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二年級作文300字

時間:2023-04-20 19:38:04 作文大全 我要投稿
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精選二年級作文300字匯編9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

精選二年級作文300字匯編9篇

二年級作文300字 篇1

  暑假剛剛過去,在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記,讓我最難忘的是去尚湖釣魚。

  那一天,天氣晴朗,我和媽媽乘爸爸公司里的車來到了尚湖。我開開心心地拿起魚餌和魚鉤,還有一個像紅氣球一樣的浮子來到了尚湖邊。這次爸爸幫我買的魚鉤和魚餌很特別。魚鉤上有一個白色的小筐子,小筐子的不遠處有一個紅色的浮子。小筐子的.下面有六七個鋒利無比的小鉤子。爸爸說那是鷹鉤。魚餌是干粉,我從來沒有見過,也不會用。

  爸爸說:“我們?nèi)ゴ蛞稽c點水來!苯又阳~餌包裝的紙打開,倒一半在盤里加點水拌一拌,搓成圓形,打開魚筐,把魚餌放在魚筐里,蓋好蓋子,把魚鉤放在魚餌里,好像射的機關。

  我聞到一股濃濃的香味,我猜想魚兒一定很喜歡。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣,幫我把魚餌扔到了湖中。

  爸爸說:“釣魚要有耐心,要一心一意看好浮子!

  我聽了爸爸的話,仔仔細細地看好浮子。不一會兒,浮子動了,我正準備去拉線。爸爸連忙說:“不要拉!不要拉!再等一會兒!

  過了幾分鐘,我突然看見浮子猛地下降。我趕緊拉線,真的釣到了一條大約有五六斤的大魚。我大聲地嚷起來:“我終于釣到大魚了!”

二年級作文300字 篇2

  星期六,我和媽媽在家一起種蒜苗。

  我和媽媽先把大蒜的外皮剝開,露出白白胖胖的蒜瓣,可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來,放在一個空盤子里,再鋪上一點點棉花,媽媽說:“這樣蒜苗不容易倒!弊詈笥滞P子里倒上水,我感到很納悶,這樣就能長出蒜苗來嗎?

  第二天,我起床后的第一件事就跑過去看,結(jié)果蒜瓣一點反應也沒有,媽媽說:“別著急,過幾天就會發(fā)芽了!苯又,媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天,我過去仔細一看,蒜的頂上,發(fā)了一點點淺綠色的小芽,象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴,根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月,根部的須子越來越多,蒜苗也長得有十幾厘米高了,白玉般的'莖,綠綠的葉子,很招人喜歡,遠看,就像一盆水仙。

  一天中午,媽媽說:“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧!”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來,我很舍不得,媽媽說:“沒關系,剪了還能長。要是不剪的話,蒜苗會倒下來的!蔽顼埖拿鏃l里,有了香噴噴的蒜苗,味道好極了。

二年級作文300字 篇3

  同學們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默 …… 我說吧!

  今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛學習,受到的教育,但他不懈自學成才,年輕時就在企業(yè)做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學習,別看我 60 歲了,他不盡有學識還很幽默。

  記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險,就和我一起去了。玩的近中午的`又餓又渴,就到附近的超市買些吃的東西,超市傍邊有奶茶店,就進去買了熱狗,看見吃著名字怪怪的東西,就連忙問店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽哈哈大笑,店主也捧腹大笑。看見笑的開心,不解的問:“你們笑呀,不就說錯了話嗎?有好笑的!

  記得我在三年級的,是上三年級才學英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師,一聽火冒三丈,堅決不同意,軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說:“請老師我是同意的,你們知不,請老師的學生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請過老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè),你們明白嗎?”被話說服了,無話可說了。

  我人,幽默,,事事為我著想。他是好,好老師。

二年級作文300字 篇4

  她是個老人,沒有人見過她長的樣子,只知道她很老,生活把她折磨得不成樣子,我甚至不知道別人是否愿意稱她為老人。

  我正在對面的小賣部買東西,猛一回頭,看見她正注視著遠處那個垃圾桶。她的身體佝摟得令人擔心,身上散發(fā)出難聞的臭味兒,頭上的一條爛頭巾已經(jīng)破爛不堪,背上還掛著一條麻袋,身上臟兮兮的,我厭惡地跳開了。她似乎覺察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走開了,我看著她的.背影心里十分不快,真希望下次別再見到她,臟死了。

  老天爺真是不公,偏偏又讓我遇見了她。一出家門,就看見她在垃圾桶旁,她掀開蓋子,用一個鐵絲鉤翻著,做著她那本來已經(jīng)十分熟練的動作,卻又不得不斷溫習的動作。她翻出一只破舊的布手套,用顫抖的手把手套放進麻袋里,另外還有幾個廢飲料瓶,這里是蒼蠅的樂園,更是她的聚寶盆。最后她離開了,還是那個背影,我對她的看法,由厭惡變成了伶俐這就是命!

  后來的日子里,我再沒有見過她,她在我的印象中漸漸的模糊了而始終不能讓我忘記的卻是那蹣跚的佝摟的背影。

二年級作文300字 篇5

  我家有一條非?蓯鄣男〗痿~,它的身體是金黃色的,眼睛又圓又鼓,小小的嘴巴喜歡吐著水泡,像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天,它在水里自由自在地玩耍,晚上它就靜靜地待在水底,睜著眼睛睡大覺。

  記得爸爸剛帶小金魚回來的時候,它就像一個迷了路的孩子,來到我家這個陌生的環(huán)境,又緊張又害怕,有好多天我給小金魚喂食,它都是躲在魚缸的最底下,不吃食也不愛動,我十分擔心,生怕它會餓出毛病,爸爸告訴我,小金魚要慢慢的適應新環(huán)境,總需要一個過程,要我耐心等待。后來真的有一天,我放學回家給它喂食,它好像突然就和我玩得很好了,歡快地游過來,對我親熱的搖頭擺尾,食物也快速的`吃完了,再后來,它就學會了頑皮,有次我給它喂食,它可能不太餓,居然將尾巴對著我使勁搖晃,把魚缸里面的水拍到我臉上,好像在抗議:“主人,不要老喂我吃的,我想做一條美人魚!”

  我愛我家可愛又淘氣的小金魚!

二年級作文300字 篇6

  書聲瑯瑯的校園,藏著一排排不為人知的綠意。

  風聲颯颯,攜著一串串綠葉搖曳,卷來濕潤泥土的芬芳,揮灑陽光下的露珠。不必說草坪的生機,低矮的灌木叢,高大的海桐樹,白茸茸的蒲公英。也不必說襯景的竹子,石板邊不知名的小野花,都為即將過去的熟夏歡送。單是樓后的'景色,就有無限趣味。最引人注目的是櫻花樹,未開花結(jié)果卻擁有著青春的姿色;還有路旁的黃楊,俏皮又不失那一分可愛。最沉默的則是躲在眾多碧綠后的存在——海棠,圓滾滾的樹干,自然的伸出一條枝條,不像柳條的嫵媚,也不像槐的魁梧,只是簡單而不倉促。綠葉被陣陣的秋風染上淡黃,微微泛白。鈴聲作響,我又被拽回了教室。

  窗簾后的風擋不住的清涼,嗅著不知何處的桂花香,望著生機勃勃的綠蘿,聽著老師諄諄教誨。我們這群小春筍也在雨露的滋潤下悄悄成長。

二年級作文300字 篇7

  陽光明媚的周六,我脫掉了厚重的棉襖,和媽媽來到了日湖公園尋找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,我東張張西望望,往前跑跑,往后看看,卻還是沒有看到春天。我問媽媽:“媽媽,媽媽,春天是什么樣的呢?”媽媽跟我說:“你看,園林叔叔用柵欄圍的是什么?”我走到了柵欄邊,蹲下身子仔細地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的'地上,現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一,有的十幾公分,有的五六公分,有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風兒輕輕吹過,我感覺好像是風把小草染綠了。

  在圍欄的旁邊,我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風兒吹過,這些花輕輕擺動,就像一只只小蝴蝶,在小綠葉上翩翩起舞。

  我抬頭往上看,原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞,好像馬上變得年輕、充滿了活力。

  原來,春天已經(jīng)在不經(jīng)意間,來到了我們的身邊。

二年級作文300字 篇8

  今天,老師布置了一個作業(yè),讓我們畫一畫最愛的人,我最愛的人是誰呢?當然是媽媽。說畫就畫,小蠟筆,沙沙沙,畫起來。

  首先,我要畫媽媽的耳朵,我要把媽媽的耳朵畫得大大的。每次當媽媽忙于做飯、洗衣服、打掃房間時,我和她聊天,她總是不搭理我,這讓我很生氣。我把她的耳朵畫大了,以后我和她說話,她一定會聽見的。

  接著,我要畫媽媽的`鼻子,我要把媽媽的鼻子畫成匹諾曹的鼻子。記得有一次,媽媽說:“如果你考試得了雙百分,就給你買變形金剛!蔽遗d高采烈地跳了起來,可當我舉著兩張完美的試卷走到媽媽面前時,她只說:“我兒子是最棒的哦!”說好的變形金剛呢?我到現(xiàn)在連影都沒見著。我把她的鼻子畫成匹諾曹的鼻子,這樣以后只要她說謊,鼻子就會變長,看她以后還敢不敢說謊。

  最后,我要畫媽媽的嘴巴,我要給媽媽的嘴巴畫上開關。媽媽總是愛嘮叨,每天早上都會像一個鬧鐘似的一直吵我:“起床啦,起床啦!”真是好煩呀。我給她的嘴巴畫上開關,以后覺得吵,只要用手輕輕一按,便可繼續(xù)做我甜甜的夢,想想真是太美啦。

  雖然媽媽有時不搭理我、會說謊,有時還很嘮叨。但是,我知道媽媽是愛我的,當然,我也最愛我的媽媽。

二年級作文300字 篇9

  假如世界上有個星期八,我不會沉入在學習中,也不想沉入在電視和電腦中,更不想去不斷地看書,我想做一個合理的安排,做一個恰當?shù)陌才,充分利用這一個美好的星期八,一個美麗的星期八。

  在這一天中,我想愉快的無限定的好好的玩一天,放飛一天,就像一只剛剛飛出籠的小鳥在天空中放飛,就像那蠟燭的光芒在人間游覽,就像小狗一樣四處奔跑,就像小貓一樣活蹦亂跳,放風一樣快樂地做游戲,高興的唱歌,愉快地舞蹈,做一個無憂無慮的娃娃。

  在這一天中,我想盡力做到放松,讓緊張的心情放松,讓緊張的學習放一放,讓緊張的課程停一下,去盡情的欣賞這一個美好的星期八。

  假如有個星期八,我會去觀賞那些美麗的鮮花,去觀看那幼兒看的'貓和老鼠和一些動畫片,會享受幼小時的歡快,幼小時的笑話,幼小時的調(diào)皮可愛,用幼小時的時光去享受,這一個愉快又難忘的,一個美好的星期八,一個快樂的星期八!

  這樣既合理又恰當?shù)陌才牛偙瓤茨切o趣的電視,在電腦上打打一些沒意義的游戲,再哪兒拼命的學習,比這要好的多.

  希望有一個美好的星期八!

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