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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-04-20 08:09:07 作文大全 我要投稿

寫(xiě)植物的作文匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)植物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)植物的作文匯編五篇

寫(xiě)植物的作文 篇1

  你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種植物,過(guò)去,人們洗衣服沒(méi)有洗衣粉,就是用這種植物的果實(shí)來(lái)洗衣的。它們長(zhǎng)得很像豆角,所以這種樹(shù)就叫做“皂角樹(shù)”。

  “耶~~放假啦!~~”當(dāng)我正沉浸在放假的喜悅中時(shí),一個(gè)更好的消息讓我欣喜萬(wàn)分。“什么什么??明天去燒烤?沒(méi)騙我吧!薄皼](méi)啊,真的。”“萬(wàn)歲!~~”今天早上,我早早的就醒了。因?yàn)樘^(guò)激動(dòng),昨晚,我在家里狂寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)寫(xiě)的.都差不多了,為的就是今天的大玩特玩。

  “啦啦啦啦啦啦~~”一路上,我哼著小曲兒,顯得十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)有相當(dāng)一段時(shí)間沒(méi)有出來(lái)燒烤了,好不容易來(lái)一次,當(dāng)然開(kāi)心啦。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地—南山森林公園山頂。這時(shí),大人們都在忙著準(zhǔn)備食物,我們根本插不上手。正當(dāng)我們無(wú)聊之時(shí),在山坡上發(fā)現(xiàn)了一種身體為黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什么呢?一向大人了解才得知,這種豆角是一種名叫皂角樹(shù)上的果實(shí)。它不僅能夠洗衣、洗頭,我還聽(tīng)山上的老奶奶說(shuō),它還是一種中藥材呢,能治很多疾病,是一種可多用的植物。我們不信這小小的“豆角”竟有這么大的用途,便親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

  我們先接了一盆清水,把皂角樹(shù)上的果實(shí)放在石頭上砸碎,然后將它們?nèi)繛⒃诹饲逅,用手那么輕輕一攪,咦??真的出泡泡啦!~我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時(shí),跟我們一起來(lái)燒烤的叔叔拿著一塊臟抹布,我便對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,抹布借我們用一下!蔽冶惆涯ú挤旁谠斫撬锵戳讼,果然變干凈了。我們還是不信,便又按照原來(lái)的方法又做了一盆,結(jié)果還是和上次一樣。我們?cè)僖膊桓倚】催@棵皂角樹(shù)了。

  今天來(lái)燒烤,不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個(gè)痛快,還讓我認(rèn)識(shí)了一種“新型”植物。通過(guò)這種植物,使我感受到了過(guò)去人們的艱苦,F(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

寫(xiě)植物的作文 篇2

  我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿(mǎn)了爬山虎,一有空,我就跑去看看。

  夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒(méi)有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿(mǎn)叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的,帶著一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著它獨(dú)具的堅(jiān)韌不拔的毅力向上攀登著。它的`每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的抓住墻壁,一點(diǎn)也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風(fēng)吹雨打;偶爾被大風(fēng)吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機(jī)會(huì),它就會(huì)再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就仰起一張張小臉,微笑著向你點(diǎn)頭哩!

  我喜歡爬山虎,因?yàn)樗哂袆e的話草所沒(méi)有的扎實(shí)性和堅(jiān)強(qiáng)性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實(shí)實(shí)地攀上知識(shí)的高峰,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)嗎!

  冬天來(lái)了,昔日碧綠的雜草現(xiàn)在枯黃了,有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!

寫(xiě)植物的作文 篇3

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀! 這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的.又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi),像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí),一道閃電劃過(guò)天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿(mǎn)了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。 一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

寫(xiě)植物的作文 篇4

  我家以前有一株老鸛草,它是我媽的一個(gè)客人送的。她拿回家以后就不管了,所以都由我來(lái)照料。

  從這株草的棕色主干處延伸出一些由棕慢慢轉(zhuǎn)變成綠色的枝條,上面長(zhǎng)出一片片有毛的綠葉,一個(gè)疊在另個(gè)上面。除此之外還有一些花在上面綻放著,它們是紫紅色的,但是內(nèi)圈卻是白色的。

  剛拿來(lái)的時(shí)候它的花只開(kāi)了幾朵,綠色的'葉子襯托著它們的美麗。但是更多的還是以花苞的姿態(tài)呈現(xiàn)在了我的面前,有些含苞待放;有些卻還緊緊地閉合著。雖然表面光鮮亮麗,但是一些在層層葉片里面的葉子卻已經(jīng)枯了。

  時(shí)間一天天過(guò)去,那些花骨朵也慢慢地綻放了,之前就開(kāi)了的顏色也暗淡了下來(lái)搭配著夏日的陽(yáng)光倒也挺好看的。或許是因?yàn)樾迈r感吧,那時(shí)的我經(jīng)常在窗邊欣賞它每日的生長(zhǎng)變化。

  到了秋天,大多數(shù)葉子都黃了,某些甚至還枯萎了,花朵也所剩無(wú)幾了,一朵朵散發(fā)著逝去的氣息。

  這段時(shí)間我沒(méi)太關(guān)注它,一是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,二是因?yàn)槲也幌矚g這種氛圍。

  多么遙遠(yuǎn)的回憶!如今這朵老鸛草已經(jīng)死了,但是我依然懷念它還活著的時(shí)光。

寫(xiě)植物的作文 篇5

  我家門(mén)前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門(mén)前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的工廠要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。

  因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子]非常非常的嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的'葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!

  我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>

  發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。

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