【熱門】中學(xué)生作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　在這個(gè)“奇山異水，天下獨(dú)絕”的富春江畔，有一座讓人魂夢牽縈的小島——新沙島。它像一顆璀璨的珍珠鑲嵌在碧波萬頃的富春江上，每每都讓游客流連忘返。

　　那兒就像東晉陶淵明筆下的“良田美池桑竹之屬”，是真正的世外桃源。是多少人向往的地方。它時(shí)而寧靜，沒有幾絲波瀾卻足以叫人們心中泛起不小的漣漪；它時(shí)而喧鬧，有泉水激蕩石頭，丁丁冬冬的響聲，有鳥兒成趣嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂，有泉水激蕩石頭，叮叮咚咚的響聲。有鳥兒成趣，嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂，引入心靈的凈土；它能讓哭泣的小孩重新綻放笑容。海闊天空，你一定想在忙碌中找到一塊屬于自己的安息所吧；滄海一栗，你一定想在黑暗中找到唯一的單純吧；五湖西海，你一定想找一個(gè)讓你流連忘返的地方吧！美麗的新沙島——就是這樣的一個(gè)好去處。

　　一踏上新沙島，映入眼簾的是一片美景，小島四周環(huán)水，碧綠成蔭，外圍金沙鋪地，又好像飄在富春江上的一葉小舟，小島中間有一條林蔭小道，小道兩邊站立著兩排筆直的大樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的小島，樹木枝繁葉茂，又像一把把為人遮擋烈日的天然綠傘。迎面吹來一陣陣特有的涼爽的風(fēng)，遠(yuǎn)處的海灘到處是嬉戲的.人群，一棵棵大樹之間，交織著一張張白色的吊床，玩累的人們，悠閑的躺在吊床上歇息，有的人把自己埋進(jìn)沙子里，只露出頭部，曬起了日光浴。江水清清的，沒有海水那種又咸又澀的味道。波光瀲滟處，江水的波浪溫柔而又細(xì)膩，不像大海般波濤洶涌，夏天的酷熱一下子離我而去，環(huán)繞我的是一種清涼爽快的感覺。

　　島上有草莓基地、蔬菜基地、桑果園。在田間里，看見的都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，雖然汗流滿面，卻依然笑容可掬。每當(dāng)桑果或草莓成熟的時(shí)候，小島上常常是人山人海，不為別的，單單為了享受田間綠色無公害的美味。每個(gè)人踏上小島以后，就可以盡情的享受島上的一切。完了，你還可以帶上自己的采摘成果。純樸的村民總會(huì)把你的籃子加得滿滿的，并且熱情的招呼你下次再來，讓我們之間開出了一朵永遠(yuǎn)不敗的友誼之花，因?yàn)樾�島上人們用他們的真誠去播種，用他們的熱情來澆灌！

　　一天的時(shí)間很快就過去了，當(dāng)落日的余輝將江面映得通紅通紅的，當(dāng)鳥兒的叫聲越來越輕的時(shí)候，當(dāng)波浪拍打沙灘的聲音越來越清晰的時(shí)候，白天的喧鬧已經(jīng)結(jié)束了，小島恢復(fù)了屬于它的平靜，我們也踏上了小船緩緩地返回喧囂的城市。

　　此時(shí)此刻，新沙島上的一切還縈繞在我們的腦海中，我們不斷地回頭張望：美麗的新沙島，不久我們還會(huì)再來！回到你的懷抱中的！等著我們哦！

中學(xué)生作文 篇2

　　曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的故事——

　　有一位女作家，到紐約參加會(huì)議。她來到下榻的賓館，看到一位賣花的老婦人，穿著破舊，但精神很好，微笑著面對每一個(gè)從她身邊經(jīng)過的人。女作家受到感染，沖動(dòng)之下，挑了一枝花。

　　“你看起來很高興。”女作家說�！盀槭裁床荒�?一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之后就是復(fù)活節(jié)，一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候，我便會(huì)滿懷希望地等三天�！崩蠇D人高興地回答。

　　“滿懷希望地等三天。”說得多好!人生路上，誰也不會(huì)沒有一點(diǎn)挫折和困難�？墒牵�并不是所有人都能滿懷希望地堅(jiān)持走下去。因此，世界上便有了這樣兩種人：一種人用歌聲裹著淚水，一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望，使人生路上多些對未來的'希冀和向往，少些對過去的惋惜和惆悵!

　　給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場音樂會(huì)，其中有你最愛聽的曲子；比如明天你要去購物，去買你最想要的東西；比如明天有一位老朋友登門拜訪；比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真地過好每一天，做好每一件事。

　　有位詩人曾經(jīng)寫道：“太陽每天都是新的�！碑�(dāng)你正失意的時(shí)候，當(dāng)你正困惑的時(shí)候，為什么不給自己一個(gè)希望呢?沖破黎明前最黑暗的那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。

　　希望，是人生樂章的音符。希望，是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望，為人生贏得一份坦然。

中學(xué)生作文 篇3

　　這是一本童話，一本充滿智慧閃光的童話，一本成人寫給成人看的童話。用作者圣�？诵跖謇镒约旱脑拋碚f，是寫給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。

　　《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì)，才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有我們對單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒，住在一個(gè)很小的星球上，那里什么都好小好小。包括他的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事，每天都看很多次夕陽，小王子是滿足的。筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那只羊、那朵玫瑰花，聽他說羊會(huì)吃掉猴面包樹苗，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。

　　我們曾經(jīng)做過孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長大了。長大之后，我們禁錮了自己，忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂，忘記了我們曾經(jīng)是孩子。長大了的`我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情，那些所謂“重要”的事情，讓我們遺忘了自己，體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事，我們開始——長大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　小王子最終還是離開了地球。他無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有，卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。

　　為什么說這是一個(gè)另人傷心的童話？因?yàn)橥�話的最后，小王子輕輕的消失了；更因?yàn)檫@個(gè)童話，我們看到了太多的過去和哀傷——為小王子，也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過了以后，你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

中學(xué)生作文 篇4

　　鳥兒守望著天空，魚兒守望著大海，我們又有多少人知道守望理解與互助呢？在紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。后來，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，小女孩是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而守望！

　　是啊，小女孩懂得守望這片葉子對這棵樹的依戀！小女孩和這片葉子、這棵樹的心是相連的，她們同樣是相互理解的！

　　每天清晨打開窗，新的`一天開始了。但是同樣的人與人的隔膜也開始了，在陌生人之間，在同學(xué)之間。社會(huì)上有的人為了一己之私利置別人于不顧，不僅丟失了自己的人格，同時(shí)，連最基本的自尊也無從談起。

　　同學(xué)中，唯我獨(dú)尊者大有人在。同學(xué)之間，只因一點(diǎn)小矛盾，就相互指責(zé)，同學(xué)間的理解與互助蕩然無存。

　　是什么使我們變成這樣？這個(gè)答案，我想我們心中都有，那就是沒有從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成理解與互助的好習(xí)慣。

　　在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)、心靈浮躁的社會(huì)，又有誰為這些細(xì)小的東西而守望？我想應(yīng)該是我們，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成理解與互助的品德習(xí)慣，先去關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而關(guān)心社會(huì)，只有這樣，我們的心境、我們的社會(huì)才會(huì)越來越好。

　　己之所欲，多施于人。讓我們把理解和互助傳遞給更多的人，讓大家擁有一個(gè)美好和諧的環(huán)境。

中學(xué)生作文 篇5

　　“采韻。說什么我都不會(huì)相信你了！”采婷的赤色雙眸直擊采韻的心，瞬間采韻感到一種莫名的痛。她想提劍除掉眼前的禍根，可是不得不矛盾的是，眼前這個(gè)赤色雙眸灰發(fā)及腰的美麗少女是她的孿生妹妹。

　　與此同時(shí)，“晚熾”殺手組織正在討論關(guān)于采婷背叛組織的問題�！巴頍搿睔⑹纸M織是較為強(qiáng)大但是國際力量并不充實(shí)的組織。相對于他們，白嵐shirt.s組織是個(gè)在國際地位很有前景人才濟(jì)濟(jì)的組織。但是成員們都很自大且狂妄不羈，上一次接到任務(wù)的時(shí)候兩個(gè)組織之間就發(fā)生了一場激戰(zhàn)。

　　但是不得不肯定的是肉眼凡胎。真正好的組織都是潛藏的。晚熾組織里面的采婷就是極為出色的，毫不夸張的說，她的能力在殺手組織里可以名列前茅，在晚熾組織里一直起著帶頭作用。

　　采婷與對方的杰瑞交戰(zhàn)完勝.但是因此采婷被白嵐組織更加緊盯于目.前幾天采婷回家的時(shí)候在路上被阻攔。

　　“顏，如果采婷真的'背叛組織會(huì)不會(huì)跟白嵐聯(lián)手？”小Jin問。

　　“我覺得采婷不是那種人。就算她叛離組織也不會(huì)做出這種事的�！鳖佹�(zhèn)定的說。但是我們能從她眼睛里看出她的不安。

　　“采婷，別沖動(dòng)！你叛離組織我理解！但是請不要傷害任何人！姐姐求你！”采韻兩只手散打著往后退，采婷拿著劍愈前。

　　“我問你。杰瑞跟你什么關(guān)系？為什么你們恰好同行？我看見你卻一再掩埋？”采婷逼視著采韻。“你們是不是在我們打斗之前就有關(guān)系？而你一直不肯告訴我，對外不承認(rèn)我是你的妹妹？”

　　“這……”采韻躲藏著不敢回答。的確，她之前與杰瑞是從一個(gè)幫派發(fā)展的。那個(gè)時(shí)候采婷在另一個(gè)較為低級(jí)的幫派，鑒于采婷超群，后來與采韻分到了晚熾組織.

　　“你說啊！”采婷又靠近采韻.那把劍距離采韻已不到1cm。

　　“當(dāng)初杰瑞告訴我，他們組織與我們組織要聯(lián)盟……只是如今沒想到……我后來跟他再無瓜葛了不是嗎……”采韻極力解釋道�？吹浇裉斓牟涉盟龑�(shí)在沒有勇氣告訴任何人她是以前的采韻，輕松打倒采婷的采韻.

　　“都是你害的！既然如此，你為何不承認(rèn)我們的姐妹關(guān)系？你把我當(dāng)妹妹嗎！”

　　采韻望望周邊，解釋說：“我和杰瑞關(guān)系絕斷，他們也是恨我至極。我怕他們把矛頭轉(zhuǎn)移到我們兩個(gè)人身上..”

　　“但是你這樣對我傷害更深！你想過嗎！我差點(diǎn)被他們害沒命了你在哪？我告訴你，要么你和我斷絕關(guān)系，要么你殺掉我！我是不可能跟你回組織的！”采婷走到采韻面前，把劍交給采韻：“殺掉我吧！我活著會(huì)禍害所有人！你不是不想讓我傷害任何人嗎？那就殺掉我！來�。。。　�

　　采韻望著此時(shí)的采婷，心碎了。她試圖感化采婷--“還記得小時(shí)候嗎。有人欺負(fù)你，姐姐擋在你的身后，你跟姐姐要什么，姐姐都給你。你從華堂學(xué)院畢業(yè)，為了和你一起，姐姐放棄學(xué)習(xí)跟你一起進(jìn)了幫，現(xiàn)如今你已經(jīng)強(qiáng)大了。這是姐姐早就希望的，希望以后你變強(qiáng)，保護(hù)姐姐...”采韻說著，流下了眼淚。

　　“全都是以前！以前就都是過去式了！你殺掉我吧！”采婷吼叫道。

　　“既然這樣，為何不一起絞殺白嵐！你的力量強(qiáng)大，沒有你這個(gè)組織怎么辦！”

　　“殺了我吧！否則我會(huì)廢掉這個(gè)組織！不要懷疑我的能力！”

　　采韻絕望了。她提起劍，向采婷刺去……就在這個(gè)時(shí)候，往事映在她的腦�！�…

　　---“采婷，我們一起進(jìn)淮源幫！進(jìn)去以后，姐姐和你一起努力，我們要做強(qiáng)者！”

　　“姐姐，里面高手太多……”

　　---“沒事。姐姐會(huì)在你身邊守護(hù)你！”

　　相顧。相識(shí)。采韻熱淚盈眶，她突然想要采婷回頭是岸……

　　已經(jīng)晚了……

　　那把劍已經(jīng)刺入采婷的胸膛……鮮血瞬間噴灑而出，灑在了采婷的衣裙上……

　　采韻抱著采婷，一遍一遍呼喊著她的名字……采婷卻再也無法醒來了，從采韻的手臂滑落下來，腦袋重重的成為重心落在地上，身體浸在血泊中……

　　采韻疲憊的回到組織。

　　“怎么樣，她決定回來了嗎？”Jin問道。

　　采韻面皮微顫，毫無表情的回到臥室。她在臥室看到一封信——

　　姐姐：

　　不管你是殺了我還是把我?guī)Щ貋砹耍�我都已�?jīng)脫離了組織。為什么說“脫離”呢？也許姐姐你不會(huì)懂，我留著，才是對晚熾最大的傷害……我就是他們的目標(biāo)，是他們的眼中釘，我不想牽連晚熾組織，姐姐，你們加油吧，晚熾總會(huì)戰(zhàn)勝白嵐的……

　　by——采婷

　　采韻面色光亮，很快，她躺在床上含淚睡著了……

　　她夢見采婷小時(shí)候和她一起玩猜拳，一起和小伙伴玩捉迷藏，她再也找不到采婷，直到真的找不到而失去……

　　幾年后，晚熾組織成為了國際最強(qiáng)大的殺手組織。

　　——可是，采婷，你看得到嗎？姐姐找不到你了……

中學(xué)生作文 篇6

　　今年是黨的90歲生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。

　　懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨歲的生日。

　　胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小，兒童團(tuán)長王樸，為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和社會(huì)主義建設(shè)中為了人*優(yōu)秀的少先隊(duì)員"手拉手"，"雛鷹爭章"活動(dòng)中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸，建造了"中國少年水保世紀(jì)林"，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們在"中國少年世紀(jì)論壇"上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。

　　社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們在今天——黨的90歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨*黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的`雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

　　用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路�。�

　　血染的黨旗是中國從勝利走向更大勝利的導(dǎo)航儀��！

　　��！偉大的黨，親愛的母親！！

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文02-13

中學(xué)生作文08-13

關(guān)于中學(xué)生作文03-23

中學(xué)生作文：父愛03-15

我是中學(xué)生作文03-11

中學(xué)生作文素材03-04

優(yōu)秀中學(xué)生作文02-17

中學(xué)生勵(lì)志作文02-21

中學(xué)生作文評語03-01

初中學(xué)生作文04-14