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【必備】熱愛的生命的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的熱愛的生命的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
所謂的土壤也只不過是大風(fēng)刮來的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會(huì)是少得可憐,只有下雨時(shí)才會(huì)有小部分的積水供應(yīng)它,太陽出來,用不了幾日也就會(huì)干枯了,那時(shí),小樹就會(huì)自然枯死。
每當(dāng)看到它的時(shí)候,都會(huì)覺得這棵小樹生長在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐,更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨,它的弱小生命就將會(huì)終止。
然而,它卻活了下來,一直地活了下來。四五年的.時(shí)間,依然地活著,仍然在成長。只是生長的速度緩慢,一直就沒有長得很高,更沒有長粗、長壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。
出于好奇,我爬上六樓的頂部,對(duì)這棵小樹的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處,積起薄薄的一層塵土,那就是小樹賴以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?
充其量也就是幾g土,土已經(jīng)有些干,所儲(chǔ)存的水分也已經(jīng)不多了,好在已經(jīng)結(jié)固,不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來形容似乎也有些夸大。然而,小樹所需的一切營養(yǎng)便只有從這里汲取,也只能從這里汲取。由于土壤過于瘠薄,小樹的根須已經(jīng)伸出土壤的外面,彎彎伸曲,四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性,小樹便從它那里得到所需的水分?
小樹就這樣的生存著,頑強(qiáng)地生存著。
熱愛的生命的作文 篇2
生活中聽說過很多熱愛生命的例子,比如:雷鋒,他在自己有限的生命里,做了數(shù)不勝數(shù)的不留名好事,所以他是默默無聞的英雄。在我們的身邊也有許多真真切切熱愛生命的人,今天我就來介紹一個(gè)這樣的人。
媽媽有一個(gè)朋友,也是我的`一個(gè)阿姨,她的左手因?yàn)楣前┒呶唤刂,致使她裝上了假肢,令她的左手成為了她人生中的一件擺設(shè)品,而她卻很堅(jiān)強(qiáng),不向生活屈服。媽媽帶我去阿姨家玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)阿姨用一只右手會(huì)做很多事情,阿姨給我們倒茶、洗水果,給自己的孩子穿襪子、穿鞋,看我在一邊坐著無聊就幫我打開電腦,查了一些兒童網(wǎng)站讓我玩,我真的不敢相信,這些事情如果讓我都用一只手來完成的話,是否會(huì)像阿姨一樣做的這樣熟練?過了很長一段時(shí)間,我和媽媽又一次在馬路上碰見了阿姨,這次更是讓我大吃一驚,阿姨居然是用一只手騎車子,聽媽媽說,阿姨學(xué)騎車子可是費(fèi)了很大的勁,不知道摔了多少跤才學(xué)會(huì)的,我還聽媽媽說,阿姨還想學(xué)開車,要是有那種適合一只手的殘疾人開的車阿姨早就去學(xué)了,真的佩服阿姨這種學(xué)無止境、永不服輸?shù)木瘛?/p>
生命其實(shí)是一種非常美妙、美好的東西,你可以好好使用,也可以白白糟蹋,不過我要選擇熱愛自己的生命,學(xué)雷鋒叔叔,在自己的有生之年里做更多有意義的事;學(xué)阿姨身殘志不殘,努力嘗試自以為做不到的事情,真心地?zé)釔凵睢釔凵?/p>
熱愛的生命的作文 篇3
一個(gè)夏日悶悶的午后,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。我站在窗前,看著窗外,無意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風(fēng)雨的折磨卻堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
第二天,小草在陽光的照耀下又抬起了頭,那耀眼的綠色在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼。小草尚且如此,面對(duì)困難和挫折,我們更應(yīng)敢于斗爭(zhēng),做熱愛生命的強(qiáng)者。
熱愛生命,應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己,笑對(duì)生活。杏林子受病痛折磨,寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體譜寫出生命頑強(qiáng)不屈的作品。
熱愛生命,應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,只知玩耍,不思進(jìn)取,明日復(fù)明日,荒廢學(xué)業(yè)。俗話說:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的.債務(wù),只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時(shí)間,才能使生命綻放精彩。
熱愛生命,我們不屈不撓;熱愛生命,我們勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)銘記這株頑強(qiáng)的小草吧!
熱愛的生命的作文 篇4
在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育。看完文章明白了,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非常快樂幸福,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的.,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
熱愛的生命的作文 篇5
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的',甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己,他們也有信心,一定會(huì)走出這個(gè)廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5.12級(jí)汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會(huì)白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
熱愛的生命的作文 篇6
我常常想,生命是什么?
大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍(lán)色的大海;我說:生命是……
一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動(dòng)彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動(dòng),撲騰地那么強(qiáng)烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。
懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學(xué)著養(yǎng)了一些花草,它們?cè)跊]有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強(qiáng)烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經(jīng)歷。
靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的.,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。所以,我要用自己的努力來回報(bào)父母給我的生命,好好珍惜它、愛護(hù)它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。
生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!
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