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永遠(yuǎn)的家作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的永遠(yuǎn)的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的家作文1
“美麗”分為兩種，一種是像西施一樣的美麗，另一種是像雷鋒一樣的美麗。
而在我們美麗而富饒的草原城市包頭，這兩種美是要多少有多少，是無(wú)窮無(wú)盡的。
不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會(huì)與美麗撞個(gè)滿懷。仿佛西施時(shí)刻在你身邊。
那一條條寬敞的縱橫交錯(cuò)的柏油馬路一直伸向遠(yuǎn)方，美麗的團(tuán)結(jié)大街更是車水馬龍，人山人海。你若想出門辦事，只需往馬路邊一站，不一會(huì)兒，就有你想要的計(jì)程車或公共汽車任你選擇。
還有那一棟棟美麗的造型各異的高樓大廈，像雨后春筍般拔地而起。包百、唯一的大樓前立著彩色的玻璃廣告牌，像一面面巨大的鏡子，把湛藍(lán)的天空也映在了上面；更像一幅幅綺麗的風(fēng)景畫(huà)，把街道裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。
不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會(huì)與美麗撞個(gè)滿懷。仿佛雷鋒時(shí)刻在你身邊。
我的鄰居張奶奶十分友好，樂(lè)于助人是她的特點(diǎn)。當(dāng)左鄰右舍有困難時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)。那是一個(gè)寒冷的冬夜，我出門忘了帶鑰匙，爸媽卻偏偏不在家，我只能望著天空發(fā)呆。上帝卻像個(gè)孩子似的，仿佛故意搗蛋，讓白花花的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.下個(gè)不停。我又冷又急，已經(jīng)哭出來(lái)了。張奶奶買東西回來(lái)時(shí)見(jiàn)我孤零零地站在雪地里，拉著我的小手進(jìn)了她溫暖的家。還給我抄了兩盤香噴噴的飯菜，吃的我都不想回家了呢！
不僅如此，在每天放學(xué)的路上，我總能看見(jiàn)一位穿著工作服的清潔工阿姨把一框框垃圾進(jìn)倒進(jìn)垃圾車?yán)铩＠种�，每次她都要花好大力氣才能把那又臟又臭的拉進(jìn)倒進(jìn)去。汗水浸透了她的衣服。盡管這樣，她還是會(huì)給一個(gè)可憐的乞丐十元錢。
一個(gè)清潔工阿姨都都能以誠(chéng)心待人，用愛(ài)心做事，我們身為祖國(guó)的未來(lái)，有什么理由不去獻(xiàn)愛(ài)心呢？
外表的美麗很重要，可內(nèi)心的美麗就不重要嗎？不，內(nèi)心的美麗才更重要！
在生活中，要對(duì)身邊的人，身邊的事多一些愛(ài)心。愛(ài)，與你我同在。用心去創(chuàng)造愛(ài)，用愛(ài)去創(chuàng)造美麗，美麗去創(chuàng)造未來(lái)！
我認(rèn)為這就是生活的向往、生命的意義、愛(ài)心的價(jià)值，這就是美麗的真諦！
��！美麗的草原城市——包頭——我永遠(yuǎn)的家！
永遠(yuǎn)的家作文2
最美麗的地方是祖國(guó)的大好河山，最美麗的家鄉(xiāng)是中山，但是最最美麗的是我的家。
它既不是富麗堂皇也不是豪華萬(wàn)千，而是一間普普通通的洋房小屋。里面放著和別人家一樣的東西。沒(méi)有什么貴重的，但是經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ)。這里住著一對(duì)收入一般的夫妻和一個(gè)活潑頑皮的女孩，這就是我的家。我的家并不漂亮，但只有它才是最美的。可能你會(huì)說(shuō)我很矛盾。對(duì)，的確這是很自相矛盾的話題�？赐獗�，它不美，但在我心中，家的溫暖就如同太陽(yáng)般暖著我的心，美和不美兩個(gè)完全不一樣的詞，現(xiàn)在被我混在一起，不可能的事也將會(huì)是事實(shí)……
家，在我開(kāi)心時(shí)會(huì)和我分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心難過(guò)受委屈時(shí)，家就會(huì)給我最大的支持幫我分擔(dān)苦惱；當(dāng)我寒冷的時(shí)候，家給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖；當(dāng)我遇到困難時(shí)，家就會(huì)幫我一起解決問(wèn)題；這就是我可愛(ài)的家。家為你所做出的貢獻(xiàn)，你是否會(huì)去關(guān)注它、珍惜它呢？
在我還不了解家的時(shí)候，是一件事把我對(duì)家的冷漠喚醒了。記得那是一個(gè)寒冬的季節(jié)，風(fēng)就像刀一般刮在臉上刺痛般難受，那天媽媽送我去幼兒園，看到一位老爺爺躺在街邊一張破爛的床席里，身穿著一件薄薄的襯衫。褲子中短，看起來(lái)十分冷，冷的發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我還小，看到這樣的情景后便天真的問(wèn)媽媽。他為什麼不回家？但媽媽卻說(shuō)：“因?yàn)樗麤](méi)有溫暖的家。沒(méi)有家是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)它。所以現(xiàn)在你要愛(ài)護(hù)好你現(xiàn)在的家，就從你不收拾玩具的壞習(xí)慣中，表現(xiàn)了你對(duì)家不愛(ài)護(hù)的一個(gè)方面哦！”我聽(tīng)了媽媽的話沒(méi)有做聲上幼兒園去了在幼兒園里我一直都在想：媽媽的話是真是假？不收拾玩具就是不愛(ài)家了嗎？我越想越怕生怕沒(méi)有家。因此不管是在幼兒園還是家里，我玩了的玩具都被我收拾的干干凈凈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想到這，我知道這是媽媽激勵(lì)我要我愛(ài)惜東西。其實(shí)再很多方面，只要有貢獻(xiàn)這就是對(duì)家的.愛(ài)。也許就在這一刻，不，這一秒，我能在一秒之內(nèi)愛(ài)起了我的家。每逢過(guò)節(jié)過(guò)年，我都會(huì)把家打扮的漂漂亮亮，增添氣氛，我們一家三口在這溫馨的家中開(kāi)心的度過(guò)每個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
桂林的漓江水，四川的九寨溝，杭州的西湖，它們?cè)儆忻�、再美，永遠(yuǎn)都比不上那一座洋房小屋——我的家。
永遠(yuǎn)的家作文3
時(shí)光的照相機(jī)，把你從一個(gè)遠(yuǎn)景慢慢調(diào)成了近景，從此，我的心里有了你的顯影，很真切，很樸實(shí)，很感動(dòng)。
流年里，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而你在我心中的位置也隨時(shí)光慢慢發(fā)生著變化。
童年時(shí)的我，對(duì)你沒(méi)有什么感情，更無(wú)感激。在我幼小的心中你就像一個(gè)陌生人，雖然對(duì)我很好，但我只想著累了就到你那休息一會(huì)，也不說(shuō)一聲謝謝。
六歲，我上了小學(xué)。在學(xué)校里，和同學(xué)吵了架，心里感覺(jué)很委屈，一放學(xué)，就往你那里跑，耳畔仿佛有聲音在告訴我：那是你該去的地方，在那里，你可以哭，可以傾訴一切。你靜靜地聽(tīng)著，雖然靜默不語(yǔ)，但一切都在你的眼里。從那以后，對(duì)你，我幼小的心底仿佛有了一絲小小的感激。
搭著時(shí)光的列車，我的童年漸行漸遠(yuǎn)。青蔥歲月向我走近。
那年夏天，我初中畢業(yè)。整天躺在你懷里，哪也不去�？磿�(shū)、看電視、吃冰淇淋……心里很自在輕松。你就像慈祥的奶奶為我扇著扇子，滿臉微笑地看著我，靜默不語(yǔ)。
夜晚，天公不作美，星星不知道藏到哪里去了，天空只剩下烏云，黑壓壓的。要下雨了。我在你的懷里靜靜地聽(tīng)著，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，雨點(diǎn)在大地上彈奏著，音符飄向每一個(gè)角落，我忘我了，你也好像陶醉了……
累了，往你的懷里一躺，就走進(jìn)了夢(mèng)境。
你漸漸成了我的依靠，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。少年時(shí)期，是多愁善感的年紀(jì)，是你陪著我快樂(lè)，陪著我傷心。
而今站在青春路口的我，已慢慢離開(kāi)你，去追逐自己的夢(mèng)想。“有時(shí)我會(huì)孤獨(dú)無(wú)助，就像山坡上滾落的`石子，但是只要想起你的名字，我總會(huì)重拾信心；有時(shí)我會(huì)失去方向，就像天上離群的燕子。可是只要想到你的存在， 就不會(huì)再感到恐懼�！碑�(dāng)我在異鄉(xiāng)的小城仰望天空，向著你的方向，我能看到你慈祥的笑容，聽(tīng)到你和藹的聲音。心里感覺(jué)暖暖的。
你就是我心中不可動(dòng)搖的依靠，在異地上學(xué)會(huì)很苦，但只要想起你，那些苦都不算什么。
不是刻意地安排，這一切發(fā)生得很自然。你注定會(huì)成為我生命中重要的一部分，最好的依靠，最美的牽掛。
終有一天，我會(huì)離開(kāi)你，去更遠(yuǎn)的地方，但無(wú)論我身出天涯地角，都不會(huì)忘記你，我就像一個(gè)風(fēng)箏，雖然已經(jīng)飛到很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可你就是那放風(fēng)箏的人，線在你的手里，只要你輕輕一拉手中的線，我就會(huì)感覺(jué)得到你的呼喚。
天底下的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你，組成了我們親愛(ài)的祖國(guó)。因?yàn)橛心悖抛屍丛谕獾挠巫痈杏X(jué)到你的溫馨，因?yàn)橛心悖覀兊淖鎳?guó)才蒸蒸日上。
我愛(ài)你，我的家，心中永遠(yuǎn)的牽掛。
永遠(yuǎn)的家作文4
歲月滄桑，臉上的皺紋，頭上的銀絲，是我們成長(zhǎng)的軌跡，也是父母衰老的象征，我們慢慢長(zhǎng)大，而他們卻在一天天老去。不愿讓他們?cè)僭鲢y絲，只請(qǐng)時(shí)光啊慢慢點(diǎn)吧！
血肉之軀受予父母，我們不僅是他們生命的延續(xù)，更是他們的希望，他們幸�？鞓�(lè)的理由。
出生*前行
我的出生，帶給了家里所有人莫大的喜悅，仿佛整個(gè)世界都在繞著我轉(zhuǎn)。家里的一切也仿佛因我的到來(lái)，處處充滿生機(jī)。漸漸地，我到了學(xué)走路的年齡，父母用他們溫暖的手臂攙扶著我，一步一步地行走。他們助我跨上了人生的橋梁，這便是第一步。
成長(zhǎng)*領(lǐng)悟
成長(zhǎng)的日子總會(huì)磕磕絆絆，淺嘗人生滋味的我們開(kāi)始慢慢品味人生的五味雜陳，難免有點(diǎn)叛逆。對(duì)于父母整天的嘮叨，我們會(huì)更喜歡無(wú)話不談的朋友們。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。偶爾一天的馬虎，沒(méi)帶鑰匙，家里正好沒(méi)人，我只好倚著墻壁，靜靜地等待他們回家，一有人“咚咚”的腳步聲，我便充滿希望地努力朝下望著，可是帶來(lái)的是一次一次的失望。隔壁的'大姐姐回來(lái)了，她關(guān)切的問(wèn)我：“沒(méi)帶鑰匙嗎？”我苦笑著，半天才憋出一句“嗯”。她開(kāi)了自家的門，一股飯香，還有家的溫暖，都放肆的朝著門外跑，我眼巴巴地朝里望�！敖裉斓娘埡孟惆�！”大姐姐高興地說(shuō)著。咚！門關(guān)上了，又剩我一個(gè)人坐在這！冰冷的樓梯上，哆嗦了好久，樓道的過(guò)道風(fēng)仿佛吹醒了我的心。我瞬間明白，家才是人生中最溫暖的港灣，家的四壁會(huì)為我擋住風(fēng)擋住雨。這一切都是父母給的。他們是港灣的建筑師，更是我人生框架的偉大工人。
感動(dòng)*飛翔
漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得的道理也慢慢多了，也更加清楚地明白，父母是用心在疼我。他們的手掌托起了我們的未來(lái)；他們的手臂，牽著我學(xué)會(huì)了走路；他們溫暖的言語(yǔ)，教會(huì)我認(rèn)字；他們關(guān)切的勸告，讓我懂得生活的道理。人生中最寶貴的財(cái)富，不就是他們以平凡的舉動(dòng)帶給我們是溫暖嗎？這份溫暖助我成長(zhǎng)，是我的動(dòng)力，讓我在我的天空中飛翔，而他們也甘愿做我的翅膀，讓我飛的更高，望的更遠(yuǎn)！
行走在荊棘的道路上，卻領(lǐng)悟到了是父母的這份沉甸甸的愛(ài)，給我插上的無(wú)形翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
不可復(fù)制的愛(ài)，不可復(fù)制的力量，一定會(huì)托起一個(gè)輝煌的夢(mèng)想！
永遠(yuǎn)的家作文5
當(dāng)我邁進(jìn)鐵柵門時(shí)，我明白我將永遠(yuǎn)離不開(kāi)她——美麗稚川�！}記
懷著憧憬和希望，思考未來(lái)的方向和目標(biāo)，稚氣未脫的我有一份激情，有一份拼搏，邁進(jìn)了我理想中的學(xué)校——稚川實(shí)驗(yàn)。稚川，我的新家！稚川，她呼喚著童真的我走向新的希望。
初探新家
一份耕耘一份收獲，一份淚水一份歡樂(lè)。開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著好奇之心走進(jìn)了學(xué)校。迎面而來(lái)的是赫然醒目的幾個(gè)大字：平湖市稚川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。再往里走，映入眼簾的是窗明幾凈的教室，高大矗立的教學(xué)樓，紅色的塑膠跑道，以及刻著“東方紅”的巨石。這就是我未來(lái)三年的新家！新的家中，新老師，新同學(xué)，新學(xué)年，新生活。這一切都使我心情澎湃，我堅(jiān)信，我將會(huì)成為成功者，在新家中，創(chuàng)造新的奇跡。
可是，當(dāng)我還未從回憶中緩過(guò)神來(lái)，一串接一串的打擊已經(jīng)把我打趴下：學(xué)初考砸，名次一落千丈，沒(méi)有要好的朋友的.安慰，沒(méi)有親愛(ài)的家長(zhǎng)的關(guān)心……夏日的陽(yáng)光不在，那激情四溢的錚錚誓言，換來(lái)的卻是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴嗎？
我絕不相信。
家的溫馨
新老師們像我的父母，給了我關(guān)愛(ài)，給予了我許多無(wú)私的幫助。住宿的第一晚，從小依賴于父母的我，幾乎沒(méi)有獨(dú)立生活的能力。臨行前夜，盡管母親對(duì)我再三叮囑。但第一晚我仍然遇到了許多麻煩，洗衣服便是最大的一個(gè)問(wèn)題。寢室阿姨幫了我許多的忙，在她耐心的指導(dǎo)下，我成功地解決了散發(fā)出汗?jié)n味的臟衣服。
三天的軍訓(xùn)，是我們邁進(jìn)初中生涯的洗禮。在烈日下暴曬，在暴雨中淋浴，我們一次次經(jīng)歷日曬雨淋，而可敬的老師竟然也和我們站在同一戰(zhàn)線上為我們加油，激動(dòng)之余，毫無(wú)遮蔽。
老師的話，有家的味道，家的味道，很溫馨很幸福。
稚川，我永遠(yuǎn)的家
秋去冬來(lái)，彈指一揮間來(lái)到稚川竟快一年了。生活在新家的我快樂(lè)嗎？和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)與合作，在比拼中我們收獲了彼此的友誼；與老師們和睦相處，在失敗中我們囊獲了知識(shí)。稚川，我已經(jīng)在這里留下駐足的痕跡，忘不了，考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)，賽場(chǎng)上的你追我趕；忘不了，晨鍛煉是的大汗淋漓，活動(dòng)室里的歡聲笑語(yǔ)；忘不了，教室里的侃侃而談，寢室里的情同手足；忘不了，班級(jí)間的互幫互助，年級(jí)間的互相禮讓。
三年后，若我舍不得說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)徫业膬号殚L(zhǎng)。
永遠(yuǎn)的家作文6
你四個(gè)月大時(shí)，媽媽從縣福利院把你抱回家，我和你二哥站在床邊靜靜看著媽媽撫摸你那粗糙但仍然漂亮的小臉，心里不知什么滋味。整個(gè)一下午，媽媽都賠在你身邊，寸步不離開(kāi)，連你二哥原本下午愛(ài)吃的雞蛋糕也顧不上做了，可到了晚上，你卻一直哭到了晚上十二點(diǎn)，總再哭，直到哭累才睡。同樣那天晚上，你二哥第一次和我睡在我的小屋，窗外的月光灑在你二哥臉上，我清楚地看到了你二哥臉上的`淚痕，那是他第一次和媽媽分開(kāi)睡，因?yàn)橛心悖约罕Я吮蛔雍臀覕D在了一起。
你九個(gè)月大時(shí)，由于你腳有殘疾不能走路，媽媽帶你去北京做手術(shù)。咱爸、我還有你二哥留在家，說(shuō)實(shí)話，咱爸做飯技術(shù)真不怎么樣，你二哥開(kāi)始兩天早上都沒(méi)好好吃飯就背起小書(shū)包去幼兒園了。你們?nèi)ケ本┤齻�(gè)月期間，你二哥從沒(méi)說(shuō)過(guò)想咱媽。可是你們回來(lái)，咱媽把他摟在懷里時(shí)，他再也忍不住，哭的一踏糊涂。
我不知道，你的到來(lái)，讓你二哥迅速成長(zhǎng)了多少，也讓我這個(gè)大姐迅速成長(zhǎng)了多少。只知道，一向吃獨(dú)食的你二哥會(huì)把他買的糖塞到你的小嘴；只知道媽媽給我和你二哥的關(guān)心變少了，至少在你剛來(lái)的那段時(shí)間，媽媽因?yàn)閾?dān)心你的腳，消瘦到連我都能察覺(jué)。
你三歲時(shí)，爸媽因?yàn)樯馍系氖拢坏貌煌幸粋�(gè)老奶奶照顧你，可每當(dāng)我們?nèi)ソ幽銜r(shí)，你總會(huì)一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，幸福洋溢在臉上，盡管你只會(huì)叫“爸爸”。
現(xiàn)在你長(zhǎng)到六歲了，到了一個(gè)正常孩子該上學(xué)的年齡了，媽媽到處為你聯(lián)系學(xué)校，可都被拒之門外，因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)出一句完整的話，就連我們的話有時(shí)也聽(tīng)不懂，甚至連大小便都不能自理。周圍的人都勸媽媽把你送回福利院，說(shuō)媽媽已經(jīng)盡力了，你這個(gè)樣子，遲早會(huì)是負(fù)擔(dān)，一向要強(qiáng)的咱媽聽(tīng)到后哭了，怎么舍得？六年來(lái)的牽掛，六年來(lái)我們朝夕相處，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但你同我們一樣早已成了爸媽的“心頭肉”。有一次媽媽試探你二哥，問(wèn)要不要把你送走？只有九歲的他卻第一次說(shuō)下豪言壯語(yǔ)：“為什么把三博送走，沒(méi)事，將來(lái)我養(yǎng)他”！是呀，從你來(lái)到咱家第一天，爸媽按排序就給你取名“三博”，已視你為這個(gè)家庭的第三個(gè)孩。
當(dāng)咱媽批評(píng)我時(shí)，你仰頭和咱媽說(shuō)“不，不”；
當(dāng)我離開(kāi)你四個(gè)月放暑假回家時(shí)，你一頭撲進(jìn)我的懷抱；
當(dāng)你總愛(ài)跟在你二哥后興高采烈地玩耍時(shí);
永遠(yuǎn)的家作文7
走在街上，忘了帶時(shí)間，以至于站在路口看紅綠燈轉(zhuǎn)換了很多次顏色，才記起我為什么頂著這么大的風(fēng)在路口張望，我是出來(lái)找家的，找那些過(guò)去曾暫且停泊的家。
我扯了扯纏繞的圍巾，雙手插在上衣的口袋里，嘴里的口香糖被舌頭壓扁了又揉團(tuán)了，不知已經(jīng)嚼了多長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得嘴里充斥著苦澀和風(fēng)的味道。我不知道該朝哪里走，這一片土地讓我覺(jué)得陌生而惶恐。
我終于在轉(zhuǎn)了幾圈之后看見(jiàn)了有溫度的東西—隱藏在一堆雜草中的大石頭，陰暗依舊。記得它總呆在角落里，也許只有孩子才認(rèn)得它，想想曾在它身上刻著些什么。但除了石頭，我再也找不到熟悉的東西。我站在那座樓的馬路對(duì)面，雖然隔了寬寬的距離，斑駁墻面所滲透的荒涼令我感到刺骨的寒冷。一樓從左邊數(shù)第五間，就應(yīng)該是那個(gè)我生活了六年的只有十幾平方的房間。可是現(xiàn)在那里豎立著理發(fā)店的招牌，牌子上的女人涂著濃濃的眼影，眼神曖昧，動(dòng)作妖嬈。牌子的一角已經(jīng)耷拉下來(lái)，被風(fēng)刮的呼啦啦的響，透過(guò)半掩的門，我看見(jiàn)里面那明晃晃的鏡子，照得我心虛。
我慌張的逃離，順著馬路奔跑，穿越三個(gè)路口，右轉(zhuǎn)，然后在第三個(gè)胡同口處左轉(zhuǎn)，走十步就是又一個(gè)曾經(jīng)的家。還好，這里我還認(rèn)得出來(lái)，可是大鐵門已換了一把新鎖，有些明亮的光澤。磚墻上還留著我刻上去課程表，只不過(guò)字跡已看不清楚了，墻角處還是雜草叢生，也有些小花會(huì)適時(shí)的`開(kāi)，無(wú)聲的落。院子里突然傳出一陣笑聲，明朗，生脆。我似乎可以猜出小孩子們?cè)谕媸裁�，因�(yàn)樵?jīng)也這么笑過(guò)。
風(fēng)還是很大太陽(yáng)卻很明亮。走了很久，有些累了。
回到家時(shí)，已過(guò)了吃午飯的時(shí)間，媽媽幫我把飯菜熱了熱，吃過(guò)飯。我佯裝要睡覺(jué)的樣子，躺在沙發(fā)上瞇著眼。
"那些地方都變了樣子。"我似乎漫不經(jīng)的說(shuō)道。"哪些地方？"媽媽正收拾著碗筷，有些輕微的響聲。"那些我們?cè)?jīng)住的地方，那些家。""那些只是房子，不是家。"
原來(lái)，變化的只是房子，家永遠(yuǎn)只有一個(gè)。無(wú)論漂泊到哪里，房子換了多少，環(huán)境改變成什么樣。家，都在。游子盼歸家，親人盼團(tuán)圓，為的只是一個(gè)家的完整。原來(lái)只要人都在，那家就永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的家作文8
難得爸爸在百忙中抽出時(shí)間與我聊天，我可得好好珍惜。對(duì)于爸爸的少年時(shí)期，我總是充滿好奇心，因?yàn)樗Ａw慕我的學(xué)習(xí)條件，所以我很想知道他那時(shí)是多么“艱苦”。令我意外的是，爸爸居然和我是校友，雖然相差二十多屆，不過(guò)共同語(yǔ)言還挺多，叫聲“師叔”，不過(guò)分吧。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，往日的“鐵中”可不如現(xiàn)在的“濟(jì)中”，當(dāng)然也是受當(dāng)時(shí)社會(huì)制約，學(xué)校也很普通，大家學(xué)習(xí)的空間也不是很大，一個(gè)班還有六十多名學(xué)生擠在一起，學(xué)校后面的平房曾經(jīng)是家小工廠，爸爸還去做過(guò)工呢！體育活動(dòng)也很平淡，大家也不能很好鍛煉。可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)的“鐵中”是一所并不矚目的鐵路中學(xué)。
如今的濟(jì)中今非昔比。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校也在發(fā)生著翻天覆地的變化：一座座漂亮的教學(xué)樓平地而起，讓同學(xué)們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；圖書(shū)科技樓憑借亮麗的外表和先進(jìn)的室內(nèi)布置，成為校園內(nèi)一道獨(dú)特風(fēng)景線；寬敞的操場(chǎng)又是學(xué)校的一塊寶地，四百米的環(huán)形跑道上鍛煉出一批批運(yùn)動(dòng)健兒，為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)，在這里，我們舉行了無(wú)數(shù)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)精彩；西面的籃球場(chǎng)更是為熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們提供了環(huán)境；同時(shí)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)校還精心建立了生物園，里面不僅有多種可愛(ài)有趣的動(dòng)物，還有各種小花小草，無(wú)窮樂(lè)趣；更有別致的水池和小型瀑布，聽(tīng)著潺潺溪水聲，別有一番味道；存在時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是大禮堂，別小看它哦，它可以容納近千人，還有精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，讓同學(xué)們展示才華；學(xué)校想得還很周到，為了方便家遠(yuǎn)同學(xué)，特意修建了餐廳，方便學(xué)生用餐……如此美麗的校園，難怪爸爸會(huì)羨慕。
當(dāng)然，學(xué)�？刹皇莻�(gè)美麗的'空花瓶，內(nèi)在的東西也不可小視。強(qiáng)大的教師隊(duì)伍正將學(xué)校推向又一個(gè)高峰，老師的辛勤培育，使無(wú)數(shù)學(xué)子走進(jìn)一流大學(xué)，為他們鋪就了一條光明大道，使我校學(xué)生在任何比賽中名列前茅。正因?yàn)閷W(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和一項(xiàng)項(xiàng)顯著成績(jī)，使我校成為眾多名校中一顆閃亮的明星。
不知不覺(jué)中，我校走過(guò)了六十個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，今后也將繼續(xù)走更多個(gè)六十年，永不褪色。我要把學(xué)校當(dāng)作我又一個(gè)家，至到永遠(yuǎn)，我也要珍惜和愛(ài)護(hù)我的家——濟(jì)南中學(xué)。
永遠(yuǎn)的家作文9
一條石磚路，走過(guò)許多年，路邊的楊柳，正值青蔥，那個(gè)熟悉的男孩，也已長(zhǎng)成少年，在這里生活了整整十四年了。
還記得小時(shí)候，在這條普通的街上，本地人見(jiàn)了我，都會(huì)親切地叫一聲‘小老虎’。窗前的井，從我記事時(shí)就已存在，本地人都用它來(lái)洗衣，澆菜。下雨天還會(huì)用木板封上井口不讓雨水滲進(jìn)。最喜歡的還是在家后廟前的銀杏樹(shù)下，與最要好的伙伴在樹(shù)下玩耍，累了，就倚樹(shù)席地而坐，傾訴苦惱，分享秘密……我愛(ài)這條獨(dú)特的街。
上小學(xué)的路上，有一條小河，水倒映著柳樹(shù)房屋，都變成了綠色。走到岸邊，看得見(jiàn)，卻也看不透水底里到底有些什么。每年夏天，蟬鳴回蕩在耳邊，大路上空無(wú)一人，只有一家常去的超市還開(kāi)著門迎接屈指可數(shù)的客人。我和伙伴們約好聚集在河邊，去搜刮平整的石塊，玩我們最愛(ài)的游戲——打水漂。一片片石塊在水面上靈動(dòng)地跳躍，蕩起圈圈漣漪，沉入水中。走下臺(tái)階，站在略高于水面的石階上，用喝完后的空瓶，捕捉水邊的小蝌蚪當(dāng)“寶貝”，然后再把它們放回水中。那是一條充滿童年美好回憶的河流呀。
走過(guò)許多年的石磚路，一塊塊方磚整齊地分布，讓路面顯得不那么生澀。最愛(ài)莫過(guò)于路邊的一排垂楊柳了。生長(zhǎng)了多年的楊柳，如今一棵棵都能昂起胸膛，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，婀娜多姿。讓我心疼的是磚路盡頭的那棵歪脖子柳樹(shù)，不知是未經(jīng)受住風(fēng)摧雨打，還是栽種時(shí)沒(méi)有穩(wěn)住根須，或是因?yàn)槿藶榈?原因，它慢慢低下了頭，再也直不起身。這么多年，生活在常熟，我見(jiàn)證了它的生長(zhǎng)，也許它不該到這里，它應(yīng)該去一個(gè)更好的，更適合它生長(zhǎng)的地方。但既然做出了選擇，我們就要努力地快樂(lè)地生活下去。
家后的那座廟宇現(xiàn)在已經(jīng)翻新重建，廟前的銀杏樹(shù)也長(zhǎng)得更加高大，繁茂，人們還在旁邊栽種了一棵新的銀杏。不禁想起我們搬來(lái)這里，廟宇的圍墻破損很嚴(yán)重，是爸爸親自動(dòng)手，一塊磚一塊磚修補(bǔ)，并刷上了白漆。雖說(shuō)現(xiàn)在重建時(shí)圍墻已被拆掉，但一想到我家曾為它出過(guò)力，心頭便會(huì)涌起一股自豪感。
風(fēng)帶走了時(shí)間，也帶走了記憶中的臉，那口井現(xiàn)在已經(jīng)很少有人使用，那條河現(xiàn)在變得綠意更深；那條石磚路，也拓寬成水泥路；那棵歪脖子樹(shù)，仍在努力生長(zhǎng)，我也長(zhǎng)成翩翩少年……曾經(jīng)的小伙伴都走了，回到了他們的家鄉(xiāng)。但是家人和我沒(méi)有走，我們也舍不得走。因?yàn)檫@里有我童年、少年的美好記憶，這里有我親愛(ài)的同學(xué)和老師，我們深愛(ài)著這片寧?kù)o、美麗、和諧的土地。常熟，你永遠(yuǎn)是我的家。
永遠(yuǎn)的家作文10
倦鳥(niǎo)思巢，落雨歸根。世界上最溫馨的地方，莫過(guò)于家，家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)，因而離開(kāi)了爸媽，踏上了求學(xué)的征程。當(dāng)我們踏進(jìn)公寓的那一刻，宿舍就注定成為我們青春路上的一個(gè)家。
在校園內(nèi)，我們向一株株小苗，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露，正在茁壯成長(zhǎng)。不知不中。早已走在了青春的路上，只因有夢(mèng)，我們邁出了矯健的.步伐……
回憶剛踏進(jìn)校門時(shí)，大家都不適應(yīng)高中生活，因而上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常私下搞小動(dòng)作，都以為老師會(huì)看不見(jiàn)。其實(shí)，早已被老師一一看在眼里，只不過(guò)沒(méi)有當(dāng)堂點(diǎn)名說(shuō)出而已，老師以包容的心態(tài)諒解了我們罷了。晚上，老師來(lái)宿舍查宿，時(shí)常叮囑：“好好休息，晚上別著涼感冒了。”
時(shí)光飛逝，漸漸地習(xí)慣了許多，改變了許多，可是有些事情從未改變。我們適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)，生活變得獨(dú)立了。老師深切的關(guān)懷始終如一，從未改變。
在公寓樓里，有一種聲音有時(shí)甚至在夢(mèng)中也縈繞耳畔。所有的同學(xué)幾乎都聽(tīng)厭了，但是發(fā)生者從未抱怨過(guò)。晚上，我們?cè)谒奚徉┼┎恍荩蠋熡糜H切的話語(yǔ)催促我們：”孩子們，時(shí)間不早了，趕緊睡覺(jué)吧！別耽誤了明天早上的課程�！焙⒆觽�，趕緊起床，不然遲到了”老師的話是早晨的鬧鐘，老師以寬容的心態(tài)對(duì)待大家，毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著，你可曾是否知道��？
老師時(shí)常說(shuō)“在樓道里要做到‘三輕‘保持安靜，不要打擾他人，更不要在樓道里追逐打鬧……”可是我們當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，壓根兒沒(méi)放在心。有一次，我和同學(xué)在樓道里打鬧，恰好被老師撞個(gè)正著。當(dāng)我和他被叫到值班室里，都以為這下肯定會(huì)有懲罰在等待了，沒(méi)想到老師那嚴(yán)肅的表情變溫和了，親切地說(shuō)“以后別在樓道里追逐打鬧了，要替他人著想，給你們經(jīng)常說(shuō)怎么不聽(tīng)啊�！毕虏粸槔�，這事也就告一段落了。”
在老師的教導(dǎo)下，我再也沒(méi)法類似的錯(cuò)誤，我在青春路上，我們成長(zhǎng)的腳印傾注著老師深切的關(guān)懷和醇醇教誨，蘊(yùn)含著同學(xué)的幫助，爸媽的希望和牽掛。凡事都有再三考慮。改變了自己為人處事的方法。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，讓我更加明白了做事需要態(tài)度。
永遠(yuǎn)的家作文11
“門前，大樹(shù)下，游過(guò)一群鴨.....”在故鄉(xiāng)門前，小孩總會(huì)唱這首童謠。
老舍面前，總有一片平坦的土地，插著幾根木棒，灰色的木棒上爬滿了害羞的小姑娘，倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜，若都不愿意，就是一個(gè)花也不開(kāi)，一個(gè)瓜也不結(jié)，也沒(méi)有人管。一旁還有一棵古樹(shù)，人們常常在樹(shù)蔭下歇息。
最有趣的是我家的大公雞和小花貓了。時(shí)時(shí)刻刻上演動(dòng)物版老鷹抓小雞，你看，這不，又開(kāi)始了，大公雞氣昂昂的叫著，不時(shí)拍打那紅褐色的羽毛，像極了一個(gè)莊嚴(yán)的戰(zhàn)士那樣，守護(hù)著小雞仔，小花貓也不甘示弱，“喵，喵”的叫喚著，在宣戰(zhàn)似的。不一會(huì)兒，戰(zhàn)斗打響了，只見(jiàn)小花貓一個(gè)飛撲，公雞來(lái)這長(zhǎng)龍擺臂靈巧的躲開(kāi)，得意極了，不時(shí)甩一甩那大紅冠，正在這時(shí)，小花貓突然一個(gè)猛撲，大公雞急中生智，往右一跨，小花貓摔了個(gè)四腳朝天，又猛的跳了起來(lái)，小花貓左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，睜著那滴溜圓的眼珠子。心里有了好主意，小花貓左走走，右走走，過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，大公雞漸漸支撐不住，歇息片刻，小花貓瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有一猛撲，突襲了小雞亂哄哄的，全都跑到奶奶旁邊，奶奶用手把小花貓趕開(kāi)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息。
老舍一旁是個(gè)菜園，里面的菜數(shù)都數(shù)不清，白菜，青菜，樣樣都有。有紅的，綠的，紫的......螞蚱是綠的，蜻蜓是金的，蝴蝶有很多，粉的`，黃的，好看的是大紅蝴蝶，從遠(yuǎn)處看，是墜入凡間的仙子。
在家，爺爺奶奶總打一些小牌，“二胡，三萬(wàn)，四壁 “胡了。”爺爺高興的站了起來(lái)，嘴角蕩漾著一絲笑容，彌漫開(kāi)來(lái)，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺這么開(kāi)心，那笑容像小孩一樣，那么天真，那么純潔�？梢慌园l(fā)出惋惜的聲音，“哎，這都輸?shù)趲谆亓��！薄肮�，誰(shuí)叫你這么差勁，盡情崇拜我吧!”不說(shuō)還好，一說(shuō)就瞬間點(diǎn)燃了奶奶的怒火，“你現(xiàn)在說(shuō)一遍�！睜敔斠�(jiàn)勢(shì)不妙，早已溜遠(yuǎn)了。
一三五，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八......”這首童謠又重臨我的耳邊。我的家!永遠(yuǎn)的家!
永遠(yuǎn)的家作文12
家是幸福的港灣，是愛(ài)的碼頭，是希望的彼岸。人的一生離不開(kāi)家，離不開(kāi)那充滿愛(ài)意的地方。“只有當(dāng)失去的時(shí)候才會(huì)感到珍惜”，這不正在說(shuō)他嗎？
那年的他，是一個(gè)初二的小伙子，他因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，和父母吵了架。吵完架后，脾氣暴躁的他認(rèn)為家里的人都在和他作對(duì)。那晚，他想出了一個(gè)可怕的念頭：離家出走！
那晚他給父母留了一張紙條，穿著單薄的衣服出門了。那晚，月光皎潔，天氣顯得格外悶熱，可他卻毫無(wú)感覺(jué)。
開(kāi)始他并沒(méi)有走遠(yuǎn)，只是在家的周圍徘徊。最終，他狠了狠心，離開(kāi)了村子，去了一個(gè)離村子較遠(yuǎn)的地方，在那里，他無(wú)依無(wú)靠，唯一可以的就是和同學(xué)一起玩耍。而在家中，憔悴的父母看見(jiàn)兒子留的紙條，發(fā)了瘋似的到處尋找，而在“遠(yuǎn)方的”他卻渾然不知。
離開(kāi)家的那個(gè)晚上，他想到自己的父母，想到自己年邁的奶奶，他哭了。這是他第一次因思念而流淚。是的，他想家了。可是他沒(méi)有回家。
第二天晚上，他再也無(wú)處可去。那晚他感覺(jué)很疲憊，兩條腿也像灌了鉛一樣。他餓了，他已經(jīng)一天兩夜沒(méi)有吃東西了。這時(shí)他眼前又浮現(xiàn)出一家人坐在一吃飯的情景，他又哭了，可倔強(qiáng)的他就是不肯回家承認(rèn)錯(cuò)誤。
離開(kāi)家已經(jīng)是第三天了，他實(shí)在是餓的沒(méi)有力氣了。這是他走進(jìn)一家餃子店。這時(shí)的他，身上已經(jīng)身無(wú)分文，唯一僅有的就是一張公交ic卡。女店主似乎也看到了他饑餓的眼神，便讓他坐在椅子上，給了他一碗水餃，這時(shí)他鼻子一酸，又哭了。
后來(lái)，他在哭泣聲中說(shuō)出了自己的處境，離開(kāi)家的理由。當(dāng)她知道原委后，開(kāi)始勸他回家。終于，勸說(shuō)有了眉目。那天下午，他乘坐公交車回了家。他不敢直接回家，便在村外的樹(shù)林等到天黑。晚上，他偷偷的來(lái)到家門口，躡手躡腳的打開(kāi)大門。令他驚奇的是大門并沒(méi)有鎖。疲憊的父母因找他一天過(guò)度勞累，不得不在床上睡著了。他來(lái)到自己房間，躺在床上，那種快樂(lè)的`感覺(jué)真是前所未有！
第二天，父母看到兒子的回來(lái)是又驚又喜，他們盡量不提以前的事。而他又從奶奶口中得知，自從他出走的那個(gè)晚上，家里的門就一直沒(méi)鎖，一直給他開(kāi)著。父母每晚也總是呆呆地望著家門，等待迷途的羔羊回家，家的門，會(huì)永遠(yuǎn)為他開(kāi)著……聽(tīng)到這些，他再一次流下了眼淚，這次的眼淚是苦還是咸，他已毫無(wú)感覺(jué)。他只知道，父母為他付出了太多太多，操勞了太多太多。
那只迷途的羔羊就是我，經(jīng)過(guò)這次磨練，我懂得了愛(ài)體現(xiàn)在許多細(xì)微的地方。只要我們好好把握，云朵總會(huì)找到一片屬于自己的天空！
永遠(yuǎn)的家作文13
我在雨中，家是雨傘，為我遮風(fēng)、擋雨。家。給予我美好快樂(lè)的回憶，家，無(wú)論什么時(shí)候都傾聽(tīng)著我的心聲，撫慰我小小的心靈。
記得小時(shí)候，常常哼著一首歌："因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人，有福同享，有難同當(dāng)，再多風(fēng)雨也敢去闖……"每當(dāng)哼著這首歌，總有一種溫馨的感覺(jué)。
長(zhǎng)大后，我更深刻的理解了家這個(gè)概念。其實(shí)生活中每一個(gè)人，都不只有一個(gè)家，正因?yàn)槿绱�，生活才變得更加的多姿多彩。我�?ài)我的"家"。
班級(jí)——我的家
看，多么漂亮的家啊！充分滿了文墨氣息，墻的兩邊貼著兩幅毛筆大字，蒼勁有力，上面的名言激勵(lì)著每一位同學(xué)奮發(fā)向上；還有門的一角貼著每一位同學(xué)的目標(biāo)志向，每一位同學(xué)都樹(shù)立了自己的指航燈，那些滿好言壯志的五顏六色的卡紙形成了一艘帆船，在大海中劈波斬浪，奮勇前進(jìn)。而作為這個(gè)家的成員，我們會(huì)同舟共濟(jì)，患難與共，一起為著理想而奮斗。這個(gè)家，團(tuán)結(jié)，同樣也溫馨。
家庭——我的家
"怎么了？一臉失落的樣子？"母親輕聲問(wèn)道。"沒(méi)什么，那有失落啊！"我盡力掩飾著自己的表情。"還沒(méi)什么，一看就知道了，學(xué)校里遇到什么困難，和父母講講，別老是憋在心里。"爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)。頓時(shí)，我覺(jué)得有一種美妙的'感覺(jué)，啊，這就是家的味道，甜甜的，暖暖的，籠罩著一層暖色調(diào)。爸爸媽媽，我……我的眼里噙滿了淚花，不知為什么，父母的一句問(wèn)候，不知為什么，父母的一句問(wèn)候，卻是我如此激動(dòng)，大概是親情的力量吧！我把自己的考試失利，學(xué)習(xí)壓力之大等困難一下子都從自己的肚子里吐出來(lái)，在父母面前，我不必拘謹(jǐn)。不必顧忌，傾訴完畢，就舒坦了。此時(shí)，父母的安慰，就像是童年的搖籃，輕輕地，輕輕地，把我送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。家是父母的問(wèn)候堆砌的，也許，正是父母的幾句問(wèn)候，那些不起眼額細(xì)節(jié)，家才變得如此次幸福與美好。
祖國(guó)——我的家
5．12汶川大地震給千萬(wàn)中國(guó)人民帶來(lái)了沉重的打擊。但關(guān)鍵時(shí)刻，勇敢的中國(guó)人民沒(méi)有因困難而被打倒，相反更多的志愿人士與人民英雄奮然崛起，為汶川人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。中國(guó)人民眾志成城，萬(wàn)眾一心，毅然面對(duì)這次汶川災(zāi)難，因?yàn)槲覀兌济靼�，自己是祖�?guó)的兒女，自己的兄弟姐妹遭到困難，怎能袖手旁觀？正因?yàn)槊恳粋�(gè)人都能如此愛(ài)護(hù)自己的家，我們的家才會(huì)變得更加強(qiáng)大。
我愛(ài)我的家，我的生命因它們而煥發(fā)光芒。
永遠(yuǎn)的家作文14
“優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃.優(yōu)勝優(yōu)勝,知識(shí)的海洋,我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆.團(tuán)結(jié)進(jìn)取是你的精神……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的校歌，我的的心中便會(huì)涌起一股親切而自豪的情感。是啊，優(yōu)勝，我心中的樂(lè)園，我美麗的家，是你教會(huì)了我勤奮、教會(huì)了我思索，是你給我了啟迪、給了我堅(jiān)忍不拔的動(dòng)力，是你指引帶領(lǐng)著我們一代代學(xué)子向更高的目標(biāo)去攀登、去奮進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)春秋。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，60年的勤勤懇懇越發(fā)把你磨礪得斗志高昂。多年來(lái)，你可謂是星光閃耀，人才輩出，你為社會(huì)培養(yǎng)了大量的精英。如：著名的主持人張澤群、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等�，F(xiàn)在在鄭州，只要一提到你，別人一定會(huì)伸出大拇指，露出夸獎(jiǎng)和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長(zhǎng)期以來(lái)良好的校風(fēng)校紀(jì)和老師淵博的知識(shí)，辛勤的付出緊密相關(guān)的。
記得有一天傍晚，我的書(shū)忘學(xué)校了，我趕忙跑回學(xué)校拿。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，值日生已經(jīng)鎖門離開(kāi)了，我失望的往回走，突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光，這么晚了，老師怎么還沒(méi)走？我輕手輕腳的把門推開(kāi)一條縫，透過(guò)縫隙，我看到老師正在聚精會(huì)神地批改著作業(yè)，桌子旁邊放著高高的一大摞作業(yè)，手中的筆在不停地?fù)]動(dòng)著。老師時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而眉頭舒展。我想：老師白天要給我們上課，晚上還要辛苦的改作業(yè)，心中裝滿了學(xué)生，卻不為自己著想。想到這，我心中十分感動(dòng)，我不再打擾老師，后退了幾步，鄭重地朝著老師敬了個(gè)隊(duì)禮，然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因?yàn)橛羞@樣辛勤的園丁每天默默無(wú)聞的付出，我們的學(xué)校每年的`教學(xué)質(zhì)量才有保證。正是有了老師真誠(chéng)的關(guān)心和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的優(yōu)秀學(xué)子們才能在各行各業(yè)建設(shè)著祖國(guó)的鋼筋脊梁。
優(yōu)勝，60年你播撒的希望遍布大江南北，祖國(guó)四方，60年你實(shí)現(xiàn)了多少人生的價(jià)值和青春的夢(mèng)想。優(yōu)勝——?jiǎng)勇?tīng)的名字，我心中的家，在你60年校慶之際，我想為你的夢(mèng)想和榮光縱情歌唱，我要為你真誠(chéng)祝福，祝愿你：自信自強(qiáng)，銳意進(jìn)取，勇往直前，劈波斬浪。
永遠(yuǎn)的家作文15
有一句廣告詞說(shuō)得好：“家就是巢，溫暖的家，就是暖巢�！睖嘏募揖酮q如一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的巢，如果你身在何處，這一根根的樹(shù)枝就像家人的一絲絲牽掛，無(wú)論你走到哪里，這兒永遠(yuǎn)是你溫暖的家。
即使你考試不順利，事業(yè)遭到窘迫，你回頭望去，后面有一個(gè)光明而又溫暖的家。
記憶中，有那么一次。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)并不怎樣理想考試成績(jī)一出來(lái)，結(jié)果一看沒(méi)考好。于是在我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)歪念頭———離家出走！電視和書(shū)中的離家出走，不是因?yàn)楹透改赋臣�，就是和自己的親人發(fā)生沖突，或者就是考試考不好，怕回家挨家長(zhǎng)的批，我想，我就是他們其中的一種吧！不是有一句話嗎？男兒志在四方，這句話引導(dǎo)我，說(shuō)走就走。
爸、媽上班以后，我就拿出了我的離家出走小包袱，在漫畫(huà)中，離家出走就用一根桿子挑著包袱，而我拿了一根竹竿，挑起我的小包袱，心想：“難道我以后就要過(guò)著四處游蕩的生活嗎？于是，我戀戀不舍地走出了家門，過(guò)上了第一天四處游蕩的生活。
下午父母回到家中不見(jiàn)我這個(gè)人的蹤影，接著，他們向左鄰右舍打聽(tīng)我的行蹤。天越來(lái)越黑，媽媽著急壞了，我在外面也也想起了在家時(shí)的溫暖。于是，我就挑著我的小包袱又回到了家，媽媽看到我，就好像十年沒(méi)有相見(jiàn)一般，說(shuō)：“媽媽再也不用分?jǐn)?shù)強(qiáng)迫你了�！甭�(tīng)到這段話，我情不自禁的流下了溫暖的眼淚，因?yàn)閶寢尩?話打動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論你身在何處，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你累了，還是餓了，回頭望去，有著一扇充滿溫暖、桌子上有一桌香噴噴的飯的門，它永遠(yuǎn)接受受傷的你，為你療傷，給予你溫暖。
家是溫暖的，在家中有一絲絲溫暖的牽掛，這一絲絲的牽掛就是你遇到煩心事的心理老師；就是你受傷后的療養(yǎng)老師；就是成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)老師；就是你這人生中最重要的支點(diǎn)。雖然這一絲絲牽掛看上去微不足道，但是它就是一個(gè)溫暖而幸福的巢，一個(gè)可以說(shuō)真心話，訴說(shuō)苦惱，包容缺點(diǎn)的地方。家是幸福的，它就是我成長(zhǎng)的搖籃。
無(wú)論你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在何處，回頭望去，這兒永遠(yuǎn)是你溫暖的家，是你成長(zhǎng)過(guò)程中的鐵盾。所以，家是溫暖的，它有時(shí)會(huì)教導(dǎo)我們做人的道理，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我東山再起、永不放棄。
無(wú)論你走到哪里，這永遠(yuǎn)是你溫暖的家。
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