魔方的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的魔方的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔方的作文1
經(jīng)過學習，我學會了玩魔方。不過速度很慢，只能保證在5分鐘之內(nèi)完成，2分鐘之內(nèi)根本沒可能。網(wǎng)上的高手半分鐘內(nèi)就可以解出來了。還有一種辦法，就是學CFOP，即高級玩法，但是太費腦細胞了，又要記很長的算法，傷腦筋，不在考慮范圍內(nèi)。唯一的方法就是多加練習，教程里說我學的這種方法只要多玩玩，就能達到在2分鐘之內(nèi)完成了。
上次學會后帶到學校玩，我跟同學說我能在5分鐘之內(nèi)搞定。結果食言了。不知怎么搞的，在別人的注視下腦子就會出現(xiàn)空白，再加上周圍環(huán)境的困擾，速度要慢很多。今天要出門，看到桌上的魔方，想了想，就放進了口袋里。
在公交車上，我從口袋里拿出魔方，很快引來了一片關注的目光。開始轉(zhuǎn)了，腦子已經(jīng)有點暈了，不過還能保持思維。加油！我在心里暗暗對自己說。前面進展不錯，但是很快我就覺得有更多的目光投在了我身上，很不自在，腦袋開始亂了。不行，鎮(zhèn)定！我深吸一口氣，全神貫注地投入到手中的.魔方……
“呼！終于拼好了！”我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)好多人盯著我，臉刷的一下就紅了。不要去注意他們了，相信自己�？戳丝词直砩系臄�(shù)字，3分42秒，一般速度，比平常稍微慢點，但還是很高興。
在公交車上玩魔方，不僅考驗了我的技術，還提高了我的心理素質(zhì)，不失為一舉兩得。以后繼續(xù)。
魔方的作文2
今天，還是跟往常一樣，去奶奶家。然后，下起了這些天，天上必下的小雨。我暗暗的感嘆：“天公今天又不作美��！”沒辦法，寫起了看似寫的玩的作業(yè)。
好不容易寫完了作業(yè)，只差一篇作文了。
可今天我什么也沒有干，只是在家寫作業(yè)，我要怎么寫呢？我想得頭痛。這時，看見旁邊有一個魔方，便完了起來。我把這個魔方先轉(zhuǎn)亂，然后自己再轉(zhuǎn)回六面同色。玩著，玩著，我就忘了時間，完了自己。
不知不覺，我就玩了一個小時了�？晌覅s仍然樂在其中。我自言自語地說：“沒想到魔方這么有魔力。”
魔方可以讓人在玩的時候越玩越開心，越來越投入。尤其是在你轉(zhuǎn)好的`時候，你會非常高興。這就是獨一無二的魔方。
這和我們做事情的道理是一樣的。當我們做事時，如果你能開心的、快樂的做事，你就會感到非常的快樂，并認為這件事非常簡單。
可如果當你非常的不樂意做這件事情時，你自己感不到快樂，會認為困難重重，非常不容易做。
人生也是一樣的，當你能樂觀的面對困難的話，你一定可以克服困難，取得勝利�？扇绻愫芎ε掠龅嚼щy，而不是人為自己能解決困難，你一定不會成功。而人們所說的，要樂觀的面對每一件事情，就是這個道理。
就像今天，我懷著一顆樂觀的心，寫完了這篇作文。
魔方的作文3
在我的家里有一個玩具，它叫魔方。
魔方一共有六個面，每個面都有不同的顏色，分別是紅、黃、灰、綠、藍、紫。不僅如此，它每個面還有九個格子，格子可以翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)之后可以拼成各種圖案，圖案十分美麗。
魔方不僅可以增強智力，而且可以讓你有機會獲得不同的靈感。有一次，我想畫畫，可是不知道該畫些什么，十分苦惱。我無意間拿起魔方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，顏色轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然看到魔方上各種不同的顏色匯聚在一起，呈現(xiàn)出一幅別具一格的畫面！我知道該畫什么了，于是我就動筆畫出來了，這幅畫就是魔方給予我的靈感和想象。
玩魔方有很多技巧，據(jù)說在1分多鐘就有人能將6個面全部拼好。我可做不到，本來在魔方的說明書上有這個方法的.，可惜我看到新買的魔方時，興致沖沖，將說明書扔掉了，到現(xiàn)在我也沒有能將六面全部拼湊完整。不過還是有些“技巧”可以實現(xiàn)六面全拼好的。那是一個故事：有一次，一個人去面試，考官給他出了道題，如何在一分鐘內(nèi)玩好一個魔方？他想了想，說：“第一個方法是：買一個新的，新魔方是六面全部拼湊好的；第二個方法是把魔方表面的顏色片一片片拆下，依照顏色分面貼回去。”考官聽了可高興了，就錄用了他。我可不要用這些方法，魔方的魔力就是要自己不停去嘗試，找規(guī)律，投機取巧的事我就不做了。
魔方的作文4
最近，同學們都流行玩魔方，紛紛把魔方帶到學校來玩。
下課了，同學們都迫不及待的拿出魔方，七手八腳的起來，同學們都聚在一塊，七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的，與一個嬰兒的手掌差不多大，還有超大的，由五年級小學生的手掌那么大，還有中等的，各式各樣，五顏六色。
最引人注目的是高明晨，他的魔方雖然價格不貴，質(zhì)量也不是很好，但是魔方就在他手中運自如，十分聽高明晨的.話，只見他手靈活的控制著魔方，不一會便出了六個面。同學們見到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那兒，像高明晨討教秘訣，高明晨一擺手，同學們便失望的散開了。
突然，李晗那邊大叫一聲，我們急忙跑過去一看，原來是李晗把一個同學的魔方拆散了，一個個正方體在桌面上，李晗不知所措。還是王開元積極，他抓起魔方的殘塊拼了起來。大約半袋煙的功夫，在同學們吃驚的注視下，王開元將魔方完好無損的拼好了，同學們一下子對王開元刮目相看。
我現(xiàn)在是魔方資深玩家，對魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個面，還需要多背公式仔細研究。
我感覺魔方是個有動手又動腦的益智玩具，真是奧妙無窮��！
魔方的作文5
我有很多本領，騎自行車、游泳、跑步、下圍棋……玩魔方是我最拿手之一。
說起玩魔方，還得感謝我的表弟，是他激勵我一定要學會玩魔方，因為他早就會魔方的總決式—復原六面，而我那時才會復原一面，因此我暗暗下定決心：一定要超越他！媽媽聽了，鼓勵地說：“你要說到做到，不要半途而廢哦！”我拍著胸脯，說：“放心，肯定能學會�！睆哪翘炱穑易鐾曜鳂I(yè)就和媽媽在房間里上網(wǎng)，在魔方小站的魔方入門看視頻講解。
一開始，我拿起魔方對媽媽說：“我已經(jīng)會復原一面了，不用學第一招，直接看第二招吧�！眿寢屨f：“學東西，都要一步步來，心急吃不了熱豆腐！”我也只好很不情愿地一步步來學。
首先，老師介紹了魔方的構造：有6個面、8個角色塊、12個棱色塊，還有6個中心塊，中心塊是什么顏色，那一面最后就是什么顏色，中心塊相對的位置是永遠不變的.，一定是黃白相對、紅橙相對、藍綠相對。了解完魔方的構造后，我們才試著學第一招，等第一面對好才發(fā)覺，幸好按老師教的一步步來學，不然的話按我原先的做法是不能復原6面的，魔方講究的是手法和技巧。之后，我也不急于求成，每天學一招，一個星期下來，我終于學會玩魔方了。
通過學玩魔方，讓我更加領悟了：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事的道理。
魔方的作文6
各位，你們玩兒過魔方嗎？你們想了解更多的魔方嗎？它們可是怪里怪氣的“魔法師”！我?guī)銈內(nèi)ヮI教一下它們的高招吧。
三階魔方，它是魔方中的元老。它有六個面，每一個面都涂上一種顏色，將它打亂后，仿佛是宇宙中的星星，縱橫交錯，要想將它復原，可不是件容易的事。我過去有一個三階魔方，每當我有空閑里，就拿著它來消磨時光，有時，我會忘記時間，甚至把正事也給忘記。
星星魔方，我認為它是魔方中最可愛的了。流線型的身體，圓鼓鼓的肚子，不知道征服了多少魔方愛好者。但這外表迷人的魔方可是暗藏“殺機”的.。將它打亂后，它就像渾身豎著的刺猬，讓你敗在它可愛的外表下。
蘋果魔方，它是魔方中的美食。紅色或青色的身體，胖乎乎的，上面頂著一頂樹葉帽子。這種魔方像個孩子，調(diào)皮得很，稍微“放縱”一下，就調(diào)皮起來，不會乖乖地讓你復原。
魔方是挖掘智慧的鐵鏟，魔方也是解碼思維的捷徑。我希望有更多人喜歡魔方，使魔方變成更多人休閑時的伙伴。
魔方的作文7
7歲的時候，我看了最強大腦，里面的人復原魔方只要幾十秒或十幾秒。我很羨慕，也想像他們一樣，不過我對魔方是七竅通了六竅——一竅不通，這怎么辦？
我拿出魔方，和媽媽一起研究，上網(wǎng)查資料，看視頻，看得我頭昏眼花，媽媽比我學得快，我虛心向她請教。媽媽首先教我認識魔方：魔方有六面，前藍、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。第一步是復原底層十字架，第二步復原T字型，第三步把魔方正過來，復原二層，第四步復原頂層十字架，最后復原頂層角塊，好，還原了！
媽媽寫給我一張紙條，上面寫著復原魔方的口決。我雙手拿著紙條，雙眼盯著紙條上的口決，笨拙的轉(zhuǎn)動魔方，終于第一次復原底層，我一蹦三尺高，高高地舉著魔方向媽媽跑去“媽媽，媽媽，我終于復原底層了�！薄罢鎱柡�，繼續(xù)努力！”
經(jīng)過多次練習，我的手指變得越來越靈活了，口決已經(jīng)全部會背了，終于把六個面全部復原。我的'心里跟吃了蜜一樣甜，媽媽給我一個大大的擁抱。
我學會復原魔方，從中深刻地認識到“世上無難事，只要肯攀登”。我要繼續(xù)努力，學習高級轉(zhuǎn)法，去參加最強大腦。
魔方的作文8
我也不知我的魔方是從哪兒冒出來的，當我看見茶幾上的魔方，沉思一會兒才知道：哦，已經(jīng)結束了。
我沒有料到有一天，我爸爸會給我買了個魔方，說是比賽用的。對于當時只會幫別人打亂魔方的我來說，學會如何拼魔方，是一種莫大的困難。我爸爸說：“拼魔方有個公式的。”但是我想，記這個記那個的，挺煩的`，便不想去學魔方。
每天晚上就會有一節(jié)魔方課，就是爸爸打亂魔方，像教小孩一樣一步一步地去教我，這種情況應該怎么去做，那種情況又得怎么去做，我想著：區(qū)區(qū)一比賽，至于么？于是我便什么也沒聽進去。
有一天，我看見同學在玩魔方，玩得非常溜，我心里一動，便想：我要學魔方。后來，我主動跟著同學和父母學習，無非就是背公式，我很快就學會了。不久，我就可以將一個魔方復原了，我發(fā)現(xiàn)和同學們比，我的動作慢了很多，于是就奮力練手速。大概過了一個多月，我把我的幾個“老師”遠遠地甩到了后頭，對即將到來的比賽也充滿信心。
到時了比賽那一天，我滿懷信心地去迎戰(zhàn)各位高手，卻因緊張而把公式拼錯了，成績并不好，但仍拿下了班級一等獎的榮譽。
在這之后的一年中，我感受著魔方的魅力，背著各種公式，不過已不是為了爭時間，而是為了從魔方中找到一種專注與寧靜。
六年級過后，我因?qū)W業(yè)，放下了我曾經(jīng)形影不離的魔方，現(xiàn)在我已經(jīng)很少碰魔方了，上面也積了一層薄薄的灰，但這個魔方卻是我永遠也忘不了的小學回憶。
魔方的作文9
奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公說我們要向奕揚姐姐學習魔方。
酸
說到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對于魔方，奕揚姐姐輕輕松松就能轉(zhuǎn)六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……
苦
學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉(zhuǎn)到六面，是我的美夢，“白日夢”但我也會化作一只小床，在苦海中遨游，實現(xiàn)我的夢。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我頭昏眼花�？粗Х�，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“魔方長征何時了��？”
辣
“沒學會六面就不準睡覺！”外公發(fā)出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉(zhuǎn)錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的時候，一句話傳進我的耳朵里：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的臉上火辣辣的，一個念頭更加堅定：我一定要轉(zhuǎn)出六面，證明給外公看！
甜
轉(zhuǎn)過來，再轉(zhuǎn)一面�！拔页晒�！六面轉(zhuǎn)好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的'喜悅，我想在成功的時候?qū)λf聲謝謝。
酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經(jīng)歷風雨，怎會有彩虹，先苦后甜，你學了就知道。
魔方的作文10
玩什么東西都能得到一些啟發(fā)，就說說我玩魔方吧!
我在電視上看見有很多玩魔方高手那靈巧的雙手在你眼睛還沒反應過來的時候便轉(zhuǎn)好了六個面。但我覺得基本上都是不去認真鉆研，怎么也擰不到6面全部顏色一樣的。于是我就去研究研究，
我和我爸爸去玩具店買了一個魔方，不停地鉆研起來。我爸爸告訴我，他以前也玩過魔方，但只能玩一面，爸爸先教我玩魔方一面，經(jīng)過我多次的玩會了一面。在我多次練習，我覺得很無聊，我有點不想玩魔方，但爸爸鼓勵我慢慢玩，我又看見爸爸在進步，我又恢復了玩魔方的信心。然而，爸爸就和我在網(wǎng)上找玩魔方的還原(是六面還原)的公式。我慢慢的去學擰完整個魔方。一個星期后，我不斷的練習，看著電腦我就玩會了三階魔方復原了。那時，因為我看著圖紙來復原的。然后，我們用不同的'方式背公式，3個月后，我已經(jīng)差不多不用看圖紙，就能完成的了。
通過這件事，告訴我：
只要我們不灰心，用心去做，事情就一定能辦成。
我現(xiàn)在很喜歡玩魔方，如果你對魔方有興趣，不妨你也可以試試!
魔方的作文11
天上的白云，地下的野花，清澈的小河，都是世界上能讓我快樂的'東西，但是我最喜歡的，還是那五顏六色的魔方。
我有一個大家最常見的三階魔方，分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一個中心塊，而且它們的位置始終不變，所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學魔方可是自學成才，沒有經(jīng)過任何培訓，是在網(wǎng)上搜的視頻教學，在網(wǎng)上學魔方有一個弊端，就是不容易背到公式。如果你背不到公式，就算你知道方法也沒有用，所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。
每一次當視頻中的老師在做公式時，我就會一遍又一遍地回看，一遍又一遍地跟著做。但是因為我天生記憶力不好，手又笨拙，所以老是學不會。要是古詩，課文等抽象的東西我還勉強能記住，但是魔方公式不僅要背，還要上手做，于是我一個公式要重復幾十遍。在艱苦“奮戰(zhàn)”1個月后，我終于會玩魔方了！而且能在1分鐘之內(nèi)還原魔方，別提有多洋氣了！
我愛魔方！因為它注入了我許多的汗水與辛勞。
魔方的作文12
我得到了一樣寶貝，那就是神奇的魔方。
說這魔方神奇，還真不是吹的。這天，我和爸爸動起手來，看看魔方有多神奇。我拿起魔方開始玩了起來，我左一下，右一下，前面一下，后面一下，玩得可起勁了。這魔方手感挺好的，轉(zhuǎn)起來速度快極了�？墒俏肄D(zhuǎn)了半天，連一個完整的面都沒完成，我真是急得團團“轉(zhuǎn)”。
爸爸見了，哈哈大笑，說:“讓我來試一下身手吧”。爸爸接過魔方，轉(zhuǎn)了起來。那魔方像是被施過魔法似的，可聽話啦。只見爸爸左手一轉(zhuǎn)，右手一扭，又仔細地看了看，把底部轉(zhuǎn)了一下身，又把頂層翻了一下。大功告成，完整的一面出來了。我連忙拍手：“爸爸真牛！真牛！”可是，只完成了一面，還有五面呢？這可怎么辦呀？哈哈，連爸爸都沒難倒了來。
這魔方真的太神奇了！有興趣的'話，你也試試吧！我得到了一樣寶貝，那就是神奇的魔方。
說這魔方神奇，還真不是吹的。這天，我和爸爸動起手來，看看魔方有多神奇。我拿起魔方開始玩了起來，我左一下，右一下，前面一下，后面一下，玩得可起勁了。這魔方手感挺好的，轉(zhuǎn)起來速度快極了�？墒俏肄D(zhuǎn)了半天，連一個完整的面都沒完成，我真是急得團團“轉(zhuǎn)”。
爸爸見了，哈哈大笑，說：“讓我來試一下身手吧”。爸爸接過魔方，轉(zhuǎn)了起來。那魔方像是被施過魔法似的，可聽話啦。只見爸爸左手一轉(zhuǎn)，右手一扭，又仔細地看了看，把底部轉(zhuǎn)了一下身，又把頂層翻了一下。大功告成，完整的一面出來了。
魔方的作文13
我是一個活潑開朗，學習努力的可愛女孩。因為我的臉上長了一粒粒淡淡的“黃種子”，所以家人喜歡叫我“斑點女孩”；在學校，因為我姓羅，名檸，所以同學們喜歡叫我“圓溜溜的菠蘿”，“酸酸甜甜的檸檬”。
我的`興趣愛好非常廣泛。我喜歡彈鋼琴、唱歌曲、搭樂高、算24點……但是在這么多的游戲中，我最喜歡的還是玩魔方了，因為轉(zhuǎn)魔方妙趣橫生。
我的魔方技術是名不虛傳的。我還在學校魔方六面還原比賽中拿過一等獎呢。只要一摸魔方，我就會著了魔一般，拼命地轉(zhuǎn)它，完全聽不見爸爸媽媽在說話。
有一個雙休日，因為下午有表演，我一大早就開始排練了，整天排得滿滿當當，沒有休息。到了晚上，哈欠連天，媽媽叫我可以洗洗睡覺了，可是我還不肯休息，想再玩會魔方。媽媽好像看懂了我的心思，堅定地搖搖頭，我只好嘟著嘴，悶悶不樂地上床睡覺了。
過了一會兒，我按捺不住，瞧瞧外頭，黑得看不見五指，媽媽肯定不會發(fā)現(xiàn)我。于是，我伸手去床頭柜上拿魔方，偷偷地藏在被窩里，又輕手輕腳地按下電燈開關。瞬間，一束光像箭一樣刺進我的眼睛，可我還是捧著魔方興致勃勃地轉(zhuǎn)了一遍又一遍。正當我轉(zhuǎn)到第五回合時，一團黑影從門外悄無聲息地進來，而專心致志玩魔方的我竟然絲毫沒有發(fā)覺，當那只“魔爪”伸到我面前，把魔方奪走時，才知道那是媽媽。唉，我只好乖乖地躺下。
這就是愛轉(zhuǎn)魔方的我，忙著，樂著，幸福并收獲著。
魔方的作文14
每個人都有自己的愛好，比如：跳舞、唱歌、剪紙等。我也有自己的愛好，這個愛好也許沒有多少人會玩，它就是轉(zhuǎn)魔方。我是怎么愛上玩魔方的呢？說來話長了。
一年級放寒假生日時，媽媽買來了一個神奇的彩色盒子，它像一個方塊，可是上面有很多的縫，我看著那個盒子在媽媽手中如同變魔法一樣地變化著，不一會就變得亂七八糟的.，顏色沒有了規(guī)律。幾分鐘后，剛剛那個看起來已經(jīng)無法復原的盒子竟神奇地復原了，我震驚了。媽媽告訴我，那個玩具叫魔方，媽媽教了我六面復原的方法，我鸚鵡學舌地學起來，功夫不負有心人，經(jīng)過了幾個月的折磨后，終于駕馭了它。
我將魔方帶到學校，并在同學面前玩弄著，當時我看到同學們那崇拜的眼神時，我的心都不知道飄到哪了！后來，我因為學業(yè)，不得不打消了繼續(xù)玩魔方的念頭。
五年級的某一天，學校里傳開了一個消息，要舉辦高年級魔方比賽。這讓我心中那已埋在心底的魔方夢再次點燃了起來，比賽的前幾天，我一直玩著魔方。比賽前夕，我還因為比賽特地再背了一遍口訣。比賽結束后，我竟出人意料地拿了第一名。并且有很多魔方愛好者來找我請教。
這更加點燃了我玩魔方的熱情，漸漸的，我感覺普通的魔方已經(jīng)不能滿足我了。我便花了我辛苦積攢的零花錢買了新的魔方：三角魔方、兩格魔方、鏡面魔方等。
我雖然不能稱自己為魔方大師，但我可以肯定，玩魔方，在學校我絕對是最厲害的主。魔方是我的愛好，是它讓生活更美好。
魔方的作文15
我的心愛之物是一個方方正正的小玩意兒，它有六個面，六種不同的顏色，還是立體的，可以隨意轉(zhuǎn)動，沒錯，它就是我的`心愛之物——三階魔方。
6歲那年，我有了第一個魔方，我看著這個小巧玲瓏的魔方，頓時被它吸引住了：魔方的樣子五彩繽紛，像是天邊的彩虹，每個顏色都不少，仿佛每一塊都有新的發(fā)現(xiàn)。當時我就覺得這個小東西竟如此的有趣！之后我就每天都上上下下擺弄它。
有一天，媽媽無意間看見我在房間快活地玩著魔方，便興沖沖地說：“既然你那么喜歡玩魔方，你可以跟著網(wǎng)上的魔方教程學習！”聽了媽媽的話，我很是興奮。從此以后，我每天做完作業(yè)，就趴在電腦旁看魔方的教學視頻，像模像樣地學了起來。第一層復原很簡單，我看了一遍就會了；第二層有點難，需要背誦復原公式，不過我找到了訣竅；第三層是最難的，特別是倒數(shù)第二個公式——反七公式，我琢磨了很長時間才找到訣竅，最后終于把魔方全部復原成功了，那一刻，我很有成就感，激動又自豪。
它的心愛理由就更特別了，每當周末的時候，一有空我就把它給拿在手中玩耍，它可以給我?guī)頍o限的快樂。每當我垂頭喪氣的時候，或是挨了罵，它就是我第一眼看到的東西，因為它可以使我忘卻悲哀，感到快樂。每當我將它拆散，再拼回來時，感覺氣已經(jīng)煙消云散了。
魔方，它既能開發(fā)智力，又能給我?guī)砜鞓�，我喜歡它。
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