà)，肯定有好多人想親你吧。比如：愛(ài)吃蒜的阿姨，她的嘴巴里總有一股難聞的味道；嘴里總是叼著一支煙的叔叔，滿(mǎn)身都是煙味兒，滿(mǎn)嘴的牙都黃黃的，臟臟的……我們要勇敢的說(shuō)：“不要隨便親我，我不喜歡這樣。”
不要隨便摸我
不喜歡被“親親”和“抱抱”時(shí)，你要大聲說(shuō)：“請(qǐng)不要碰我！”立刻告訴我們信賴(lài)的大人，大聲說(shuō)：“住手，我不喜歡你這樣做。”不要輕易相信別人，以免上當(dāng)受騙自我保護(hù)作文400字自我保護(hù)作文400字。比如一些淘氣鬼，讓你閉上眼睛，伸出手，會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜，你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你的手卻是一條大大的蚯蚓……
媽媽感言
我們每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要生活在一定的人際關(guān)系中。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)：“討人喜歡”“聽(tīng)話(huà)”似乎是他們要努力做到的。但是，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子了解，有些大人用威脅和利誘方式進(jìn)行的行為是不對(duì)的，比如觸摸。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子相信自己的直覺(jué)，及早尋求幫助。
自我保護(hù)作文15
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén)，本下樓道，跑到操場(chǎng)上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來(lái)對(duì)我們沒(méi)有危害，但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重��！以前，我就曾從學(xué)校的'樓道上滾落下來(lái)過(guò)。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天�！岸Ａ懔恪�，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門(mén)，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來(lái)，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒(méi)有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒(méi)有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來(lái)又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要��！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
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