精選小學(xué)生春游作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生春游作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生春游作文 篇1

　　昨天，老師說：“明天我們不用帶書�！蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷�，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書呢？”老師說：“明天去春游，地點在協(xié)和俱樂部�！蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

　　第二天，我簡單地收拾了一下零食，早早地來到了學(xué)校。等人來齊后，老師喊聲口令，我們整好隊伍，向協(xié)和俱樂部走去。

　　走啊走，終于到了！老師說：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧�！�

　　我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負。那組向我們這組踢過來，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對方守門員防守不及，球進了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來，我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的對方同學(xué)呢，只好認輸了！

　　好，接下來是我們?nèi)��?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊很強勁，可是過了一會兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

　　我們累了，先回“大本營”休息一下，喝點水，吃點零食。

　　休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的'游戲。兩個人手拉手搭好“松樹”，一個人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。

小學(xué)生春游作文 篇2

　　今天，陽光明媚，最激動的時刻馬上就要來臨了。

　　班級老師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠遠望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。

　　最緊張的時刻到來，我們要去爬南天門，班級同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著班級老師的一聲令下，班級同學(xué)們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非�？�，我想：原來爬南天門不是那么累的`�？膳赖搅艘话耄�我的腳上好像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅持了下來。過了一會，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。

小學(xué)生春游作文 篇3

　　春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。

　　春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風(fēng)，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。

　　她走到田野，讓田野中的麥子生長;她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯;她走到公園，讓公園的花兒綻放;她走到學(xué)校，讓孩子們生機勃勃，充滿陽光。

　　只要是她走過的地方，到處充滿活力。

　　今天出去春游，我發(fā)現(xiàn)了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的`冰融化了，校門口的迎春花開了，迎面吹來的風(fēng)也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風(fēng)箏的人也多了，大樹也換上了新裝。

　　萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。

　　為了祝賀春天的到來，冬眠的小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。

　　俗語說得好：“一年之計在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學(xué)習(xí)。

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