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暑假的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計(jì)劃，但每個(gè)計(jì)劃都無法每天執(zhí)行。
“微彩虹計(jì)劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計(jì)劃程序“，偷走”時(shí)間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的“微計(jì)劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語彩虹計(jì)劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當(dāng)我朗讀英文句子時(shí)，那些討厭的英文字母在眼前跳來跳去，要么發(fā)錯(cuò)了“sk”，要么發(fā)錯(cuò)了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音�！安幌胱x“的種子在心的土壤里開始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的.時(shí)間，很多時(shí)候到了第二天，甚至第三天才補(bǔ)上前面那課內(nèi)容。一路走來磕磕絆絆，沒有甜甜的效果，只有酸澀的味道。
“詩歌彩虹計(jì)劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子。可以說是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的時(shí)間柜和堅(jiān)持盒子掏空，讓我停在原來的進(jìn)度上，落下的詩歌也懶得補(bǔ)回去�！斑\(yùn)動(dòng)計(jì)劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅(jiān)持三天就冬眠了。
什么時(shí)候我的計(jì)劃能像彩虹般絢爛地完成呢？
暑假的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我天天快樂如神仙。
我?guī)缀跆焯焖瘧杏X，太陽都把我屁股曬開花了，我也照樣置之不理�？措娨暢闪宋颐刻斓谋匦拚n，一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)畫片，伴我度過炎熱的日子。我把零食當(dāng)飯吃，棒冰、水果、薯片……我隨時(shí)可以信手 拈來。我也可以經(jīng)常玩玩電腦游戲，找到很多的刺激。
有時(shí)，我讓爸爸帶我去兒童樂園盡情地玩耍。有時(shí)，我到小伙伴家去串門，就算半夜回家，媽媽也不會(huì)罵。有時(shí)，我可以和親愛的.表哥粘在一起，形影不離。有時(shí)，我還和爸爸媽媽去吃大餐，品嘗山珍 海味。
暑假真快樂�。∥艺嫦Ｍ焯焓鞘罴�。
暑假的作文 篇3
在20xx年的散學(xué)典禮上，校長鄭重的宣布：“在七月二十日的時(shí)候，大家要重返校園，因?yàn)闀?huì)有世界各地的老師過來支教�！贝蠹乙宦牭竭@個(gè)消息后，就五花八門的在下面討論起來：“��！好煩啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回學(xué)校上課。”“就是就是，真的好煩��！”“555，我可還要去學(xué)舞蹈勒，這回學(xué)不了了。”“是啊，我也想，要不寒假的時(shí)候就不好學(xué)了。”校長好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地，便說：“同學(xué)們不要覺得不滿了，那些大哥哥姐姐們可是各個(gè)“身懷絕技”的哦，同學(xué)們要是有什么想學(xué)的，可以讓他們教你們的啊，他們還會(huì)帶一些體育器材過來給你們做運(yùn)動(dòng)的。”校長的這一番話讓同學(xué)們期待起來。
七月二十到了�！皨專禳c(diǎn)那，不然我趕不上下午的課了”（我不在本地）。下午兩點(diǎn)鐘，我回到了旁海。在回家的路上，同學(xué)看到了我，叫了我一聲：“小歡”。我便停下回家的腳步，走過去：“芳姐，今天上午好玩嗎？”“嗯嗯，當(dāng)然好玩啊，你猜我們的班主任叫什么名字？有兩個(gè)�！拔夷侵腊�，我上午又不去上課。”“也是哦，我們的班主任叫楊曉燕，副班主任叫那個(gè)什么李。。。李什么玲去了�！蔽乙宦牭綏顣匝噙@個(gè)名字，便想起了我們班也有一個(gè)人叫楊曉燕。“好巧哦�！薄班培�，我們也覺得�！薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊？下午不上課了�！薄鞍�，哦哦”“88，那我先回家了”。“嗯，88”。
星期一到了。早上起來，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校，看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上，看清了兩位老師的容貌，一高一矮，都很漂亮。上課了，這節(jié)是語文課，老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語，后面讓我們自己寫班里的一個(gè)人，然后念出來，讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會(huì)，“寫好了嗎？”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好，我們從第一組開始，一二三組的同學(xué)念完了，到了第四組。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師問：“第四組有沒有誰寫好了？”沒有人回答，因?yàn)樵诘谒慕M里數(shù)我語文成績最好，同學(xué)們都“推薦”我。而我呢，平時(shí)不愛發(fā)言，老師叫死我都不愿意念我的出來，就一昧的說我沒有寫好。下課后，老師問我為什么沒有念呢？我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是趕集天。本想不來了的，可那個(gè)死隊(duì)長，也是我們所有老師中最討厭的一個(gè)，在課間操上宣布說一定要來，要不來的話要什么樣我忘了，反正就是不會(huì)有好下場。到校了，我沒有參加什么活動(dòng)，無聊死了。到了跳大繩的項(xiàng)目了，芳姐她突然頭疼得厲害，我借此機(jī)會(huì)，和老師說要送她回家，到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后，就在街上買東西吃，一會(huì)兒買珍珠奶茶，一會(huì)兒買燒烤，一會(huì)兒買雪糕。差不多了，我便回去了，要不被發(fā)現(xiàn)了的話，我可得死定了啊。再次回到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，回到教室，老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家，大家都很高興。
又一個(gè)星期五，但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是走秀，一個(gè)是唱歌——我相信和感恩的心。這一天，校長也來了，他過來給我們錄像。一個(gè)班一個(gè)班的過去了，我印象最深的就是田維英老師她們那班的走秀，一套套紙做的'衣服穿在一個(gè)個(gè)美少女身上，顯得更加漂亮了。最后一個(gè)節(jié)目是老師他們共同的一個(gè)節(jié)目，唱歌。歌的題目是《愛，因?yàn)樵谛闹小防蠋焸円粋�(gè)個(gè)都“作弊”拿著手機(jī)看歌詞勒。而且唱得好小聲，幾乎可以說聽不到他們的聲音了。在這一天，同學(xué)們都不舍，都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了，徹底的走了。一大早，同學(xué)們就到學(xué)校里來，為了見老師一面。同學(xué)們隨著老師到哪就到哪，最后我們一起送老師到了車站，利用剩下的時(shí)間和老師談話，談著談著，眼淚就不由自主的落了下來。車快要開了，老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)溫暖的擁抱后就上車了。車開走后，我們在原地待了許久。淚也一直流。
之后每當(dāng)經(jīng)過車站，我們都會(huì)回憶起那段日子，和離別時(shí)的情景。
暑假的作文 篇4
“如果大海能夠帶走我的思戀，就像帶走每條小河……”這首歌，我像是所有50后，80后都熟悉的歌。我的爸爸局喜歡，她經(jīng)常在喝完酒后，大聲豪唱，也就是從爸爸的歌聲中，我開始對那神秘的大海充滿了追求。
很遺憾的是，我們一家三口雖居江蘇，瀕臨東海，但從未一睹海的容貌�？墒侵档皿@喜的是叔叔一家準(zhǔn)備和我們一家去山東青島一游。得知此消息的那夜，真是興奮難眠，甚至想好回來后寫一篇游記——樂游青島。但萬萬也沒有想到的是，回來寫的第一篇文章竟是：驚游青島。
由樂到悲的過程是很復(fù)雜的，驚就是這種變化中的一個(gè)步驟，但萬幸的是最終沒有化成悲。
在到達(dá)青島的第一時(shí)刻，大概是中午，因?yàn)轵滉査苹鸬奶鞖�，便沒出去游玩。于是，我們吃完中飯，找到賓館，睡了一覺。其實(shí)，這一覺，我們都沒有睡著，父母睡不著的原因是賓館的枕頭太低，并且青島正處于霧期，被子無法曬干，所以難以入睡。我呢，最主要的原因用成語來形容真是：迫不及待。
終于，終于出發(fā)了，因?yàn)橘e館靠近石老人沙灘，于是，我們便直接穿好泳褲，泳衣，走向沙灘。說實(shí)話，在戴南去游泳池時(shí)，我是絕對不會(huì)這樣的，一種興奮的力量在驅(qū)動(dòng)著我。
我常常說，現(xiàn)實(shí)與想象總是有很大的區(qū)別，現(xiàn)在我又可以證實(shí)了。想象中的海是風(fēng)平浪靜，水天一色，但我眼前的海卻是波濤洶涌，水是帶綠的藍(lán)色，天呢，只有白云。
走上沙灘，第一感覺是癢，本以為沙灘上有貝殼，有海星，但是我什么也沒有看見，或許在沙子底部吧。盯著眼前之景許久，當(dāng)聽見爸爸帶著小表弟突然在海邊尖叫才知道原來我在發(fā)呆，看著他們的欣喜樣兒我也迫不及待地向海邊走去。
冷，這是我接觸海的第一感受，往前沖，便可以感覺到浪的刺激了，我追上他們，因?yàn)樾”淼荃诓坏降琢�，于是把他送給了叔叔。浪如獅子般的向我撲來，我總是無法抵住浪的襲擊。有時(shí)水進(jìn)入鼻子里，有事直接向嘴里灌入，也就是這樣，我才嘗到了海的味道——咸，雞蛋放在上面定能浮上水面。
向遠(yuǎn)處看，一望無際，好似前面有著我的夢。
我和爸爸一直往深處走，好似夢就在前方，可是又無法捕捉。突然，爸爸打斷了我的尋夢意境：“你踮不到底了，回頭吧！”于是，我便回了頭。后來我才醒悟到，這次回頭是我那天最大的錯(cuò)誤。
突然，來了幾波猛浪，父親不見了！
我的心頓時(shí)沉了下來，鉛一樣的重！他還沒我高啊，我應(yīng)該和他一起回頭��！
遙望遠(yuǎn)處，看見了一個(gè)黑影，好似爸爸的頭，心中頓時(shí)擁有了一線希望。
我連忙找到叔叔，告訴了他爸爸的情況。后來，我才知道，我是哭著告訴他的。他還讓我照顧好表弟，他立即拿過游泳圈，向深處游去。
此時(shí)，因?yàn)闆]戴眼鏡，所以，在茫茫人海中，我只能看到人的輪廓。無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的心情，只知道腦袋里一片空白，好似頓時(shí)失去了所有的記憶，好似當(dāng)時(shí)的'世界停止了。我，真的要逝去父親了嗎？
我一直走，一直走到沙灘，終于見到了媽媽。曾經(jīng)度過一句——人在無助的時(shí)候見到母親，那就是希望。當(dāng)我告訴媽媽情況時(shí)，媽媽的第一個(gè)表情是微笑，說不可能。但當(dāng)我盯著她的眼睛看時(shí)，他立刻去找救生人員，讓我照顧好表弟。
表弟在一旁無憂無慮地挖沙子，或許和我想法相同，以為里面有貝殼吧。他挖了許久，沒有挖到，在他臉上，我捕捉了一個(gè)奇怪的表情，就是絕望幾秒后，立刻興奮，因?yàn)樗氲搅烁猛娴挠螒颉裨崽稍谏碁┥系奈�。�?dāng)時(shí)，我真的以為，真的以為我死了。表弟埋葬著我。那就讓他埋吧，或許此時(shí)死去，也是一種幸福。
叔叔來了，他告訴我，我看錯(cuò)了，那個(gè)黑影只是海上的浮標(biāo)。我真的絕望了！
向遠(yuǎn)處看，一望無際，好似前方的大海正在替我哭泣。
海上的巨浪猛烈地沖擊著我的心。心臟好似真的停止跳動(dòng)了，身體失去了重量，地球也似乎失去了引力。
我也不知道我是什么時(shí)候“活”過來的，只知道大家圍著一個(gè)人在罵，而那個(gè)人就是父親。原來他剛剛在潛泳，因而找不到他。
我無法用語言來形容此時(shí)的心情。想罵他，但看著他被三個(gè)人輪流罵著，頓生同情。想抱他，但想起他剛剛那顯擺樣兒，我覺得很懦弱，因此，我沉默著。我撫摸著心口，頓時(shí)知道，我還活著。
我大概3年沒叫他“爸爸”，最主要的原因是他自以為是的性格。我曾經(jīng)把他當(dāng)作樓上的沙袋，使勁渾身解數(shù)無情地打擊。然而現(xiàn)在我才知道我愛他，正如《小時(shí)代》中的一句：“他是世界上最賤的人，但是我愛他�！�
“面朝大海，春暖花開”終于理解了海子的這句。
向遠(yuǎn)處看，一望無際，好似前面的大海就是希望。
暑假的作文 篇5
暑假，是所有小學(xué)生，應(yīng)該是所有學(xué)生期待的。幾乎每個(gè)人在暑假都會(huì)干一件有意思的事。有人去釣魚，有人去放松，有人去學(xué)習(xí)。甚至還有一些人，待在家里沒事干。我的'暑假，應(yīng)該說還算豐富多彩。因?yàn)槲腋闪艘患幸饬x的事：找了一份“苦工”。
暑假里，我去了東莞大姨那里。干什么去了呢？答曰：打工。媽媽想讓我去大姨那里，打十幾天工。我大姨在一個(gè)電子元件廠里開了一個(gè)小超市。她最近還生了個(gè)兒子，想讓我去照顧。在那里還有兩個(gè)人，一個(gè)是我表姐，一個(gè)是我大舅的女兒。在打工期間，還發(fā)生了幾件趣事呢！
趣事一：一天晚上，我們正在睡覺，不知怎么回事，溫度一下降了很多。后來大姨進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)各蜷成一個(gè)球。
趣事二：有一天早上，我不知為何，很困。她們怎樣也不能找我弄醒，最后便把“六多”（我大姨兒子的小名）放到我床上，我一下就醒了，可見我對他的恐懼（他太調(diào)皮了。）
后來，我還參加了東莞李陽瘋狂英語集訓(xùn)營，營長兼校長兼CEO是我二舅哦！
這就是我的一個(gè)多姿多彩的暑假生活。
暑假的作文 篇6
快樂的暑假生活又到來了，在蟬鳴的陪伴下，我們進(jìn)入了自己期待已久的暑假生活。在假期里，一家人去外婆家是必不可少的。
外婆的家鄉(xiāng)，有著風(fēng)光秀麗的群山，有波光粼粼的河水，還有郁郁蔥蔥的稻田。剛進(jìn)到外婆家的這座村莊，就能看到村舍儼然的房子，走在鄉(xiāng)間的小路上，看著兩邊稻田的稻谷見到我們都鞠躬?dú)g迎，還有發(fā)出嘩啦啦流水聲，川流不息的小河在旁邊伴奏。從這里開始了我精彩的暑假生活。
達(dá)到外婆家，我剛放下行李，就向門外跑去，母親問我：“去干什么？”我就留給了她不帶一絲絲塵土的背影。
我跑到外婆鄰居的伙伴家，約她一起去河水里抓小魚，她二話不說，直接拉著我，向目的地奔跑過去。到了河邊，我們開始把自己的鞋子脫掉，將自己的褲腳往上折，儼然衣服捕魚人的模樣，我們已經(jīng)迫不及待了，準(zhǔn)備好倆個(gè)人就紛紛的.跳入水中，這里的河水很清澈，站在河水里，我們都能清晰的看到自己的腳丫子，在河水折射下已經(jīng)變了形狀。突然我們看到了一條大魚，像似約定好了一樣，倆人的配合非常的默契，成功的捕捉了一條大魚，想將這條魚放進(jìn)我們帶來的水桶里，發(fā)現(xiàn)我們走的太急，都忘記拿裝魚的工具了，不過這并不影響我們抓魚的心情，在我們商量下，我們決定放掉這條魚，將今天抓到的魚都放生。
放生完這條魚后，我倆開始尋找下一個(gè)目標(biāo)，我們的默契配合，都讓我們記不清自己抓到了幾條魚，太多了，有些記不過來。我們的樂趣并不是將它們抓回去煮來吃，而是享受這個(gè)過程，享受這個(gè)不需要我們口頭的言語，就能明白對方想要做什么，配合默契的過程。
也許是外婆知道，我來到外婆家就會(huì)來到這個(gè)河邊抓魚，外婆就在媽媽的攙扶下來到了這里，外婆著急地對我們說：“現(xiàn)在這河里的魚可不能再抓里，現(xiàn)在這河里的魚都是別人養(yǎng)的。”我回答道：“放心吧，我們抓了之后就沒，馬上放了，沒有想把他們抓回去。”看著時(shí)間也快到了要吃晚飯的時(shí)候了，母親讓我們今天就到此為止，先回去準(zhǔn)備吃飯。也許是今天我們玩的很盡心，所以立刻就跟著她們回家了。
每個(gè)人的暑假生活都是不一樣的，但同樣都是精彩的。你是不是也會(huì)有在暑假迫不及待想要見的人，想要做的事。
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