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寫同學(xué)的作文

時間:2023-04-19 16:06:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的寫同學(xué)的作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的寫同學(xué)的作文9篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學(xué)校的大隊委秦思思。

  思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

  有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了!彼妓加盟菧嘏氖址銎鹞艺f:“月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現(xiàn)在就要治!彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的!

  下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會怎樣!薄袄蠋煵皇钦f過我們是一個團結(jié)友愛的`集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

  這就是我的同學(xué)秦思思。

寫同學(xué)的作文 篇2

  仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“xx”

  xx非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有xx,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的`走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

  xx就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻。

寫同學(xué)的作文 篇3

  坐著用苦做的小舟在學(xué)海飄蕩了五年,其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友,但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。

  雖是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。

  她長著一對濃濃的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,較高的鼻梁,兩片薄荷似的嘴唇。

  別看她長得不咋的,其實可厲害呢,雖然說不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博覽群書”啊。是我們學(xué)校百科知識晉賽一等獎哦。

  李思敏最大的優(yōu)點不是‘博覽群書”,而是她的`樂觀。

  沒當(dāng)我們遇到煩心的事,她都會做出各種搞笑的動作來逗笑我們。別人欺負她的時候她絲毫不會放在心上。還會用幽默的方式去平息。

  這就是我的好朋友,一個樂觀、且博覽群書的女孩,你喜歡她嗎?

寫同學(xué)的作文 篇4

  我有一個同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

  崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

  有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。

  “別哭了。李響。”我的同學(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。

  “還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐,接過崇芊蘋手里的紙巾。

  還有一次,李響在上課時玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。

  “崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。

  “不是您說不想聽課的就到后面去的'嗎?”大家異口同聲地回答。

  “我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒啊!我的同學(xué)們!瘪T老師忍俊不禁。

寫同學(xué)的作文 篇5

  她在我們班上很活躍,待人很真誠,在我們看來她是一個樂觀,沒心沒肺的人。所以,我們都很喜歡她。她就是小A,讓我給你說說她的事吧,想必你也會喜歡她的。

  小A是個樂觀的人,遇到某些讓我們大部分人都覺得很倒霉的事,她總是樂呵呵的。就比如有一次吧,在上英語課的時候老師說她抄作業(yè)(其實是別人抄她的),她雖然說出了所有題的解法但老師依舊罰她抄寫某單元單詞20遍,她只好替別人背了黑鍋,事后我們都知道了原因,那個抄作業(yè)的人也道了歉,并說那20遍他自己抄,我們都覺得那廝還有點良心,小A也不用被罰了。正樂著呢,誰知小A卻笑著說:“不用了,其實這也沒什么啊,大不了抄20遍單詞嘛,反正我單詞也記得不牢,這不,老師給我提供了一個機會呢!你回去歇著吧,該怎么著怎么著!闭f完便開始抄寫了。我們和那個抄作業(yè)的人都驚呆了,心想:“這人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是幾天后,老師突然說要聽寫單詞,我們一個個都懵了,“這可咋辦?聽寫有錯又會被罵的……”20分鐘后聽寫結(jié)果出來了,老師說:“這次聽寫就小A一個人全對,你們其他人都干嘛去了!……”這下我們才明白了,原來禍也可變化成福。樂觀一點,換個角度看事情,或許就什么問題都沒有了。

  小A是一個沒心沒肺的人,在這說她沒心沒肺并不是說她沒心眼兒;不用心也不是說她沒心肝;沒良心,而是說她能接納自己和他人的缺點和錯誤,里里外外的負面評價都不會往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比較積極,行為上,大膽主動,比較坦誠。所以她朋友比較多,大家都喜歡她。那天是周五,因為上課時很多人講話,課堂紀律很差,所以,小A下課后就去告訴了班主任,結(jié)果,那一上午我們?nèi)喽急涣P在操場上進行“體育鍛煉”,吃完午餐的空閑時間,班上有些同學(xué)說“班上某個人是大嘴巴”“就知道告老師”等等,大概白癡都聽得出來這是在罵小A,可是她卻當(dāng)作沒聽見,依舊做自己的事。照她的話來說就是:“偶爾變‘聾子’,有益于身心健康!边有一次,她的新的白色外套被一個女生用墨水弄很臟,她當(dāng)時很生氣,兩個人鬧得很僵。下午,我,小A還有其他幾個同學(xué)在老師那兒背書,走的時候忽然發(fā)現(xiàn)那個女生在教室里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像掉了什么東西,小A說:“我們幾個去看看吧!蔽覀兌贾钢手里臟兮兮的外套勸小A離開,可是她卻不聽,自個兒去幫那個女生了。她真是個沒心沒肺的家伙。

  小A是一個活躍的人,你要是想要找她,很簡單,到初三(某)班,你看見一群人圍成一團,中間那個講得很開心的.家伙就是小A了,我們和小A在一起,不需要有任何戒備,眼前的那個人就是真正的她自己,就是一個沒有半點城府,沒有半點心計,不管什么時候都永遠不會背叛你的可愛的小A。這就是小A,這些就是她的可愛之處。

寫同學(xué)的作文 篇6

  “快起來,主人!”那是誰在叫我?啊,原來是我的最新發(fā)明:“水晶機器人!蔽乙豢础奥蹇恕鄙砩系碾娮颖,已經(jīng)6點鐘了,“洛克”說:“主人,你想吃什么套餐?”我立刻回答說: “我要吃烤肉套餐。”我的話音剛落, “洛克”便奔向廚房。等我穿好了衣服,就聞到了一股香味,我正準備吃。洛克立刻攔住我說: “小主人,你還沒刷牙!”沒辦法,只好去刷牙。刷完牙后,便開始吃著套餐了。

  吃完后,洛克便說: “主人,我昨晚聽說你今天要去參加什么同學(xué)聚會吧!” “哦,真的!蔽铱戳艘幌码娮颖,離聚會開始還有一個小時,我立刻叫洛克去把 “光速轎車”開來。不到15分鐘我就來到了會場,我一到,聚會馬上開始。

  第一個發(fā)言的是王杰聞,他已經(jīng)是世界聞名的數(shù)學(xué)家了。對于他的成功,我們完全相信。因為他小的時候,我們班的同學(xué)就認為他是高斯的兒子。有一次上奧數(shù)課的時候,有一道題把全班的同學(xué)給難住了,只有他一個人輕松地把答案給算了出來了,他的算法比老師的算法還簡便,連彭老師也情不自禁的佩服王杰聞。果然不出所料,20年后他成為了一位著名的數(shù)學(xué)家。 王杰聞的話音剛落,管思鈺神氣地說:“我已經(jīng)是著名的畫家了,我現(xiàn)在在我的 “畫畫公司”當(dāng)董事長,大家立刻向她投去了敬佩的.目光。漸漸地回憶起小的時候,不管老師出多么難的題目,她每次都打優(yōu)+或優(yōu)++。為此她成為畫家也是大家意料之中的事。

  聽了大家的發(fā)言,我迫不及待地說:“我是著名的科學(xué)家了,你們休想小看我,我發(fā)明的洛克你們花幾十萬元也別想買到。以后你們想發(fā)明什么,就找我這個科學(xué)家了。

  我的發(fā)言剛結(jié)束,下面響起了熱烈的掌聲。同學(xué)聚會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

寫同學(xué)的作文 篇7

  我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時很少說話。

  她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫的'作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。

  有一次,她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了這篇文章后,沒有一個人不哈哈大笑。后來蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報,很快就見報了。此外,她可是個地地道道的看書迷,有時老師會在上完課后讓我們出去活動一下,你如果往教室旁的平臺看一下,準會看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。

  這就是我的同學(xué),一個地地道道的看書迷。

寫同學(xué)的作文 篇8

  小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她。〕、畫畫、看書都是她的'愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學(xué)呢!

  我們班有一個女同學(xué),成績很差,平時很少同學(xué)和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

寫同學(xué)的作文 篇9

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

  曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的'時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。

  在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

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