聰明的孩子作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的聰明的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聰明的孩子作文 1
看到這個(gè)題目,你一定很好奇,為什么要取一個(gè)這么長(zhǎng)的題目呢?別著急,慢慢看下去,你就會(huì)知道。
很多人都知道,我每天早上六點(diǎn)半起床跳繩,但每天跳完繩回家,我的手里都會(huì)多一樣?xùn)|西:我家訂閱的《都是快報(bào)》,有時(shí)候還會(huì)有幾封信,這個(gè)習(xí)慣,在好久好就以前我就已經(jīng)養(yǎng)成了,正是因?yàn)橐淮螊寢尩目洫?jiǎng)。
那時(shí),我們家經(jīng)常忘記拿報(bào)紙,搞得很不方便,出了什么大新聞都不清楚。
有一次,我在跳繩時(shí)突發(fā)奇想:如果我每天跳繩上樓前都順路拿報(bào)紙,不就很方便了嗎?于是,我那天就拿了報(bào)紙回家,我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報(bào)紙,把媽媽嚇了一大跳!愣了十秒鐘后,媽媽狠狠地玩命表?yè)P(yáng)我真是一個(gè)又聰明又懂事的'好孩子,說(shuō)得我啊,心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜,還有幸福。
這就是我媽媽夸獎(jiǎng)我的一件小事,再見(jiàn)!
聰明的孩子作文 2
一個(gè)格外晴朗的星期六下午,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢,一時(shí)心血來(lái)潮就約了幾個(gè)朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的.地方躲起來(lái)。明強(qiáng)邊找邊說(shuō):“快躲藏起來(lái),我來(lái)找你們嘍!”怕輸?shù)奈以缫岩获R當(dāng)先爬到樹(shù)上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在樹(shù)后的都是笨蛋!
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他所站的樹(shù)枝傳來(lái)咔嚓一聲巨響。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,樹(shù)枝應(yīng)聲而斷,我也撲通掉進(jìn)樹(shù)下的水池里。我嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)。
聰明機(jī)智的明強(qiáng)看見(jiàn)散落在地上的樹(shù)枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹(shù)枝不許松手,大家齊心合力使勁把我拉上岸來(lái)。我終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險(xiǎn)啊,從鬼門關(guān)走了一圈回來(lái)的我真是后悔不已。
經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可怕的經(jīng)歷,我以后再也不敢逞強(qiáng),拿自己的生命開(kāi)玩笑了。
聰明的孩子作文 3
我是一個(gè)聰明的孩子
大家好,我叫馮心源,今年八歲了,在金陵小學(xué)二(一)班上學(xué),我可聰明了,是班里的英語(yǔ)課代表。
我身高一米三六,我喜歡穿著一身米色的衣服,既漂亮又大方,臉上貼著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我很開(kāi)朗,還是一個(gè)活潑的女孩,我既是媽媽和爸爸的開(kāi)心果,也是哥哥的`小幫手:當(dāng)爸爸媽媽工作失落時(shí),就對(duì)他們說(shuō):“一切都有個(gè)開(kāi)始,我給你們講一個(gè)笑話吧!”有時(shí),我哥哥寫作業(yè)困乏無(wú)力時(shí),我就給哥哥端一杯水溫柔的說(shuō):“哥哥,休息一會(huì)吧!”可他每次回答都是:“不用謝謝!
我喜歡跳舞,學(xué)習(xí),每年考試都不下96分。可老是不愛(ài)看書(shū)。
長(zhǎng)大我要當(dāng)一名教師,教會(huì)全天下的人,讓他們掌握到更多的知識(shí)。
瞧,這就是聰明的我。
聰明的孩子作文 4
方法正確,事半功倍;方法錯(cuò)誤,事倍功半。動(dòng)腦筋,才是解決問(wèn)題的方法。
一天,我正在做摘錄筆記,做到“主要內(nèi)容”了,我心想:怎么辦,“主要內(nèi)容”可是我的弱項(xiàng)呀!萬(wàn)一,寫得亂七八糟,又要被老師批評(píng)了,丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕著:“不如去問(wèn)媽媽,不行不行,媽媽不會(huì)寫主要內(nèi)容;對(duì)了看《英才教程》吧,也不行,老師不是說(shuō)過(guò):‘要自己學(xué)著寫主要內(nèi)容!瘧(yīng)該怎么辦呀!”我絞盡腦汁,可又毫無(wú)辦法。
我望著課本中的'密密麻麻的黑字,腦中出現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。“方法,方法,這個(gè)單元不是教我們遇到難題,要用方法嗎?”我激動(dòng)地喊了出來(lái)。在我束手無(wú)策的時(shí)候,腦中忽然浮現(xiàn)出了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“寫主要內(nèi)容要抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,這六要素!蔽异`機(jī)一動(dòng),急忙找出了這篇文章中的事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,輕而易舉地就寫出了簡(jiǎn)潔的主要內(nèi)容。這時(shí),我感到很高興。
我運(yùn)用了方法,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫出了主要內(nèi)容。我從這件事中,明白了:方法是最關(guān)鍵的,巧妙的運(yùn)用方法,才能快速地解決難題,效率才會(huì)高好幾倍。做事情,努力固難重要,但科學(xué)的方法更重要。
聰明的孩子作文 5
大家好,我是一個(gè)聰明的孩子,因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)腦筋,我平常上數(shù)學(xué)課的時(shí)候就很會(huì)動(dòng)腦筋。
我以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總喜歡發(fā)呆,但是現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我很喜歡動(dòng)腦筋。因?yàn)槲乙郧吧险n的時(shí)候很多題有的會(huì),有的.卻不會(huì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要多動(dòng)腦筋,多想想!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我多動(dòng)腦筋就聰明了嗎?”“對(duì)呀,只有多動(dòng)腦筋,你不會(huì)的題才會(huì)越來(lái)越少,然后你就不怕數(shù)學(xué)了”媽媽說(shuō)。我明白了。再上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就記住媽媽的話。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師出題的時(shí)候,我就多想想老師講的方法,然后我就知道答案了。有一次,老師出了一道題提問(wèn)我28×3=?,我動(dòng)動(dòng)我聰明的腦袋,一下就算出了答案,我對(duì)老師說(shuō):“等于84”老師說(shuō):“你真聰明!你要是在做應(yīng)用題的時(shí)候,像今天一樣多動(dòng)腦筋,你就會(huì)在做應(yīng)用題方面有很大的進(jìn)步!蔽液芨吲d!
當(dāng)做應(yīng)用題的時(shí)候,老師就對(duì)我說(shuō):“你知道怎么做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了。
我回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我怎么樣?我對(duì)媽媽說(shuō):“我上課愛(ài)動(dòng)腦筋,老師都表?yè)P(yáng)我了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“要繼續(xù)加油啊!”我大聲的回答是,我要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的聰明孩子。
聰明的孩子作文 6
你從遠(yuǎn)處看到那個(gè)又瘦又漂亮的小女孩,那就是我!一雙明亮透明的大眼睛嵌在小圓臉上,再加上小圓嘴,給我增添了一點(diǎn)可愛(ài),再加上成長(zhǎng)中的贊美,再加上成長(zhǎng)中的贊美,我不禁覺(jué)得多了一點(diǎn)自信。
看到這里,你不喜歡我才怪呢!最近,我媽媽給我潑了冷水,這讓我感覺(jué)很不好。從小到大,我和哥哥一直是一對(duì)鮮明的對(duì)比。從性格和工作來(lái)看,我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥總是又慢又慢。時(shí)間長(zhǎng)了,自然我是最好的!
在每夜的睡前故事中,我讀了一篇名為《進(jìn)化》的文章,我母親分析了適者生存。例如,潘潘一直很好,但是對(duì)于我的弟弟,他越來(lái)越喜歡在放學(xué)后“啃”書(shū),我的母親幫助我分析結(jié)果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一只長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,如果他不停止,他將永遠(yuǎn)被淘汰出進(jìn)化。
是的,我媽媽提醒了我。我是一個(gè)聰明的孩子。我不可能聰明,但我錯(cuò)了。我立刻明白了媽媽的'意思。我暗暗下定決心,告訴自己:我不能推遲我的智力。
謝謝媽媽,大家放心,我會(huì)是一個(gè)真正聰明的好孩子!
聰明的孩子作文 7
我叫郭曉強(qiáng),一年級(jí)我得過(guò)拼音大王的獎(jiǎng)狀,期末考試我得了三等獎(jiǎng),老師也很滿意我的成績(jī),媽媽也是。記得有一次英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有兩個(gè)人沒(méi)有學(xué)會(huì),可是我就不同了,我會(huì)這道題,我舉手,老師聽(tīng)過(guò)我的發(fā)音說(shuō)我答對(duì)了,我很高興。
我在二年級(jí)得過(guò)作文大賽三等獎(jiǎng),我很厲害吧!我在二年級(jí)下冊(cè)期末我又拿了三等獎(jiǎng),不過(guò)三等獎(jiǎng)只是一個(gè)開(kāi)頭,我會(huì)繼續(xù)努力的。我學(xué)過(guò)奧數(shù)二年級(jí),老師講過(guò)的奧數(shù)我有幾道題都會(huì),經(jīng)?荚嚩伎梢阅90分以上。
還記得在英語(yǔ)課上有很多單詞我都會(huì),這句話我也會(huì),老師讓讀的'時(shí)候,一部分人讀得都很不流暢,而我卻讀得很熟。
有一次同桌問(wèn)我一道題怎么寫,我告訴他過(guò)程,他會(huì)了,他對(duì)我說(shuō):“你真聰明!
我覺(jué)得我很聰明。有一次媽媽不在家,只有我一個(gè)人,我想我是自己做犯還是等媽媽回來(lái)呢?我想了又想,還是決定自己做。
我很聰明吧!
聰明的孩子作文 8
一個(gè)晴朗的早晨,兒子在客廳玩彈彈球,砰,——一聲響,彈彈球打到鏡子了,兒子連忙輕手輕腳地去撿球,球是撿到了,但是鏡子上破了一大塊窟窿,兒子坐在冰冰涼涼的地上,有一些不知所措,心里正想著:我太笨了,我怎么會(huì)把鏡子打破呢?老爸會(huì)不會(huì)打我?有什么辦法可以讓鏡子復(fù)原呢?哎。
忽然,兒子想到一個(gè)絕妙的方法:把破玻璃用雙面膠粘起來(lái),然后,再把爸爸畫(huà)上去,不就好了。“哈哈……哈哈……我真是太聰明了,哈哈。”兒子正在自戀當(dāng)中!笆虏灰诉t,馬上開(kāi)動(dòng)!眱鹤佑肿匝宰哉Z(yǔ)道。
兒子飛快地拿來(lái)筆、雙面膠,馬上開(kāi)動(dòng)了。馬上就大功告成了。
這個(gè)時(shí)候,爸爸來(lái)到了客廳,原來(lái),爸爸要去上班了,你看,他把新買的'領(lǐng)結(jié)都系上了,肯定要去公司炫耀一番。他一弄弄領(lǐng)結(jié),一下看看自己有多么帥,一下又弄弄衣領(lǐng),絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在一旁的兒子緊張的滿頭大汗,兒子心里正想著:爸爸會(huì)不會(huì)知道鏡子被我打破了?
正當(dāng)爸爸想看看自己又都么帥時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己不會(huì)動(dòng),目瞪口呆,兒子呢,默默地跑走了。
聰明的孩子作文 9
星期天,小明的爸爸和媽媽去加班了,只剩下小明一人在臺(tái)燈下寫作業(yè)!爱(dāng)當(dāng)”有人敲門了!斑,爸爸媽媽都有帶鑰匙,那個(gè)敲門人會(huì)是誰(shuí)呢?”小明很納悶,他慢吞吞地來(lái)到門前問(wèn)“誰(shuí)呀?”
“我是你爸爸的朋友!遍T外的人答道。
小明剛想去開(kāi)門,轉(zhuǎn)念一想:“萬(wàn)一不是爸爸的朋友怎么辦?我還是看看再說(shuō)吧!”
小明搬來(lái)了橙子,通過(guò)貓眼兒,看見(jiàn)門外站著一個(gè)高高瘦瘦的中年男子,自己卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。小明犯難了,開(kāi)門吧,怕是壞人;不開(kāi)門吧,又怕真是爸爸的朋友。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,您把您的`姓名告訴我,我打電話給我爸爸,看是不是他的朋友!蓖饷娴娜寺(tīng)見(jiàn)這句話,一溜煙兒逃走了。
爸爸媽媽下班回來(lái)了,小明訴說(shuō)了這件事。爸爸媽媽都夸他是聰明的孩子。
聰明的孩子作文 10
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),我也一樣,我是一個(gè)聰明又調(diào)皮的人,調(diào)皮的時(shí)候我都可以把房子點(diǎn)著。
我是一個(gè)聰明的孩子,老師講完課許多人都弄不明白,而我早就做完題了,老師說(shuō)寫完題可以出去玩,我的大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),那速度非常快。英語(yǔ)這門學(xué)科我也很有天賦,我的拼讀很厲害,一看到詞我就會(huì)讀,所有語(yǔ)法我都能記住,考試考滿分根本不是問(wèn)題。
我還是個(gè)調(diào)皮的`孩子,回家過(guò)年時(shí)我和小伙伴們跑到山上放了一個(gè)二踢腳,“啪〞的一聲,一棵小樹(shù)被我們毀滅了,我們拿著火藥往樹(shù)上一撒,打火機(jī)一點(diǎn),一團(tuán)火花竄起。那場(chǎng)面,如果有人跳舞就是篝火大會(huì)了,還有一次我在家里放炮,沒(méi)想到柴堆旁一部分被點(diǎn)著了,幸好下雪被大雪給撲滅了,不然一定會(huì)挨揍的。還有一次一只老鼠突然跑到我面前,嚇我一跳,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他一溜煙又鉆進(jìn)了洞里,我馬上就拿出炮往洞里扔——讓你嚇我。
我的性格是不是很有趣?
聰明的孩子作文 11
一個(gè)格外晴朗的星期六下午,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。文華心情很舒暢,一時(shí)心血來(lái)潮就約了幾個(gè)朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的地方躲起來(lái)。明強(qiáng)邊找邊說(shuō):“快躲藏起來(lái),我來(lái)找你們嘍!”怕輸?shù)奈娜A早已一馬當(dāng)先爬到樹(shù)上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在樹(shù)后的都是笨蛋!
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他所站的樹(shù)枝傳來(lái)咔嚓一聲巨響。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,樹(shù)枝應(yīng)聲而斷,文華也撲通掉進(jìn)樹(shù)下的水池里。文華嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)。
聰明機(jī)智的明強(qiáng)看見(jiàn)散落在地上的樹(shù)枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝。大聲吩咐文華緊緊抓住樹(shù)枝不許松手,大家齊心合力使勁把文華拉上岸來(lái)。文華終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險(xiǎn)啊,從鬼門關(guān)走了一圈回來(lái)的.文華真是后悔不已。
經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可怕的經(jīng)歷,文華以后再也不敢逞強(qiáng),拿自己的生命開(kāi)玩笑了。
聰明的孩子作文 12
一個(gè)聰明的女孩子,一個(gè)八歲的女孩子,一個(gè)叫馬芳悅的女孩子,一個(gè)喜歡跑步的女孩子。馬芳悅是誰(shuí)?哈哈,是我。
我長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵?蓯(ài)極了。
我愛(ài)跑步。比如有一次我和吳兆基玩的時(shí)候,他追我。眼看他就要追上我了,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:我把腳一伸,他一下子被我那一腳給絆倒了。這叫做聰明。
我還愛(ài)看書(shū)。如有一次,我想看《小公主的褲子真漂亮》這本書(shū),媽媽不給我買,我又想出了一個(gè)辦法。我說(shuō):“老師讓我們看一本關(guān)于小公主的書(shū),然后寫讀后感。”媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了這本書(shū)。這也叫聰明。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)畫(huà)一些小漫畫(huà),畫(huà)一些國(guó)畫(huà),畫(huà)一些關(guān)于我的'畫(huà),畫(huà)一些有對(duì)話的畫(huà)……我的理想之一就是當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家,當(dāng)一個(gè)聰明的畫(huà)家。
這是不是一個(gè)聰明的我呢?哈哈,你一定比不上我吧!
聰明的孩子作文 13
我是個(gè)可愛(ài)的孩子,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴,還有一個(gè)聰明的'小腦袋。
有一次,爺爺把手機(jī)弄丟了,爸爸出去上班了,媽媽外出有事,只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差,奶奶又糊里糊涂的,居然把手機(jī)弄丟了,這可怎么辦!
我抱著腦袋認(rèn)真思索,一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò),“有辦法了!”我開(kāi)心地大叫,“奶奶,您可以用你的手機(jī)給爺爺打電話,我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C(jī)了!辈灰粫(huì)兒,爺爺?shù)氖謾C(jī)便被我找到了。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽出門了。過(guò)了好久,我突然想起還有一個(gè)聽(tīng)寫的作業(yè),可是媽媽不在家,誰(shuí)幫我聽(tīng)寫呢?我正苦惱著,不小心?鵲階雷優(yōu)員叩氖只?,不由計(jì)上心來(lái)。我先打開(kāi)手機(jī),掃了一下書(shū)上的二維碼,耳機(jī)里便有了清楚的聲音:第一個(gè),遠(yuǎn)近聞名,第二個(gè),傳授,第三個(gè)……就這樣,在媽媽不在身邊的情況下,我輕松地解決了我的聽(tīng)寫作業(yè)。
聽(tīng)完這些事,大家覺(jué)得我聰明嗎?
聰明的孩子作文 14
我是一個(gè)頑皮、聰明的男孩,烏黑的頭發(fā)留成了一個(gè)學(xué)生頭,因此別人都叫我“小女孩”,一雙小眼睛,笑起來(lái)瞇成了一條縫。
記得有一次,我和妹妹等好朋友在家里玩捉迷藏,輪到妹妹來(lái)抓,只見(jiàn)弟弟趴在一片高草叢中,露出兩條腿,我呢,躲在了一個(gè)大衣櫥里,小心翼翼的關(guān)上櫥門……而妹妹呢,眼睛一掃,就發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的弟弟,就像拔蘿卜似的拔起來(lái)“一二一,加油!”弟弟知道被發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖的“束手就擒”了,可是,妹妹卻怎么也找不到我,當(dāng)他們走到衣櫥邊,我出其不意的.跳了出來(lái)“嘿!”弟弟被嚇傻了,眼淚像絕堤的洪水,哇哇大哭起來(lái),不管怎么勸都毫無(wú)效果。
我不僅很頑皮,還是一個(gè)聰明的孩子。
有一次,我和媽媽在公園散步,媽媽看見(jiàn)一個(gè)雕塑:一個(gè)小男孩光著身子,朝著眾人撒尿。媽媽打趣的問(wèn):“這是誰(shuí)?竟在光天化日之下朝眾人撒尿?”我說(shuō):“從前有倆國(guó)家,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有一個(gè)國(guó)家,就把一顆威力巨大的炸彈投進(jìn)了另一個(gè)國(guó)家,真巧,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了,他想:怎么一顆炸彈在這呢,不管了,撒了一泡尿,沒(méi)想到,拯救了國(guó)家。為了紀(jì)念他,就有了這個(gè)雕塑。
這就是我,一個(gè)小男生。
聰明的孩子作文 15
快期末考試的時(shí)候,媽媽一直在幫我復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),是為了讓我期末考試時(shí)能考出好成績(jī)。到了期末考試,我非常緊張,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子不用怕,媽媽相信你是一個(gè)聰明的孩子,你可以用你那聰明的腦袋來(lái)思考,相信你一定能考出好成績(jī)!”
考試那天,上午是考語(yǔ)文,下午才考數(shù)學(xué),開(kāi)始我還以為這次語(yǔ)文會(huì)很難考,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我一看原來(lái)并不難。我認(rèn)真做了完了第一面后,做到二三面后我就開(kāi)發(fā)我的小腦袋,把所有的.題都做完了。你們知道最后一題是什么嗎?讓我告訴你們吧,最后一題是“看圖寫話”。
我聰明的小腦袋一轉(zhuǎn),把所有的作文格子全部寫完了,后來(lái)老師說(shuō):“還剩下五分鐘,作文寫完的請(qǐng)舉手!”班上的同學(xué),都舉起了小手,老師又說(shuō):“放下,還剩一分鐘!弊詈笕喽甲鐾炅,大家把考試卷都交上去。
成績(jī)出來(lái)了,媽媽回來(lái)一看就說(shuō):“兒子你太棒了,這次考試考得真好,93分,真聰明!”
這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,聰明的我!
聰明的孩子作文 16
我叫小豪,是一個(gè)聰明的孩子。
星期天的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友一起捉迷藏。地點(diǎn)是在我家里,游戲規(guī)則是一個(gè)人去找藏的人,如果沒(méi)找到,反而讓別人拿到鈴,就算輸。我反復(fù)地把游戲規(guī)則告訴了他們。游戲開(kāi)始了,伙伴們東躲西藏,我找了很久,還是沒(méi)有找到伙伴藏的地方,我心生一計(jì),就假裝睡覺(jué),小伙伴發(fā)現(xiàn)我睡著了就趕忙去的拿鈴,我緊緊地抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把小伙伴們抓住,伙伴看著我才知道被騙了。我看他那滿不服氣的樣子,我心里美滋滋的。
第二周星期六的時(shí)候,我們勇猛隊(duì)和歡迎隊(duì)拔河,因?yàn)闅g樂(lè)隊(duì)有幾個(gè)胖子和明顯的優(yōu)勢(shì),所以我們隊(duì)有幾個(gè)人因?yàn)楹ε伦詣?dòng)退出了。最后只有我和隊(duì)長(zhǎng)還有組長(zhǎng)留了下來(lái)。大胖子說(shuō):“哼!小毛孩,我看你還是退出吧!”我火冒三丈地說(shuō):“大圓球,你別太高興了,還是看看結(jié)果吧!”。比賽開(kāi)始了,我和隊(duì)長(zhǎng)還有組長(zhǎng)喊:“一二三!”大家齊心協(xié)力使出全身力氣一拉,結(jié)果一鼓作氣地把歡樂(lè)隊(duì)的全部成員摔在地上,大胖子說(shuō):“這餿主意是誰(shuí)出的?”我大聲地說(shuō):“是我出的',怎么樣?”大胖子說(shuō):“算你狠,以后再找你算賬,我們走!”歡樂(lè)漸漸地散了,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你真我能干!”,我興奮地說(shuō):“小意思了!”。
暑假的時(shí)候,我還做了許許多多有趣的游戲,比如說(shuō)有畫(huà)鼻子,打籃球,比賽跑,每次都勝利!
我就是這么一個(gè)聰明的孩子。
聰明的孩子作文 17
我覺(jué)得自己是個(gè)聰明的孩子。
三年級(jí)下半年,我成為了過(guò)語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門免試專業(yè)的學(xué)生。我不需要參加考試。我直接在成績(jī)單上打了一個(gè)特別的優(yōu)秀。當(dāng)我的同學(xué)參加考試時(shí),我在操場(chǎng)上玩。我真的很高興。
我比其他人做奧林匹克數(shù)學(xué)題要好得多。其他學(xué)生需要做五分鐘的.簡(jiǎn)單問(wèn)題,我只需要兩分鐘,其他人需要做15分鐘的困難問(wèn)題,我只需要八分鐘。我也會(huì)做六年級(jí)的問(wèn)題,奧林匹克數(shù)學(xué)老師會(huì)贊美我,其他人不會(huì)做我教的問(wèn)題。我太喜歡我自己了,我想給自己一個(gè)大大的贊美!
有人還說(shuō)我有很多鬼點(diǎn)子。有時(shí)候老師解決不了孩子之間的問(wèn)題,我會(huì)先想出一些好主意。有一次,我們班的同學(xué)為一個(gè)玩具吵架。我把巧克力給了他們,他們又開(kāi)心了。老師會(huì)說(shuō)我有很多鬼點(diǎn)子,所以朋友給我起了個(gè)外號(hào),叫鬼點(diǎn)子王周新力。
聰明的孩子作文 18
大家好,我是三一班的小龍,我是一個(gè)帥小伙,我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,寬寬的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,胖胖的身體,結(jié)實(shí)的胳膊,粗壯的腿,大大的腳。
我是一個(gè)聰明的.孩子,不管是什么課,只要教師一提問(wèn)題,我就高高的舉起手,踴躍回答問(wèn)題。有一次教師發(fā)作業(yè),叫到我的時(shí)候,我好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是在看書(shū)。同桌拍拍我,我才知道教師叫到我了。
我的愛(ài)好是打羽毛球。有一次下課了,我叫上我的朋友去打羽毛球。正打著,有個(gè)小朋友叫我回班訂錯(cuò)題,我好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還再打。那個(gè)小朋友過(guò)來(lái)拍拍我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō):“回班訂作業(yè)。”我才晃過(guò)神了。
這就是我,一個(gè)聰明的孩子。
聰明的孩子作文 19
每個(gè)人都有自己的性格特征,我也是,我是一個(gè)聰明淘氣的人,淘氣的時(shí)候我可以點(diǎn)房子。
我是一個(gè)聰明的孩子。老師下課后,很多人都不明白,我已經(jīng)完成了問(wèn)題。老師說(shuō)我可以在寫完問(wèn)題后出去玩。我的'大腦運(yùn)轉(zhuǎn)得很快,速度很快。我在英語(yǔ)方面也很有天賦。我的拼寫能力很強(qiáng)。我一看到單詞就能讀。我能記住所有的語(yǔ)法。考試滿分根本不是問(wèn)題。
我還是個(gè)調(diào)皮的孩子;丶疫^(guò)年的時(shí)候,我和朋友跑到山作文上放了一個(gè)二踢腳。〞一聲,一棵小樹(shù)被我們毀滅了,我們拿著火藥撒在樹(shù)上,一點(diǎn)打火機(jī),一團(tuán)火花跳了起來(lái)。那一幕,如果有人跳舞,那就是篝火大會(huì)。還有一次我在家里開(kāi)槍。沒(méi)想到柴堆旁邊的一部分被點(diǎn)了。幸運(yùn)的是,雪被雪撲滅了,否則我會(huì)被打敗。還有一次,一只老鼠突然跑到我面前嚇了我一跳。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他溜進(jìn)洞里,我立刻拿出槍扔進(jìn)洞里,讓你嚇唬我。
我的性格有趣嗎?
聰明的孩子作文 20
一天下午,小明一個(gè)人在家認(rèn)真寫作業(yè)。忽然門鈴響了,小明心想:“這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰(shuí)敲門呢?”于是小明不聲不響地走到門前,沒(méi)聽(tīng)到什么動(dòng)靜,然后小心翼翼地問(wèn):“是哪位呀?”沒(méi)人回答,小明壯著膽說(shuō):“誰(shuí)呀?請(qǐng)報(bào)上姓名。”門外傳來(lái)了一個(gè)男子的聲音:“我是你爸爸的朋友王叔叔!毙∶鬟B忙搬來(lái)一張凳子,站在凳子上從貓眼看到了外面,“這不是王叔叔嗎?”小明自言自語(yǔ)地說(shuō)。
這時(shí)家里電話響了,是爸爸打來(lái)的。原來(lái)爸爸約了王叔叔來(lái)家里作客,爸爸很快就要回來(lái)。小明趕緊開(kāi)門讓王叔叔進(jìn)來(lái)。王叔叔說(shuō):“小明,你這樣做是對(duì)的.,不能隨便給陌生人開(kāi)門,你是個(gè)聰明的孩子!毙∶饔悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“家長(zhǎng)和老師經(jīng)常給我們講安全知識(shí),我們小孩也要懂得保護(hù)自己!蓖跏迨逑蛐∶髫Q起了大拇指,夸小明是個(gè)聰明機(jī)智的孩子。
聰明的孩子作文 21
大家好,我叫小遠(yuǎn)。我八歲了。我在金陵小學(xué)二(1)班讀書(shū)。我很聰明。我是我們班英語(yǔ)課的代表。
本人身高1米36,喜歡穿米色的衣服,既好看又大方。臉上長(zhǎng)滿了亮亮的'眼睛,尖尖的鼻子下有一張多嘴。
我是一個(gè)非常開(kāi)朗活潑的女孩。我不僅是爸爸媽媽的幸福果實(shí),也是哥哥的小幫手。父母失業(yè)了,對(duì)他們說(shuō):“一切都有個(gè)開(kāi)始,我給你們講個(gè)笑話吧!”有時(shí)候哥哥做作業(yè)累了,我就給他哥哥端一杯水,輕輕說(shuō):“哥哥,休息一下!”但他每次回答都是:“不用了,謝謝!
我喜歡跳舞和學(xué)習(xí)。我每年考試都不低于96分。但是我一直不喜歡看書(shū)。
長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一名老師,教全世界,讓他們掌握知識(shí)。
聽(tīng)著,這是聰明的我。
聰明的孩子作文 22
一個(gè)聰明的女孩,一個(gè)八歲的女孩,一個(gè)叫小悅的女孩,一個(gè)喜歡跑步的'女孩。誰(shuí)是小悅?哈哈,是我。
我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃嘴和一雙敏感的耳朵。太可愛(ài)了。
我喜歡跑步。例如,有一次我和吳兆基玩的時(shí)候,他追我?吹剿飞衔遥异`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:我一伸腳,他就被我的腳絆倒了。這叫聰明。
我仍然喜歡讀書(shū)。如果有一次,我想讀《小公主的褲子真漂亮》這本書(shū),我媽媽不給我買,我想出了另一種方法。我說(shuō):老師讓我們讀一本關(guān)于小公主的書(shū),然后寫下閱讀后的感覺(jué)。我媽媽別無(wú)選擇,只能給我買這本書(shū)。這也被稱為聰明。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)一些小漫畫(huà),一些中國(guó)畫(huà),一些關(guān)于我的畫(huà),一些對(duì)話的畫(huà)……我的理想之一就是做畫(huà)家,做優(yōu)秀的畫(huà)家,做聰明的畫(huà)家。
這是聰明的我嗎?哈哈,你比不上我!
聰明的孩子作文 23
我叫小珊,3月1日過(guò)了8歲生日,在市區(qū)一小二年級(jí)。
我有一頭可愛(ài)的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子和一個(gè)愛(ài)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的小嘴巴。我穿著唐代的衣服和一條漂亮的紗裙。我的皮膚配上漂亮的裙子,就像一位美麗迷人的公主。
我很聰明。有一天,我放學(xué)回家,看到媽媽在地上尋找針。我看著媽媽怎么也找不到,很著急,想啊想啊,有,媽媽,我有個(gè)好辦法!我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)。于是我跑到房間里找到一塊我平時(shí)玩的吸鐵石,在房間里轉(zhuǎn)了一圈。“找到了!媽媽!我找到了針!我大聲喊道。原來(lái)在床下!媽媽稱贊我是個(gè)聰明的孩子。
我很善良。有一次,我在門前玩玩耍時(shí),一位爺爺推著車來(lái)找我,問(wèn)我:孩子們,如何去古城廣場(chǎng)?我耐心地指著他的.方向,他非常感激,稱贊我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)到了心理上的快樂(lè)。
這就是我,一個(gè)聰明善良的孩子,你愿意和我交朋友嗎?
聰明的孩子作文 24
周五,爸爸媽媽去上班了。小明一個(gè)人呆在家里,就開(kāi)始畫(huà)父母的笑臉。畫(huà)到一半,小明聽(tīng)到了門鈴!岸×恪×恪毙∶餍南耄喊謰寗偝鋈,怎么這么快就回來(lái)了?這是門出來(lái)時(shí)一個(gè)陌生男人的聲音:“小明,我是你爸爸的朋友,快開(kāi)門!”小明覺(jué)得很奇怪。他搬了個(gè)凳子,站了起來(lái)。透過(guò)貓眼,他看到一個(gè)高個(gè)子男人在他家門口徘徊。小明提高了警惕。我該怎么辦?小明靈機(jī)一動(dòng),就在那里!“叔叔,爸爸在睡覺(jué),請(qǐng)稍等。”“不,我先來(lái)!”
爸爸媽媽回來(lái)了。小明告訴了他們今天發(fā)生的'事情。爸爸高興地說(shuō):“小明,你真是個(gè)聰明的孩子!
聰明的孩子作文 25
寒假里,我看了兩則小故事,講了兩個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。下面,就讓我給大家講講吧。
第一個(gè)是數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候的故事。有一天,老師給他們出了一道難題,題目是“1+2+3+……+100=”,誰(shuí)算不出來(lái),就不準(zhǔn)回家吃飯。
沒(méi)想到,高斯不一會(huì)就算好了,他走到老師面前,把計(jì)算用的小石板放下,說(shuō):“老師,我已經(jīng)算出來(lái)了!崩蠋煵幌嘈,剛想發(fā)火,可是,一眼看到小石板上端端正正寫著“5050”,他大吃一驚,因?yàn)樗约阂惨ê枚鄷r(shí)間才算出“5050”這個(gè)答案。
原來(lái),高斯不是按次序往上加的,他發(fā)現(xiàn)一頭一尾的.兩個(gè)數(shù)相加的和是一樣的:1+100是101,2+99是101,直到50+51也是101,一共有50個(gè)101,即50乘以101就是5050。他的方法是古代數(shù)學(xué)家研究出來(lái)的,由于高斯愛(ài)動(dòng)腦筋,也發(fā)現(xiàn)了這種方法。
第二個(gè)是發(fā)明家愛(ài)迪生8歲時(shí)候的故事。有一次,他媽媽突然肚子痛,需要馬上做手術(shù)。但是家里只有一盞油燈,光線太暗,無(wú)法動(dòng)手術(shù),大家很著急。后來(lái),愛(ài)迪生帶著幾個(gè)小伙伴,每人拿著一面大鏡子放在油燈前面,這時(shí),家里一下子變亮了。最后,手術(shù)很成功,醫(yī)生夸他真是聰明的孩子。
同學(xué)們,你們看他們是不是很厲害。坑袝r(shí)候動(dòng)腦筋,不僅可以輕松地解決問(wèn)題,還可以救人呢。我們是不是也應(yīng)該多動(dòng)腦筋,像他們學(xué)習(xí)呢?
聰明的孩子作文 26
我是個(gè)可愛(ài)的孩子,有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張小嘴,還有一個(gè)聰明的小腦袋。
有一次,爺爺把手機(jī)弄丟了,爸爸出去上班了,媽媽外出有事,只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差,奶奶又糊里糊涂的`,居然把手機(jī)弄丟了,這可怎么辦啊!
我抱著腦袋認(rèn)真思索,一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò),“有辦法了!”我開(kāi)心地大叫,“奶奶,您可以用你的手機(jī)給爺爺打電話,我就可以順著聲音找爺爺?shù)氖謾C(jī)了!辈灰粫(huì)兒,爺爺?shù)氖謾C(jī)便被我找到了。
還有一次,我正在寫作業(yè),媽媽出門了。過(guò)了好久,我突然想起還有一個(gè)聽(tīng)寫的作業(yè),可是媽媽不在家,誰(shuí)幫我聽(tīng)寫呢?我正苦惱著,不小心?鵲階雷優(yōu)員叩氖只?,不由計(jì)上心來(lái)。我先打開(kāi)手機(jī),掃了一下書(shū)上的二維碼,耳機(jī)里便有了清楚的聲音:第一個(gè),遠(yuǎn)近聞名,第二個(gè),傳授,第三個(gè)……就這樣,在媽媽不在身邊的情況下,我輕松地解決了我的聽(tīng)寫作業(yè)。
聽(tīng)完這些事,大家覺(jué)得我聰明嗎?
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