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感念師恩作文

時(shí)間:2024-08-16 17:39:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

感念師恩作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感念師恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文【薦】

感念師恩作文1

  老師,您就像一支蠟燭,照亮了我們生命的光明未來(lái)。如果我們是粉色的花朵,你就是環(huán)繞著我們的綠葉,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候,你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,我相信你下次一定會(huì)考好的.!崩蠋煱参康脑(huà)給了我足夠的勇氣向前走。

  老師,我每次進(jìn)你辦公室都是要作業(yè)的,你都是汗流浹背的給我們做課件,讓我們有足夠的知識(shí),成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

  老師,您無(wú)怨無(wú)悔地教給了我們知識(shí),讓我們明白了很多人生的道理。謝謝老師。

  老師,謝謝您給了我們知識(shí),F(xiàn)在,我知道老師有多辛苦了。他可以為我們支付所有費(fèi)用。

  老師啊老師,你是一棵大樹(shù),我們是樹(shù)上知識(shí)的果實(shí),你是一只蜜蜂,你努力為我們采蜜。老師,您是知識(shí)的種子,讓我們從幼芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。老師祝你教師節(jié)快樂(lè),工作順利。

感念師恩作文2

  老師 ,謝謝您!

  您像太陽(yáng),

  我是小花兒,

  您把溫暖無(wú)私地灑向我們。

  老師 ,謝謝您!

  您像小河,

  我是小魚(yú)兒,

  您把我們帶進(jìn)智慧的海洋。

  老師 ,謝謝您!

  您像路燈,

  我是火車(chē),

  您不分晝夜照亮我們的行程。

  小花終要長(zhǎng)大,

  把最香的味道,

  送給老師。

  小魚(yú)終要長(zhǎng)大,

  把最圓的`泡泡,

  獻(xiàn)給老師。

  火車(chē)終要變長(zhǎng),

  把老師請(qǐng)進(jìn)車(chē)廂,

  幸福地 ,快樂(lè)地,

  帶老師環(huán)游世界。

  老師 ,您辛苦了!

  老師 ,謝謝您!

感念師恩作文3

  你的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友,在這六年中我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的.是——老師你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生的挫折、怎樣盡到屬于自己的責(zé)任……

  老師,是多么的神圣。三尺講臺(tái),裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情,一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們成長(zhǎng),也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切,終生難忘!

  腳下那塊小小的方講臺(tái),記錄著您所有的喜怒悲哀,手中不斷書(shū)寫(xiě)的白粉筆,伴隨著您消逝的青春歲月,每一個(gè)與你一同成長(zhǎng)的孩子,都是您永遠(yuǎn)的期盼與驕傲。您為我們托起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,陪伴我們跨過(guò)鴻溝、打敗挫折,您是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  師恩濃濃,師恩難忘。

感念師恩作文4

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您每天的工作是那么辛苦,可您還是那么關(guān)心我們。當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),您會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們:“身子坐端正,這樣才能把字寫(xiě)好!碑(dāng)我們課間玩耍時(shí),您會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō):“注意安全,不要玩危險(xiǎn)的游戲!”當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我們說(shuō):“繼續(xù)努力,不要驕傲哦!”

  您把種種的愛(ài)都給了我們。知道嗎?您上課是那么生動(dòng),那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚;時(shí)而把我們帶進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的`大海讓我們輕松自在;時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的大自然讓我們感受萬(wàn)物的美……

  您是多么無(wú)私,多么偉大呀!有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。您總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  最后祝您:身體健康,心想事成!

  此致!

  敬禮!

  您的學(xué)生:佳

  20xx年4月13日

感念師恩作文5

  前幾天老師因病缺課三天,我們很想她。

  那一次,全班同學(xué)去操場(chǎng)練習(xí)習(xí)題,排隊(duì)輪到我的時(shí)候,我很吵。做完練習(xí)后,老師們留在了我后面。后面一個(gè)同學(xué)說(shuō)我和同學(xué)吵架了然后和傅頂嘴。最后,我在背后說(shuō)傅的壞話(huà),恨她,責(zé)怪她。

  但是,自從傅病了,我就開(kāi)始舍不得她。她以為是水。我就是離不開(kāi)她。有一次,我們班胡風(fēng)跑得太快,然后從樓梯上摔下來(lái),摔斷了手。老師放下工作,帶胡風(fēng)去了醫(yī)院。她支付了所有的.醫(yī)療費(fèi)用。

  今天9月10日,傅老師病休,回來(lái)看我們。她擁抱了我們每個(gè)人很長(zhǎng)時(shí)間。我們知道傅老師病得很重。這一期她教不了我們,大家都很難過(guò)。傅老師雖然不在,但是她的心在。

  我想大聲和老師打交道,說(shuō):“我愛(ài)你。”老師,您是辛勤的勞動(dòng)者,我們是您用汗水澆灌的幼苗!

感念師恩作文6

  我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

  二年級(jí)時(shí)我們要召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),我是負(fù)責(zé)放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo),怎么切換圖片,怎么播放音樂(lè),微笑著叮囑我不用緊張,一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別棒!還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水,親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天,劉老師都會(huì)用她溫暖的`手在黑板上寫(xiě)很多板書(shū),教會(huì)我們?cè)趺磳?xiě)字,怎么算數(shù);為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨,在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開(kāi)心快樂(lè)!

  老師用她的手,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行!

  老師用她的手,描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路!

  老師,我愛(ài)您!

感念師恩作文7

  有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。

  您,無(wú)論是失意還是快樂(lè),您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的`身體向我們微笑。

  老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!

  老師我想對(duì)你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路!

感念師恩作文8

  大海波瀾壯闊,溪流飄逸,這是河流對(duì)自然的感恩;

  米香豐饒,是大地對(duì)自然的感恩。

  也要感謝歷盡滄桑、培育出優(yōu)秀人才的母校,感謝辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。

  你熱愛(ài)民族復(fù)興,熱愛(ài)萬(wàn)千學(xué)子,踏著霜,步行上學(xué)。

  依稀記得那鈴聲是你心中的呼喚。

  老師的恩情刻骨銘心,感激老師恩情的情感在九月的'天空下掀起波瀾。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師的好意,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?/p>

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從調(diào)皮的孩子到年輕人再到年輕人的人生歷程中,老師是最值得我們尊敬和感激的。雖然他們過(guò)著艱苦的生活,但他們熱愛(ài)祖國(guó)的未來(lái),熱愛(ài)學(xué)生的心;雖然是微火,但它燃燒自己,照亮別人。一路走來(lái),愛(ài)導(dǎo)致了老師的認(rèn)真教導(dǎo)和關(guān)心,這是記憶中最高的尊重。

  所以,我們要感謝老師的善良,感謝這些年來(lái)教給我們知識(shí)的人——老師!

  感謝老師的好意!

感念師恩作文9

  老師,我愛(ài)您!我有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō):

  老師,當(dāng)我第一天背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,您燦爛的微笑感染了我。

  在您的眼里,我們每個(gè)孩子都那么的優(yōu)秀,

  您總是想方設(shè)法找出我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

  有時(shí)我們很頑皮,您總是那么有耐心,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。

  當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí),您總是開(kāi)心地把禮物遞到我們手中,鼓勵(lì)我們。

  當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),您總不忘送去祝福,還教育同學(xué)們要互相關(guān)心,彼此友愛(ài)。

  老師,感謝您教給我們做人的'道理!

  老師,做您的學(xué)生真幸福!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

感念師恩作文10

  金秋九月,碩果累累,校園里到處是學(xué)子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈高遠(yuǎn),金色的陽(yáng)光下有一群默默無(wú)聞的身影,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實(shí)勤勞的人民教師,她們用愛(ài)心和知識(shí)培育了一代又一代學(xué)子,時(shí)光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老,多想對(duì)她說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,不管再過(guò)多少年,不管我們走過(guò)遠(yuǎn),您永遠(yuǎn)是我們最敬愛(ài)的人!”

  記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過(guò)榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢(mèng)中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽(yáng)光映照下的.操場(chǎng),那徹夜長(zhǎng)明的燈光……

  老師,在您的心靈深處,生長(zhǎng)著一片愛(ài)的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩。

  送走炎熱的暑夏,迎來(lái)涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

感念師恩作文11

  如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的.,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

感念師恩作文12

  在大家心目中,有許多想要感謝的人,那個(gè)人也許是父母,也許是老師,也許是同學(xué)。而我最想要感謝的人是─佩蓉老師。

  佩蓉老師是一位溫柔、有趣的人,而且作文也是一級(jí)棒,到處參加徵文和作文比賽,常常總是得到優(yōu)異的成績(jī),使我們對(duì)老師的能力相當(dāng)佩服。四年級(jí)時(shí),我的寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn),多虧有老師的教導(dǎo),才能像現(xiàn)在一樣寫(xiě)作文,參加比賽。

  老師有時(shí)像只母老虎,展開(kāi)她專(zhuān)屬的嘶吼功,把我們罵到臭頭;有時(shí)又像位美麗的天使,安慰我無(wú)助又受傷的心靈,把我們的傷心帶走,只留下快樂(lè)的回憶;有時(shí)也是我們無(wú)話(huà)不談的姐妹淘,陪我們談天說(shuō)地,分享生活的點(diǎn)滴。

  我想要謝謝老師對(duì)我無(wú)悔的'付出與關(guān)懷,能讓她成為我的老師,真是三生有幸,我想一定是上輩子燒的好香,才有這樣的福分。感謝恩師,沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

感念師恩作文13

  九月,水果很多。校園里充滿(mǎn)了學(xué)生快樂(lè)的微笑?諝庵谐錆M(mǎn)了收獲的喜悅。九月,天高云淡,金色的陽(yáng)光里有一群不知名的身影。他們是這個(gè)季節(jié)最美的人物,就是淳樸勤勞的人民教師。他們用愛(ài)和知識(shí)培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。歲月變遷,歲月變遷。老師在講臺(tái)前一天天老去,想告訴她更多。

  回憶是繭,歲月是蜘蛛網(wǎng)。忘了功過(guò),讓你一個(gè)人在晶瑩的夢(mèng)里。晨讀在霜葉下,操場(chǎng)被陽(yáng)光反射,徹夜燈火輝煌。

  老師,在你的心里,有一片愛(ài)的森林;是你在草叢中播下了文明的種子,讓學(xué)生的理想成真,讓他們的生活更加精彩。

  送走炎熱的夏天,迎接涼爽的金秋。在這個(gè)收獲的.季節(jié)和你自己的節(jié)日里,我們將用最美的花朵為你唱一首贊美詩(shī),我們將用最美好的祝愿為你唱一首頌歌。親愛(ài)的老師,您辛苦了。祝教師節(jié)快樂(lè)!

感念師恩作文14

  老師,您猶如一根蠟燭,照亮了我們?nèi)松新曈猩那巴荆绻覀兪欠奂t色的花朵,您就是那一片片綠葉,簇?fù)碇覀,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,在我們考試考不好時(shí),您走到我面前跟我說(shuō):“不要?dú)怵H,相信你下次一定能考好。”老師的`句句安慰,使我充足勇氣,勇往直前。

  老師,我每次進(jìn)您辦公室時(shí),問(wèn)作業(yè),您滿(mǎn)頭大汗的在為我們弄課件,讓我們有了足夠的知識(shí),使我們成為國(guó)家有用的人才。

  老師,是您無(wú)怨無(wú)悔的教我們知識(shí),使我們懂得了人生的許多大道理,老師謝謝您。

  老師,謝謝您給予我們知識(shí),現(xiàn)在,我才知道老師是多么辛苦,他能為我們付出一切代價(jià)。

  老師,啊,老師,您就是一棵大樹(shù),我們是樹(shù)上知識(shí)的果子,您就是一只蜜蜂,為我們辛苦的采蜜,老師您就是知識(shí)的種子,讓我們從幼芽成長(zhǎng)成了參天大樹(shù),老師祝您在這個(gè)教師節(jié)開(kāi)心,工作順利。

感念師恩作文15

  正所謂“得一滴水,當(dāng)以泉還之!钡抢蠋煆膩(lái)沒(méi)有給過(guò)一滴知識(shí),而是一片汪洋大海,我們要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  記得有一次,老師下午兩節(jié)課后布置作業(yè)的時(shí)候,需要把長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)的單詞寫(xiě)好幾次。第二天,昨晚老師檢查我的作業(yè)時(shí),他很惱火。老師說(shuō):“你的話(huà)太死板了。我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,你要橫著傾斜,不能橫著豎著傾斜。一點(diǎn)前途都沒(méi)有。你的話(huà)應(yīng)該很微妙。你寫(xiě)的一點(diǎn)都不好看。我心想:“死板的文字不美嗎?橫豎字好看!“過(guò)了一段時(shí)間,我才知道,死板的文字一點(diǎn)都不好。只有寫(xiě)得又長(zhǎng)又細(xì),才能好看。這樣的話(huà)就像苗條的`女士一樣美麗,一樣有氣質(zhì)。如果死板的話(huà)好看,為什么老師要語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我?

  最后,我深深祝愿老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”

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