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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-19 19:08:41 作文大全 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇

五年級(jí)的作文 篇1

  ‘慈母手中線,游子身上衣------’每當(dāng)我讀到孟郊的《游子吟》。我就會(huì)想起我的媽媽。

  我的媽媽是一位普通的教師。她那瓜子型的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這雙眼睛常常會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),這雙眼睛會(huì)鼓勵(lì)我:失敗乃成功之母;當(dāng)我取得成功時(shí),這雙眼睛會(huì)提醒:驕傲使人落后。從她嘴里流出的話語(yǔ),總能讓人感到親切、溫暖,使人恢復(fù)自信心。

  還記得三年級(jí)的那次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒(méi)做任何準(zhǔn)備就迎考了。自以為學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,這次肯定不會(huì)出差錯(cuò)。星期五下午,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,冷汗直冒,試卷上一個(gè)個(gè)紅叉是那樣的顯眼。后悔至極。‘(dāng)我走到岳可汗旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)一向?qū)W習(xí)不好的他這次比我考得還高。我心想:這次我一定考了個(gè)全班倒數(shù)第一。帶著傷感和灰心,我回到了家里,拿著試卷,我關(guān)上門,撲倒在床上,真想哭一場(chǎng),但卻哭不出聲來(lái),只能任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽進(jìn)來(lái)了,她看到試卷后驚訝的`神情我至今還記得?墒菋寢尣](méi)有責(zé)備我,她拿條毛巾細(xì)心的為我擦去淚水,想勸我?guī)拙,但我哭著鬧著要她出去。她輕輕地嘆了口氣,把毛巾放在床頭柜上,輕輕地關(guān)上房門走了出去。

  第二天早上,我早早地就醒了,又不想起床,于是就悶頭縮在被子里,翻來(lái)覆去。好不容易挨到了九點(diǎn)鐘,我起床到了客廳,桌上的飯菜還是熱的。吃過(guò)飯后,我做在寫字臺(tái)前,當(dāng)我心不在焉時(shí),媽媽來(lái)了,她坐在我的旁邊,我不理她。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“乖兒子,一個(gè)人要經(jīng)得起挫折,一經(jīng)歷挫折就被打倒下去不算真正的男子漢,分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去,你現(xiàn)在怎么后悔也無(wú)法改變了。失敗是成功之母,只要你不怕困難,勇敢地去學(xué)習(xí),坦然地去面對(duì),你一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!眿寢尩脑挭q如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我,化解了我內(nèi)心的灰心,再次喚醒了我心底沉睡的一絲自信與好勝心。

  媽媽就是這樣一個(gè)人,關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙欢ㄒM量做到最好,讓媽媽因我而感到自豪。

五年級(jí)的作文 篇2

  我們學(xué)校像一個(gè)小花園,到了秋天花長(zhǎng)的可茂盛了,仿佛在校園里以外都能聞到花香。

  花的邊上還有葡萄架,雖然沒(méi)有葡萄,閉上眼,仿佛滿是一串一串的.紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹(shù),秋天桂樹(shù)開(kāi)出了一些金黃色的小花,風(fēng)輕輕一吹,像母親的手,撫摸著你,感覺(jué)很溫馨,還有桂樹(shù)發(fā)出一陣陣迷人的香味,上課時(shí)我們坐在教室里都能聞到,像粘了蜜一樣甜,令人陶醉。

  地上的花五彩繽紛,姹紫嫣紅像走進(jìn)了一片花的海洋。

  地上的草好像鋪了一大片,一大片地毯似的也向地毯上繡了幾朵花呢。

  秋天真美啊,秋天的學(xué)校真好啊,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的學(xué)校!

五年級(jí)的作文 篇3

  如果我是一條魚,那么父母的愛(ài)就是一片寬闊的大海,接納著我多如牛毛的缺點(diǎn);如果我是一只小鳥(niǎo),那么父母的愛(ài)就是那一片浩瀚的天空,任我自由自在的翱翔;如果我是一朵花,那么父母的愛(ài)就是那一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。

  父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)論子女付出多大的代價(jià)也是交換不了的。愛(ài),它是窮人所有的財(cái)富,也是富人求之不得的東西。父母的愛(ài)比天空還要廣闊,比大海還要深邃,比高山還要雄偉

  記得那是我上三年級(jí)的`事情了,那一天,在飄著青草味和泥土芳香的河濱走廊上,好朋友騎著剛剛買來(lái)的嶄新的自行車圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了。我苦苦哀求爸爸,終于,爸爸答應(yīng)帶我去買自行車。

  搖搖晃晃地騎著剛買的自行車,我心里像開(kāi)了花一樣!芭尽蔽冶缓莺莸厮ち,抬頭一看,不知何時(shí),爸爸已經(jīng)悄悄放開(kāi)了扶著自行車手!皢鑶琛蔽艺牒窟罂,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“哭什么哭,站起來(lái),繼續(xù)騎!蔽倚睦锇迪耄骸八さ挠植皇悄悖憧隙ú惶哿寺。”我狠狠地瞪了他一眼,艱難地爬了起來(lái),繼續(xù)騎著。沒(méi)過(guò)幾分鐘又摔了。

  一旁的媽媽看不下去了,把我扶到路旁休息,“呀,出血了!”媽媽心疼地說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),熟能生巧,你一定會(huì)騎得越來(lái)越好的。”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我靜下心來(lái)邊琢磨邊騎,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài),母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),在父母的精心呵護(hù)下,我把握好生活這艘小船的方向,努力向前駛?cè)ィ?/p>

五年級(jí)的作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我急急忙忙拎上自己的行李,坐上時(shí)光機(jī),迫不及待地按下穿梭按鈕,準(zhǔn)備去到未來(lái)的公元3000年。我在想:那里的人看見(jiàn)我一個(gè)從過(guò)去來(lái)的,是會(huì)覺(jué)得奇怪和驚訝呢,還是會(huì)熱情地接待我,對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)照呢?

  來(lái)到未來(lái),剛下了時(shí)光機(jī),“咦?這里怎么什么人都沒(méi)有呢?”我遙遙遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板,上面寫著:來(lái)到此地的朋友們好,本城市采用了最新的色彩技術(shù),只要戴上這種顯色眼鏡,就能看見(jiàn)你想看見(jiàn)的東西了!我拿起一副戴上,浮現(xiàn)在眼前的是一副美麗的畫卷:周圍高樓林立,建筑物直插云霄。這里不僅有現(xiàn)代化的高樓大廈,還有古色古香的古代建筑,翹腳飛檐。我來(lái)到一座小島上,站在觀光臺(tái)上,看見(jiàn)的是這座城市的雄偉與壯觀,一切美景盡收眼底。

  這些映入眼簾的馬路,有的寬闊平坦,筆直地伸向遠(yuǎn)方;有的縱橫交錯(cuò),真是前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。這些在馬路上穿梭行駛的.汽車,依靠這張由馬路“編織”成的“交通網(wǎng)”,隨時(shí)隨地把公民從一個(gè)地方送向另一個(gè)地方。這些像河水一樣流淌行駛著的汽車,給城市譜成了一首節(jié)奏感強(qiáng)烈的交響樂(lè)。

  乘著飛行器,來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)。我邁著輕快的步子,穿梭在小鎮(zhèn)里。小鎮(zhèn)的每一座房墻上都種滿了鮮花;一陣清風(fēng)撲面而來(lái),花瓣落英繽紛,清香四溢,好像是被人精心布置了一番似的,真惹人喜愛(ài)。

  來(lái)到小鎮(zhèn)的中心,看到有一條小河,邊上有幾只小船。我駕著小船,一邊欣賞河邊的美景,一邊看那河中的魚兒濺起的水花。下了船,不得不讓人感嘆這讓人心曠神怡的美景。

  不知不覺(jué),夜晚降臨了。夜晚的城市不禁讓我眼前一亮,夜晚的城市燈火通明;街燈像一行行閃爍的星星在移動(dòng);高樓大廈流光溢彩,華光四射;路邊的樹(shù)木仿佛撒滿了五光十色的寶石,披上了彩衣。到處洋溢著繁華、熱鬧的氣息。

  未來(lái)的城市真是應(yīng)有盡有呀!既有傳統(tǒng)也有時(shí)尚,人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),到處煥發(fā)著青春的氣息。我相信,只要付出努力就一定能把這個(gè)未來(lái)的城市提前呈現(xiàn)在我們的面前。

五年級(jí)的作文 篇5

  秋季里的一天,我到樓下的小公園里去玩。公園里有好多種樹(shù),有銀杏樹(shù),有楓樹(shù),有冬青樹(shù),還有我說(shuō)不出名字的樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像扇子,楓樹(shù)的葉子像手掌,都很好看。因?yàn)槭乔锾,公園里滿地都是落葉,我就摘了幾片葉子帶回家做了標(biāo)本。

  打開(kāi)標(biāo)本的第一頁(yè),可愛(ài)的銀杏樹(shù)葉子會(huì)呈現(xiàn)在你我的眼前。

  春天的銀杏樹(shù)葉是淡綠色的,外邊一圈有一點(diǎn)發(fā)黃,可秋天的時(shí)候顏色偏黃。銀杏樹(shù)葉比一般的樹(shù)葉厚多了。葉子的邊上有一條不大不小的波紋。銀杏樹(shù)葉高10厘米,寬8厘米左右,樹(shù)葉的莖約6厘米長(zhǎng),看起來(lái)像一把扇子,扇起來(lái)還有一點(diǎn)風(fēng),涼颼颼的。

  打開(kāi)標(biāo)本第二頁(yè),張牙舞爪的楓葉呈現(xiàn)在你的眼前。

  楓樹(shù)葉好像是一片大的樹(shù)葉被分成了五片小的卻又連在一起的一樣。楓葉面是紅色的,葉子的一邊是淡黃色的`。用手摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉光滑無(wú)毛。若是兩只手捏著葉片,將楓葉向莖的方向撕一下,稍微用一點(diǎn)力就可以撕裂。如果晚秋的時(shí)候去楓樹(shù)林,很遠(yuǎn)就會(huì)看到一大片的紅色,好像是一片紅色的海。

  秋天的樹(shù)葉總是千姿百態(tài),顏色也千差萬(wàn)別,只要細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉里面的奧秘是很多的,探索這些奧秘也是很好玩的事情。

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