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抒情的作文

時(shí)間:2023-04-20 13:16:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】抒情的作文錦集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的抒情的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】抒情的作文錦集10篇

抒情的作文 篇1

  今年入秋以來,盡管我已經(jīng)期盼了很久,這第一場秋雨還是姍姍來遲了。此刻,看著窗外綿綿不絕的雨絲,聽著雨點(diǎn)打下的聲音,心里竟然又多了陣陣的愜意。

  我一向是喜歡聽雨的,喜歡聽雨滴答滴答的聲音,總覺得這聲音好像是在向我們訴說著什么悠遠(yuǎn)的情愫。說到聽雨,我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》:

  少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

  而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。

  雨一直在下,不同的年齡,不同的心境,聽雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來少年不識(shí)愁滋味,只知追歡逐笑享受陶醉,聽雨時(shí)也自然是滿心歡喜;而步入壯年,則要飄泊打拼,故難免會(huì)觸景傷懷,聽雨是必然產(chǎn)生些許愁緒;到了老年,很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú),回顧一生的悲歡離合,盡可以在雨聲中聆聽。

  在如此的`情境下聽雨,我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨:“青春是一本太倉促的書,來不及我們細(xì)細(xì)品讀!比藗兂Uf,中文歌聽意境,英文歌聽節(jié)奏,而聽雨聽的當(dāng)然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話:心晴的時(shí)候,雨也是晴,心雨的時(shí)候,晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”,秋天本來就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié),就讓我們在這個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑,靜靜地找一下聽雨的感覺吧,靜靜地找一下秋天的感覺吧……

抒情的作文 篇2

  枕邊放著田維的一本散文集——《花田半畝》。書角滿是我翻翻折折的痕跡,書里還夾了十幾張花花綠綠的書簽。我總是不厭倦的品讀著它,像是在和一個(gè)鄰家的小女孩坐在草地上聊天,輕松而愉悅。

  想象中的田田,應(yīng)該是一個(gè)無意中墜入凡間的天使,眨著一雙漂亮的大眼睛,溫柔地看著世界。

  花田的文字,時(shí)而歡喜,時(shí)而哀傷,以一種讓人無法抗拒的魔力,引導(dǎo)著你的身心,微笑在春的陽光里,奔跑在冬的風(fēng)雪中,一點(diǎn)點(diǎn)抵達(dá)那片永恒的美麗。

  田田愛蓮,愛它無限延伸的生命狀態(tài)。我覺得,田田更像是蓮。蓮擁有巨大的純白或粉紅的`花朵,大氣而尊貴。那幽幽而來的甜蜜香氣,又像是少女無限浪漫的情懷!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,蓮感謝淤泥的滋養(yǎng)和清波的溫柔;“對抗疾病,對峙死神”,田田感謝其賜予的從容淡定和對生命更多的愛與理解。

  把疼痛變?yōu)殛柟,那么將收獲更多的溫暖;變?yōu)椴屎,將收獲更多的絢爛;變?yōu)閻,將收獲更多的感動(dòng)。

  20xx年,在英仙座的流星雨中,田田離開,回到了屬于她的那個(gè)純?nèi)坏氖澜。我相信,田田澄澈的靈魂會(huì)升上藍(lán)天,住在一片柔軟的云朵上。

  看呢!田田在舞蹈,像是一只破繭的蝴蝶,褪去一切苦痛,幸福地舞動(dòng)著翅膀。

  聽呢!田田在歌唱,她唱:“心存感激地生活吧!我們來自偶然,生命是最寶貴的禮物……因?yàn)橛袗,我們不該恐懼……”?/p>

  聞呢!云朵上的花田,呼吸著,呼出了靈性的香氣,甜美而芬芳。

  田田,我們念著你呢!念你云朵上的靈魂獨(dú)舞。

抒情的作文 篇3

  小時(shí)候,在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時(shí)高不可攀的夢想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。陣陣風(fēng)兒吹來,那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來,清新無比,讓人頓時(shí)神清氣爽。

  竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過后,竹筍從土里探出頭,在陽光和雨水的呵護(hù)下一天天長高,脫去了厚厚的'筍殼,露出一節(jié)節(jié)竹節(jié),好多好多竹節(jié),一圈一圈,中間是空空的竹莖連接,隨著嫩竹一天天成長,竹節(jié)慢慢伸長不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來!

  每當(dāng)月光透過竹子照進(jìn)院子的時(shí)候,石板上總會(huì)有些星星點(diǎn)點(diǎn)的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽著風(fēng)吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著我童年最美好的記憶!

抒情的作文 篇4

  我又做了一個(gè)香甜的夢─夢見自己面朝大海,頭頂天穹,祈禱下一輪春暖花開。

  “嘩啦嘩啦嘩啦~~”我走進(jìn)了那個(gè)蔚藍(lán)夢鄉(xiāng)。觀望著沉睡著的大海恬靜地臥在海平面下,“嘩啦嘩啦”地說著夢話。幾只翱翔的海鷗拍著翅膀天馬行空地在空中劃破了黎明。兩三個(gè)小孩在沙灘上彼此嘻鬧,陣陣笑語盈盈在海風(fēng)中旋舞,便是為這海新增了一道亮麗的風(fēng)景線。霎時(shí),一陣欣悅在我心中散開。

  走進(jìn)了蔚藍(lán)夢鄉(xiāng)。我夢見自己一身素裙及地,望見那藍(lán)的可愛的海,便很想身入其中,去觀察,去細(xì)思:究竟是誰,又是使用了怎樣的一種魔法,制造出這無與倫比的藍(lán)色來?與是我也做到了,瞳孔中的大海距我越來越近,我只是輕輕一抬起腳,便感覺身處溫暖之中,好似凌波微步,一會(huì)兒便將自己置于海底:大大小小,五彩斑斕的貝殼分布在濕淋淋的'沙子上面,溫暖的陽光折射在它們殼上,顯得全是清一色神秘的藍(lán)。

  不顧了,一切都不顧了。我崇拜你,我景仰你─哦,美麗的蔚藍(lán)夢鄉(xiāng)。

  深藍(lán)的水草悠悠飄揚(yáng),海底的一切的一切,無不凸顯出一種神秘的,幽深的美。在這里,可以將在俗世間沾染的渾濁念頭消蝕與一旦。若是習(xí)武之人舞刀弄棍于此處,定會(huì)修得一身高深莫測的絕世功夫;若是習(xí)畫之人揮舞畫筆與此處,定會(huì)煉成巧妙絕倫的馬良畫筆。

  夜幕降臨,天幕的襯托下,看得清大海上的某處島嶼凸顯出來。小星星分布在天穹上玩過家家,眨巴著眼睛俯視著這個(gè)它悶看首了上億年的廣袤無垠的家園。我呢?依舊躺在巖石上準(zhǔn)備梁柯一夢。

  過了不知道好些時(shí)侯。夢醒了,是真的醒了,天的確跟夢中的一般藍(lán),但是惟一遺憾的就是沒有那樣藍(lán)得透明。

  只渴望,再一次在今晚走進(jìn)那蔚藍(lán)夢鄉(xiāng)。

抒情的作文 篇5

  媽媽,祝你工作順利、萬事如意、健健康康!

  是您放棄您休息的時(shí)間陪我玩,讓我感到生活中的樂趣;是您給我買書,讓我開闊了眼界;是您放棄休息時(shí)間陪我到公園,讓我感到生活中的快樂。是您在我孤單的.時(shí)候陪我玩,讓我感到很幸福。如果媽媽生病了,我會(huì)安靜的在旁邊安靜的等待您的吩咐;如果您傷心了,我會(huì)用我的溫柔的雙手來安慰您;如果您手冷了,我會(huì)用我的壓歲錢給您買雙手套;媽媽,您知道嗎,我有多愛您?我恨不得時(shí)時(shí)刻刻都和您在一起!其實(shí)在課間,我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,我心里都在想著您!

  媽媽,您現(xiàn)在開心嗎?

  媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)!

抒情的作文 篇6

  冰心奶奶說:“好讀書,好讀書,讀好書。”對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長談。

  我愛讀書,因?yàn)槲野炎x書看做生活中的一種樂趣。一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,深?yuàn)W的.文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  我愛讀書,因?yàn)槲野褧?dāng)做我生活中的點(diǎn)心、水果。沒有書,我的生活中就沒有了樂趣。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒消愁,我卻借書取樂。悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂。現(xiàn)在我對書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不再調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……

  書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書不愧是人類的良師益友,它為我們敞開了知識(shí)的大門。學(xué)無止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,成為知識(shí)淵博的人。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

抒情的作文 篇7

  輕微的風(fēng),飄起一段美好的故事,輕微的風(fēng)帶我走向美好的世界,輕微的風(fēng)曾讓我跌落谷底,輕微的風(fēng)曾讓我們瘋狂過,輕微的風(fēng)曾讓我們抱頭哭泣,輕微的風(fēng)點(diǎn)起每一段角落,葉子隨風(fēng)而飄,飄落心里,握緊葉子輕微閉上眼睛,曾仿佛做了一個(gè)美好的夢。

  抬起腳趾換上輕慢的腳步迎接著我們的青春,我曾記得你和我的相識(shí),我曾記得我們的友誼,我曾記得我們所有的歡樂所有的悲傷所有的.痛苦。

  一開始的我們,是天真羞澀,沒有任何人可以超越我們之間的默契,沒有任何人可以打破我們之間感情,沒有任何人可以阻止我們的瘋鬧,曾記得,我們一起坐車回家每天的座位,每天聊得同一個(gè)話題,我們是車上的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兛梢宰屲嚿系娜耸暣笮Γ覀儧]有做作,我們沒有掩飾我們不足的地方,曾記得,每天座位后面都會(huì)有三個(gè)男生坐在我們身后看我們的失聲大笑看我們在車上打打鬧鬧,看我的小肚雞腸,看我們接吻,雖然我們是女人。

  我們的天真可愛還是抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷,于是在20xx年的8月多份我們因?yàn)橐粋(gè)人而鬧得不可開交,我消失的無影無蹤。

  我回憶著,我們因?yàn)橐恍┬⌒〉募?xì)節(jié)就要墨跡三個(gè)小時(shí),因?yàn)橐恍┤司鸵f上五個(gè)小時(shí),聊八卦聊人生聊夢想,曾記得,我得夢想是想自己干一家自己的企業(yè)公司,曾記得,你們的夢想,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人和人之間的猜疑、爭奪、真心溝角、會(huì)讓我們每一個(gè)人而改變、你們變了而我卻在原地等待你們再次回來接我,等待你們能再次牽著我得手說;“我們回來了,讓我們繼續(xù)開始我們的夢想,開始我們之間的友誼,開始我們之間的傷痛,開始我們之間的美好”可是這些都是幻想。

  微風(fēng)吹動(dòng)著我得頭發(fā),一絲一絲的飄動(dòng)著,坐在秋千上的我,看著金黃色的葉子展開一條小路仿佛是讓我走進(jìn)去,站了起來的我想要邁著開了而又青春的腳步歡樂的迎接,但我卻縮了回來,因?yàn)椤拔覀円黄痖_始新的旅程!蔽曳艞壛私鹕娜~子,放棄了和人之間的交流,我不想讓你們回來的時(shí)候說“不認(rèn)識(shí)我”

  微風(fēng)和我一起等待、等待你們的歸來,而我等待的是,你們變了,變得陌生了,變得讓我不知道如何再次的去沖向你們說“我想你們”

  微風(fēng)吹起長長的柳條,柳條拍打著我得肩膀仿佛在告訴我,“不要哭,不要哭,我會(huì)一直陪著你,我不會(huì)變,我會(huì)陪你一直到你長大。”

  你們有在想我嗎?有想念我們的青春嗎?

抒情的作文 篇8

  凜冽的西北風(fēng)夾著的冰涼的雨點(diǎn),像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊雨衣,隨著前面僅打著一把雨傘的爺爺,一步一滑地蹣跚著朝學(xué)校的方向走去。

  今天,我就要離開這里去鎮(zhèn)上讀書了,此時(shí)此刻,那雨,那風(fēng),以及那遠(yuǎn)處渺茫的村莊,在前面走著的爺爺,都使我產(chǎn)生了一種異樣的感覺,可一時(shí)又說不出來。

  前面,一條小河擋住了我們的去路。幾天來匯聚到河里的水,把河道都擠滿了,我望著那湍急的河水,呆愣了一會(huì)兒,正要彎腰脫鞋,準(zhǔn)備趟水,卻見爺爺早已將鞋脫下,高高地卷起褲腿,他那雙寬大的,長滿老繭的腳,踏入了冰涼的`河里。

  “趴在我背上!睜敔斢媚谴认椋蹛鄣哪抗,親切地對我說。

  !我再一次愣住了,我已經(jīng)這么大了,個(gè)頭也快趕上您了,您一個(gè)年過半百的老翁,卻要背我過河?這刺骨的河水!您老人家硬要來送我,已使我十分內(nèi)疚,現(xiàn)在,又要背我過河!年邁體衰的爺爺,您萬一有什么閃失,那會(huì)令我悔恨一生的呀!我看了一眼爺爺那因常年從事繁重勞動(dòng)而微駝的背,那被歲月染白的銀發(fā),心里涌起了一股暖流。

  在您身邊的那些歲月里,我聽您講美麗的神話故事,看您彎著腰在田里辛勤耕耘……您對我無微不至的關(guān)懷,使我對鄉(xiāng)村那自生的生活充滿了依戀,也使我對您老人家產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛。

  可是爺爺,今天,我不能……我要自己趟過河去。無意中,我又瞥了爺爺一眼,啊,我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅(jiān)定的目光,我明白了,爺爺是決不會(huì)輕易改變他的的決定的。

  我終于無言地,順從地趴在爺爺那并不寬厚的背上,奪眶而出的淚水我再也阻擋不住。

  雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風(fēng),還在無羈肆虐,割著人的臉。啊,爺爺,您對我的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

抒情的作文 篇9

  期未前的顏色可是五彩繽紛的,可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了,黑色是數(shù)學(xué)白色是語文,就連我最喜歡的粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。

  這不,今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”了,語文老師在第一時(shí)間沖到了前線,表情嚴(yán)肅的說:“學(xué)校通知了,美術(shù)老師到昆明學(xué)習(xí)了,要過十幾天才能回來,從現(xiàn)在開始,所有美術(shù)課變成語文課……”剛說完全班同學(xué)在一邊小聲地埋怨,一邊偷看這位白色將軍是否察覺到她的小兵不滿的情緒,誰也說不清當(dāng)時(shí)我們的眼神。

  第二天的音樂課,數(shù)學(xué)老師占山為王,俺的天啊,數(shù)學(xué)老師從來從來沒來占過課啊,接下來數(shù)學(xué)老師立馬變成了一個(gè)商人,逼著我們買她那一堆米山一樣的作業(yè),誰要是敢不買啊,誰就要倒霉。

  幸好這黑白中間還夾雜著灰色的體育和英語,體育要體檢,英語又是必考科目,誰也不敢強(qiáng)占,然而聰明的'老師自然有辦法,下雨的時(shí)候體育老師就讓我們進(jìn)教室中玩,我們還想終于可以得開心的玩了,可上課鈴剛響休育老師和語文老師同時(shí)向教室走來,休育老師立即明白了,就調(diào)頭就走了,我們只有目瞪口呆的望著,敢怒不敢言啊。

  黑白灰這就是期未前的顏色,幸好再過幾天這顏色就不會(huì)在長了,我就能找回生活中美麗的顏色了。

抒情的作文 篇10

  他們是中國的脊梁,他們是時(shí)代的先鋒,他們是大愛的締造者,締造了感天動(dòng)地的記憶。

  “煙籠天地,聲震藍(lán)天,星殞大地,魂歸長天!币粋(gè)軍人心里裝的是百姓,在短短的16秒間,他把生命傾向了他熱愛的人民,于是16秒后這只曾在天空搏擊長空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼,躺在了他熱愛的祖國大地上。

  22年的艱苦歷程,他將自己鑄成了“天劍”,歷練成了雄鷹。他擁有著大愛,擁有著人民,他用自己的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。

  他值得我們懷念,值得我們驕傲,他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰,他就是人民的驕子——李劍英。

  “不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援!13個(gè)唐山農(nóng)民,心裝大愛,感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年,冰雪、地震奔涌而來,沒有上級(jí)號(hào)召,他們自愿出發(fā),奔向?yàn)?zāi)區(qū),行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。

  一方有難,八方支援。他們擁有大愛,所以就擁有了人民的感動(dòng),他們擁有大愛,所以他們才撐起了中國的`脊梁,他們擁有大愛,所以在天地之間寫下了頂天立地的大寫的人。

  大愛無言,感動(dòng)無語。他們值得我們謳歌,他們的身影令中華民族感動(dòng),他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義,他們——唐山13義士。

  愛在這里延續(xù),感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國人民的好兒子,令他們熱愛的人民為之感動(dòng),他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國的天地之間。

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