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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-19 19:25:04 作文大全 我要投稿

【熱門】中學(xué)生作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】中學(xué)生作文匯編六篇

中學(xué)生作文 篇1

  在這個(gè)“奇山異水,天下獨(dú)絕”的富春江畔,有一座讓人魂夢(mèng)牽縈的小島——新沙島。它像一顆璀璨的珍珠鑲嵌在碧波萬頃的富春江上,每每都讓游客流連忘返。

  那兒就像東晉陶淵明筆下的“良田美池桑竹之屬”,是真正的世外桃源。是多少人向往的地方。它時(shí)而寧靜,沒有幾絲波瀾卻足以叫人們心中泛起不小的漣漪;它時(shí)而喧鬧,有泉水激蕩石頭,丁丁冬冬的響聲,有鳥兒成趣嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂,有泉水激蕩石頭,叮叮咚咚的響聲。有鳥兒成趣,嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂,引入心靈的凈土;它能讓哭泣的小孩重新綻放笑容。海闊天空,你一定想在忙碌中找到一塊屬于自己的安息所吧;滄海一栗,你一定想在黑暗中找到唯一的單純吧;五湖西海,你一定想找一個(gè)讓你流連忘返的地方吧!美麗的新沙島——就是這樣的一個(gè)好去處。

  一踏上新沙島,映入眼簾的是一片美景,小島四周環(huán)水,碧綠成蔭,外圍金沙鋪地,又好像飄在富春江上的一葉小舟,小島中間有一條林蔭小道,小道兩邊站立著兩排筆直的大樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的小島,樹木枝繁葉茂,又像一把把為人遮擋烈日的天然綠傘。迎面吹來一陣陣特有的涼爽的風(fēng),遠(yuǎn)處的海灘到處是嬉戲的.人群,一棵棵大樹之間,交織著一張張白色的吊床,玩累的人們,悠閑的躺在吊床上歇息,有的人把自己埋進(jìn)沙子里,只露出頭部,曬起了日光浴。江水清清的,沒有海水那種又咸又澀的味道。波光瀲滟處,江水的波浪溫柔而又細(xì)膩,不像大海般波濤洶涌,夏天的酷熱一下子離我而去,環(huán)繞我的是一種清涼爽快的感覺。

  島上有草莓基地、蔬菜基地、桑果園。在田間里,看見的都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,雖然汗流滿面,卻依然笑容可掬。每當(dāng)桑果或草莓成熟的時(shí)候,小島上常常是人山人海,不為別的,單單為了享受田間綠色無公害的美味。每個(gè)人踏上小島以后,就可以盡情的享受島上的一切。完了,你還可以帶上自己的采摘成果。純樸的村民總會(huì)把你的籃子加得滿滿的,并且熱情的招呼你下次再來,讓我們之間開出了一朵永遠(yuǎn)不敗的友誼之花,因?yàn)樾u上人們用他們的真誠去播種,用他們的熱情來澆灌!

  一天的時(shí)間很快就過去了,當(dāng)落日的余輝將江面映得通紅通紅的,當(dāng)鳥兒的叫聲越來越輕的時(shí)候,當(dāng)波浪拍打沙灘的聲音越來越清晰的時(shí)候,白天的喧鬧已經(jīng)結(jié)束了,小島恢復(fù)了屬于它的平靜,我們也踏上了小船緩緩地返回喧囂的城市。

  此時(shí)此刻,新沙島上的一切還縈繞在我們的腦海中,我們不斷地回頭張望:美麗的新沙島,不久我們還會(huì)再來!回到你的懷抱中的!等著我們哦!

中學(xué)生作文 篇2

  曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的故事——

  有一位女作家,到紐約參加會(huì)議。她來到下榻的賓館,看到一位賣花的老婦人,穿著破舊,但精神很好,微笑著面對(duì)每一個(gè)從她身邊經(jīng)過的人。女作家受到感染,沖動(dòng)之下,挑了一枝花。

  “你看起來很高興。”女作家說。“為什么不呢?一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架,那是全世界最糟糕的一天,但二天之后就是復(fù)活節(jié),一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候,我便會(huì)滿懷希望地等三天。”老婦人高興地回答。

  “滿懷希望地等三天!闭f得多好!人生路上,誰也不會(huì)沒有一點(diǎn)挫折和困難?墒牵⒉皇撬腥硕寄軡M懷希望地堅(jiān)持走下去。因此,世界上便有了這樣兩種人:一種人用歌聲裹著淚水,一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望,使人生路上多些對(duì)未來的'希冀和向往,少些對(duì)過去的惋惜和惆悵!

  給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場(chǎng)音樂會(huì),其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購物,去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花,打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認(rèn)真地過好每一天,做好每一件事。

  有位詩人曾經(jīng)寫道:“太陽每天都是新的!碑(dāng)你正失意的時(shí)候,當(dāng)你正困惑的時(shí)候,為什么不給自己一個(gè)希望呢?沖破黎明前最黑暗的那第一縷陽光,正是光明寄予萬物的希望。

  希望,是人生樂章的音符。希望,是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望,為人生贏得一份坦然。

中學(xué)生作文 篇3

  這是一本童話,一本充滿智慧閃光的童話,一本成人寫給成人看的童話。用作者圣?诵跖謇镒约旱脑拋碚f,是寫給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。

  《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話,正如書中所說的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié),卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì),才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒,住在一個(gè)很小的星球上,那里什么都好小好小。包括他的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽,小王子是滿足的。筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那只羊、那朵玫瑰花,聽他說羊會(huì)吃掉猴面包樹苗,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......

  “所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。

  我們?cè)?jīng)做過孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長大了。長大之后,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂,忘記了我們?cè)?jīng)是孩子。長大了的`我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事,我們開始——長大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

  小王子最終還是離開了地球。他無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。

  為什么說這是一個(gè)另人傷心的童話?因?yàn)橥挼淖詈,小王子輕輕的消失了;更因?yàn)檫@個(gè)童話,我們看到了太多的過去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

中學(xué)生作文 篇4

  鳥兒守望著天空,魚兒守望著大海,我們又有多少人知道守望理解與互助呢?在紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。后來,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,小女孩是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而守望!

  是啊,小女孩懂得守望這片葉子對(duì)這棵樹的依戀!小女孩和這片葉子、這棵樹的心是相連的,她們同樣是相互理解的!

  每天清晨打開窗,新的`一天開始了。但是同樣的人與人的隔膜也開始了,在陌生人之間,在同學(xué)之間。社會(huì)上有的人為了一己之私利置別人于不顧,不僅丟失了自己的人格,同時(shí),連最基本的自尊也無從談起。

  同學(xué)中,唯我獨(dú)尊者大有人在。同學(xué)之間,只因一點(diǎn)小矛盾,就相互指責(zé),同學(xué)間的理解與互助蕩然無存。

  是什么使我們變成這樣?這個(gè)答案,我想我們心中都有,那就是沒有從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成理解與互助的好習(xí)慣。

  在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達(dá)、心靈浮躁的社會(huì),又有誰為這些細(xì)小的東西而守望?我想應(yīng)該是我們,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成理解與互助的品德習(xí)慣,先去關(guān)心同學(xué),進(jìn)而關(guān)心社會(huì),只有這樣,我們的心境、我們的社會(huì)才會(huì)越來越好。

  己之所欲,多施于人。讓我們把理解和互助傳遞給更多的人,讓大家擁有一個(gè)美好和諧的環(huán)境。

中學(xué)生作文 篇5

  “采韻。說什么我都不會(huì)相信你了!”采婷的赤色雙眸直擊采韻的心,瞬間采韻感到一種莫名的痛。她想提劍除掉眼前的禍根,可是不得不矛盾的是,眼前這個(gè)赤色雙眸灰發(fā)及腰的美麗少女是她的孿生妹妹。

  與此同時(shí),“晚熾”殺手組織正在討論關(guān)于采婷背叛組織的問題。“晚熾”殺手組織是較為強(qiáng)大但是國際力量并不充實(shí)的組織。相對(duì)于他們,白嵐shirt.s組織是個(gè)在國際地位很有前景人才濟(jì)濟(jì)的組織。但是成員們都很自大且狂妄不羈,上一次接到任務(wù)的時(shí)候兩個(gè)組織之間就發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)。

  但是不得不肯定的是肉眼凡胎。真正好的組織都是潛藏的。晚熾組織里面的采婷就是極為出色的,毫不夸張的說,她的能力在殺手組織里可以名列前茅,在晚熾組織里一直起著帶頭作用。

  采婷與對(duì)方的杰瑞交戰(zhàn)完勝.但是因此采婷被白嵐組織更加緊盯于目.前幾天采婷回家的時(shí)候在路上被阻攔。

  “顏,如果采婷真的'背叛組織會(huì)不會(huì)跟白嵐聯(lián)手?”小Jin問。

  “我覺得采婷不是那種人。就算她叛離組織也不會(huì)做出這種事的。”顏鎮(zhèn)定的說。但是我們能從她眼睛里看出她的不安。

  “采婷,別沖動(dòng)!你叛離組織我理解!但是請(qǐng)不要傷害任何人!姐姐求你!”采韻兩只手散打著往后退,采婷拿著劍愈前。

  “我問你。杰瑞跟你什么關(guān)系?為什么你們恰好同行?我看見你卻一再掩埋?”采婷逼視著采韻!澳銈兪遣皇窃谖覀兇蚨分熬陀嘘P(guān)系?而你一直不肯告訴我,對(duì)外不承認(rèn)我是你的妹妹?”

  “這……”采韻躲藏著不敢回答。的確,她之前與杰瑞是從一個(gè)幫派發(fā)展的。那個(gè)時(shí)候采婷在另一個(gè)較為低級(jí)的幫派,鑒于采婷超群,后來與采韻分到了晚熾組織.

  “你說啊!”采婷又靠近采韻.那把劍距離采韻已不到1cm。

  “當(dāng)初杰瑞告訴我,他們組織與我們組織要聯(lián)盟……只是如今沒想到……我后來跟他再無瓜葛了不是嗎……”采韻極力解釋道?吹浇裉斓牟涉盟龑(shí)在沒有勇氣告訴任何人她是以前的采韻,輕松打倒采婷的采韻.

  “都是你害的!既然如此,你為何不承認(rèn)我們的姐妹關(guān)系?你把我當(dāng)妹妹嗎!”

  采韻望望周邊,解釋說:“我和杰瑞關(guān)系絕斷,他們也是恨我至極。我怕他們把矛頭轉(zhuǎn)移到我們兩個(gè)人身上..”

  “但是你這樣對(duì)我傷害更深!你想過嗎!我差點(diǎn)被他們害沒命了你在哪?我告訴你,要么你和我斷絕關(guān)系,要么你殺掉我!我是不可能跟你回組織的!”采婷走到采韻面前,把劍交給采韻:“殺掉我吧!我活著會(huì)禍害所有人!你不是不想讓我傷害任何人嗎?那就殺掉我!來。。。 

  采韻望著此時(shí)的采婷,心碎了。她試圖感化采婷--“還記得小時(shí)候嗎。有人欺負(fù)你,姐姐擋在你的身后,你跟姐姐要什么,姐姐都給你。你從華堂學(xué)院畢業(yè),為了和你一起,姐姐放棄學(xué)習(xí)跟你一起進(jìn)了幫,現(xiàn)如今你已經(jīng)強(qiáng)大了。這是姐姐早就希望的,希望以后你變強(qiáng),保護(hù)姐姐...”采韻說著,流下了眼淚。

  “全都是以前!以前就都是過去式了!你殺掉我吧!”采婷吼叫道。

  “既然這樣,為何不一起絞殺白嵐!你的力量強(qiáng)大,沒有你這個(gè)組織怎么辦!”

  “殺了我吧!否則我會(huì)廢掉這個(gè)組織!不要懷疑我的能力!”

  采韻絕望了。她提起劍,向采婷刺去……就在這個(gè)時(shí)候,往事映在她的腦海……

  ---“采婷,我們一起進(jìn)淮源幫!進(jìn)去以后,姐姐和你一起努力,我們要做強(qiáng)者!”

  “姐姐,里面高手太多……”

  ---“沒事。姐姐會(huì)在你身邊守護(hù)你!”

  相顧。相識(shí)。采韻熱淚盈眶,她突然想要采婷回頭是岸……

  已經(jīng)晚了……

  那把劍已經(jīng)刺入采婷的胸膛……鮮血瞬間噴灑而出,灑在了采婷的衣裙上……

  采韻抱著采婷,一遍一遍呼喊著她的名字……采婷卻再也無法醒來了,從采韻的手臂滑落下來,腦袋重重的成為重心落在地上,身體浸在血泊中……

  采韻疲憊的回到組織。

  “怎么樣,她決定回來了嗎?”Jin問道。

  采韻面皮微顫,毫無表情的回到臥室。她在臥室看到一封信——

  姐姐:

  不管你是殺了我還是把我?guī)Щ貋砹,我都已?jīng)脫離了組織。為什么說“脫離”呢?也許姐姐你不會(huì)懂,我留著,才是對(duì)晚熾最大的傷害……我就是他們的目標(biāo),是他們的眼中釘,我不想牽連晚熾組織,姐姐,你們加油吧,晚熾總會(huì)戰(zhàn)勝白嵐的……

  by——采婷

  采韻面色光亮,很快,她躺在床上含淚睡著了……

  她夢(mèng)見采婷小時(shí)候和她一起玩猜拳,一起和小伙伴玩捉迷藏,她再也找不到采婷,直到真的找不到而失去……

  幾年后,晚熾組織成為了國際最強(qiáng)大的殺手組織。

  ——可是,采婷,你看得到嗎?姐姐找不到你了……

中學(xué)生作文 篇6

  今年是黨的90歲生日,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,香港,澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。

  懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨歲的生日。

  胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它,一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小,兒童團(tuán)長王樸,為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅,玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人*優(yōu)秀的少先隊(duì)員"手拉手","雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中脫穎而出:是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸,建造了"中國少年水保世紀(jì)林",為保護(hù)母親河,為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)?中國少年世紀(jì)論壇"上,和來自香港,奧門的少年朋友一起,議和平,講環(huán)保,侃網(wǎng)絡(luò),搞創(chuàng)新。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的90歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨*黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的`雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

  用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路!

  血染的黨旗是中國從勝利走向更大勝利的導(dǎo)航儀!

  !偉大的黨,親愛的母親!

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