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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-20 08:58:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)作文集合7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)作文集合7篇

五年級(jí)作文 篇1

  在美麗而又奇幻的森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物,其中有一只叫“妙妙”的猴子特別愛(ài)動(dòng)腦筋。

  有一天,一位叫舟子玉的人來(lái)到了這夢(mèng)幻仙境一游。

  那里到處都是青翠而挺拔的樹(shù)木,那里有一座奇妙的`城堡,里面住著許多的動(dòng)物,其中有一位公主叫妙妙,她是森林的“神探”,這一天“妙妙”聽(tīng)到另一位神探舟子玉來(lái)到森林中游玩時(shí),感到十分開(kāi)心,飛速來(lái)到了舟子玉的身邊。

  妙妙和舟子玉走在路上,突然一位神色慌張的人出現(xiàn)在他們面前,這個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我家少爺被人謀殺了!因?yàn)樗缟线M(jìn)了書(shū)房后,就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。”舟子玉連忙說(shuō):“那快走!我們一起去看看吧!泵蠲钏斓卮饝(yīng)了。

  來(lái)到死者家中,他的家是別墅。兩位神探來(lái)到書(shū)房前,透過(guò)鑰匙口發(fā)現(xiàn)了死者躺在書(shū)桌上,臉對(duì)著門(mén),模樣特別凄慘。兩位神探不自覺(jué)的發(fā)抖。因?yàn)殚T(mén)已經(jīng)被反鎖上了,實(shí)在打不開(kāi),舟子玉用身體一下把門(mén)撞開(kāi)了,地上很多的血,還有恐怖的血腳印,書(shū)房中的保險(xiǎn)柜打開(kāi)了,里面的財(cái)物全部不見(jiàn)了。

  舟子玉和妙妙在房間里找了一會(huì)兒,妙妙突然發(fā)現(xiàn)角落里有一把刀,刀上沾滿了鮮血。

  妙妙的這一發(fā)現(xiàn)太重大了,他們可以采集行兇者的指紋,于是他們帶著證物來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  經(jīng)過(guò)血液樣本分析,電腦系統(tǒng)快速的檢索出了馬大生這個(gè)姓名,經(jīng)過(guò)調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn)“馬大生”竟然就是去給他們“報(bào)案”的那個(gè)下人。

  經(jīng)過(guò)搜尋,他們?cè)趧e墅的一個(gè)角落將“馬大生”抓住了。真是“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!

五年級(jí)作文 篇2

  你看到這個(gè)題目肯定會(huì)吃了一驚,我這次要寫(xiě)的是小能人,怎么扯到頭上去了呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。原來(lái)。這就是我們班上的數(shù)學(xué)小能人——陶旭。他身高一米四左右,瘦小的身體配上了一個(gè)超大的頭,有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。可你別笑他,他這頭里呀,裝著無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)知識(shí),像一臺(tái)大電腦一樣儲(chǔ)存著大量的資料呢。

  說(shuō)起陶旭的事例呀,真是三天三夜都說(shuō)不完。我就撿主要的說(shuō)吧!有一次,數(shù)學(xué)老師車?yán)蠋熃o我們出了一道特別難的數(shù)學(xué)題,我們其他同學(xué)呀,算的頭都要爆炸了,還是沒(méi)有算出來(lái),我們都準(zhǔn)備等老師說(shuō)出答案,可陶旭不肯了,他高舉著手大喊:“老師,別說(shuō)答案,我就快算出來(lái)了!”你看他一遇到難題就不愿屈服。只見(jiàn)他拿著鋼筆,專心致志地在草稿紙上演算。一有突破口他那緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),還伴有手舞足蹈的動(dòng)作,那樣子跟吃了人間第一美味一樣開(kāi)心。但一沒(méi)突破口時(shí),他的眉頭立馬又鎖了起來(lái),跟人家欠了他一百萬(wàn)似的'。

  突然,他眼前一亮,解出來(lái)了!他激動(dòng)地大喊:“老師!老師!我解出來(lái)了!”同學(xué)們用吃驚的眼神望著他,似乎不相信他解了出來(lái),這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的老師對(duì)他說(shuō):“就請(qǐng)你上黑板把你的方法寫(xiě)下來(lái),給我和同學(xué)們看看吧!”陶旭喜滋滋的上去寫(xiě)了?粗招駥(xiě)的答案,老師微微的笑了一下,肯定地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。又說(shuō)道:“你真聰明,居然解了出來(lái)!可這題不止一種解法啊。你再去算算,如果算出來(lái)了,那才是絕頂聰明。 碧招衤(tīng)了立馬回到座位上算了起來(lái)。不一會(huì)兒,他又算出來(lái)了。你說(shuō)他聰不聰明?

  讀了文章后,你一定要問(wèn)了,難道真是他頭大才有智慧嗎?其實(shí)不是的,他因?yàn)槠綍r(shí)練得多,所以才成為了這方面的小能人。

五年級(jí)作文 篇3

  7月12日,我們開(kāi)始了“藍(lán)寶石公主號(hào)”的海上之旅。這次旅行是六天五夜,第一天和第二天在海上航行,第三天我們?nèi)チ巳毡緵_繩島游玩,第五天我們?nèi)チ隧n國(guó)的濟(jì)州島游玩,第六天我們回到家。

  我們乘的這艘船叫“藍(lán)寶石公主號(hào)”,這是一艘非常豪華的游輪,這艘游輪一共有十八層。游輪上有一個(gè)公主劇院,五個(gè)游泳池,七個(gè)免費(fèi)餐廳,五個(gè)收費(fèi)餐廳,一個(gè)青少年活動(dòng)中心,一個(gè)KTV,一個(gè)畫(huà)廊,還有一個(gè)露天電影院。

  在游輪上我們享受著公主一樣地待遇,游輪上服務(wù)員態(tài)度都很熱情,看到我們都是主動(dòng)地和我們打招呼,只是因?yàn)檎Z(yǔ)言的差異影響了我們彼此的交流,我暗暗下決心回去之后一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。除了第一天第二天第五天晚上在國(guó)際餐廳進(jìn)餐外,其余的時(shí)間我們都是在自助餐廳進(jìn)餐的,由于飲食方面的差異,我們不怎么愛(ài)吃那些食物,所以我們經(jīng)常去十四樓吃薯?xiàng)l、冰激凌,吃得好不過(guò)癮。七樓的公主劇院每天晚上都有精彩地表演,我們還在公主劇院里為我們小主人報(bào)新聞學(xué)校慶生哩,我們揚(yáng)州的小記者表演的是舞蹈“小蘋(píng)果”,獲得了大家的好評(píng)。

  游輪經(jīng)過(guò)兩天的航行,第三天我們來(lái)到了日本的沖繩島游玩。我們先去了若俠小學(xué)校游學(xué),同若俠小學(xué)校的小朋友一起度過(guò)了一個(gè)難忘的上午,我們還路過(guò)了波知小學(xué)和孔子廟。到了第五天我們來(lái)到韓國(guó)的.濟(jì)州島游玩,我們?nèi)チ藰?lè)天免稅店和龍頭巖。第六天中午12:00左右我們回到了我們的終點(diǎn)站上海碼頭,出了關(guān)卡我們乘大巴前往揚(yáng)州我們的家,我們的海上之旅圓滿結(jié)束了!

  經(jīng)過(guò)這次六天的海上之旅,我收獲很多,這次旅行可真是一次愉快之旅!

五年級(jí)作文 篇4

  我,一個(gè)可愛(ài)的女孩,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”?——眼鏡,雖然我戴了眼鏡,但是我仍然天天手捧著書(shū)看得津津有味,連上廁所也不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

  自從彭老師宣布每個(gè)星期五的第五節(jié)課是讀書(shū)閱讀課時(shí),我高興得一蹦三尺高呢!

  在讀書(shū)閱讀課上,我看了一篇《星月雨雪》,文章寫(xiě)的十分優(yōu)美動(dòng)人:星,夢(mèng)的開(kāi)始;月,情的寄托;雨,心的寧?kù)o;雪,無(wú)暇的純潔。星、月、雨、雪是我做人的原則,因?yàn)樾恰⒃、雨、雪純潔冰瑩無(wú)暇。我感受到作者有著詩(shī)人一般的情懷。

  江西省一位學(xué)生寫(xiě)的是《媽媽送三句話》的小詩(shī):

  假如你選擇了天空,

  就不要渴望風(fēng)和日麗。

  假如你選擇了大地,

  就不要渴望道路平坦。

  假如你選擇了海洋,

  就不要渴望一帆風(fēng)順。

  讀完了這一首詩(shī),使我受到了很大的.啟發(fā)和幫助,而且讓我知道了,如果你確定做一件大事,并不需要把它確定直角坐標(biāo)一樣的精確,退一步,海闊天空;如果你選擇了海洋,就會(huì)有大風(fēng)大浪,不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇的是一條石子路,就不要渴望石子路背后的一馬平川。

  合上書(shū)本,我的思緒仿佛變成了一縷煙,閱讀就像一絲陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;閱讀就像蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心靈;閱讀就像一陣春風(fēng),沐浴著我的心靈;閱讀就像。

五年級(jí)作文 篇5

  兩年前我生日時(shí)叔叔從常州給我?guī)Щ貋?lái)一只小狗,作為我的生日禮物,這只小狗長(zhǎng)著2只大耳,一雙水汪汪的眼睛,光滑的毛烏黑發(fā)亮,人們看都摸摸它,每次遇到這種情景,它總是象個(gè)害羞的“小姑娘”趕緊逃跑,因此我給它起個(gè)名字叫小黑。

  記得有一次我正在家看電視只能見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲,我走出去一看,原來(lái)小黑正在欺負(fù)小雞們,小雞們嚇的只往后退,正當(dāng)小雞逼的無(wú)路可逃的'時(shí)候,小黑又起追跑出來(lái)的小貓,真是個(gè)頑皮的小家!

  小黑雖然頑皮,但也給我的鄰居家立大功呢!

  我記得那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,一個(gè)小偷來(lái)到我的鄰居家,他剛翹開(kāi)門(mén)沒(méi)多久,小黑聽(tīng)見(jiàn)響聲,立刻埋伏起來(lái),準(zhǔn)備向小偷進(jìn)行攻擊,小偷聽(tīng)見(jiàn)小狗的叫聲,猛的踢一下小黑,小黑被踢的汪汪直叫,但它卻不甘示弱,猛的一跳,跳在壞人身上,把小偷抓的嗷嗷直叫,鄰居家的主人聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的響聲,立即跑出來(lái),把手電筒一照,原來(lái)是小偷,連忙把他抓住送進(jìn)派出所。

  第二天,鄰居向我們說(shuō)明此事,當(dāng)我知道是小黑把壞人打倒的時(shí)候,忙把它摟在懷里,給它一根骨頭作為獎(jiǎng)勵(lì)它洋洋得意的接過(guò)骨頭,朝我們汪汪叫2聲時(shí),我們更是都哈哈大笑。

  兩年里,我跟小黑成為一對(duì)親密的伙伴,每次我放學(xué)回家時(shí),它總是跑過(guò)來(lái)咬我的褲子,當(dāng)我把手伸出來(lái)是,它又馬上蹭在我腳上來(lái),就像久違的朋友一樣在一起擁抱。

  小黑我愛(ài)你的頑皮,可愛(ài),機(jī)智。我相信我們會(huì)成為一對(duì)更親密的伙伴!

五年級(jí)作文 篇6

  螃蟹是高淳的特產(chǎn),是高淳的象征之一。因此,每年的9月20日就被人們定為“高淳螃蟹節(jié)”。那天,爸爸從高淳買(mǎi)了一盒螃蟹給我吃。螃蟹一到我家,就開(kāi)始“行動(dòng)”,它們爬出盒子,把廚房爬得亂七八糟。你看,它們有的爬在了掃把上,有的爬在了媽媽的圍裙上,還有的竟然爬在了桌子上。此時(shí)的螃蟹就像穿了盔甲的將軍,到處橫行霸道。它有八只小腳和兩只大腳,兩只大腳就是兩把“大鉗”,這兩把“大鉗”可厲害啦!如果被夾到,那一定會(huì)讓你疼上好幾天的。看到此時(shí)的情景,爸爸、媽媽、我都紛紛抓螃蟹,過(guò)了一會(huì)兒,螃蟹終于抓完了。

  為了不讓螃蟹再次逃跑,媽媽把它們都五花大綁起來(lái)。它們?nèi)圆环,仍(shī)^力掙扎,但它們的努力都無(wú)濟(jì)于事。最終,它們都成了媽媽的俘虜。制服完螃蟹后,媽媽先為它們洗凈,然后在鍋里放些水,再放上蒸籠,最后,把螃蟹翻過(guò)來(lái)放在蒸籠上,等待個(gè)二十分鐘,你就會(huì)被鍋里傳出的`誘人的香味所吸引。就這樣,一道“清蒸螃蟹”就做好了。當(dāng)然吃螃蟹一定要用醋沾著吃才好吃。如果想吃的更香的話,可以在醋里加上一些切碎的蔥或生姜。終于可以吃螃蟹了。我先拉下一個(gè)小腳,慢慢嚼一嚼,你會(huì)感覺(jué)里面的肉很嫩,然后扯下一把“大鉗”,感覺(jué)不一樣!按筱Q”里面的肉很多,很好吃!最后,剝開(kāi)螃蟹殼,蟹黃就像一朵菊花。挖出蟹黃,放進(jìn)嘴里,哇,蟹黃好好吃哦!高淳螃蟹聞名天下,如果你不信,那就請(qǐng)嘗嘗高淳螃蟹,那味道一定會(huì)讓你回味無(wú)窮!

五年級(jí)作文 篇7

  也許有人喜歡夏天的酷熱,也許有人喜歡秋天的涼爽,也許有人喜歡冬天的冷酷,而我卻喜歡那百花齊放的春天。

  我來(lái)到公園,春天的公園還真是百花齊放呀!一進(jìn)去,眼睛突然一亮,那里面開(kāi)滿了花朵,它們百花齊放、互不相讓,一朵比一朵美。

  我走向了小河,小河"叮叮咚咚”地唱起了歌,向前方奔去。那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙極了!我沉浸在那悅耳的歌聲中。我一看,河邊還長(zhǎng)著幾株小草呢!它是那樣的頑強(qiáng),那樣的'充滿了生命力。

  我向前看去,前面是一片芳草如茵的草地,我躺了下來(lái),軟軟的,舒服極了!那真是可以讓人休息的好地方呀!春姑娘到底是如何繪制這一片大地的呢?到處春回大地,芳草如茵,真是美極了!

  再往前一看,還有個(gè)小山坡呢!那個(gè)小山坡還得費(fèi)力地用腳爬呢!不過(guò)爬上去了,就看到了真正的“春天”。我費(fèi)力的爬了上去,在爬的時(shí)候,我看到了各種各樣的花花草草,非常漂亮。爬上去的時(shí)候,我看見(jiàn)了一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

  我愛(ài)公園的春天,我愛(ài)漫步在春天的感覺(jué),我愛(ài)春天。

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