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【推薦】游三年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的游三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
星期天,我起個(gè)大早,因?yàn)閶寢屨f要帶我去鄭州動(dòng)物園。我早就想去動(dòng)物園,這一天終于來了。
我們上了公交車,找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。汽車在馬路上行駛,窗外的風(fēng)景從我眼前飛過,慢慢向后退去,我沉迷在這美麗的秋色之中。
時(shí)間過得真快,不知不覺間,我們就到了動(dòng)物園。買票的人猶如一條長龍,我們好不容易買到票,我迫不及待的進(jìn)入動(dòng)物園大門。
根據(jù)游園示意圖,我們先去熊貓館,看國寶大熊貓,只見它身上的毛是白色的,四肢是黑色的,耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的',就是我們常說的“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上,嘴里還叼著一大節(jié)竹子,津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾,有時(shí)翻個(gè)跟頭,有趣極了。
告別了熊貓館,我們又來到河馬館。這里有一個(gè)大水池,河馬躲在水里一動(dòng)不動(dòng),好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著,有的人往水里扔?xùn)|西,可它一動(dòng)不動(dòng),我們等了一會兒,智豪遺憾地離開了。
最后,我們又去了鳥語林,這里的鳥可真多呀,有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣,五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中,我們自由漫步,仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺,已經(jīng)到了下午,我們只好戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。
一聽我說,你是不是也想去動(dòng)物園呢?
游三年級作文 篇2
“明天春游了,明天春游了!”同學(xué)們都高興地喊著。
這次春游,是去蘇州樂園游玩,去的前一天晚上我也不知怎么,翻來覆去怎么睡不著覺,也許是太高興了吧!一清早,我們便上路了。一路上,同學(xué)們說說笑笑,吵吵鬧鬧,我給你一塊糖,你給我兩片薯片,大約過了一小時(shí),便來到了蘇州樂園。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見幾個(gè)字“蘇州樂園,歡樂世界”。一看入口,“哇!”人山人海,把入口堵得水泄不通。進(jìn)門后,老師把我們班級分成幾個(gè)小組,開始活動(dòng)。
蘇州樂園里面到處都很美。正前方有一個(gè)大球,周圍百花齊放,爭芳斗艷,再后面是噴泉,像兩根彎曲的線條集中到一起,好漂亮,真迷人。我急忙從包里拿出照相機(jī),按動(dòng)相機(jī)拍下了這景物……
我們往右拐,首先來到了“迷之洋館”,里面非?植馈W叱觥懊灾箴^”,聽那里的人介紹,這里的“太空歷險(xiǎn)”特別好玩,我們就乘車來到了“太空歷險(xiǎn)”。開始,我聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚰饨校呀?jīng)感到害怕了。排隊(duì)時(shí),我就想逃了,可其他的.同學(xué)又把我扯了過去,沒辦法,只好和別人一起上了車,系好安全帶。一看黑漆漆的山洞,我起了一身雞皮疙瘩,自我安慰到:“沒事的,沒事的……”這時(shí)我們要出發(fā)了,一開始,我們慢慢地進(jìn)入了一個(gè)地下軌道,里面只有一線燈光。突然,車子一剎那往下竄了下去,啊,我一驚,沒等我反應(yīng)過來,車子一下子又往上繞了過去,把我嚇得半死。不是辦法啊,里面又暗又恐怖,怎么還不出去?我有些焦急了,會不會出什么故障?我真盼望早些出去,早些離開這兒。正在此時(shí),突然看到了一線亮光,到出口了,總算可以出去了。這時(shí)我的心才平息下來;叵雱偛牛嬗X得好笑。不過還真是一場緊張、激烈的太空歷險(xiǎn)。
“這次春游我可真高興!”
游三年級作文 篇3
暑假的一天,列日炎炎,大地都快要被烤焦了。我和媽媽只能到游泳館里避暑。我也順便學(xué)一下游泳。
我們買了門票,匆匆換了衣服,就一下子跳入水中。哇!水可真涼呀!仿佛進(jìn)入了冬天一樣。我走到媽媽身邊,哆嗦了一下,說:“媽媽,水這么涼,您快教我游泳,暖暖身子吧!”媽媽笑著說:“好,但你可不能心急。”我看看旁邊,水波蕩漾,別都在快樂的游著,我答應(yīng)了。
先練潛水,這說著簡單,做著可就難了。在水底捏著鼻子,不能呼吸。第一次潛就嗆了一大口氣。媽媽對我說:“失敗是成功之母,想當(dāng)年,你老媽我學(xué)的時(shí)候,嗆了不少水……”聽了媽媽的'故事,我不禁笑了起來,并下決心學(xué)好游泳。
游泳的好處可真多,既可以鍛煉身體,也可以陶冶心情,還可以增加肺活量呢!
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