我熟悉的人作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有很多，其中我媽媽是我最熟悉的人，她的臉圓圓的，肚子胖胖的'，我媽媽喜歡玩游戲。

　　她早上7∶30就起床了，她先把門打開了，然后就把摩托車推出去，再去把電腦打開，玩了會(huì)斗地主。她打游戲的樣子很好，她先把斗地主的游戲打開，然后就開始玩。這時(shí)，我起床了，沒(méi)想到媽媽是地主，更沒(méi)有想到，媽媽卻叫我去寫作業(yè)。

　　這就是我的媽媽，她有時(shí)候?qū)ξ液芎�，有時(shí)候?qū)ξ液軆础?/p>

我熟悉的人作文2

　　每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學(xué)！

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。

　　我們兩個(gè)是小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的'笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì)忘掉對(duì)方，都不會(huì)忘掉自已承諾的約定！她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，

　　你們猜一猜，她是誰(shuí)？

我熟悉的人作文3

　　我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

　　趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的'眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說(shuō)：“要專心聽講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專心聽講，不要到處看�！蔽衣犃�，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。

　　這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

我熟悉的人作文4

　　我熟悉的人是我的爺爺，我的爺爺身材高大，爺爺兩鬢斑白，頭頂中間禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的.白發(fā)。一張蒼老，布滿皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一雙慈祥和善的眼睛，總是顯得那么嚴(yán)肅，做事很認(rèn)真。

　　其實(shí)他很慈祥，非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書，至今他有時(shí)間就讀古今中外的書，去過(guò)很多地方，常常說(shuō)出他年輕時(shí)的故事，常讓人聽得入迷。小時(shí)候爺爺常教我讀弟子規(guī)，三字經(jīng)，當(dāng)我被會(huì)一句的時(shí)候，都會(huì)講一件小玩意，有時(shí)爺爺還會(huì)讓我給別人展示，這已經(jīng)是經(jīng)常做的事了。每次聽到客人的夸贊，爺爺就滿意地笑起來(lái)了。在爺爺?shù)难�陶下，我學(xué)會(huì)了做人的道理，爺爺?shù)娜な抡f(shuō)不完。

　　在我心中，爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都市那么慈祥。

我熟悉的人作文5

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，是誰(shuí)呢？哈哈，就是我沈鈺番。我會(huì)唱歌跳舞的親勤學(xué)好問(wèn)的小女孩，但是也有個(gè)壞毛病，就是粗心大意�！�（口算）

　　一天，數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，交了上去。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我卻考了98分，因?yàn)槲野延?jì)算題個(gè)算錯(cuò)了，就一個(gè)數(shù)字，扣了兩分，我為什么把一道口算題算錯(cuò)了。

　　從此，我做口算或檢查都要大筆，也要改掉粗心大意的.毛病。

我熟悉的人作文6

　　我最好的朋友盧怡，她的`眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個(gè)人飛快地跑過(guò)來(lái)，

　　我和盧怡馬上躲開，可是周芷諾沒(méi)注意就摔倒了，盧怡馬上跑過(guò)去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問(wèn)"周芷諾痛不痛？"周芷諾說(shuō)"很痛。"盧怡就說(shuō)："別怕，鄭醫(yī)生會(huì)幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室，還幫她整理衣服和頭發(fā)，真細(xì)心。這就是我們班的盧怡，她是個(gè)性格開朗又樂(lè)于助人的女孩。

我熟悉的人作文7

　　我要向大家介紹一個(gè)人，她是我非常好的朋友，也是一個(gè)我最熟悉的人，她叫劉冰潔。

　　她身材苗條，有著披肩長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，高鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的`。

　　她是一個(gè)非常大方的人。記得有一次，她帶了她媽媽剛給她買的故事書《公主的故事》，她正在津津有味的看著，我就說(shuō)我想看看這本書，她毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　她特別喜歡唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。她以前代表我們學(xué)校參加過(guò)唱歌比賽，取得了第二名的好成績(jī)，也成為了學(xué)校的驕傲。

　　這就是我最熟悉的朋友，一個(gè)既大方又愛(ài)唱歌的小女孩。

我熟悉的人作文8

　　從小的時(shí)候，我的媽媽就是我最熟悉的人，為什么我說(shuō)是我最熟悉的人呢？

　　幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到小金星幼兒園那時(shí)候我還小，只把媽媽當(dāng)做我最熟悉的人，媽媽也教育過(guò)我說(shuō)“遇見(jiàn)陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的'東西�！弊叩嚼蠋煾�前媽媽說(shuō)“要把我?guī)У浇淌胰�，”我一順間就哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)“怎么了，她又不是陌生人她是老師呀！是給你講道理的的呀！”

　　老師是誰(shuí)呀！他不是陌上人嗎？對(duì)！老師是給孩子們道理的就不是陌生人，知道了嗎？

我熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人就是我媽媽，我的媽媽黑珍珠似的'眼睛炯炯有神。

　　一頭烏黑的頭發(fā)和1米57的身高，非常外向，可非常又嚴(yán)厲 我媽媽是我最離不開的人，為什么呢?記得有一次，我在貴陽(yáng)玩我生病了， 發(fā)燒，燒到了40度，我一直高燒不退，我媽媽又是倒水又是沖藥，我終于好點(diǎn)了。第二天，我去看醫(yī)生，開藥吃，我吃著吃者，好了。

　　我媽媽是我最離不開的人，因?yàn)閶寢屘畚�，�?ài)我我媽媽是我最離不開的人。

我熟悉的人作文10

　　我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛(ài)！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！

　　我的妹妹是個(gè)“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說(shuō)先跑到奶奶那里看電視，有時(shí)候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見(jiàn)，哎，真拿她沒(méi)有辦法��！

　　我的妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人，比如背古詩(shī)，一遇到她不會(huì)背的`，她就什么都不做，一直背，直到會(huì)背為止。

　　這就是我的妹妹——我最好的玩伴！

我熟悉的人作文11

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我最愛(ài)唱的歌是《世上只有媽媽好》，我最愛(ài)的人是媽媽，我最熟悉的人也是媽媽。

　　我媽媽中等身材，留著一頭波浪形的.長(zhǎng)頭發(fā)，在小巧的鼻子上架著一副銀邊眼鏡，給人一種很有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。

　　媽媽給我印象最深刻的是，她無(wú)論做什么事情都很認(rèn)真。每次看到我書寫的作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，她都會(huì)把我的作業(yè)擦掉，讓我重寫。

　　除此之外，媽媽也很會(huì)講道理，講的道理好像講故事那樣好聽。例如她常常對(duì)我說(shuō)：“火要空心，人要實(shí)心。好事多做，惡事莫為。不怕人有錯(cuò)，就怕不改過(guò)。樹直用處多，人直朋友多。茄子不開虛花，真人不說(shuō)假話�！�

　　媽媽，您說(shuō)的話真有道理。

我熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我那“愛(ài)哭鬼”妹妹楊雯卿，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑的`頭發(fā)，她可會(huì)哭了。

　　有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)コ燥埌�！”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。

　　我走過(guò)去勸他別哭了，可他沒(méi)理我，只顧自己哇哇大哭。弟弟過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別哭了，我們一起玩吧！”可妹妹還是不理人。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)去勸他別哭了，可他還是哭。媽媽沒(méi)辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。

　　瞧，這就是我的“愛(ài)哭鬼”妹妹。

我熟悉的人作文13

　　我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他看過(guò)很多書，也懂得很多知識(shí)。

　　每當(dāng)我走到他的`窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來(lái)在他窗前，聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽他的讀書聲。

　　有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌后，我就把魚鉤扔到池子里，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鉤�！蔽异o靜地等啊等啊，不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。

　　我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。

我熟悉的人作文14

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛(ài)。

　　記得在我二年級(jí)的'下學(xué)期，因?yàn)槲倚那闊�，老發(fā)脾氣，就沒(méi)同學(xué)跟我玩。在一次體育課上，其他的同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂(lè)，一副很不開心的樣子，林老師看到了，就找了一個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去，說(shuō)：“黃波，你要開心點(diǎn)，別的同學(xué)都在玩，你可以找同學(xué)玩呀！”“可他們都不和我玩�！蔽艺f(shuō)，“你可以找他們啊�！绷掷蠋熣f(shuō)“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀�！本瓦@短短的對(duì)話，使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課，我玩得滿頭大汗，這樣會(huì)使我快樂(lè)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話！

我熟悉的人作文15

　　爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個(gè)鴨蛋，長(zhǎng)得非�？∏巍�

　　爸爸個(gè)子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。

　　我的爸爸喜歡游山玩水，他現(xiàn)在已經(jīng)去過(guò)許多地方，玩過(guò)許多景區(qū)啦，我也會(huì)沾點(diǎn)福氣，爸爸去哪玩時(shí)，都會(huì)帶上我，因此通過(guò)旅游，我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

　　爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很上心，常常陪著我完成家庭作業(yè)，有題不會(huì)時(shí)，爸爸會(huì)給我耐心講解，爸爸對(duì)我非常關(guān)心。

　　我愛(ài)爸爸。

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