稚子弄冰改寫作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的稚子弄冰改寫作文，希望對大家有所幫助。
稚子弄冰改寫作文1
清晨，一輪紅日從地平線緩緩升起，照亮大地，一切都明亮起來。清新的空氣，淡淡的白霧，還有……孩子銅鈴般的嬉笑聲。
晨練起床的楊萬里聽到了那陣陣歡笑，心情也逐漸好了起來。不一會兒那穿林而過的響聲更是讓他歡喜，楊萬里的腦海中不禁浮想連篇：一個滿臉稚氣的小孩，正趁著家人不注意，一個人偷偷跑出房子，來到一個隱蔽處，當看到凍結(jié)在金屬盆里的冰塊時，頓時哈哈大笑，手腳上下舞動，臉上寫滿了興奮，他將冰塊取出，不管手頭傳來的冰涼，“啪啪啪啪”他三兩下將冰塊砸出小洞，將早就從家里拿出來的彩色繩子穿過并提起。如此，一個鉦便完成了。
那冰塊本就透明無光，可現(xiàn)在卻發(fā)出五彩繽紛的光芒，仿佛整個世界都鮮活起來，他不禁甜甜的笑了，拿起一旁的`棍子，“鐺鐺鐺鐺”的敲打起來，聲音清脆響亮。正當楊萬里沉浸于自己的幻想中時，忽然玉碎般的聲音傳入他的耳畔，將他拉回現(xiàn)實，楊萬里咧嘴一笑，想必是那稚子的冰塊落地了吧？楊萬里的腦中忽然靈感乍現(xiàn)，回到房中提筆寫下《稚子弄冰》：“稚子金盆脫曉冰……”
然而，數(shù)百米外，一個兒童，正失望地看著眼前碎落一地的冰塊……
稚子弄冰改寫作文2
冬天到了，天氣冷了，湖面結(jié)冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅持下來，孜孜丌倦的來裝冰，他沒有放棄裝好冰塊玩冰，沒有因為困難而拋棄任何事情。
冰最終在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過來了了彩色的絲綢準備要當昂貴的銀鉦用來穿入金盤里面的小漏洞來堅固一下金盤丌讓好丌容易裝好的.冰塊滑下來，看來稚子是挺會想辦法的。
稚子做好了玩的準備以后，就正弅開始玩了，準備好了后，就開始敲玉磬，敲的整個林子里面的人都聽到了響聲，林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。
稚子其實一向在等冰碎的時候就能夠把冰給倒下來了，最終冰碎了，稚子就突然把冰倒下來，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，可是其實是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個游戲是童年冬天最歡樂的游戲，詩人楊萬里在走過的時候看到的稚子玩這個游戲，或者是楊萬里自小的時候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩句。
稚子弄冰改寫作文3
寒冬的清晨，孩童們按之前的約定，三三兩兩地跑到雪地上，來到前一天藏冰的地方，圍成一團，開始行動。
他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來，想盡辦法，又在冰上鑿出了一個小洞，有個孩子從懷中掏出事先準備的彩色絲線，其他孩子屏住呼吸，看著這個孩子小心仔細地把彩線穿過了小洞。大家都松了口氣。看起來，他們的“銀鉦”做成啦！大家都有點小緊張，又有點小興奮。另一個孩子忍不住輕輕的敲了一下，“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩，臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲，于是，大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”，清脆的聲音穿過樹林傳到了大人們的耳朵里，他們也笑了，正當孩子們敲得起勁時，不知怎么回事？突然一聲玉石碎裂的.聲音嚇了大人們一跳，隨著聲音傳過來的方向趕了過來，看到是這群孩子因為太興奮，不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處，看著碎了一地冰塊的孩子們。終于，他們回過神來，一臉失望的表情，垂頭喪氣的四散回家了。
稚子弄冰改寫作文4
雪花在空中飛舞，寒冷的風吹著那干枯枯的樹枝上，發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音，湖面早已結(jié)冰，瓦房被雪一層又一層的覆蓋著，意外的讓人感覺到自己走進了一片冰雪的天地。
一天清晨，楊萬里先生獨自漫步在白雪皚皚的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水，大概想隨性作詩吧!這時眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫面。
一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子，他輕手輕腳地來到了隔壁的屋檐下，用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊，但由于冰塊太高抓不到，只好拿來了一個小板凳站在上面，順利的取下冰塊后，隨手把它放進一個金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細的端詳著。然后回到家里，拿來小錘子將冰塊打了一個小洞，又拿來媽媽縫制衣服的彩絲線穿過冰塊的小洞，把它當作銀鉦，拿在手里輕輕地敲打著，冰塊發(fā)出來了穿林而過的響聲，那歡快的'聲音讓這位孩子翩翩起舞，他邊跳邊敲整個人完全沉醉在這美妙的音樂里。這時，一不小心被一顆小石頭給絆倒了，手上的冰塊掉在了地上，還沒等那位孩子反應過來，就聽到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開瞬間轉(zhuǎn)變到無比失望。
楊萬里先生看到了這一幕性感大發(fā)，把白卷放在石頭上作詩，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
稚子弄冰改寫作文5
冬天默默地降臨，似乎不想讓人知曉，似乎想要給人們一個驚喜。 當?shù)谝黄┗湎聛頃r，并沒有人發(fā)現(xiàn)，好像它是一個偵察兵，告訴伙伴們很安全，才紛紛地飄落下來。這是今年的第一場雪，小雪片們慢慢的堆積，地下，也有一層薄薄的無玷污的白雪了。這時夜已經(jīng)降臨了，那些個調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大，好似發(fā)了瘋似的，這時瘋婆婆也參加進來了，外面冷的刺骨……
清晨，一個穿得像棉花球似的小孩子笨手笨腳地走進了院子，哇，昨天晚上下雪了�！彼驹谠鹤永�，仔細端詳了好一會兒，又興奮地朝石桌那邊跑去。原來那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒，只見他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來又觀察了一會兒，這亮晶晶的.冰塊。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又過了一小會兒，他出來了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個尖尖的細細的鐵棍。他用那個鐵棍在冰塊上鑿了一個洞，又用五彩繩穿了起來。哦，原來他要把冰塊來敲哇。他輕輕地敲著，臉上洋溢著得意的笑容，敲著敲著，他竟走出了家門。
這冰塊又穿過樹林聲音變得像玉器一樣，真是好聽極了�？蛇@聲音并沒有長久———只聽見玻璃破碎的聲音，那小孩看到冰塊碎了，他心里可能在想：剛才我為什么沒有把繩子系成一個死結(jié)呢。哎，便垂頭喪氣地走了。
稚子弄冰改寫作文6
幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽，一晃四十載悠忽而逝，唯滄海桑田歷久彌新。
每個人都有自己的童年趣事，住在這個村莊里的一個小男孩，每天真是快活。
寒冬臘月，在美麗的村莊里，一個可愛的小男孩一大早就起床了，他看見臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊，便伸出小手摸了摸冰塊，又立馬收回了手，說道：“真是太冷了，我的手快凍僵了！”他盯著這塊冰看了很久，忽然，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了大人們用的鑼，便先把臉盆倒了過來，倒上一盆熱水，澆在臉盆上，小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來，他高興地一蹦三尺高，因為這塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來呢？啊，他又想到了一個絕妙的點子。他去朋友家借了一根五彩絲線，又點燃了一柱香，接著將點燃的香對準冰的中心點，等冰慢慢融化，形成了一個小洞后，小男孩把那根五彩絲線穿了進去，打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，冰鑼制成了，小男孩激動地叫了起來：“太棒了，我成功了！”
他一手提著冰鑼，一手拿著一根又細又長的筷子，可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲，一些孩子從村莊各個角落跑出來，好奇的'看著他手中那個冰鑼，小男孩這下更得意了，他越敲越起勁，突然，只聽“哐當”一聲，冰箱鑼碎了，身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了，孩子們還是依舊很快活！村落的上空，蕩起一串串開心的笑聲……
稚子弄冰改寫作文7
春天快到了，正是“打春�！钡臅r候，于是楊萬里帶著老百姓去打春牛，許多兒童都圍觀著，那些調(diào)皮的兒童紛紛模仿著，這情景不禁令楊萬里想起不久前的一件趣事。
早晨，家家屋檐上長滿了亮晶晶的冰凌，那冰凌好似透亮的鉆石，陽光下發(fā)出耀眼般的光芒。
晚上盛放在瓷盆里的水，一夜間就變成了硬邦邦的冰坨。孩子們看見了著冰坨，歡呼著、雀躍著。只見那穿著紅彤彤棉襖的孩童把瓷盆倒扣著，小心的將冰坨弄下來，偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子，提著氣在冰坨的3分之一處捯飭著，“呼——”冰坨上一個小眼形成，孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進眼中，輕巧的打上結(jié)�！般y鉦”形成了。
村落里蒼翠的松林間傳出孩童們銀鈴般的歡笑聲。原來，早有孩童提著“銀鉦”用小木棍敲著，飛奔在林間，那紅襖孩童見著了立馬帶著他的小伙伴加入其中，很快每個人的.臉上都紅撲撲的，腦袋上熱氣騰騰的。正玩得起勁，突然冰敲碎了，他們非常掃興，顯然還沒玩夠了。其中一個小孩彎下腰摸了摸碎了一地的冰：唉，真遺憾，還是回家再做一個更結(jié)實的吧
看著眼前的一幕，詩人楊萬里不禁詩興大發(fā)，一氣呵成，寫下明詩稚子弄冰。
稚子弄冰改寫作文8
冬天的早晨，小河結(jié)了一層厚實的冰。放眼望去，一片茫茫。樹上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的`冰塊。
早起的兩個小孩拿出金屬盆，在陽光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會兒，手已經(jīng)凍得通紅。這時，光頭小子說：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了�！秉S發(fā)小子笑嘻嘻地點了點頭。說干就干，一個沖，一個挖，一個穿，一個系，不一會兒就弄好了兩個冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒，音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發(fā)出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會兒就散開了。黃發(fā)小子安慰道：“，沒事的，還能玩！”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開了個洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進去，系了個結(jié)實。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說不完的情趣。
稚子弄冰改寫作文9
冬日的早晨，雪飄飄悠悠地落下來，滿地都是白茫茫一大片，仿佛一個銀裝素裹的世界。
一個兒童早早起床出門，看見白茫茫一大片，興奮得院子里東奔西跑。突然，他被什么東西拌了一下，回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后的一個盆里結(jié)滿了冰，孩子高興極了，將盆倒過來，在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的.聲音，一大塊冰滑了出來。孩子把冰用釘子穿了一個孔，然后將彩絲穿進洞里，綁起來提在手上，興奮地蹦跳在雪地里，快樂地大聲叫喊：“可以玩冰啦！”
提在手上的冰，在太陽的照射下，發(fā)出銀色的光芒，就像一個亮閃閃的銀鉦，照得人直晃眼。孩子得意極了，提著冰塊跑進林子。村里的孩子們聽見了叫喊聲，都飛一般跑了出來，也跟著他跑進林子。孩子們看見他手里的冰塊，高興得直拍手，你敲敲，我打打，冰塊發(fā)出了動聽的聲音，像小溪的叮咚聲，像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過，和著孩子們的笑聲，在林子里迂回流淌。
孩子提著冰塊跑來跑去，一不小心摔了一跤，冰掉在了地上，發(fā)出玻璃破碎的聲音，孩子心里一緊，低頭一看，看見一地破碎的冰塊，他懊惱地捶打著自己的腦袋，責怪自己太不小心了……
這時，雪又淅淅瀝瀝地下了起來……
稚子弄冰改寫作文10
昨天下了一夜的，氣溫突然下降，就像一個銀裝素裹的世界。一個小被包的嚴嚴實實的，推開門地說：太好了��！他開心地跑到院子里，突然碰到一個東西連忙抱起來，拍去上面的.雪發(fā)現(xiàn)：是昨天接水的銅盆。于是，把手放入銅盆中，感覺到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個玩藝兒吧！
他找來幾根很細的蘆葦管，又向要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來，然后拿來蘆葦管對準冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開始融化，逐漸出來了一個圓圓的小洞。他又用彩色的絲線，小心翼翼地穿過小洞，又打了個死結(jié)。接著，過來一根小鐵棒，對著冰塊輕輕地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子地手舞足蹈，連忙帶著他的跑到了林里，掛在樹枝上，開心地敲著，那聲音輕脆又悅耳，在樹林的另一邊都能聽見。孩子心里得意極了，心想：這個東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽見。于是，更加用力的敲打。
只聽得啪！地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來是冰塊因為太用力補敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線，跑回家里，打算重新再做一個
稚子弄冰改寫作文11
在一個冬天的早晨，彬彬打開門一看，發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里，結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸，仿佛感覺到手指被粘在了冰塊上。這時，他想：大人們都有一面鑼，我怎樣沒想到用冰塊也去制作一個呢？彬彬這么一想，便開始動手做起來。他找來一壺熱開水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個小小的洞，他大聲喊道：“�。∥页晒�！”
一個“銀鑼”完成了，可是，怎樣才能把它提起來呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叫：“我有辦法了”。他問媽媽要來一根五彩繽紛的絲帶，穿過洞，綁了結(jié)，“哈哈，大功告成，”彬彬高興地說。
彬彬提著鑼，后面還跟著一群小伙伴，他高興地敲著，越敲越響，越敲越使勁，只聽見“砰”的一聲，“銀鑼”碎了，小伙伴們有的膛目結(jié)舌，有的舉臂歡呼，還有的.坐在地上大哭起來。這時人群中有一個聲音出現(xiàn)，他大聲的叫起來：“大家不要灰心，我們齊心協(xié)力重新再做一個不就行了嗎？”在大家的共同幫忙下，他們又做好了屬于自我的一面新鑼。
稚子弄冰改寫作文12
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當空照，花兒對我笑……”唱著歌的弟弟正準備去睡覺，這時聽到一股細小的對話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺了，弟弟一向盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不明白，應當還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應當凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來凍成了，兄弟倆開心的'合不住大嘴，細心翼翼地取出來，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當，叮當”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來的聲音穿過林子，整個林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動。“嘭——”不知怎樣回事，忽然聽見玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛的兄弟！
稚子弄冰改寫作文13
夜晚，繁星滿天，點點螢光在草葉間穿行，一陣陣歡聲笑語傳來“你信不信，今年冬天我用冰做樂器？”“不可能吧！你還是好好放你的牛吧！”“你等著！”……
冬天很快就到了，六角的雪花從空中飄落，一個幼小的孩子看見地上厚厚的雪，嘴巴上揚。他把一個收裝滿水的木盆放在門口的屋檐下面，雪慢慢停了。
第二天，天還沒有大亮，空中仍有幾顆星星眨著眼，月色淡淡，好似隨時都會消失。昨天的那個小孩推開門，看到木盆時，露出笑意。他小心翼翼地從木盆里把冰取了出來，從褲兜里取出之前準備好的彩色絲線，將絲線仔細穿過冰，將吊著冰的絲線握在手中，懸在眼前仔細地打量著。忽然，他抬起手，拿著竹筷像敲銀鉦一樣敲擊著冰，漸漸敲出了節(jié)奏。
他的小伙伴們在林中聽見像敲玉磬一樣的敲擊聲傳來，聲音清脆悠長，便尋著聲音走出竹林，來到那個小孩子的家門前，卻聽到像水玉碎裂的聲音，進門一看，那個小孩子手提一根彩絲，愣在原地，一堆冰渣散落在地面上，頓時什么就都明白了。
他緩緩放下絲繩，滿臉沮喪，小伙伴們走過去拍拍他的.肩膀，低聲安慰了幾句，他破涕為笑，走到家中，拿了竹筐，與他的小伙伴下山去玩了，山下的干草越來越少，筐里的干草，越來越多……
稚子弄冰改寫作文14
冬天到了，地上鋪滿了厚厚的白霜，臘梅樹也蓋上了潔白的棉被，湖中的水也不象往常那樣唱著悅耳動聽的歌，小動物也都儲藏好食物，冬眠了！一切都變得格外的安靜。
清晨，屋子里的煙囪已經(jīng)冒出了白白的熱汽，一家人都在忙活。母親在做飯，父親在修板凳，大兒子在編雞籠，唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。
小兒子跑出屋子，四處張望，他好象想起了什么，飛快地向屋后跑去。原來小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水，他興沖沖找到金盆一看，果然和他想的.一樣，水巳經(jīng)結(jié)成了冰。小兒子把盆倒過來，一手托著冰，另一只手輕輕敲打盆底，冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊，生怕摔碎，輕輕地把冰塊放在地上，回屋取杯熱水，小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心，不一會兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋里掏出絲帶穿過小孔，冰塊變成了一個銀鉦。他高興極了，欣賞自己的杰作，拿到母親面前說：“娘，你瞧瞧我做的銀鉦”！
母親停下手中的活，笑著說：“哎呦喂，做的挺漂亮啊�！彼鋈豢匆妰鹤拥氖謨龅猛t，“哎呀，看你的手手凍成什么樣子了？”說著捧著小手來回搓揉�！澳�，一點也不冷”兒子調(diào)皮的說道，此時，他已沉浸在母親的贊美里。
小兒子拿起一根筷子輕輕敲著銀鉦，“叮叮咚咚”的聲音穿林而過，母親又贊美起來。兒子越敲越起勁，“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了，象玻璃破碎的聲音一樣。
小兒子愣住了，懊惱不已……
稚子弄冰改寫作文15
冬日的一個黃昏，夕陽半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是淺藍，逐漸變成湛藍，深藍，最后變成了灰藍。室外的寒風驟起，呼呼地刮著，吹在身上好像針扎。
路上行人稀少，偶爾走來幾個也都裹得厚厚的，頂著寒風，艱難地走著�！爸ㄑ健币宦暎愤叺囊粦羧思�，門打開了，一個六七歲的小男孩端著一個裝滿水的.大金屬盆，搖搖晃晃地走出來，水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁邊看著里面的水。天太冷了，他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了，他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到門口看冰去了。只見那冰晶瑩剔透，孩子十分高興。他把盆倒過來，搖晃了半天，冰取不出來。他把一塊磚放在旁邊，把盆倒過來，敲著磚頭，盆都要裂了，可冰依舊取不出。他不耐煩了，把冰向磚頭用力一敲，冰一下子震落下來。孩子高興極了，用彩絲一串，隨便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著冰，想向小伙伴們炫耀一下。想著想著，他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來了，他們圍著那孩子，爭著要敲一敲。那個孩子更得意了，他把頭抬得高高的，賣力地敲著冰。他還時不時地走來走去，就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲，冰被敲出了一條縫，緊接著，“嘩啦”一聲，冰碎了一地，他十分懊惱，小伙伴們哄堂大笑起來。
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