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搓湯圓作文(通用32篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的搓湯圓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搓湯圓作文 1
每當看到那白白的糯米粉,我就想到去年搓湯圓的`情景。
那天黃昏,我們一家剛吃完飯,奶奶就端出熱開水,喊道:“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上,大家都去洗一下手!蔽衣犃,拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子里,加了一點熱水,先揉了揉,再翻一下,又壓了壓,然后加一點水,一直重復了五遍,最后把一包倒進去,揉了揉,一團糯米團,就這樣誕生了。
“搓吧!蹦棠桃宦暳钕隆0职执瓿砷L條,一人掰了一塊,奶奶拿了一塊放在手心,搓起來。我看了,學著奶奶的樣子,用力搓。5秒鐘后,松開手,發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語,臉紅到了耳根。奶奶示范給我看,一邊搓,一邊說:“要放在手掌心,順時針搓,不能用力也不能太輕!蔽艺兆。可是好景不長,聽著姐姐講了一個笑話,笑起來,一不小心,把湯躺圓掉在地上了。媽媽說:“哎呀,你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔心,心想,長白斑了,我就見不得人了。于是,馬上把它撿了起來。這時,姐姐搓出了一只小兔子,我想,我也可以搓很多花樣的湯圓。于是,我把在手工課上學到的本領(lǐng),捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中,終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓,就像一粒粒珍珠,我心里像吃了蜜一樣甜。
搓湯圓作文 2
今天是正月十五元宵節(jié),同時也是情人節(jié)。我呢,從小就喜歡元宵節(jié),那是因為每當元宵節(jié)來臨的時候我都能吃上奶奶做的湯圓。
與往常一樣,在奶奶做湯圓的時候,我都會邊看著奶奶做,邊聽奶奶講解。只見在桌子上,有一個盆,盆里有一大坨米粉,旁邊還有一勺溫水。奶奶瞧我看得十分認真,就說:“今天我拌好米粉后你就來幫我一起做把!”我聽了以后高興得不得了!奶奶先把一大坨面粉用溫水攪拌均勻,然后搓成一團一團的,再用刀切成一小團一小團的,原來這些小團是用來搓湯圓的。奶奶先拿一塊布,把這些小團子蓋住,因為蓋住它們,就不容易變硬。蓋好后,奶奶就開始做準備工作。等她把一切準備工作做好后,奶奶就叫我了:“好了,可以幫忙了!”我說:“奶奶,我能幫你什么呢?”奶奶說:“你當然是幫我搓湯圓啦!”我因為是第一次做湯圓,所以只能看著奶奶做,跟著她一起慢慢學。奶奶把小團子放在手心中,用兩個手輕輕搓,而且要漸漸搓圓,直到搓到圓滾滾的`,就好了。我照著奶奶的說法慢慢地搓,可是就是搓不圓,這時,奶奶說:“不要急,慢慢來,你一定會成功的!”聽了奶奶的一番話,再經(jīng)過我的努力,我終于成功了,我把湯圓搓得圓圓的。我和奶奶一起開工,把湯圓做好了。接著,奶奶開始煮元宵了,我就等著吃我第一次的“戰(zhàn)利品”啦!
元宵終于煮好了,我迫不及待地盛了一碗湯圓,狼吞虎咽地吃完了。哇,太美味了,自己動手做的就是不一樣!
搓湯圓作文 3
“今天是個重要的日子,你們知道是什么嗎?答對了,那就是冬至”。這個晚上,大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是,我家的習俗是搓湯圓。
我把手洗干凈了,媽媽說:“往糯米粉里加水,加少了可以再加,但是加多了便太粘了!”所以我就小心翼翼地加了適量的水,接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球,F(xiàn)在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發(fā)覺搓湯圓是如此好玩,于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術(shù)家!
接著我迫不及待地想品嘗我的手藝了!等燒開了水,放入搓好的各式湯圓,不一會兒,這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,等湯圓在鍋面飛舞,就算熟透了!我趕忙打了一碗,吃了一口———“好燙”!媽媽心疼又好笑地說道:“你這個小吃貨,這就叫心急吃不了熱湯圓!”
今晚是我最高興的'一個晚上,我不但自己親手搓了湯圓,還品嘗到自己的勞動果實,真快樂。
搓湯圓作文 4
星期六下午,我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓中心,小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至,同學們都開心極了。同學們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來吃湯圓用的。
我們來到教室,坐了下來,聽老師說關(guān)于冬至的知識。老師說:“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完,就讓我們搓湯圓了,同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過程中,同學們興奮地談論著,有的在說要搓幾個,有的在說真不好搓,有的'又在說應該很好吃吧!整個場面好不熱鬧!我是個小吃貨,對吃有獨特的喜愛,所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難,但戴上手套就不好搓了,因為湯圓會粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。
過了一會兒,美味的湯圓就煮好了,因為太好吃了,我一連吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。
通過這次活動,我知道:勞動的果實是最美味的!
搓湯圓作文 5
今天作文班上,老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了,老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里,組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水,可糯米粉還是太干了,只見組長又加了一點水,水溫高一點,面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌,然后再用手去揉,總算輪到我們開始工作了!我們小心地搓著,生怕湯圓散開!看,有的索性整塊放在掌心,搓得像牛肉丸一樣大,有的一小塊一小塊慢慢搓,搓得像米粒一樣小,有的已經(jīng)很小心,可還是避免不了讓它粉身碎骨的結(jié)局,把我們都逗笑了。最后,老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說:“塑料盆的是你們?nèi)嗟,鐵盆是我揉的!崩蠋熥屛覀冇^察。小麗說:“老師的又圓又有彈性,我們的干干的'。”小石說:“老師的又圓又光滑,我們的太硬,而且沒有水分,看,有些已有裂痕。”老師肯定大家的說法,并說:“因為你們的水溫度太低了!迸,我們恍然大悟:水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了,到時我要叫我媽媽買糯米粉,讓我搓湯圓,讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文 6
冬至即將來臨,為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓,過冬至。
冬至也叫冬節(jié),在周朝的時候,是以十一為歲首,冬至是十一月的第一個節(jié)氣。所以民間有句俗語,說吃過湯圓長一歲。
做湯圓,要選擇上好的糯米,首先把糯米浸泡十二個小時,用石磨把它磨成漿,磨好后用特制的布把米漿包起來,過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右,米漿變成了糯米粑粑,這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑,扯成一小段分給我們每一個同學,大家上下手一起做圓圈運動,把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水,再把湯圓輕輕地放下去,開始時這些小雪球是沉下去的,等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會,原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗,我吃了一口,味道妙不可言。啊!舌頭都快甜掉了。我吃了八個,其中有兩個沒餡的`,一個花生餡的,五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓,按照民間說法,我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜,開開心心。
搓湯圓作文 7
今晚,我們一家吃完晚飯,坐在一起搓湯圓。
媽媽和奶奶搓的很熟練,簡直是“飛”一般的速度。∥液兔妹脜s不知怎么弄,就玩了起來。
我把那些面團捏出一小塊,搓起來。沒想到,搓著搓著,變成了一個長條狀的東東。我干脆就拿來牙簽,刻上花紋,來了個大變身!變成了一條可愛的小蛇。哈哈!我拿著自己的“杰作”四處炫耀:“你看,多么精致。§n!”妹妹也捏了一些小玩意……
不料,我們很快就被媽媽罵了:“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這么一弄像什么啊?吃了湯圓就長一歲了,還這么調(diào)皮……”我低下頭,假裝認真聽著。
“好了好了,你們要搓就搓得圓一點,不然就去玩,等我們的.“戰(zhàn)果”吧!”奶奶出來打圓場。
我心想:不行,我可不能讓奶奶看扁我,一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓,不會就看一看奶奶媽媽是怎么搓的……終于!功夫不負有心人!我終于搓好了差不多一碗湯圓。‰m然它們大小不一,但是,這是我第一次搓的嘛~~我非常的高興~~
這次冬至,是我過的有史以來最happy的一次。
搓湯圓作文 8
今天是一年一度的冬至,媽媽走在我們面前說:“今年的冬至我們自己做湯圓,這樣既可以省一些錢,又可以增加節(jié)日氣氛!闭f完,媽媽就出去準備了糯米粉、紅糖、花生米。
媽媽叫我先去洗洗手,再來搓湯圓。我立刻去洗了一下手。媽媽先拿出一個盆子放在她面前,再把糯米粉倒進盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。媽媽又把水倒得剛剛好,要是倒多了,湯圓就會變軟,倒少了,湯圓就變硬了。媽媽再用她的手攪拌起來像攪拌機在攪泥漿似的`。糯米粉扮成了一塊糯米團。媽媽又把糯米團搓成一條一條的,像香腸一樣大小,又把它切成了一小塊一小塊的糯米塊。我拿了一塊糯米塊,可是我一搓,就把糯米塊壓成了一塊糯米餅。只見爸爸一下子拿起兩塊糯米塊,搓了幾下,一對雙胞包的湯圓就誕生了。我的心一急,也拿了兩個糯米塊,一搓,沒想到兩個糯米塊抱在一起了。哎,心急吃不了熱豆腐啊。
我們做完湯圓,就開始煮湯圓。媽媽先把水燒開,然后把湯圓倒進水里。一個個湯圓像一個個石頭沉到了鍋底。過了一會兒它們浮了起來,像一條條小船似的。媽媽又往鍋里面放了一些紅糖,撒上一些花生米。
開吃了,媽媽說:“一歲吃一個湯圓,兩歲吃兩個湯圓!蔽倚睦锇迪耄俏沂畾q吃十個,媽媽50歲不就是50個湯圓嗎?我這不吃大虧了嗎?我一想大喊:“不要,不要!眿寢屖⒘艘煌霚珗A給我,我吃了一口,好甜好韌吶!
我自己做的湯圓真好吃。
搓湯圓作文 9
今天早上,我興致勃勃地來到教室。
因為昨天老師告訴我們今天要教我們做湯圓,所以我特別興奮。一到牛勁齋,我就直奔教室。打開教室門,映入眼簾的是老師講臺上放著糯米粉、熱水、白糖、餅干、巧克力、杏仁、花生和果凍等材料。同學們對著材料七嘴八舌地議論著。鈴聲像手爆炸般的驚嚇到了同學們,頓時教室里一片寂靜。這時,老師先拿出糯米粉放到鍋里,然后,老師先幫我們用溫水把糯米粉團的軟度調(diào)好,再打算發(fā)給我們包湯圓。只見老師把加了熱水的糯米粉在鍋里壓一壓,再加點水,再壓一壓,加點糯米粉……很快的,老師便把糯米粉團發(fā)給我們包湯圓。
我們接過糯米粉團如獲珍寶,愛不釋手。但湯圓比起來更有誘惑力。于是我先把湯圓揉一小團一小團,然后,用手指在一小團中間挖一個洞,把我心愛的巧克力放進去,然后再把洞口封上,這樣大概就完成了。我們包的湯圓大致上不是圓形的`,而是做出我們喜歡的形狀。你看同學們的湯圓是各式各樣的:有冰激凌的,愛心桃形的,橢圓形的……我做湯圓的過程中還時不時的聞到了香香的糯米味道,真是讓人嘴饞。祈南和昊陽又在逗嘴了,同學們都勸阻不了他們,真是吵死人了。
今天我很高興,因為我學會搓湯圓!
搓湯圓作文 10
我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓,大年三十下午,奶奶跟我說:"多多,你要不要跟奶奶一起搓湯圓!"我聽了高興的馬上跳了起來,大聲回答:"太好了!"
只見奶奶先把糯米粉加水和好,變成一個大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水,我從那個白色的大面條上拉下一小塊,放在我的手里搓。剛開始的時候,這些個面團都不是很聽我的話,每個都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗說要把兩只手放平,把小白面團放在手中間,然后輕輕的'搓,就可以搓好了。我聽了奶奶的話,又重新試了,果然按照奶奶的經(jīng)驗,我搓出的湯圓又白又圓,我太開心了!
之后我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的鍋里,不一會兒放進鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡,爭先恐后的浮出水面,并在水面的不停的翻滾,看起來真是有趣極了!
我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓,一邊想搓湯圓我真是太喜歡了!我真希望下次的搓湯圓時間快點到來!
搓湯圓作文 11
在溫暖的燈光下,我吃著香甜的湯圓,重溫了我學做元宵的過程。
臨近元宵節(jié),我去社區(qū)學做元宵。我們到那里的時候,已經(jīng)有很多奶奶和阿姨在忙碌著,一個很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的面,這就是包元宵的`面——糯米面。我先站在一旁認真地觀察奶奶是怎么包的,然后,我也像模像樣地包起來。
首先,我掐了一小塊面,揉成團,再壓扁,團只有鵪鶉蛋那么大小的,奶奶親切的說:“不要壓得太扁,要不陷就包不住了。”我點點頭,可手一使勁,面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面,我又揉成團,但我怕我又失敗了,不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的手慢慢壓下去,我掌握了力道,便自己獨立壓下去,終于做好了元宵皮。然后,我用小湯匙挖一點陷放在中間,再把四周的面都提起來,捏在一起,把口封住,最后再揉成團,一個元宵就大功告成。看著我親手做的第一個湯圓,我捧在手里舍不得放下,奶奶鼓勵我:“還要做出更好的!”我又一鼓作氣,包了20多個,還起了不同的名字:這個叫吉祥,那個叫如意,這個叫平安……
傍晚,我?guī)е易龅脑c奶奶告別,我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福,對未來的希望。以后一過節(jié),我都會包元宵給大家吃。
搓湯圓作文 12
春節(jié)馬上就要到了,為了做好新年美食準備,媽媽教我搓湯圓。媽媽說,以前都是奶奶和她做的,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也該學會一些生活技能。
我一點也不怕,信心百倍,因為這很簡單,我曾多次看過她們搓湯圓。
首先,我把糯米粉加適量的.溫水,然后用手使勁地和,和成面團后,我又搓成長條狀,再摘成一個個小面團,雙手合十搓成圓球,大功告成。
我的意地望著媽媽?墒,媽媽說:“這個是最簡單的,要得更好吃,還得加點餡!蔽也缓靡獾卣f:“嗯,芝麻還沒放呢!可怎么放進去。!眿寢尷^續(xù)說:“你把面球中間按出一個坑,把芝麻放進去,再搓圓就可以了嘛!”
我按照媽媽教的去做,但是,我連續(xù)搓了幾個不是漏餡,就是搓不圓。我不耐煩地大喊:“不做了,煩死了!”
媽媽耐心地對我說:“瑤瑤,不要輕易放棄,多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事,只要有信心就行了。加油,你是最棒的!”我點了點頭,繼續(xù)一步一步做了起來,經(jīng)過不停地嘗試,摸索著經(jīng)驗,果然功夫不負有心人,我真的學會搓湯圓啦!
媽媽說:“學習上遇到難題也應該這樣,希望你繼續(xù)努力!
我點了點頭,高興地說:“我懂了,只要用心多嘗試,仔細認真地去做,什么困難都能解決的!
搓湯圓作文 13
今天是元宵節(jié),也是開學第一天,真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展,非常開心。最有趣的要數(shù)搓湯圓了。
下午第二節(jié)課,老師讓我們洗干凈了手,排著隊伍到食堂去做湯圓,我看著桌上白乎乎的面團,感覺它們在開心地向我招手。我們卷起袖子開始大干起來,先把面搓成長條,再切成小段,然后開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海——各顯神通,每個同學做的湯圓都不一樣,我一開搓的湯圓很大,后來慢慢的越搓越小了,嗨,看著大大小小的湯圓,我都有點難為情,老師說我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊,像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的`,兩頭尖。張支怡的呢,是方形的,你看她一邊搓還一邊搭起城墻來了。雖然湯圓的形態(tài)不一,但是大家干得熱火朝天,把面粉和面團弄得到處都是,一會兒工夫,一個個都成了小花貓了。
李濤把湯圓送到了廚房,大約十多分鐘后,湯圓煮好了,雪白雪白的湯圓在水里翻滾著,讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們,滑溜溜的,微微有些甜。我們吃著自己的勞動成果,特別開心。
啊,元宵佳節(jié),真好玩!
搓湯圓作文 14
陽光明媚的早晨,我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓中心,因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化,給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時以十一月為歲首,以冬至為第一個節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里,冬至這個節(jié)日象征著團圓、幸福。民間有個說法,吃湯圓意味著一家團團圓圓,生活甜甜蜜蜜,如果吃到包著錢的、或包著餡的,那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑,我們準備開始搓湯圓了,老師把我們分成兩組,每組的'小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的,讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓,等搓成一個雪白的小球時,就把它放在竹匾里,從外沿到中心擺放好,這就大功告成。
過了一會兒,老師把湯圓煮好了,我們每個人分到了一碗,大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人,有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,看著他們吃得那么香,我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯,好甜,湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓,輕輕一咬,一股黑芝麻餡流入我口中,美味極了。接下來,我的小伙伴也接二連三地吃到包餡的,有黑芝麻餡的,有花生餡的,濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后,我想,按照民間說法,我又將大了一歲,今后更懂事,認真學習,還要多為媽媽分擔家務。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心,甜甜蜜蜜,幸福美滿!
搓湯圓作文 15
哈哈,今天晚上搓湯圓,看看時間,恩,差不多了,我們開始放鞭炮,奶奶給我們洗了手之后,和媽媽開始弄那些面團。
媽媽把他們弄成一塊一塊,讓我們一起搓。
許多地方有冬至吃湯圓的習俗,象征著一家人圓圓滿滿。雖然現(xiàn)在買湯圓非常方便,大家還是喜歡冬至溫暖的家里動起自己的雙手搓湯圓,不為別的,就為保留那份記憶中的味道。
不過,是誰弄了冬至湯圓呢。我去網(wǎng)上查看了下。哦。原來傳說古時候山里有個叫順安的人,因為家境貧寒,平日靠打工養(yǎng)活母親和自己,眼看順安已年過30了,但還未娶妻,母親的'心里十分著急,便因此憂愁得神經(jīng)都錯亂了。這可嚇壞了順安,于是,他到處求醫(yī)問藥,可是始終無法醫(yī)好母親的病。順安是個孝子,并沒有因此放棄,為了讓母親換換口味。有一天,他把糯米磨成粉,做成一粒粒丸子,母親十分愛吃,順安掌握了母親的脾氣,天天把丸子插在門上、窗上和墻上,十多年沒有間斷過。順安的母親去世后,人們?yōu)閷W習順安孝順母親的美德。
于是啊,在冬至節(jié)時,也將丸子貼在門窗兩旁,以教育后代子孫學習順安愛老敬老的精神。
哈哈,原來是這樣,太棒了。
我邊搓,邊把這個故事告訴媽媽。剛說完,哈,要完了,嘿嘿,我搓了5個星星,正好5個人,一人一個。耶!
搓湯圓作文 16
爺爺曾經(jīng)給我講一個與湯圓有關(guān)的小故事:1912年袁世凱篡奪革命成果后,做了大總統(tǒng),他一心想當皇帝,又怕人民反對,于是和其他統(tǒng)治者一樣,他為了避諱,就把元宵改成了湯圓,因為元宵有“袁消”之嫌。
湯圓,一種在冬至時吃的小“球球”,我對它并不陌生,但從沒做過。
今晚,我寫完作業(yè)走進廚房時,看見家人正在忙碌著,于是挽起衣袖,加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示,把糯米粉和水放進盆子,然后用筷子攪拌,再用手揉成一個大團?粗约旱膭趧映晒也唤靡馄饋,以為可以得到媽媽的稱贊,沒想到媽媽卻說:“你看你,這衣服上的面粉、地上的水,真是的!眿寢屨f歸說,可沒嫌棄我,還手把手教我。
做好了粉團,我來到奶奶的身邊,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉團是我做的!安挥谜f,我就知道是你玩的'把戲。看,湯圓要這樣搓!蹦棠踢呎f邊示范著,我學著她的樣子,抓了一小團放在手心上搓成一個小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓,所以要用心搓。我點點頭,小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的,弟弟搓著搓著竟做起了小動物來,幾只小動物在一盤湯圓中顯得特別可愛。
那邊,爸爸在準備煮湯圓。我走過去,對爸爸說:“喲!爸爸,您老平時可碰不得這些活呀!”“丫頭,今晚我可要露一手給你看,把你姐弟倆做的湯圓拿來!
“吃湯圓了!币恢笔卦跔t邊的弟弟高興地叫著。
爸爸把湯圓盛到碗里,我端一碗給奶奶,弟弟端一碗給爺爺,爺爺嘗了一口說:“真甜,好吃!你們也趕緊吃吧!
一家人吃著湯圓聊著天,歡聲笑語,其樂融融。
今晚,吃了自家制做的湯圓,別有一番味道。正如奶奶說的:做湯圓,揉團團搓圓圓,就是團團圓圓。
搓湯圓作文 17
今天,奶奶買了幾袋元宵粉,要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了:“今天,我們?nèi)齻在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工:我搓湯圓,姐姐搟面,哥哥負責擺放。
正式開始了,我將搟好的面團一把抓起一小個,放在手中心,先是右手不動,左手輕輕地轉(zhuǎn)動,越搓越快,不一會兒,小面團變成了一個球,我成功了!我想:給湯圓加點餡肯定很好吃!對,就怎么干!我拿來了紅棗、硬幣、糖果,然后叫姐姐把面團搟平,我再包上一顆紅棗放在手里搓,一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質(zhì)量,十分鐘后:十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了,搞得哥哥都忙不過來了!沒過一會兒,面團沒了,我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn),想改變一下湯圓的形狀,我翻出范本,上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果,再往心形中間一放,又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后,各種各樣的'湯圓都已經(jīng)定形了!我將他們一同交給哥哥,他點點頭說:“有創(chuàng)意,真幫!”得到到了夸獎,我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的湯圓上戳了一個小洞,咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個名字叫“一筒”,緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!我給湯圓變了四次身,很受家里人歡迎。
晚上,全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明!我太高興了!
搓湯圓作文 18
“啊!真好吃!”從那邊傳來一聲贊嘆。今天,我們寫作班在學校搓湯圓,很有趣,就讓我給大家講講吧!
“開始搓湯圓了!”柯老師說。我們把各自帶來的材料放在桌上,組長說:“我是大老板,你們要聽我的!”他先讓我們把糯米粉平均放在三個臉盆里,剛到進臉盆,一陣白色的粉就揚了起來,我們趕緊捂住鼻子,逃開了。凌鴿自告奮勇地說:“我去倒水”三個臉盆每盆都倒了一杯水,我和組長一小組,我倆把盆里的湯團粉揉成一團一團的.,凌鴿又在每個盆里倒了三杯水,我倆使勁揉著,不干不濕,正好!突然,我抓住一個軟乎乎的東西
,捏了捏,又硬乎乎,我抓起來一看,原來是組長的手指,旁邊的同學都嘻嘻哈哈地笑開了,我們邊說邊揉,真開心!
我們開始搓湯圓了。我先把一小團湯團粉搓成一個圓,用食指搓一個洞,然后用刀挖一小快豬油芝麻餡放進去,把湯團粉捏攏,搓圓,一個湯圓完成了,我又精益求精,繼續(xù)再揉一揉,我搓的湯圓多么好,多么圓,正當我沾沾自喜時,我發(fā)現(xiàn)黑色豬油芝麻餡從雪白的湯圓里漏出來了,我的杰作泡湯了。我又開始做第二個,我比剛才更加細心,成功了,我把又大又圓的湯圓放在手心里,和同學一比較,啊!我做的最好。我信心實足又做了很多個,越做越好。組長卻越做越不好,每個都扔掉,堆起了一個小雪人。紗布上,已有100多個湯圓。我們把水燒開,煮上湯圓,過了幾分鐘就好了。
我們放上桂花糖,舀出甜甜的湯圓,開始吃了,我們大家都靜靜地沉浸在桂花香中。
搓湯圓作文 19
元宵佳節(jié)又來到,家家戶戶包湯圓。你們猜,今年我是在哪兒包的湯圓?哈哈,你們肯定猜不到。告訴你們吧,今年我是在學校包的湯圓,那真是一個樂呀!
接到包湯圓的通知后,同學們自告奮勇地從家里拉來了親友團,抱來了電磁爐和鍋,捧來了雪白的糯米粉、新鮮的果蔬汁,還有香甜的芝麻花生核桃餡。
張老師把全班分成了六組,特地給每組安排了一名“技術(shù)指導”,讓我們現(xiàn)看現(xiàn)學。只聽張老師一聲令下,每一組都熱火朝天地忙開了。只見“技術(shù)指導”們挽起袖子開始和面,倒入果蔬汁,瞬間雪白的'面粉穿上了彩色的衣服,紅的、紫的、黃的、綠的……好看極了!不一會兒,一個個大大的、胖胖的彩色面團擺在了我們面前。大家爭先恐后,滿懷信心地開始包湯圓。
我揪下了一小塊面團,放在手心捏捏實,慢慢將它搓成了一個圓形。然后我用手掌將它輕輕按扁,又用手指摁了一個小小的洞,小心地放入芝麻餡料。我輕輕地把它封好口,想把它再搓回圓形,可能因為餡料塞得太多,餡料漏了出來。我趕緊又揪了一小塊面壓成皮補在上面。搓了好一會兒,一個湯圓終于“誕生”在我的手上。胖嘟嘟,圓滾滾,真可愛!在包第二個湯圓時我有了經(jīng)驗,很快就包好了。隨后包得更是得心應手。同學們也是不甘落后,不一會兒,我們面前的盤子里就堆滿了大小不一、又圓又胖的“湯圓寶寶”。
張老師把包好的湯圓放進鍋里煮,大約十來分鐘,湯圓煮好了,老師給我們每人盛了三個。只見碗里的湯圓像一個個彩色的大珍珠,看得我們口水直流。我迫不及待地嘗了一口,那香甜的滋味流入了我的心中。同學們臉上也洋溢著快樂和滿足,歡聲笑語飛出了我們的教室。
搓湯圓作文 20
過了年,吃了年夜飯,收了壓歲錢,緊接著就是元宵節(jié)了,濃濃的年味一波接著一波,超市里更是掀起了買湯圓的熱潮。
湯圓,也稱“元宵”,是一種用面粉做成的白色球狀小團,它寓意著正月十五全家團團圓圓,所以中國一直以來都有元宵節(jié)吃湯圓的習俗。
而現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達了,超市里的湯圓基本上都是機器做出來的,不像以前是工人們自己和面,自己餡,用手包出來的。今天我們小記者和爸爸媽媽親子活動,來到錢江新城讀書交流中心,和佑康的師傅們一起包湯圓。
在讀者交流中心里,我們是全副武裝,洗完手,系上圍裙,鋪上桌布,戴上口罩,遠遠望去就像一群大廚在進行職業(yè)培訓,哈哈,神情兼?zhèn)渑叮?/p>
包湯圓,最主要的材料就是芝麻和面粉。但是聽師傅一介紹,沒想到這簡簡單單的材料里還有這么有講究:芝麻要單殼的.,買來先要用榨汁機或搟面杖壓碎,加上糖,再壓碎,還要加上豬油或板油混在一起攪拌半小時,使其餡料混合在一起,更不可思議的是:用來和面的面粉里還要拌上壓碎的糖。怪不得,祐康食品公司的廠長說:以前手工制作時,一個人一天做十個小時也只能做四五箱。
講完了做法,終于可以開始動手了,先把攪好的餡料搓成條形,然后開始和面,300克的面粉,師傅告訴我們按照比例應該加上240克的水,加上水,爸爸開始和面,我搓陷,媽媽包湯團,一家人分工合作干了起來。先掐一段大約10克的面團,搓圓,再用2只大拇指壓成小碗的形狀,往里放入芝麻陷,再用手一點一點地提起來。師傅還教我們訣竅:湯圓搓時,兩手要平行,否則會出現(xiàn)菱角,搓好時,放下手要成V字形,這樣就不會留下指印,按照師傅說的方法,一會兒。我們就搓好了大小均勻,表面光滑的41顆湯圓,好有成就感!
這次親子活動好有意義,在正月里,小記者們親自動手學做湯團,和爸爸媽媽一起過元宵節(jié),其樂融融。
搓湯圓作文 21
冬至吃什么?許多地方有冬至吃湯圓的習俗,象征著圓圓滿滿。雖然現(xiàn)在買湯圓非常方便,大家還是喜歡在家自己冬至搓湯圓,以保留那份記憶中的味道。像莆仙就有冬至搓湯圓的習俗,我們一起去了解一下吧。
冬對湯圓,是莆仙風俗。傳說古時候山里有個叫順安的人,因為家境貧寒,平日靠打工養(yǎng)活母親和自己,眼看順安已年過30了,但還未娶妻,母親的心里十分著急,便因此憂愁得神經(jīng)都錯亂了。順安到處求醫(yī)問藥,可是始終無法醫(yī)好母親的病。順安是個孝子,為了讓母親換換口味。有一天,他把糯米磨成粉,做成一粒粒丸子,母親十分愛吃,順安掌握了母親的.脾氣,天天把丸子插在門上、窗上和墻上,十多年沒有間斷過。順安的母親去世后,人們?yōu)閷W習順安孝順母親的美德,在冬至節(jié)時,也將丸子貼在門窗兩旁,以教育后代子孫學習順安愛老敬老的精神。
冬至節(jié)的前一夜,俗稱“冬至暝”。莆田民間,尤其是農(nóng)村,家家戶戶廳堂上都上紅蠟燭,在祖先神位前的晾箔上裝紅福橘。并插上”三春”(福祿壽紙花)一支,又用紅紙封著10雙筷子,以及生姜一排,板糖一塊,供奉在桌子上。供筷子,表示一家團圓;供生姜,表示家庭火辣興旺;供板糖,表示生活甜美幸福。待放了鞭炮后,全家便圍聚在大廳中,燈光下搓丸子。丸子有搓成桂圓形的,有捏元寶和小狗的,以表示小狗叼元寶,家庭好運發(fā)財。莆仙的丸子一般是白色的。湯圓掉在地上,要把它塞進墻縫里頭,這是老人們傳下來的習慣。 湯圓搓好后,要點著夜明燈,把湯圓、生姜、板糖、紅筷子等一起擺在廚房灶公前過夜。因為冬至日的夜晚最長,小孩子愛吃丸子,常耐不住到天亮。所以莆田有“愛吃湯圓天不亮”的諺語。冬至大早,便把湯圓放進鍋里,煮熟后,撈進碗里,再拌上白糖,就可以吃了。有的人家在煮湯圓時,還適量切幾片生姜和少量板糖放進鍋里,吃起了丸子,更有一番滋味。按莆田風俗,只有祭禮祖先之后,全家才能開始吃湯圓。 還要把湯圓串成串掛在門聯(lián)旁。
搓湯圓作文 22
20XX年除夕,我和爸爸媽媽一起來到了表哥家,準備和他們一起在杭州度過這個春節(jié)。
下午4點,正當我舒舒服服的靠在沙發(fā)上看電視時,媽媽和大姨走出了廚房,將一些材料放到了餐桌上,然后招呼我和表哥過去。我懷著不解和好奇的心理走到了餐桌前,只見媽媽微笑著對我們說:“今天你們兩個來嘗試一下搓湯圓!贝隃珗A?聽起來很有趣也很簡單的樣子。所以激起了我和表哥的興趣!昂冒!”我們倆異口同聲的答應了。大姨將已經(jīng)準備好的糯米粉端了上來,又為我們鋪好了一層布,因為搓湯圓很容易把自己和周圍的環(huán)境弄臟。媽媽走到我們的旁邊,從那一團糯米粉中輕輕揪下來一小塊,然后在手掌心中慢慢的搓著。不一會兒,那一塊糯米粉就變成了一顆小湯圓,我和表哥在旁邊看著,覺得十分的簡單,都想躍躍欲試。很快,媽媽就讓我們開始做了。
我們兩個坐到了桌子的旁邊,我先迫不及待的撕下一小塊來,然后放到手中快速的揉搓起來。當我的第一個作品誕生的時候,我突然感覺我原來的想法是非常不正確的,搓湯圓這一件看起來十分簡單的事情,真真做起來卻挺不容易的。首先要把糯米塊的大小選好,不能夠太大,也不能太小。其次要把湯圓搓的圓,還有上面不能有裂痕,不然看起來怪倒胃口的。而我搓成的湯圓又小,而且形狀一點兒也不規(guī)則,上面也有許多條的'裂痕,這次估計是做砸了。
此刻的我有一些沮喪,感覺自己在這方面沒有任何的天賦,感到灰心喪氣。轉(zhuǎn)過頭來看看旁邊的表哥,他顯然也遇到了這樣的麻煩。于是我鼓勵自己每個人第一次搓湯圓都不會特別成功,但只要堅持努力的去做,肯定能夠把搓湯圓這件事做得精益求精的。于是我重新找回了信心,反反復復進行了多次的嘗試,終于做出了令我自己滿意的湯圓。
當晚飯吃著自己搓成的湯圓,我的心中有一種強烈的成就感。此外,這次搓湯圓的經(jīng)歷告訴我任何事只要堅持努力的去做,一定能夠成功并良好完成的。
搓湯圓作文 23
元旦,媽媽買回來一袋湯圓粉,準備搓湯圓。
正在寫作業(yè)的我,看到媽媽準備搓湯圓,不免有些手癢。于是,我便走過去,說:"媽媽,我也要搓湯圓。""你能行嗎?"媽媽半信半疑的看了我一眼。我想,平常媽媽一會兒就搓好了,我搓肯定也很快。想到這,我便有了信心,點點頭。
首先是和面?粗憬吨蜏珗A粉,我疑惑的開口:"就這?""你可別小看它們。水倒多了,會不成形。水倒少了,又會開裂。"媽媽好像看出了我的不屑,說。"知道了。"我轉(zhuǎn)過頭,開始倒香蕉汁。
看著面湯,我有點郁悶。只好往里面添面粉。倒好面粉,就該揉面團了。不知道為什么,平常在媽媽手里乖巧聽話的面團,在我的'手里卻變得不聽使喚了。好不容易才把香蕉汁和面粉揉合在一起。
我一看,遭了,面團有開裂的跡象。我連忙向媽媽求助。媽媽看了看,不慌不忙地說:"別慌,你揉幾下就好了。"半信半疑間,我開始揉面團。揉著揉著,我發(fā)現(xiàn)面團沒有裂痕了。于是我便把頭轉(zhuǎn)向媽媽:"接下來怎么做?"媽媽看了一眼,說:"你把它拿出去搓湯圓吧。"
我點點頭,把面團拿出去,開始搓湯圓。我揪下一團,放在手上開始搓。不出2秒,面團便在我的手里散開了。媽媽看到我手中散開的面團,提醒道:"在搓湯圓之前,應該先把面團放在手里聚攏,這樣搓出來的湯圓才不會散。"我按著媽媽的話去做,果然沒有散。搓出來的湯圓圓圓的,光溜溜的,我把它們整齊的擺到盤子里,這些湯圓就像一個個剛出生的小娃娃,好奇地打量著這個世界。
晚上,吃著自己做的湯圓,心里美滋滋的。
搓湯圓作文 24
我們閩南有許多傳統(tǒng),比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎?你們都猜錯了。并不是單單只是吃,是因為又可以搓湯圓,又可以吃湯圓。
今天又是一年的冬至了,我們班要舉行搓湯圓的活動,聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進了學校食堂,坐在了座位上,我東瞧瞧西望望,好奇地張望著。一旁的家長幫幫團在揉面團,他們一揉一搓,像小雪花似的面粉和成了一塊雪團,柔嫩有彈性。
洗完手的我們在手上倒了點油,就開始拿起了一小塊面團放在手上,輕輕地搓了起來,片刻后把手張開,一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了!嘿,還挺像模像樣的!我決定多搓幾個,二個、三個、四個、五個……雙手忙著,眼睛也不閑著,一旁的.同學也都搓了好幾個,咦?這是什么?定睛一看,原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……
哈哈,終于下鍋了!我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰,一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里,垂涎欲滴。出鍋了!我盛了一碗湯圓,狼吞虎咽了起來。哦,燙!但——太好吃了!
湯圓圓,團團圓圓……快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候,同學們依依不舍地離開了學校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香,心中還記掛著那成功的喜悅,充盈著滿滿的祝福。
搓湯圓作文 25
20xx年12月22日下午三點,我們教室里頓時熱鬧起來。知道嗎,今天是農(nóng)歷冬至,愛心媽媽們來陪我們過冬至!
我們聽從周老師的安排,迅速地分成了四個組。愛心媽媽們指揮我們鋪好桌布,擺放上了盆和盤,一眨眼的工夫,搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示著,介紹著。我們都靜靜地聽著,等待著她發(fā)出“搓湯圓比賽正式開始”的命令。
隨著一聲令下,雙雙小手迅速伸進盤里。我小心地拿起一個糯米團,輕輕地放進左手掌心,右手掌心配合著左手開始搓起湯圓。過了一會兒,移開右手,左手掌心的糯米團變了,變成一個橢圓湯團。這和圓溜溜的湯圓差多了,我不滿意,再搓。歪著小腦袋,我們和手心里的.糯米團開始“戰(zhàn)斗”。 手里的湯圓一點也不乖,它像使了魔法似的,一會兒扁了,一會兒長了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室里不時響起了開心的笑聲。
盤子里的湯圓漸漸多起來了,它們都是我們的小手打造出來了。大家的干勁更足了。我們小組先搓好湯圓,大家齊聲大喊:“我們組搓好湯圓了!”接著江可欣也高聲大喊:“我們組搓好湯圓啦!”
剩下兩個組的同學顯得有些著急了,他們個個繃著小嘴,開始了緊張的爭霸賽。子杭組慢了點,獲得了搓湯圓比賽的第四名。
湯圓圓圓,糯米搓成,搓圓湯圓,真是難為。您搓過湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。
搓湯圓作文 26
20xx年12月22日下午3點,我們的教室突然變得熱鬧起來。要知道,今天是農(nóng)歷的冬至,慈愛的`媽媽們都來陪伴我們度過冬至!
我們聽了周先生的安排,很快分成了四組。慈母們指導我們鋪好桌布,把鍋碗瓢盆放在上面,眨眼間就把揉餃子的食材都放好了。易信的母親耐心地展示并一一介紹他們。我們都靜靜地聽著,等著她下達“正式開始湯圓比賽”的命令。
隨著一聲令下,雙手迅速伸進盤子。我小心翼翼地拿起一個湯圓,輕輕地放入左手掌心。右手手掌配合左手開始搓餃子。過了一會兒,左手掌心的湯圓變成了橢圓形的餃子。這比圓餃子差多了。我不滿意。再揉一遍。我們歪著小腦袋,手里拿著湯圓開始“打”。他手里的湯圓一點都不好。好像變魔術(shù)了。一會兒變平,一會兒變長。小團子圓不容易。〗淌依锊粫r響起開心的笑聲。
盤子里還有更多餃子。都是我們小手做的。大家都比較上進。我們組先揉餃子,大家齊聲喊道:“我們組揉餃子!”然后姜克新也大聲喊:“我們組包好餃子了!”
剩下兩個組的同學好像有點著急。他們都緊閉著嘴,開始了一場爭奪霸權(quán)的激烈競爭。紫航集團有點慢,在湯圓比賽中獲得第四名。
糯米很難搓成圓圓的餃子。你揉過餃子嗎?試著了解一下是什么感覺。
搓湯圓作文 27
我今年十二歲了,可是爸爸媽媽總是叫我“小寶貝”,仿佛我是個什么也不會干的小不點兒。
元宵節(jié)那天晚上,爸爸媽媽還沒下班,我就準備利用這個機會露一手,為家里做一些湯圓,告訴爸爸媽媽我已經(jīng)長大了。
我從冰箱里取出一袋水磨粉和一袋黑洋酥。我先把水磨粉倒入一只小臉盆里,再倒進三小碗溫水,然后雙手伸進臉盆,把水磨粉攪拌均勻。一會兒,水磨粉就變成了糯米團,可是,糯米團沾滿了雙手,原來,水放得太多。那該怎么辦呢?對了,再加一點兒水磨粉吧!果然有效,糯米團不再是粘乎乎的了。
接著,我從糯米團上掰了一小塊下來,把它搓成扁圓形。我用食指輕輕地按了一下,大拇指捏在它的周圍,邊轉(zhuǎn)邊捏。頓時,它的中央就出現(xiàn)了一個小洞,我掰了一小塊黑洋酥放進小洞里,再把洞口捏緊,最后,把它搓圓,一個小巧玲瓏的.圓子就在我的手中誕生了。就這樣,我做了許多湯圓兒。這時,水開了,我就把十來只圓子放進鍋里。沒多久,我打開鍋蓋定睛一看,一只只玲瓏剔透的“小圓子”在鍋里“撲通,撲通”地跳著,似乎是一只只剛跳下水的小鴨子。
圓子煮熟后,我用勺子把它們撈起來,放在一只大碗里。我順手舀了一只放進嘴里嘗嘗。呦,味道還不錯。我把剩下的湯圓排成了“仗義隊”,等待著爸爸媽媽的點評和檢閱。
我盼著爸爸媽媽早點下班。六點鐘,他們終于回來了。一進門,媽媽就驚叫起來:“這是誰做的?”我笑而不答。他們恍然大悟,高興地說:“原來是我們的小寶貝做的!”
我自豪地糾正他們:“我已經(jīng)長大了,不要再叫我小寶貝了!
“同意。”爸爸媽媽不約而同地笑了。
搓湯圓作文 28
元宵佳節(jié)到,家家鬧元宵,吃湯圓團團圓,提著燈籠到處跑。對了!今日就是元宵節(jié)!元宵吃湯圓,所以,自然就要包湯圓了!
“哦!我的作業(yè)提前做完了!”我重重地吁了一口氣,長長的伸了一個懶腰,連忙興奮地跑到廚房里,迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。
走進廚房,只見媽媽全副武裝,兩手白白地,沾滿了面粉,案板上還放著面團,正忙碌著呢!面團在媽媽手里不停地來回翻動著,不一會兒,一個個湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮,頗有些大將的風度呢!
“看來包湯圓也不是很難嗎!”看到媽媽那熟練的動作,我的手癢癢了,也想試試包湯圓的滋味。
于是,我順手拿起面團,班門弄斧——假充內(nèi)行地學著媽媽的樣貌包起來。
我捏一小團用糯米做成的面團,輕輕地搓成圓形,搓完以后,上頭干巴巴的,我像媽媽一樣沾了點水在上頭。然后又用大拇指從中間扎在一個洞,再把餡兒放進去,把邊抳起來,此刻萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心里,邊用力搓邊壓,結(jié)果用力過了,餡兒好像災民逃難似的,一手都是;又因為壓太大力了,把面團的'水份全吸光了。
”我還降服不了一個小小的面團”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了:“傻瓜,做湯圓也要講究方法的!眿寢屵呎f邊拿過我手中的面團示范起來:“搓的時候不能太用力,輕輕地搓,手臂要自然放松!
“原先做湯圓還有這么多的學問。 蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^。
“當然了!不僅僅是做湯圓,無論做什么事,都得講究方法,僅有這樣,才能把事做好的!”
聽了媽媽的話,我又一次地拿起了面團……
晚上,吃著自己做的湯圓,我感覺格外好吃……
搓湯圓作文 29
今年元宵節(jié),我和爸爸特地去超市買了兩斤面粉和一斤芝麻,準備做一碗愛心湯圓給勞苦功高的媽媽吃。
我和爸爸經(jīng)過商量,我負責搟面粉和包陷,爸爸負責把芝麻弄碎,并把芝麻熬成芝麻糊,對了,還要準備湯底。
我先拿著一根搟面粉的棍,接著向細膩如塵的面粉倒入適量的水,然后把木棍放在面粉上,使勁地把面粉向兩邊推平,就像推土機推土似的。一左一右,一左一右……
過了30分鐘,面粉揉好了!我走到爸爸身旁,只見熱騰騰的芝麻糊成了粘稠狀,真想嘗一口過過癮,不過,還是先做正經(jīng)事吧!我趕緊把芝麻糊勺到瓷碗里放涼,接著把大拇指和食指拼成一個小圓,拿起一塊面粉,在手指下面放穩(wěn)。手指一夾,圓圓的湯圓出來了。不過記得在湯圓中間按一個洞,用一個小湯匙把芝麻糊倒進去,最后把成型的湯圓熬熟才能吃。
就在這時侯,由于我的手指夾得太緊,湯圓“噗”的一聲飛了出來。正當爸爸想去接的時候,湯圓掉進了爸爸襯衫的口袋里,這可把我樂壞了。
我故意問:“想不到我做的.湯圓這么受歡迎,連爸爸的口袋也想吃,口袋口袋,好吃嗎?”
爸爸無可奈何地說:“誰叫這是我的寶貝女兒做的呢!”
我一邊取笑爸爸,一邊繼續(xù)做事。
過了不久湯圓熟了,媽媽下班回來了。我把湯圓捧到媽媽面前,媽媽驚訝地說:“是你倆做的嗎?”
我們齊聲說:“是的!”
媽媽品嘗了一口說:“這是我吃過的最好吃的湯圓!”
我們一家三口嘗著這香甜的湯圓,那香甜的湯圓滋潤著我們的心田。
搓湯圓作文 30
周日也是元宵節(jié)的前一天。奧運數(shù)學課結(jié)束后,我興奮地去了干媽家,因為我想和干媽以及我最好的朋友侯元一起包餃子。當我趕到干媽家時,干媽和侯元已經(jīng)準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗手,走到教母跟前,說:“我很快就洗手了!;教母,我想包一個“我的教母給了我一個面團,提醒我:“不要放太多黑芝麻,少喝水,在界面上加點力,輕輕揉捏。教母的話還沒說完,我就迫不及待地要包餃子了。
首先,我在面團上放了一大勺黑芝麻,并撒了半勺糖。嘿,我喜歡吃甜食。我得多放些糖才能吃得好。然后我用蠻力封住我的嘴。由于用力過大,它變平了?雌饋硐駛餃子。呵呵,不管有多少,我都開始在我的手掌上摩擦它。因為我沒有喝水,加了太多黑芝麻和糖,餃子在我野蠻的操作下慢慢裂開了。心想:啊,你這個小湯圓敢跟我比。看看我是怎么對付你的!所以我把餃子直接壓入水中。一瞬間,餃子變得“糊狀”。水里到處都是黑芝麻,像頑皮的蝌蚪一樣向我吐泡泡。我焦急得抓不著頭。沒關(guān)系。教母和后園嘲笑我。他們的手上沾滿了頭發(fā),像個小老頭。
教母又給了我一塊錢。這次,我很小心。首先,我輕輕地把一個小巢壓在面團的`中間,然后放半勺黑芝麻,撒上一點糖,得到一些水,并牢牢地封住嘴。最后,我把它放在手掌里,輕輕地搓了一圈。過了一會兒,我手里出現(xiàn)了一個圓餃子。它是平的,圓的,漂亮的,我很高興。
在學習了如何制作糯米球后,我和侯遠開始了比賽,干馬擔任裁判。在我教母的命令下,我和侯遠開始忙碌起來。一,二,三,盤子里慢慢裝滿了我的餃子。
搓湯圓作文 31
正月十五,是一年里的第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,所以,大家都歡聚在一起,吃湯圓,賞月亮,放煙花,看花燈,猜燈謎。
今天,我們在奶奶家過元宵節(jié)。下午,奶奶準備做湯圓,我高興地提出幫忙,奶奶先讓我去洗干凈手,然后,我就坐在桌子邊,看她打開一袋糯米粉,倒在臉盆里,又在中間挖了個洞,倒一點溫水,就揉了起來,一邊揉一邊說:“這和面既不能太干,也不能太稀,太干,到時候做的湯圓會裂開,太稀,就還要往里加糯米粉。”我在旁邊仔細地聽著,看著,一會兒,就差不多好了,我的手癢了起來,我讓奶奶給我試試,她把臉盆端到我面前,我學著奶奶的.樣,揉啊揉,有點像在搓衣板上搓衣服,軟軟的,很好玩,奶奶還表揚我了。然后,奶奶拿了一團面搓成長條,再一小塊一小塊掰下,拿起一塊,放在手心,揉成一個圓形,往里面放了肉餡,再把口子慢慢捏攏,再搓圓,一個湯圓就做好了。我也學著做起來,可是,那個肉很不聽話,老要跑出來,所以,我就在外面又給它貼了一層糯米粉,這下,我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”,玩了一會兒,我就不太有耐心了,后來由于不聽奶奶勸告,我被剝奪了做湯圓的權(quán)利,最終,被分得一堆面,做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西,有虎、兔、叮當貓……
晚上,煮湯圓咯,“巨無霸”被分入我碗中,落入我口中,真不是蓋的,大,真大,咬了好幾口,才咬到一滴點的肉,真苦了愛吃肉的我,以后,還是要好好聽大人話的,不管怎樣,這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
搓湯圓作文 32
昨天是一年一度的冬至,老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布,把桌子鋪得平平的,再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮,又激動,不會真的是讓我們自己親手操作吧?
開始和面了,老師將糯米粉倒入盆中,讓我們摸了摸,糯米粉的手感冰冰的,十分的柔軟,好像在摸著雪花。我們把水加進去,用手不停的攪拌著,就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界,已經(jīng)糊得不得了了。大家不停的'攪拌著糯米粉,可是呢,糯米粉把水分吸走了,面團變得了蓬松了,看上去真難看,拿在手上一下子就散了。
老師搖了搖頭說:“那剩下的這個環(huán)節(jié)讓老師來吧!蔽宸昼姾,老師把糯米粉和好了,看起來就像一個又發(fā)又大的饅頭,讓人看了十分有食欲感。同)學們拿著老師給的粉團,開心極了!大家在那里嘟喃著:“做什么好呢?做什么好呢?”頓時,場面一陣安靜,大家都在低頭沉思。不一會兒,同學們紛紛仰起了笑臉,似乎決定了自己要做的是什么?但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓:有的同學做成了“o”型,有的同學做成笑臉,有的同學做成星星,有的同學做成方塊,還有的同學在做冰棍呢……
水開了,大家都把做好的湯圓放在鍋里,同學們一邊放一邊不停的喊著:“好疼啊!”老師無奈地說:“孩子們,湯圓要往下放,不能往鍋中間丟,更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的!明白嗎?”聽了老師的話,我們紛紛選擇這種辦法往鍋里放湯圓,這種無憂無慮的生活多好啊……
老師把煮好的湯圓拿來給我們吃,這個味道真是杠杠的,還有自己汗水的味道,真是好極了!
今天我體會到了同學之間的友情和團結(jié)的力量!
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