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實(shí)用的四年級勝似親人作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級勝似親人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級勝似親人作文 篇1
小小兩歲的時候,就隨著爸爸來到了一個條件艱苦的苗族寨子做支教老師,因?yàn)閶寢屢灿凶约旱墓ぷ,所以沒有和他們生活在一起。
一個大男人帶著一個女娃娃生活,并且還要教學(xué)上課總是不方便。有一個善良的苗族老奶奶,的兩個女兒都已經(jīng)出嫁了,為了感謝小小爸爸對苗族寨子的恩德,主動擔(dān)負(fù)起了照顧小小的責(zé)任。
時光荏苒,很快八年過去了,小小已經(jīng)出落成為了一個大姑娘,她樂于助人,善良勤勞。這天,小小趁著老奶奶到集市上采買東西的時候,來到了老奶奶家里。她圍上一個圍裙,把老奶奶的屋子打掃了一遍,然后又開始給老奶奶清洗衣物。她將老奶奶的床單和被罩洗好后,搭在了架子上,然后又開始洗老奶奶的衣服。只見小小一邊搓洗著衣服,一邊用手背擦著汗,正在她埋頭苦干的.時候老奶奶回來了,這時候的老奶奶經(jīng)過八年的風(fēng)雨顯得越發(fā)的蒼老了。當(dāng)老奶奶看到小小揮汗如雨的模樣時,心疼的抱住了小小,用那滿是皺紋和老繭的手,溫柔的撫摸著小小的臉頰。
畫面定格在這溫馨的一瞬間,她們祖孫兩個雖然沒有血緣關(guān)系,但是卻用行動證明了她們勝似親人!
四年級勝似親人作文 篇2
從小到大,我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人給予我們的愛實(shí)在是太多太多?墒牵l又知道,那個在深夜里批改作業(yè)的身影,雖不是親人,但勝似親人。
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的`鼻梁上,薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默,笑話、故事總是不斷,我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時,他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你,他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個小賣部,里面的東西便宜又好吃?墒堑K于學(xué)校的紀(jì)律,同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了,有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧!
四年級勝似親人作文 篇3
從前,在一個美麗的苗族小村莊里,只有蘭蘭一家是漢族人。
蘭蘭的鄰居是一個體弱多病的苗族老奶奶。她經(jīng)常穿著苗族服裝,臉上長滿了皺紋,頭上圍著灰黑色的頭巾,耳朵上戴著銀色的耳環(huán)。老奶奶的老伴去世了,唯一的女兒在城里教書,家里出來進(jìn)去總是老奶奶一個人,家里的活都是老奶奶一個人做的。但是,老奶奶的腿腳又不方便。于是,樂于助人的蘭蘭經(jīng)常去幫助老奶奶做一些力所能及的事情。
一個星期天的上午,蘭蘭不用上學(xué),她又早早地來到老奶奶家?guī)兔。老奶奶還沒起床,床的旁邊由一桶散發(fā)著臭味的'臟衣服。她便抱著臟衣服來到小河邊洗。蘭蘭先把臟衣服放進(jìn)和水里打濕,再抹上肥皂。只見她一會兒使勁地搓,一會兒洗,一會兒擰。不一會兒,就累得滿頭大汗,手凍得通紅。但是,她一想到自己幫助了老奶奶,手似乎馬上變得溫暖起來,她加快速度,終于,她把所有的臟衣服都清洗干凈了。她又把臟衣服搬進(jìn)院子里,把它們都晾在晾衣竿上。這時,老奶奶正好醒了,她看到院里晾曬的衣服,她的眼睛濕潤了,她用那粗糙枯瘦的手撫摸著蘭蘭,說道:“孩子,這么冷的天,難為你了,真是不是親人,勝似親人啊!”
正所謂“贈人玫瑰,手有余香”!是啊,在我們幫助別人的同時,自己也獲得了一份快樂。
四年級勝似親人作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗,萬里無云的日子里,在一個普通小院里,一位年近八旬的老奶奶正用自己枯瘦的手撫摸著一位小姑娘的臉。你可能認(rèn)為,這是一對祖孫倆吧!不,這是一對沒有血緣關(guān)系的鄰居。事情是這樣發(fā)生的,在一天清早,一個美麗的小村莊,那位老奶奶的鄰居小麗,正蹦蹦跳跳,自由自在的跑到奶奶家。這位老奶奶的丈夫很久以前就離她而去,女兒在縣城外教書,小麗的`媽媽經(jīng)常幫助老奶奶,小麗默默看在眼里,記在心里。今天有時間了,她本想幫助老奶奶,沒想到卻吃了一個閉門羹。嘿嘿,小麗可不怕這個,她躡手躡腳繞到后門,又躡手躡腳走了進(jìn)去,她叫了一聲“奶奶”,沒人應(yīng)。她又叫了一聲“奶奶,我來了,我是小麗!彼豢礇]人應(yīng),她又到各個屋看了個遍,還是沒人。她就知道了,老奶奶肯定是有急事走了。
事后,她才知道,老奶奶的女兒得了重病,出去看望她去了。
這時,她發(fā)現(xiàn),有一攤衣服還沒有來得及洗,她便操起搓衣板,穿著圍裙,帶勁地搓呀搓呀搓,不一會兒,衣服洗得干干凈凈、一塵不染,小麗把衣服搭在晾衣桿上。這時,老奶奶回家了,她看到此情此景,眼角里不時地流出一些淚水,她伸手抱住了小麗,并用自己枯瘦的手撫摸著小麗,這時,便發(fā)生了前面的一幕。
其實(shí),我們每一個人都應(yīng)該有一顆善良的心,去幫助那些陌生人、熟人……,不管是誰,我們都應(yīng)該幫助他們。
四年級勝似親人作文 篇5
時間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動,它如同一把神奇的鑰匙,輕輕推開了冬的大門。
在一個少數(shù)民族的村莊里,一個孤苦伶仃的老婦人正吃力地洗著衣服,這一幕,恰好被一個路過的姑娘看見了,她的眼睛濕潤了,心里不由地泛起一陣同情的漣漪,她決定幫幫這位孤寡老人。
第二天清晨,小姑娘悄悄來到奶奶的屋前,四下一看,找到了奶奶放臟衣服的竹籃,她悄悄提上竹籃,帶著老奶奶的衣服來到小溪邊,開始洗衣服。
小姑娘拿起板刷,把臟衣服放在溪邊平整的大石頭上,“唰,唰,唰”,領(lǐng)口袖口刷刷,胸前褲腳搓搓,污漬不放過,臟跡重點(diǎn)突破,小姑娘賣力地洗刷著衣服,晶瑩的汗珠布滿了她白皙的額頭,溪水濺濕了她的布鞋,她卻渾然不覺,只是專心地繼續(xù)洗衣服。
這邊老奶奶起床了,她發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備清洗的衣服都不見了!她疑惑地東找找西看看,但哪里都不見它們的`蹤影。
此時此刻,小姑娘已經(jīng)麻利地把洗好的衣服裝進(jìn)竹籃,又悄悄放回了老奶奶家。奶奶尋覓了一圈忽然發(fā)現(xiàn),衣服不知何時突然又“飛”了回來,還都洗得干干凈凈。她驚訝得不敢相信,使勁揉揉眼睛,自言自語道:“是哪位好心的田螺姑娘在幫助我呀?”
第二天,第三天,小姑娘一再如此,每天都悄悄幫助老奶奶洗衣服,手被凍得通紅,臉被吹得僵硬也不放棄。衣服洗干凈,小姑娘又給老奶奶送回去,把竹籃輕手輕腳放回原處。
直到第四天,老奶奶對這件事越來越有疑心,“到底是誰在幫助我?我一定要查個水落石出!”第五天,奶奶早早起床,沒有出門,躲在窗簾后面悄悄盯著洗衣籃!斑青币宦,門被輕輕推開了,老奶奶定睛一看,只見一位年輕的姑娘走了進(jìn)來,拎起洗衣籃,準(zhǔn)備出門去。
老奶奶顫顫巍巍地從門后走了出來,拍了拍正要離開的小姑娘的肩頭,問道:“這幾天是你在為我洗衣服嗎?我可愛的小姑娘!毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^,抿著嘴,雙手不由自主地絞著圍裙。
老奶奶緊緊地?fù)ё×诵」媚,對她說:“謝謝你,真是太感動了,你的舉動就像我的親人,甚至比親人還要親!”小姑娘靦腆地笑了……
四年級勝似親人作文 篇6
在一個美麗的小村莊里,住著一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的'小姑娘—小絲。
雖然老奶奶身體不太好,行動不方便,柱著拐杖走路。村里的人都會幫助老奶奶,但幫助老奶奶最多的還是小絲。
一個風(fēng)和日麗的早晨,小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地,飯也吃飽了,只見地上有個籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去,老奶奶攔住了她說:“別去了,我自己會洗!笨墒切〗z二話不說,頭也不抬,直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上,用棒槌敲打著衣服,那聲音像一首優(yōu)美的樂曲。然后小絲搓起衣服來,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里,接著又漂洗,最后擰干衣服放回籮筐;氐嚼夏棠碳遥〗z把衣服晾好了,看著衣服這么干凈,心想:“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了!”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時,老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷里,把自己的臉貼在小絲的臉上,用她粗糙的手撫摸著小絲的臉,笑著說:“謝謝你小絲!”小絲依偎在老奶奶的懷里,臉紅得像柿子,羞澀地說:“這是我應(yīng)該做的!
從此,小絲每天放學(xué)后都去幫老奶奶干家務(wù)。雖然她們不是親人,但她們比親人還親。
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