我的生活作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活作文1
我的課余生活是打乒乓球，每次到體育課的時候，我都要邀幾個小小伙伴去打乒乓球。
今天下午天氣特別好，眼看又是一個打乒乓球的好時光了。中午我又約我的幾個小伙伴。到了下午體育課時，我們都不約而同地來到了球桌前。我們六人正好分成兩組，一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫了一條界線，然后規(guī)定好了比賽規(guī)則：“三戰(zhàn)兩勝”，積分高的那個組就是勝利者。
比賽開始了，我們組首先參賽的就是我。對方開球，我緊盯著對方。她發(fā)的這個球不僅猛而且很低，我的反應(yīng)也很快，我巧妙的`用了一招“海底撈月”，就這樣球被我輕輕地打了過去。對方也不甘示弱地又把球打了回來。由于這次我的回球都太低，球飛不到對方那邊，第一球我輸了。第二球我改變了策略，變被動為自動，我把球打得一會兒往左一會兒往右，那跳動的乒乓球就這樣在我們之間來回飛舞著。經(jīng)過我和對友的努力，我們終于取得了最后的勝利。
今天我們玩得很開心，既鍛煉了身體又增加了友誼。
我的生活作文2
今天陳泓汝的媽媽和陳彥沛的媽媽來教我們做香甜可口的可樂雞翅，做了過后還要給我們品嘗呢！
阿姨說：“買來的雞翅要先洗干凈，然后燒一鍋開水，把洗過的雞翅放進鍋里，把雞翅身上的`血洗干凈，然后把雞翅撈出來，拿出平底鍋，然后往鍋里倒一些油，把雞翅放進去，把鍋蓋蓋上，過了一會，我聽見了噼哩啪啦的聲音，拿開鍋蓋，沒有一點香氣，可是雞翅的顏色變黃了，又過了一會，香味慢慢地飄過來了，阿姨們又把可樂和香料放了進去，又過了一會，香味越來越濃了，我真想沖上去把所有的雞翅全吃光光，第一鍋做好了，可是沒有我們的份，可我心想：這個可樂雞翅肯定很好吃，我靜靜地等著？？？？
終于，第二鍋出爐了，發(fā)到我的時候，那香味鉆進我的鼻子里，真的太香了，我一口咬下去，實在太好吃了，我三下兩下就把可樂雞翅吃完了。這是我吃到最好吃的可樂雞翅。
看，這就是可樂雞翅的做法，做出來，特別好吃的哦！
我的生活作文3
今天，媽媽帶我去大明湖劃船。
我和媽媽來到湖邊，就買好票，準(zhǔn)備上船。我一下子跳上了船，船晃了幾下，嚇得我一哆嗦，一下子就坐到了船上。這時媽媽也上來了，媽媽坐好后，我們就抓住漿。媽媽對我說：“劃船的時候必須齊心協(xié)力，用力往一個地方劃，才能到達目的地�！蔽野磱寢屨f的去做，船槳在水里畫出了一個個圓圈，激起一朵朵美麗的`浪花，像小孩子一樣歡快地跳著。
我們一邊劃船，一邊欣賞著湖里美麗的風(fēng)景。我看見湖里有許多漂亮的小魚，它們擺著像小扇子一樣的尾巴，悠閑地在水里游來游去。劃著劃著，我覺著胳膊有點酸了，我們就放下漿，在船上休息，我擔(dān)心會掉下去，媽媽笑著說：“不會的，因為水里有浮力�！毙菹⒘艘粫䞍�，我們又開始劃起來。過了一會兒，我和媽媽上岸了。我回頭看看湖里劃船的人，就覺得身上輕松極了。
今天我學(xué)會了劃船，我和媽媽都特別高興。
我的生活作文4
我的生活普普通通，不平窮也不富裕。但是有一天，我感覺到了我很快樂。
那天，哥哥帶了幾位姐姐們到家里玩。那幾位姐姐我都認識，因為哥哥每次放假時，我還沒有放假，他都會帶我讀書。而且每天都會帶朋友來家里吃飯。所以我認得。哥哥帶她們休息了一會兒，就說：“我們?nèi)ネ姘�！”姐姐們連聲贊同，哥哥說：“妹妹，要不你也跟去�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。哥哥先帶我們到爬山，爬完了山，就帶我們到大夫弟，那里是我們這里好玩哪二點，第一好玩點是溫泉。大夫弟有108間房間。哪里是有100的歷史了。走完大夫弟，就到了公園。走完公園就到了，小河邊。姐姐們連忙想下河，我說：“你們要下你們下，我可是不下去�！苯憬阕呦氯チ�，我在上面玩。這一天就這么過去了，只不過我沒有說的太具體，要是說的具體，你一定會想來玩！
這就是我的'生活，很普通吧！
本人的真實姓名： 鄒晰月
如果你們想來玩，記得找我哦！
我的生活作文5
我的生活很一般，沒有大富大貴，但我的`人生很幸福。接下來我就給大家講一講吧！
我有很多開心的事，但讓我最開心的事是我當(dāng)上了副中隊長。這次就像我們中華民族核心價值觀中的一個詞語“民主”。我們就是投票選擇的，這表明大家對我很認可。
我也有一些不開心的事情，比如我打網(wǎng)球經(jīng)常打不過網(wǎng)。但我每天都在練習(xí)，老師還專門給我上了一節(jié)提拉課。我那次上課非常認真，經(jīng)過那次努力，我從紅球晉升到了橙球。
所以說，每個人都有開心的事，也有不開心的事，如果遇到困難，我們要學(xué)會面對它。
我的生活作文6
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋、畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈鋼琴。
彈鋼琴對我來說，是一種學(xué)習(xí)也是一種娛樂。每天，我都會跑到琴行，拿出鋼琴書，坐到鋼琴椅上，用我那靈巧的手指，彈起那動聽的樂曲，讓自己沉浸在這優(yōu)美的旋律里。在所有的樂曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了！
《扎紅頭繩》講的是：在舊社會里，喜兒過春節(jié)的時候，收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩，喜兒非常開心，扎起爸爸送給她的紅頭繩，唱著這首歡樂的歌。每當(dāng)我彈起這首曲子時，我的心情也跟著喜兒一起歡跳，似乎我自己也得到了喜兒的.那種快樂。
通過彈鋼琴，我還學(xué)到了許多樂理知識，比如：節(jié)拍是怎樣表示、大調(diào)和小調(diào)的區(qū)別，讓我最感興趣的是：認識五線譜。五線譜像一條條流淌的小溪，音符就像溪水中的一條條小蝌蚪，它們在互相追逐、打鬧，譜出了一首首動聽的樂曲。
我的課余生活真快樂！
我的生活作文7
隨著年齡的增長，我漸漸認識了網(wǎng)絡(luò)，熟悉了網(wǎng)絡(luò)，了解了網(wǎng)絡(luò)。同時我的網(wǎng)游生活也開始了……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我早晨6點就起。
摸起了熟悉的鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我中午不吃飯，不午休。
摸起了熟悉的鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，為了網(wǎng)絡(luò)，我熬夜到凌晨。
摸起了熟悉的`鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，我遨游在網(wǎng)絡(luò)里，我也成為了一個網(wǎng)絡(luò)游客，我每天的每天多在網(wǎng)絡(luò)里。我得網(wǎng)游生活……因為在這虛擬的世界里，我看到了生的希望，我看到了我的夢想，忘記了所有快樂悲傷，我的網(wǎng)游生活……
我的生活作文8
同學(xué)們，我們的課余生活真是多姿多彩。課余時間，我最喜歡做的是看漫畫書。
星期六，中午，我在和表姐在書店看漫畫書，我和表姐找了很多書，都沒有一本是我們最滿意的，最后，老板向我們介紹了一本“小櫻桃”，然后我就和表姐坐在沙發(fā)上看漫畫書，我們看得很認真，我和表姐看得非常高興，我們看完了，我心里樂滋滋的，心里想：要是我也有這本書那就好了。
我跑到前臺問：老板，這本漫畫書多少元？老板說：18元。我說：好，我要買一本，我從口袋里，拿出我一個月攢起來的.零花錢，我拿著書回家，我今天非常高興，今天是我快樂的一天！
我的生活作文9
我的課余生活豐富多彩，打籃球、下棋、看電視、玩電腦……但我最喜愛的是跆拳道。每次看到電視里那些跆拳道隊員一招一式的動作，真讓我佩服。
每天早上，我在家就練習(xí)豎叉，壓腿。訓(xùn)練是艱苦的。但更多的是帶給我快樂，一個豎叉動作，看似簡單，可不知讓我有多疼呢！腿要跨開，伸得筆直，腿部肌肉酸痛得要命。但我還是堅持到底。我知道只有忍耐克己，百折不屈，才能學(xué)好跆拳道。功夫不負有心人，我終于通過了晉級考試，身體也練得棒棒的，心中的喜悅無法言語。
這就是我的'課余生活——跆拳道。跆拳道不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我的意志力，我喜歡跆拳道。
我的生活作文10
我的課余生活可豐富，可以下棋、捉迷藏、老鷹捉小雞、跳遠、跑步......
我最感興趣的是捉迷藏，最多可以10個人玩，找的人先閉上眼睛倒數(shù)十秒，然后再去找人，就連整塊地也要找一遍 。躲的人可以逃離那塊地去別的'地方躲。我第二感興趣的是老鷹捉小雞，最多是十二人玩，有十只小雞，一只母雞和老鷹�！靶‰u”們排在“母雞”后面，“老鷹”迎面撲來，“母雞”死纏著“老鷹”不讓它抓走“小雞”�？珊猛胬玻�
今后，我要每個周日晨跑保持強壯的體魄。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的'是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學(xué)習(xí)跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的切磋。
那天，我們在道館里練習(xí)，教練叫我和吳廷道友進行一次實戰(zhàn)演習(xí)。演習(xí)開始了，首先他用腳絆我，卻被我夾住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會再敗在他的手下�！�
第三回合，他準(zhǔn)備出腳絆的時候，我用“蜻蜓點水”躲過了他的攻擊。我趁他還沒回過神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習(xí)真精彩！通過這次演習(xí)我認識到不下苦功夫是無法取得勝利的果實。
我的生活作文12
下課的鈴聲響了，我就走出教室門口，叫一些同學(xué)來玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來決定誰來抓，然后由一個人來說開始，抓的人跑來跑去才抓到一個人。但大家都玩得很開心。
中午吃完飯后，我就跑到教室里，把小學(xué)教材全練和口算訓(xùn)練本寫好。午休的`時候，我到后面的書架拿了一本書來看，我看完書之后就已經(jīng)下課了，就把書放回了書架上。放學(xué)回家了，媽媽騎著摩托車來接我，到了家，我先放下書包，拿出抄作業(yè)本，看一看今天有什么作業(yè)要寫，把要讀的作業(yè)讀完，再復(fù)習(xí)一下，然后把書整理好，把明天要用的書和其他東西都放在我的書包里。再看一會兒書，看完書就把書放在書架里。就跑出去看電視，然后就吃了飯。九點鐘就開始睡覺了。
一天就這樣結(jié)束。那么，你的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文13
剛進初中時心中有種激動而興奮，但心中也有種害怕的感覺。因為就此離開爸媽的呵護下畢竟有點不安，沒人給自己洗衣服沒人給我疊被子，心中點種忐忑不安，離開了爸媽我該怎樣開始自己的新生活。這時心中起著戈皮嘎達。
開學(xué)后以為這的老師也是與小學(xué)的.老師一樣的嬉皮笑臉的，自己又在興奮著，但到了上課事實并不是如此，過了幾天這才覺得在這個嶄新的學(xué)校學(xué)到了許多東西這幾天老師教的并不是課本上的知識，而是教我們做人的道理。
我的生活作文14
我就是這樣：討厭學(xué)習(xí)，討厭生活，討厭活著，我可以說，我就是一個名副其實的厭世著。
我覺得世界上根本沒有人了解我，當(dāng)我第一次把我的想法告訴媽媽時，我被打了。但是對于我來說，已經(jīng)沒有感覺了。對于一個已經(jīng)憎恨世界的人來說，一切都提不起興趣了。
但是確實很失望，畢竟第一次把心里話說出來，遭到的.待遇，竟是如此，心更寒了，也更加麻痹了。
其實，我多次想多過自殺，但因為世界上也確乎有些讓我放不下的人，所以，也就放棄了這個念頭。
看到著的人，大多數(shù)會批評我吧。因為的確，我的人生觀是消極的。我可能也正是因為這個消極的人生觀，導(dǎo)致許多人無法接近我，以致我更加厭惡這個世界吧（惡性循環(huán)）。
我不相信輪回，不相信下輩子。所以我認為死了以后什么都沒了……所以說我渴望死亡卻又不能死亡。
我覺得世界上的人沒有一個了解我。我相信倘若我死了，也沒有人回永遠記得我，因為我太渺小了……
我的生活作文15
今天是軍訓(xùn)活動，我們非常高興，然后我們來到大操場，廣播說我三、四、二年級是下一場才是我們，但是我們領(lǐng)回了一位周教官，回到教室，周教官給我們講了許多關(guān)于他們的生活，和下一場的.要求，都給我們講解了，到我們了我們飛快地出了教室，排好隊伍，都想表現(xiàn)好一點，因為這是我們第一次軍訓(xùn)活動，老師和周教官帶領(lǐng)我們到大操場，周教官說口令，我們也服從周教官的命令，過了一會，周教官叫我們坐下休息一下，可我坐下的時候發(fā)現(xiàn)周教官還是站著，我真佩服他的精神��！
回到教室里，我聽說下午就是踏步走操場了，周教官又給我們講了許多關(guān)于這方面的知識，到了下午，我們出場了，我們走到了大操場上，走得非常整齊，走過主席臺的時候，李老師給我們豎起了大拇指，過了一會，我們要和周教官說再見了，我可真舍不得周教官走呀！
這就是我們第一次軍訓(xùn)。
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