精選成長日記集合6篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的成長日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長日記 篇1

　　我幸運的被小主人放進了育嬰杯里，她還給我取了一個好聽的名子叫豆豆。我大口大口的吸著那甘甜的水。一天過去我早上起來一照鏡子。

　　��！我怎么比家祖的胖胖姐還要胖了？我不禁低聲哭泣，可誰知剛起床的小主人不但不安慰我這顆受傷的心靈，反而在我面前不停的笑，過了一會兒小主人對我說了一句：“你快點長大吧，長大之后就會變成一位亭亭玉立的少女呢！”聽了主人的話我半信半疑，不過長總比不長好吧，我自我安慰著，亭亭玉立的少女總比胖姐好吧！于是我決定快快長大。第二天，我并沒有什么變化，可是我不灰心，因為我的心中還充滿著希望。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)我的綠衣服破了個口子，露出了一截白肚皮，真是丑死了！

　　呀！怎么辦？我在憂傷中度過了一天。第四天早上，我發(fā)現(xiàn)衣服破的地方長出了一條小小的'腿。啊，真讓我驚喜，也讓我想起了美人魚，有雙腿真是一件美妙的事！過了N多天之后的一個早上。我的美夢終于實現(xiàn)了。我長著一條細(xì)長的又白又嫩的小腿。耳朵上還帶著一對黃寶石做的耳環(huán)，得意洋洋的小主人，還帶我到班上“秀”了一圈，對了，育嬰杯里那些小豆豆都對我投來羨慕的目光呢，我覺得自己成為了公主！

成長日記 篇2

　　知識就是我們借以飛上天堂的羽翼”“知識是引導(dǎo)人們到光明和真實境界的燈燭”“知識是人生旅途中的資料”。我們?nèi)说囊簧�，如果沒有知識，那么這一生就不知道應(yīng)該怎樣去度過，所以現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　如果一個人沒有目的，就做不成任何事情，目的渺小就做不成任何大事。就比如：我們每天都必須上學(xué)讀書，而讀書是為了誰呢？大家都應(yīng)該知道讀書是為自己的前途而學(xué)習(xí)，人的一生知識是學(xué)不盡的，所以我們學(xué)習(xí)是要有目標(biāo)，長大后想要一個怎樣的工作？我的夢想就是長大后當(dāng)一位空姐，但是現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的夢想�！叭说囊簧�是短暫的，但如果虛度這短暫的一生，那就太長了。”所以，為了有個很好的前程，要努力讀書，才有一個好的名譽。

　　“天才就是奮進的力量”所以我們應(yīng)該就從現(xiàn)在開始奮斗，每天都應(yīng)該珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不能浪費一分一秒的'時間，都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。今天的事情不要明日復(fù)明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。要今天就做完，如果拖到明天，還在有明天的事情，我們應(yīng)該少看電視多看書，但是也應(yīng)該保護好自己的眼睛，就像我長大后想當(dāng)一位漂亮的空姐在天上飛來飛去，還可以認(rèn)識許多的外國友人，什么人都遇得到，但是如果戴上一幅眼鏡就會非常丑，說不定就當(dāng)不成空姐。我們現(xiàn)在應(yīng)該一心只想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這樣長大后才能有一個好的工作，也會有一個好的名譽，你也會感到很自豪，如果失去了名譽，人生就將一步一步的步入黑暗。

　　“知識就是我們借以飛上天堂羽翼”“知識是引導(dǎo)人們到光明和真實境界的燈燭”“知識是人生旅途中的資糧”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該好讀書，讀好書，天天銘記：讀書好。就從現(xiàn)在開始，把今天的事今天做完。

成長日記 篇3

　　淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚，絢麗的青春夢也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭，悟日月如梭，三年如歌如夢的初中生活，還是在六月晨曦的微光中被風(fēng)雨模糊，揮手向我辭別。

　　每次，走到了一個階段的盡頭，才回憶起最初的開始。曾經(jīng)的期待，如今被現(xiàn)實和那一本本厚厚的日記覆蓋。開始的開始到了最后的最后又成了開始，下一站，我將路在何方？

　　悠揚是驪歌，填補了內(nèi)心所有的空虛，流年的責(zé)任與希望的托付即將面臨著一場緊張而激烈的考驗。那雙殘破隱形的翅膀，不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。

　　親切驪歌，唱出了那曾無盡的快樂與美好，不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板，忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景，忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師，更忘不掉的是那一句句失敗時老師親切的關(guān)懷和那一個個為我鼓勵的眼神。

　　飲一杯淡淡的.涼茶，任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的芳香。那釀了三年的友誼之蜜，依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。

　　雪山中學(xué)，一個美妙的命名，只有切身體會才知道它是多么的名副其實。它，有雪的緘默，有雪的寧靜。在校園翠綠的濃陰籠罩中，我領(lǐng)略到了什么叫無限、安逸；在小鳥一排排的翱翔中，我悟出了什么叫和諧；在老師與同學(xué)們共同努力拼搏的過程中，我懂得了什么叫奮斗。自然，親切，怡人是雪山中學(xué)最美的姿態(tài)。

　　絢麗的夢之花，甜甜的現(xiàn)實碩果，是挫折讓我學(xué)會了堅持，是堅持讓我學(xué)會了奮斗，是奮斗讓我領(lǐng)略到了成功。

　　三年的時光里，我無法用言語表達(dá)那一份份快樂。三年的時光里，我無法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱，愿母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強的國家棟梁，愿全體老師們工作順利，一切美好。

　　時光飛逝，幸福往往只是一瞬，沉睡的流年被希望和責(zé)任喚醒。如歌的初中歲月，在這六月的季末被眷戀。

　　別了，雪山中學(xué)。別了，親愛的老師和同學(xué)。別了，可愛活潑的小鳥們。我永遠(yuǎn)也不會忘記，這一份屬于我一生短暫而美好的時光，我永遠(yuǎn)也不會忘記，在雪山中學(xué)這一分一秒的美好。

成長日記 篇4

　　有過很多很多的地方，我們到過又離開；

　　有過很多很多的朋友，我們相識又分離；

　　有過很多很多的事情，我們經(jīng)歷又忘記；

　　有過很多很多的經(jīng)歷，我們銘記卻逃避……

　　不曾有過的那份恐懼，上帝讓它突然降臨，留下刻骨銘心的痛。那是一個陽光明媚的夏日午后，風(fēng)兒纏綿，花兒芬芳，泉兒叮咚……一切都是那么美好。突然間，山崩了，地裂了，你走了，大雨模糊了視線……黑暗將陽光驅(qū)逐，整個蜀地一片死寂，只有靜靜的岷江在獨自哭泣……

　　時光流淌，年華飛逝。我們還未能從那場噩夢中醒過來，一年的時間已經(jīng)從指間劃過。又是五月，又是一年的夏季，風(fēng)光一如從前：

　　風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)；

　　花仍在搖曳，弱得不能再弱的花；

　　水依然流淌，靜得不能再靜的水……

　　然而……人呢……你呢……我們思念的你呢？因為沒有你，一切都變得暗淡， 生命也毫無意義。心呢，被傷透了。淚呢，被風(fēng)干了，只留下無盡的思念。

　　如果，我說如果……你當(dāng)時沒有張開雙臂;你沒有以自己的肉體為女兒撐起一片天地；你沒有返回教室；你早已不再是一名學(xué)生……如果你能跑快一點，堅持久一點……你會不會依舊和我們手牽手呢？

　　如果，我說如果……那天你沒有不顧親人的淚水，奔赴那蜀地的黑暗；那天我們能固執(zhí)地將你留在身邊；那天你想著我們同樣也很需要你；你沒有執(zhí)著的堅持奮斗在抗災(zāi)一線……如果你能自私一點，懦弱一點……你會不會依舊和我們肩并肩呢？

　　可是，這只是如果。而你卻已走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不再與我手牽手，肩并肩了。時光像那靜靜的岷江，流過了，便帶走了一些生命，只剩下風(fēng)在無力地吹，花在孤寂地?fù)u曳……

　　如果，我只是說……如果……你聽到我們的心，請告訴我們你很好……你……也想念……可是，是這風(fēng)太無力，不能將我們的思念托至天堂；還是天堂的`風(fēng)太狠，將它吹散。為何我們得不到回音？

　　如果……然而生命沒有那么多的“如果”。如果，這詞太殘酷，它永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)，只會讓我們陷入無盡的思念，無邊的痛苦。而你用生命作為代價，想要換回的就是這樣嗎？不，不是的。你希望看到的，是我們的堅毅，是我們的剛強。所以我們會加倍認(rèn)真的活。

　　過完了今天，我們就不再問明媚的天國到底有多遠(yuǎn)，不再停留在悲傷的截面。我們會堅強，勇敢地走下去，雖然人生這亙古的旅途布滿了坎坷，挫折與痛苦。因為你曾用生命告訴我們——黑暗擋不住光明的路！

　　風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)，撕碎了卻能穿越荊棘！

　　花仍在搖曳，弱得不能再弱的花，凋謝了卻能化作春泥！

　　水依然流淌，靜得不能再靜的水，遠(yuǎn)去了卻能永駐人心！

　　人卻在哭泣，流得不能再流的淚，風(fēng)干了卻凝聚成堅強！

成長日記 篇5

　　在這幾天，我用心觀察我種的黃豆，認(rèn)真寫觀察日記，把它叫做“黃豆生長日記”。

　　第一天

　　在前天，我在花盆里撒了4顆黃色的黃豆，并給它澆水，但它一點兒都不見長。我奇怪地問媽媽：“媽媽，我種的黃豆為什么還不長？”媽媽說：“種植物可不能象你這樣心急，要有耐心，別著急，它過兩天就會長出來的�！�

　　第二天

　　一從學(xué)校出來，我就風(fēng)風(fēng)火火地跑進家門，媽媽說的沒錯，它果真長出來了！雖然只有曲別針那么長，但我也心滿意足了，從遠(yuǎn)處看，它在風(fēng)婆婆地帶領(lǐng)下，跳出了優(yōu)美的.舞蹈。

　　第三天

　　今天，我放學(xué)恨不得插雙翅膀飛回家，它又有變化了，不過，它的變化并不是在樣子上，而是在顏色上，它的顏色由嫩綠變成了深綠，看起來新鮮極了！

　　第四天

　　我還是和平常一樣，飛奔回家，連氣也不帶喘，飛奔到陽臺，“哇！”它已經(jīng)長了一根食指那么高了，它好象在向我笑，仿佛在說：“謝謝你把我哺育大。”

　　我永遠(yuǎn)相信，它一定會長的更好！

成長日記 篇6

　　10月8日 陰

　　今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課，不是用水彩筆哦，用我們的手指作畫。老師給我們的主題是秋游！

　　我在大拇指上涂滿了紅色的顏料，在圖畫本上印上了五個手指印，把它們圍成一圈，像一朵大紅花，順便用大拇指在右上角印一個太陽；接著用無名指圖上綠色，印一個小綠人和三個氣球；然后要用彩筆畫上小人的眼睛嘴巴和身體輪廓；最后還從手上連三根直線到氣球上。我看畫面有點空，在旁邊畫了一棵大樹，一副很有創(chuàng)意的作品誕生了！而我的'手指也變成了五顏六色的了！

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