關(guān)于往事的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于往事的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于往事的作文1

　　往事如風(fēng)，皆付心中，人生又值幾何？

　　——題記

　　有的人的往事是快樂的，但不一定從沒有過悲傷；有的人往事是痛苦的，那也許他從未體驗(yàn)出那種“苦中作樂”之感吧。而我的往事卻是復(fù)雜的，也許每個(gè)人也是如此，但我的可能多了點(diǎn)愁苦吧。

　　我有一個(gè)姐姐，說(shuō)句實(shí)話：“她待我不薄”，而我想我似乎對(duì)于她有些愧疚，著還要追根到三年前。

　　三年前，我讀六年級(jí)，也快升初中了吧，而我與其他人不同的是我是一個(gè)差生，整日碌碌無(wú)為，只懂得“游山玩水”，有時(shí)還覺得“自得其樂”，父母對(duì)這也是束手無(wú)策，想插手，也不知從何入手。一次，父母與姐姐談?wù)摰搅宋业闹�件事，還問姐姐有何良策，姐姐閉口不談，只留下了一句話：“交給我吧”，之后也沒見我姐姐有什么動(dòng)靜，只和平常一樣過著平凡的生活。

　　一天，我終于接到了姐姐打來(lái)的電話，雖然我事先并不知道這件事，但我也只能用“終于”這個(gè)詞來(lái)形容了。我們便在電話中聊了起來(lái)，我不耐煩的說(shuō)道：“姐，有什么事��？找我爸還是找我媽？”“就找你！”姐姐嚴(yán)厲的說(shuō)道，我先是一怔，然后有問道“有什么事情嗎？”“弟弟你讓我很失望你知道嗎？我們家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天，你難道不想翻翻身嗎？你母親為了你上學(xué)，就連當(dāng)年的結(jié)婚戒指都賣了，你怎么就不知道醒悟呢？……”說(shuō)著，姐姐哭了，我也哭了，我想那天我們是同時(shí)放下的電話。不過從那時(shí)起沒，我便開始發(fā)奮讀書，成績(jī)雖然不能說(shuō)一路飚升，但也是小有所成。可是上天總是殘忍的，當(dāng)我學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的時(shí)候，姐姐卻在一次車禍中喪生了。當(dāng)我再一次見到她的'時(shí)候，已經(jīng)是站在她的墓前了，我哭著問上天這是為什么？它卻不回答……

　　難道姐姐留在我心中的只有忘事？但每次想起姐姐時(shí)，四周的空氣都似乎彌漫著一股丁香花的味道，這是為什么呢？……

　　再見了，姐姐。

關(guān)于往事的作文2

　　金蟬七月的盛夏又悄然來(lái)臨了，在緊張的復(fù)習(xí)考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來(lái)。

　　暑假，火熱的大地不斷升溫，我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語(yǔ)。我比較高興，因?yàn)槁牻榻B說(shuō)培訓(xùn)處有外教，而且教學(xué)方法與學(xué)校不同，很自由哩。

　　于是跟媽媽到英語(yǔ)培訓(xùn)中心去報(bào)名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語(yǔ)與外教就談，我對(duì)她們既佩服又羨慕。

　　接待我和媽媽的是一個(gè)笑容親切叫vivi的英語(yǔ)老師，她耐心地講解著課程安排，考了我?guī)讉�(gè)單詞，我有點(diǎn)得意，當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對(duì)英語(yǔ)課想像中的時(shí)候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個(gè)英語(yǔ)水平測(cè)試吧。

　　一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒，我開始緊張起來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，這時(shí)候好像什么英語(yǔ)單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會(huì)兒測(cè)試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的.選擇著：這個(gè)詞什么意思來(lái)著？be動(dòng)詞后應(yīng)該填什么呀？復(fù)數(shù)怎么變的呢？…一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長(zhǎng)呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起，四年級(jí)了卻要上初級(jí)班，臉通紅的我直想藏起來(lái)如何離開，這時(shí)媽媽小聲跟我說(shuō)：靠自己的努力爭(zhēng)取進(jìn)步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學(xué)英語(yǔ)。

　　可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語(yǔ)水平?jīng)]有提高，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是沒有持之以恒獨(dú)立學(xué)習(xí)的毅力，媽媽偶爾監(jiān)督我，我能好好的認(rèn)真對(duì)待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學(xué)期開始，不，從現(xiàn)在開始吧，認(rèn)真學(xué)好每一天的知識(shí)，愿明年此時(shí)收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅！

關(guān)于往事的作文3

　　陽(yáng)臺(tái)上的花可真擠哪！藤狀植物奮力地向墻上攀爬，仿佛想掙脫擁擠的空間。于是，伴著攀爬的藤葉，我的思緒回到了過去有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)的日子。

　　陽(yáng)臺(tái)亦舞臺(tái)。

　　在前陽(yáng)臺(tái)偌大的舞臺(tái)上，布滿了大盆小盆的花。每一季總是百花爭(zhēng)艷，這令我爸很是得意，自我感覺成就非凡。陽(yáng)臺(tái)門左拐，窄細(xì)的走廊上一排小盆，矮花矮草，很有情趣。馬菜花、海棠花、水仙花、 君子蘭，還有我叫不上名字的一些花花草草，親親熱熱地依偎在一起。扶手的夾角處有一小塊空地，也被我爸充分利用，一盆很大的糯米茶已有我一般高。開花時(shí)，真的很美，雪白的花絲飄灑在綠葉中，恰似銀絲與翡翠的`絕妙搭配，美得令人心醉��！

　　后陽(yáng)臺(tái)毗鄰大街。街么，老是靜的，偶爾有幾輛轎車閃過。后陽(yáng)臺(tái)也如前陽(yáng)臺(tái)一般，花草也多。左邊有一盆海竹，兩盆銀杏，一盆金雀。金雀是種可愛的花，綻放時(shí)，自有人凝望它出神。像雀么？我看不像。右邊是個(gè)大缸，以前養(yǎng)了幾條錦鯉，植了三兩莖荷；缸底還放了幾塊雨花石。養(yǎng)魚的日子里，我很是開心，時(shí)不時(shí)去探視它一番。大缸、鯉魚、雨花石、荷，你能想象么？那種美，我到現(xiàn)在都無(wú)以言說(shuō)。大缸上有一盆文竹，盆小巧玲瓏的，煞是可愛。那株文竹，形體實(shí)在太過秀氣，但很挺拔。枝上是一片毛茸茸的綠云，用“可愛”二字形容實(shí)不為過。再向右，是水繡球和滴水觀音，都是綠得惹人的植物。再旁邊，就是紫藤了，開放時(shí)真是一幅紫色的小瀑布哩。

　　那時(shí)愛車的爸爸總喜歡佇立后陽(yáng)臺(tái)，看來(lái)來(lái)往往飛閃而過的轎車，似羨慕，似沉思。等轎車不見蹤影時(shí)，他會(huì)胸有成竹地告訴我車子的品牌和性能。我不關(guān)心這些，知道也是無(wú)用。畢竟我們不像能養(yǎng)得起轎車的人家，養(yǎng)點(diǎn)小花小草倒還游刃有余。

　　我最愛在前陽(yáng)臺(tái)上看書。冬日坐擁暖陽(yáng)，夏日懷抱清涼。曾看到一篇介紹“金銀花”的文章，心中疑慮頓生。記得當(dāng)時(shí)我問爸爸，那花明明是先裹銀裝，后著金色，為什么叫金銀花？按花期，應(yīng)該叫銀金花呀！爸爸說(shuō)，金子不是比銀子貴么，中國(guó)人好這個(gè)！我不禁啞然失笑。

　　我想，這就是陽(yáng)臺(tái)，養(yǎng)著花草，也養(yǎng)著情趣；養(yǎng)著稀奇的思考，也養(yǎng)著水樣的往事。

關(guān)于往事的作文4

　　“光陰似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使時(shí)間短暫，卻深烙大腦，不易洗去。

　　——題記

　　朋友，我們隔千里，心靈還可否相通？我們回憶我們的往事，即使支離破碎，但任然可以沉淀下來(lái)，成為世間那最純真的友誼。

　　第一次遇見還記得嗎？你在校園草叢中央翩翩起舞，你身穿純白的束腰裙開始一段你心聲的舞蹈。踮腳、旋轉(zhuǎn)、再踮腳-------多么優(yōu)美!我沉浸在其中，呆呆的望著如星空耀眼月亮般的你，心中想著如果那只是我該多好呀!

　　可是，你還是發(fā)現(xiàn)了——“喂，你是誰(shuí)？”我突然發(fā)現(xiàn)你在直勾勾的盯著我，我的臉蛋變得通紅，“我------我------我是四年級(jí)五班的---”我支支吾吾的回答，即使陽(yáng)光熹微，但還是覺得刺眼，讓我不敢抬起頭來(lái)直視�！澳愫每尚�！”你淺淺笑著，勾起了兩個(gè)可愛的酒窩。

　　就這樣，簡(jiǎn)單的相遇讓我倆成了好朋友。但是，朋友為什么，為什么我們會(huì)因空間的距離二改變心靈的距離呢？為什么就這樣讓我不能細(xì)聽你的心靈，欣賞你美麗的翩躚呢？為什么你也不能傾聽我心靈的快樂，痛苦與深深地傷疤呢？

　　什么時(shí)候我們有了心靈的距離呢？是你那天晚上的不告而別吧!你還把我當(dāng)作朋友嗎？這是我那天的想法，有說(shuō)不出的痛楚，卻一點(diǎn)也不恨你，真的。只是，不懂你去內(nèi)地上學(xué)不給我講呢？你只給我留下了一片空白，一個(gè)問號(hào)，沒有休止的問號(hào)而已。

　　春節(jié)那天，你給我拜年，你變了，或者我變了，有出的原因。我們無(wú)聊的說(shuō)幾句問候語(yǔ)留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕動(dòng)想說(shuō)什么卻不知說(shuō)什么，只是匆匆告別了，我們就這樣沒了聯(lián)系，結(jié)束了這段友誼。

　　原以為世界最遙遠(yuǎn)的距離是生與死，而如今終于明白，原來(lái)最遙遠(yuǎn)的.距離不是生與死，而是心靈的距離。

　　往事如歌，一揮而散，太短暫太短暫，我們的相遇，你的不告而別，我們?cè)��?jīng)真摯的友誼------仿佛在昨日，而如今的我們，卻成為了最熟悉的陌生人……

關(guān)于往事的作文5

　　童年如夢(mèng)，往事如歌。一張張相片投射出一件件輝煌的事跡�？催@張空竹隊(duì)友的合影照，讓我美美地沉醉在那陣陣的歡呼聲中。

　　還記得那次，我有幸被選中去麻城參加空竹比賽。那是證明我們實(shí)力的一次參賽。

　　比賽那天，我們乘著車子慢慢地來(lái)到了麻城的一所中學(xué)。于是，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)區(qū)。毫無(wú)疑問，我們每個(gè)人的心里都在想著希望取得優(yōu)異的成績(jī)，然而，緊張的氣氛也著實(shí)讓我們的心頭添了一個(gè)巨大的包袱。

　　太陽(yáng)莊嚴(yán)地立于高空，蟲兒發(fā)出尖銳的聲響，鳥兒在枝頭怔怔地望著我們，使得大家焦慮不安。終于，一個(gè)聲音打破這一切煩躁：“下面，請(qǐng)XX代表隊(duì)上場(chǎng)�！蔽业男睦锞拖袷�五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　那時(shí)，我的心里很沒底，便望了望老師和我的隊(duì)友們，就像演電視劇一般，他們也都對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這確實(shí)讓我感到絲絲幸福涌上心頭。

　　走在最前面的我就這樣在忐忑和鼓勵(lì)中前行著，然后又在注視中擺著造型，直到音樂響起。

　　空竹漸漸地發(fā)出它特有的樂音，緊接著“刷刷刷刷”，一個(gè)自拋?zhàn)越尤�盤穩(wěn)接，全場(chǎng)第一次響起了熱烈的掌聲。

　　我們都知道，僅僅有這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了得到觀眾們的喜愛，我們不停地變換著造型，紅紅的衣服如同紅紅的火焰燃燒著我們的激情。仙人過橋，挑花，杠上滾竹，還有我們的殺手锏——“長(zhǎng)線”，一次次地成功都在貪婪地套住觀眾，評(píng)委的心。一陣陣掌聲又不斷地襲來(lái)。我想，那時(shí)隊(duì)員們心里的那個(gè)包袱應(yīng)該卸下大半了吧。

　　一團(tuán)團(tuán)的.火焰四處跳躍，樂曲雖然接近尾聲，卻依舊不失鏗鏘，不失宏偉。也終于拴住了我們的分?jǐn)?shù)。

　　只有我們自己清楚，當(dāng)聽到我們獲獎(jiǎng)的那一刻，心中于多么的痛快，感覺訓(xùn)練時(shí)辛苦的汗水，淚水仿佛都不復(fù)存在。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，就如昨天發(fā)生的事一般清晰。而那蟲鳴似乎并不刺耳，那和著蟲鳴的掌聲也就是屬于我們的一首激越的歌，永遠(yuǎn)在心中唱響……

關(guān)于往事的作文6

　　高爾基說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，勝過老鼠愛大米。書是長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。

　　小時(shí)候，那些又黑又小的字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘的世界。雖然不認(rèn)識(shí)它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

　　不知從什么時(shí)候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識(shí)字不多，但家里為我準(zhǔn)備的故事書卻很多，作文字上都標(biāo)注有拼音，除了玩耍，每天我會(huì)大量閱讀。到晚上睡覺前，我又會(huì)纏著媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話里的故事。

　　日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關(guān)的美好回憶。

　　因?yàn)檫@個(gè)原因，長(zhǎng)大后我特別愛讀書。于是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野，增長(zhǎng)了更多的`課外知識(shí)，提高了自己的閱讀水平、寫作水平。

　　上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殚喿x了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。

　　但是，因?yàn)閻圩x書，忘記了睡覺，我也挨了不少罵。

　　有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放著一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來(lái)。漸漸地便忘了時(shí)間，這時(shí)候媽媽看到我房間里的燈還亮著，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點(diǎn)休息。

　　見媽媽走了，我又繼續(xù)看起來(lái)。不料媽媽突然又返回來(lái)，趁我還沒有反應(yīng)過來(lái)，奪過我的書沖我大吼：“都幾點(diǎn)了？還不睡覺？明天不上學(xué)了么？沒收書三天！”這樣的訓(xùn)斥，我當(dāng)時(shí)覺得天都塌了下來(lái)。不讓我看書，這三天我可怎么熬過去呀！

　　第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。好在媽媽知道我的習(xí)慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時(shí)也給我規(guī)定了一條：看書可以，但晚上十點(diǎn)以后必須睡覺。盡管有了條新規(guī)定，但我還是很開心，因?yàn)橛挚梢钥次倚膼鄣淖魑臅�了�?/p>

　　讀書給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場(chǎng)就……

關(guān)于往事的作文7

　　今天又開始下雨了，才晴了一天。我呆在家里，我也只能在家里。

　　我趴在窗臺(tái)上，隔著玻璃看著雨。似乎已經(jīng)好久沒這樣看過雨了，因?yàn)橛陼?huì)使我想起雨露，想起眼淚，想起一切悲傷的往事……為什么這么纏纏綿綿的細(xì)雨，會(huì)被我抹上憂傷的色調(diào)呢？我喜歡默默無(wú)聞地操縱我手中的畫筆，用它為任何事物涂上不同風(fēng)格的色彩。盡管這些無(wú)人知曉，可我還是很樂意。因?yàn)橛曷吨�道我是個(gè)怎樣的人，我還是很喜歡畫畫的。

　　窗外的雨，你何時(shí)才能停下來(lái)？你滴在水面上留下的腳印，也是日子在我心中恨恨烙下的痕跡；那一圈圈逐漸散開的漣漪，也是我心中漸漸模糊的往事。雖說(shuō)模糊，我卻依然能看見那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂傷與喜悅。

　　往事最美，卻很模糊。

　　我很想念她，雨露，我的朋友，我曾經(jīng)的朋友。還記得嗎？我們?cè)��?jīng)在那棵石榴樹下許下諾言：我們要做永遠(yuǎn)的朋友，好朋友。但是永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，只是短暫一年嗎？一年是永遠(yuǎn)，兩年就是永恒，三年就是天長(zhǎng)地久，如果只是這樣，那一輩子是幾年？友情好貴，我買不起。

　　朋友意味著什么？伴侶？不，那是……過了就過了吧，想開點(diǎn)吧，世上這么多人，知心朋友多得是。我曾經(jīng)好幾次這樣想過。但我不甘心，我非要和雨露交朋友。無(wú)奈，我就是那么固執(zhí)。

　　窗外的雨依舊下個(gè)不停，我剛才趴的地方已經(jīng)被我呼出的氣蒙上了一層水汽，我盯著它饒有興致的看了一會(huì)兒。又抬起頭望著窗外的雨，心想：雨一定是酸的吧？呵，不可能。那肯定是苦的。我打開窗戶想舔一下雨，唔，外面好冷，一滴雨落在我的嘴唇上。為什么雨是沒有味道的呢？眼淚呢，確是咸的。雨的憂傷是沒有理由的'，而我的憂傷確是有原因的。

　　雨很凄涼，我很郁悶。我在QQ上跟婷說(shuō)這句話。她卻說(shuō)：你看上去一點(diǎn)都不郁悶哦，整天都嘻嘻哈哈的。暈，我無(wú)語(yǔ)了。

　　窗外的雨仍然淅淅瀝瀝地落，把我的視線遮得模模糊糊，望天空，一片迷茫。這座城市太大，我迷失了東南西北。往左還是往右？請(qǐng)你告訴我吧，雨露。

　　筆墨干，碎語(yǔ)成詩(shī)，揚(yáng)發(fā)風(fēng)還亂。

關(guān)于往事的作文8

　　當(dāng)四月的微風(fēng)輕輕地拂過垂柳那一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝丫時(shí)，我的腦海里便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨(dú)自呆在家中悄悄翻開歲月的相冊(cè)，那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過。對(duì)了，我忙取下那張相片，當(dāng)我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事時(shí)，我的內(nèi)心也一次次涌向思想的.高潮。那一次!是的，就是那一次!

　　當(dāng)時(shí)間的年輪再次回轉(zhuǎn)時(shí)，時(shí)光停滯在了那一天。那是一個(gè)午后，我端著杯熱牛奶在外公家門后的一片空地上散步，抬頭一看，呵!離我三五米處遠(yuǎn)有不少豆藤呢。這個(gè)時(shí)節(jié)剛好是豆子成熟之季，一粒粒豆莢高高掛枝頭，如月牙彎彎一般美麗，忽然從我的身后伸來(lái)一只手拍住我的肩膀:“HI，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。”我一回頭，眼簾里閃入了一個(gè)小男孩，個(gè)子不太高，皮膚黝黑，兩個(gè)大眼睛嵌在一對(duì)彎彎的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應(yīng)了，只見他一閃，不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐，我們一起埋頭嘀咕了一個(gè)游戲規(guī)則后，便開始了激烈的戰(zhàn)“豆”角逐。

　　我們一同鉆入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆莢。利用豆藤地的地形，我們找了個(gè)“戰(zhàn)斗根據(jù)地”后，剝開豆莢，左兜右兜塞滿全身，忽然見到大哥哥在我眼前閃過，我一口氣沖上走，可大哥哥不見了 ，正準(zhǔn)備回頭，“咚咚”一把豆子在我的頭上天女散花，原來(lái)是大姐姐，我撒腿就跑，可她沒有追，終于跑開了，可還沒讓我喘口氣，的，大哥哥又像從地里鉆出來(lái)似的出現(xiàn)在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎約”了一聲，怎么了?哦!原來(lái)小男孩正在他身后“偷襲”呢!正當(dāng)我們乘勝追擊之際，我眼角瞅見了大姐姐正往這邊趕來(lái)，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根據(jù)地”。大姐姐趕來(lái)了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我們忙沖出去對(duì)他們“狂轟亂炸”，讓他們一個(gè)個(gè)“舉白旗投降”“然后一起以一個(gè)“糟蹋豆子”之名，吃了一頓“竹筍悶豬肉”……

　　我“哈”一笑之后，合上相冊(cè)，把這張相片永遠(yuǎn)地珍藏，心中不斷問著:“小男孩，你還好嗎?”

關(guān)于往事的作文9

　　緩緩的掀開塵封已久的記憶寶匣，一件件往事如天空中五彩的風(fēng)箏，前線的風(fēng)箏城在這太多快樂、美好的記憶。

　　那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。

　　每當(dāng)我漫步在公園，看見有人在放風(fēng)箏時(shí)。當(dāng)年那一幕幕就像幻燈片一樣，一遍又一遍地在我腦海里回放。

　　當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)幼稚的孩童，只是那時(shí)，便迷戀上了能翱翔藍(lán)天的五顏六色的風(fēng)箏。

　　只記得那一天，太陽(yáng)光如十八九歲的畫集少男少女一樣活力四射。仿佛想用他們的那份活力毫不保留地來(lái)感染所有人。

　　那個(gè)大姐姐就像一塊奶糖，看上去甜甜的。

　　小時(shí)候的我，喜靜不喜動(dòng)。（也可能是因?yàn)閼械镁壒拾桑┘胰藥�我出�?lái)曬曬太陽(yáng)，到達(dá)目的地后馬上多在樹蔭下，任憑媽媽怎樣哄我，就是不肯走出樹蔭一步。媽媽那我沒辦法，只有由著我。媽媽幫我綁好吊床，我就在那悠哉游哉的乘涼。愜意的就像剛吃完魚的小貓。一陣陣清爽的涼風(fēng)向媽媽的手一樣撫摸著我的身體，我便看見周公爺爺在向我招手。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲慢慢傳來(lái)，我睜開眼睛，想尋找以下是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)。一個(gè)穿這成套的淺色運(yùn)動(dòng)服的大姐姐，正在草地上奔跑，手里還拿著一盤線。我往上空一看，哇！好漂亮的風(fēng)箏��！青色的老鷹栩栩如生，隨著那個(gè)漂亮姐接手里的線慢慢放開，鷹，直沖天際。

　　呆呆得我已不知不覺下了吊床走出了樹蔭，熱烈的`陽(yáng)光照在我身上，也絲毫不覺得熱。

　　多想親手放一下那個(gè)風(fēng)箏�。∥艺驹谂赃呁�著那個(gè)風(fēng)箏出神，一股花的清香在我周圍蔓延。是那個(gè)漂亮姐姐！他走來(lái)蹲下溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，想放風(fēng)箏嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那姐姐的眼睛笑得像風(fēng)箏一樣。

　　她牽起我的手，溫柔地告訴我要怎樣放才能使風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)。她把風(fēng)箏收回來(lái)，然后手把手地教我，笨笨的本本的我都放了很長(zhǎng)時(shí)間，可是老鷹就像是飛累了一樣，不肯再?zèng)_上天空。我很是沮喪，滿臉委屈地拿著風(fēng)箏站在哪，那姐姐又一次地掛著她那迷人的微笑，一遍遍不厭其煩地告訴我一切事宜。

　　最終，在他的幫助下，老鷹終于再一次重返藍(lán)天。

　　在她的笑容里，我忘卻了陽(yáng)光的炎熱，忘卻了下地決心不要把自己曬黑，忘卻了那舒適的吊床，把自己弄得一身大汗，但我依然樂此不�！�…

關(guān)于往事的作文10

　　又看到棕色的大水缸了，又見到天上的月牙了，又想起8年前的趣事了！

　　那時(shí)，我住在奶奶家，奶奶家是平房，有一個(gè)大大的院子，里面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個(gè)超大號(hào)的'棕色大水缸了，那個(gè)大水缸是用來(lái)給我們家裝水用的。我就等水用完，和姐姐在水缸周圍捉迷藏。有時(shí)還爬進(jìn)去，讓大人們找不到我。那個(gè)大缸可成了我的“游戲樂園”！

　　一個(gè)星期日的晚上，我在屋里睡不著，就出來(lái)在院子里散步。那天的夜晚真美�。〗瘘S的月牙掛在天空，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，好涼爽��！不知不覺地走到大水缸邊，往里一看，呀，天上的月牙掉到我家水缸里了！月牙仿佛變得更美麗了，我激動(dòng)萬(wàn)分。一定是老天爺覺的我是個(gè)好孩子，賞給我一個(gè)月牙兒，我左看右看，心思都沉浸在大水缸里了。我用小木棍撥一撥水，月牙就開始翩翩起舞，我越看越入謎，心想：如果有一天月牙帶著我飛上天該多好啊！“陽(yáng)陽(yáng)，該睡覺了�！�，媽媽喊了兩聲。我決定不把這個(gè)秘密告訴別人。于是我把我家的大木板蓋在大水缸上，拍了拍手，對(duì)它說(shuō)：“你也睡覺吧，明天我再跟你玩�！蔽揖捅谋奶�跳地進(jìn)屋了。

　　第二天早晨，我一起床就跑到外面去，我還等著和我的小月牙玩呢！趕快跑到大水缸前，把大木板掀開，一看，咦，我的月牙兒怎么沒了呢。我用小木棍撥了撥，哪都沒有了。剎時(shí)，臉上的高興勁全沒了。不一會(huì)兒，我又大哭起來(lái)，邊哭邊喊：“啊，我的月牙呢，誰(shuí)偷了我的月牙兒，哇哇哇……”這時(shí)，媽媽被哭聲驚醒了，連忙跑來(lái)。我不收藏月牙兒的事情原委說(shuō)一遍，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那月牙兒是天上的東西，經(jīng)過反射才照到水里的，你想把它留住，那是不可能的。太陽(yáng)一出來(lái)，月亮就被陽(yáng)光遮住了！”

　　我這才恍然大悟。

　　我再也不會(huì)干這種傻事了，但這件事卻同天上的月牙兒一樣，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

關(guān)于往事的作文11

　　記得以前的小區(qū)門口，總有一位賣大餅的大叔，我愛吃他賣的梅干菜大餅，每逢節(jié)假日，一定要買上一個(gè)。

　　大叔的臉好似他賣的餅，又大又圓又油，這莫非就是傳說(shuō)中的大餅?zāi)槅�？他從面團(tuán)上摘下一個(gè)小面團(tuán)，在上頭打個(gè)洞，放進(jìn)滿滿一勺的餡，封口，再把小面團(tuán)壓扁，壓薄，就直接貼進(jìn)了黑洞洞的爐子里。什么工具也不用，為什么不會(huì)燙到手呢？我一直沒有明白，問大叔，他也只是笑笑。

　　時(shí)間一分一秒，慢慢地流逝，在我等得要不耐煩時(shí)，一個(gè)紙袋子遞到了我面前，我歡天喜地地接過來(lái)走了，走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的，上面撒滿了一些芝麻，好似他自己臉上的麻子，大餅很脆，肉餡又很足，吃得人格外滿足，“咔”的一口咬去，香氣四溢，滿嘴的油香，誘人的大餅喲！

　　時(shí)間總是一閃而過，戲弄著我的感情，幼兒園三年的時(shí)光一去不復(fù)返，我也搬家了，上了小學(xué)，但還是忘不了這大餅，常把媽媽的臉比作一個(gè)大餅。媽媽很生氣，我卻說(shuō)：“我最愛吃大餅，也是因?yàn)樽類勰�，才說(shuō)您的臉是大餅?zāi)樠健保?/p>

　　媽媽哭笑不得，也許是認(rèn)為我愛大餅愛得不太正常，就給我買了一個(gè)吃，我迫不及待地一口咬下去，餅的味道似乎差了許多。“怎樣？專業(yè)的比小攤的.好吃多了吧？”媽媽一副得意的樣子，但她看見了我失望的臉�！霸趺矗坎缓贸詥�？你不是最愛大餅了嗎？”媽媽追問道。“不，很好吃�！蔽曳笱艿�，不知為什么，這外餅吃起來(lái)干巴巴的，一點(diǎn)兒也沒有靈氣，奇怪了，明明和大叔的餅完全一樣啊，是因?yàn)椴皇谴笫遄龅膯幔?/p>

　　我又回到了以前的小區(qū)，大叔還在那兒賣餅，我買了一個(gè)，嘗了嘗，竟嘗出了一絲苦澀！其實(shí)味道并不差，但比起以前，好像少了些什么，“少了什么呢？”我盯著餅，若有所思。

　　現(xiàn)在的我，上了六年級(jí)，我也終于知道，少了些什么——是童年的快樂，是童年的味道，是幸福的味道！

關(guān)于往事的作文12

　　我們已是畢業(yè)班，再過不久就要離開為我們操碎心的老師，大家能為老師做些什么呢？別班為老師慶祝生日，教師節(jié)時(shí)送老師一份精致的小禮物……用著各種辦法報(bào)答老師，可我們卻好幾次辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，心中感到十分難受。

　　星期四的下午，學(xué)習(xí)委員把我和其他班干部叫道一邊，神秘兮兮地說(shuō)：“我有個(gè)建議。”“什么？”大家異口同聲。“我們?yōu)槔蠋煈c祝一次生日吧！我們就要畢業(yè)了�！薄爱�(dāng)然可以，但這需要‘錢’。怎么辦？”“同學(xué)們捐啊。”“嗯，是個(gè)主意，這樣一切問題就迎刃而解。”聽了。學(xué)習(xí)委員昂首挺胸，顯得十分得意洋洋。同學(xué)們很贊同我們地意見，紛紛拿出自己的零花錢，不久，就籌集了幾十元……另一方面，我們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，在學(xué)校里絲毫不提這事，只是放學(xué)后，扎成一堆�？蛇�是躲不過老師的“火眼睛睛”，大家只好編造了一個(gè)“善意的謊言”。在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下，終于迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的那一天。星期一的早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看著“煥然一新”地教室：窗上掛滿了“紅黃”相間的彩條，黑板上用可愛、圓潤(rùn)的字體寫著：“老師：祝您生日快樂！”，就連天花板上都掛著精致的'小風(fēng)鈴�！袄蠋焷�(lái)了！”從走廊上傳來(lái)了同學(xué)們的叫喊聲。班干部們顯得十分“慌張”，同學(xué)們有些蠢蠢欲動(dòng)。老師上樓了，同學(xué)們關(guān)上了教室門，我去迎接。走到教室門前，我把老師輕輕推進(jìn)了教室，“嘶”教室了下起了“暴風(fēng)雪”——拿著“噴雪器”的同學(xué)早已迫不及待地等候在門后，正好并發(fā)出來(lái)。只見老師地頭上、衣上，到處都是“雪”，同時(shí)，教室里響起了動(dòng)聽的歌兒：“祝你生日快樂……”同學(xué)們端上蛋糕，送上了鮮艷的“紙花”。頓時(shí)，老師的眼里閃過晶瑩的淚花：“同學(xué)們，謝謝！”可又感到十分疑惑不解“今天并不是我的生日啊。”“大家知道，您的生日在下學(xué)期，那時(shí)的學(xué)習(xí)更緊張了，今天是為您提前過生日！”我說(shuō)到，“好了，老師您切蛋糕吧！”老師拿起小刀，彎下身子，小心翼翼地把蛋糕分成許多塊，同學(xué)們垂延欲滴，不約而同一擁而上……

　　這件事直到現(xiàn)在我回想起來(lái)，都還感到很溫馨，我不會(huì)忘懷。

關(guān)于往事的作文13

　　童年的生活中有酸，有甜，有苦，有辣。但是，如今已有許多事情被我忘卻，可有一件事情讓我永遠(yuǎn)也不能忘卻。

　　我上小學(xué)三年級(jí)的一天，班主任戴老師拿著一根繩子走進(jìn)教室，把我們帶到操場(chǎng)上，讓我們一個(gè)個(gè)從那個(gè)甩動(dòng)的繩子中跳過去，輪到我了，我跑進(jìn)甩動(dòng)的繩子里，閉上眼睛一跳，不知是運(yùn)氣好，還是怎么地，我竟然笨拙地從這飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的繩圈里跳了出來(lái)又跳了進(jìn)去。就這樣，我被莫名其妙的選進(jìn)了班級(jí)跳繩隊(duì)。直到后來(lái)我才從同學(xué)的`口中得知學(xué)校要舉行跳繩比賽了。

　　自從被選進(jìn)了跳繩隊(duì)之后，我的生活就來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變，不僅早自習(xí)要練，中午要練，而且每天放學(xué)之后還要練，戴老師甚至還騰出語(yǔ)文課來(lái)讓我們練習(xí)，經(jīng)常把我累得腰酸腿痛，但即使如北，回到家中我還在練。仿佛著了魔一樣。在一次練習(xí)中，戴老師發(fā)現(xiàn)我和幾個(gè)同學(xué)還不會(huì)“接龍”，于是便將我們幾個(gè)調(diào)到第二組單獨(dú)訓(xùn)練。這一下我可急壞了，以為自己上不了場(chǎng)了，為了讓自己盡快回到第一組，我便并強(qiáng)化對(duì)自己的訓(xùn)練。

　　中午休息時(shí)分，我常常很早就來(lái)到了學(xué)校，邀上幾位隊(duì)友去操場(chǎng)上訓(xùn)練，就這樣，中午本該寧?kù)o的操場(chǎng)上多出幾個(gè)在甩動(dòng)的繩子里穿過的身影，使平靜的操場(chǎng)多了幾分神氣，我們也多了一種游戲的形式。我們常常頂著烈日練習(xí)，操場(chǎng)上滴下了我們的汗水，樹蔭下映出了我們的影子……

　　終于到比賽的那一天了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)從飛快的繩中飛過去又飛過來(lái)，就像一條巨龍?jiān)诶K采的中飛揚(yáng)著。旁邊數(shù)數(shù)的同學(xué)嘴里不停的數(shù)著289…！389……489……499，當(dāng)“499”數(shù)字永遠(yuǎn)定格時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得全校第一名。當(dāng)時(shí)，許多人都在說(shuō)我們贏得輕而易舉，可他們又有幾個(gè)人知道在這”輕而易舉”的四個(gè)字后面蘊(yùn)涵了多少艱難與辛苦呢？

　　童年的往事多姿多彩，“繩”采飛揚(yáng)確實(shí)令人難忘，回首想想，別有一番滋味，今天我們應(yīng)該珍惜那一小段難忘的童年時(shí)光，以便把握好今天每一分，每一秒的光陰，讓我們將的生豐富多彩，無(wú)比輝煌。

關(guān)于往事的作文14

　　童年是一條清澈的河流，載滿記憶的漣漪；童年是一片金色的沙灘，嵌滿串串的腳印；童年是一罐晶瑩的蜂蜜，舀起一勺，回味起來(lái)無(wú)限甜蜜。在我的記憶中，有許多天真的事、有趣的事，令我難忘。

　　記得那是我七歲的時(shí)候，正是寒風(fēng)凜冽的冬天，因?yàn)榭吹洁従有〗憬惴N了一顆美麗的白菜花，我可羨慕了，暗下決心，要種出更多更漂亮的白菜花。在奶奶的幫助下，我先用小菜刀將家中2個(gè)白菜的.根部切下來(lái)，栽培在準(zhǔn)備好的塑料瓶中，澆水，并放在陽(yáng)光明媚的地方，盼著小白菜快快長(zhǎng)起來(lái)、早日開花。每天，奶奶和我輪流給小白菜換水，有一次，我們出門旅游，三天沒有給小白菜換水，一回到家中，我就迫不及待地去看它，可憐的小白菜已經(jīng)散發(fā)出一種異樣的氣味。奶奶過來(lái)看到這個(gè)情形，急忙對(duì)我說(shuō)：“小白菜缺水喝就不能生長(zhǎng)了，趕快給它換水吧，現(xiàn)在天氣涼，換的水不能太冷�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，哼著歌，端著兩個(gè)白菜根邊唱邊跳地來(lái)到廚房。剛要打開水龍頭，一個(gè)念頭閃過腦海：這個(gè)冷的天氣，小白菜也一定很冷，讓我給你們來(lái)個(gè)“溫泉浴”暖和暖和吧。想到就做。我特意將熱水器打開，調(diào)到最高溫，打開龍頭，開始給小白菜換水。咦，直挺挺的小白菜怎么彎了腰，頭上還不時(shí)冒出一縷縷霧蒙蒙的蒸汽，慢慢地縮成一團(tuán)。我慌了神，連水龍頭都沒關(guān)上就跑去問奶奶：“奶奶，您快來(lái)看哪，小白菜變成卷心菜了” 奶奶見狀，一邊關(guān)上水龍頭，一邊哈哈大笑起來(lái)，連臉上的皺紋都打開了，笑個(gè)不停一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，急的我到像熱鍋上的螞蟻，搖著她老人家胳膊，問道：“奶奶，小白菜怎么了”

　　“儍孩子，天氣雖然涼，也不能用這么熱的水，小白菜都燙得變成燒白菜了�！蹦棠堂�著還在冒熱氣的小菜頭，又忍不住笑起來(lái)。后來(lái)事實(shí)驗(yàn)證了奶奶的話，沒有被我加熱水的小白菜長(zhǎng)得特別好,而另一個(gè)好似被定住了。每當(dāng)想起這件糗都會(huì)笑起來(lái)。

　　經(jīng)歷了這件傻事，我明白了：做什么事都要遵循萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律，不能盲目為他們做“好”事，直至現(xiàn)在，想起這件事，除了歡笑和溫暖，還有對(duì)童年的留戀。

關(guān)于往事的作文15

　　小時(shí)候的快樂，是一圈圈蕩漾的漣漪。有那么一會(huì)兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門，向我洞開，吸引著我。

　　小時(shí)候，最快樂的時(shí)光往往是在姥姥家度過的，那是一個(gè)老掉了牙的小村莊。不知為什么，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這里的人永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過往行人；也許這里的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純凈凝結(jié)成的云；也許在這里，我能找到最樸實(shí)，最自然的樂趣。

　　最快樂的事，莫過于下河灘了。聽父輩的.人講，那里曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那里只剩下一片龜裂的土地和一條流著粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個(gè)孩子殘卷完碗中的米飯，然后帶著幾顆不聽話的飯粒奔向河灘，大人在身后“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的喊聲漸漸遠(yuǎn)去。河灘下樹木散發(fā)的芬芳近了。突然，一陣綠色的風(fēng)景只突眼底——樹林已近在眼前了。這時(shí)，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實(shí)，這里的每一個(gè)地方都是陌生的新天地，最后我們向西邊的小山谷進(jìn)發(fā)了。

　　農(nóng)村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現(xiàn)在變成了類似于黃土高原的地勢(shì)。那時(shí)不懂什么叫高原，只知道有土坡就有爬山的樂趣。我們按捺不住激動(dòng)的心情，爭(zhēng)先恐后地爬起小山來(lái)，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會(huì)有一兩只蜘蛛從葉子下逃出來(lái)嚇我們一大跳，當(dāng)然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺到在右邊有一個(gè)蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那里，眼光也不敢動(dòng)了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發(fā)掉了，我就在那等它靠近，這是我才發(fā)現(xiàn)：那是一只美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然后迅速爬開了。我三步并做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。

　　山頂是截然不同的場(chǎng)景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數(shù)云朵，聽微風(fēng)唱歌。

　　也許那只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，存在于那些內(nèi)心深處是純凈，自由的孩子心中。

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