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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字

時(shí)間:2023-04-19 10:30:36 作文大全 我要投稿
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精選學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1

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  在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對(duì)困難。

  記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵](méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒(méi)有哭,而是掙扎著爬了起來(lái),拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的`。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。

  堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

  如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過(guò)難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。

  堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué),只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣。因父母的離異,12歲的我過(guò)早地飽嘗了人生的滋味。也正因如此,我過(guò)早地由幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的小孩,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。爸爸和媽媽天天守著我,陪伴著我,把我當(dāng)寶貝一樣。一有空,他們就帶我去公園玩耍嬉戲,買的.衣服和玩具堆滿了整個(gè)屋子。其他小朋友都很羨慕我。

  可是,好景不長(zhǎng),媽媽和爸爸經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵。我在家里過(guò)著恐慌苦悶的生活。慢慢地,爸爸媽媽再也不能相處下去,最后竟選擇了離婚。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這座城市,而我被法院判給了爸爸,我就像忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。我知道那種快樂(lè)的生活再也不會(huì)回來(lái)了。

  7歲那年,爸爸又為我找了一個(gè)“媽媽”。開始,我一直躲著她,有時(shí)還故意給她難堪,可她從不計(jì)較。記得有一次,在家門口的弄堂里,為了躲開她,我被自行車撞了。她看見后趕緊奔過(guò)來(lái)把我扶起,關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”我倔強(qiáng)地沒(méi)回答。她見我手臂上受傷了,連忙抱起我回家。到家后,她拿來(lái)紫藥水細(xì)心地幫我涂上。這件事后,我慢慢地接受了她。就在我再一次享受著“母愛(ài)”,感受完整的家的溫暖時(shí),不幸的事又發(fā)生了:“媽媽”病逝,永遠(yuǎn)地離開了我。我的心像打碎的玻璃一樣,再也無(wú)法愈合了?粗鴦e的孩子都有媽媽,我既羨慕又難過(guò)。我只需要一個(gè)家,一個(gè)完整的家,為什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望都不能實(shí)現(xiàn)呢?每當(dāng)這時(shí)候,我的心里就像針刺一樣,好疼,好疼。

  受到兩次打擊后,我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里,疼在心里,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要對(duì)自己充滿信心,你的生活才剛剛開始呀!”是啊,爺爺說(shuō)得對(duì),我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  我的童年雖然充滿了苦澀的回憶,但在走向未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上,它將使我比別人更堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3

  春雨開啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見波濤洶涌,學(xué)著用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(zhǎng)滿翅膀,現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),步入理想的大學(xué),借此到達(dá)成功的彼岸,走近人生的輝煌。當(dāng)然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門,他就會(huì)為你打開一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫出了輕佻的輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì)記住過(guò)去,也會(huì)流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。

  高考?jí)魧?duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長(zhǎng)的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的藍(lán)圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因?yàn)楦呖季S系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的`夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì)風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開心,奮斗的日子里開心。高三一次次勾起夢(mèng)想。

  走在高考的路上,有無(wú)聊也有開心。長(zhǎng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們斗志昂揚(yáng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4

  在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了選擇;在與人交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在處理互相關(guān)系中,我們學(xué)會(huì)了謙讓……在與困難斗爭(zhēng)中,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得有一次,媽媽帶我去了西嶺雪山的學(xué)場(chǎng),幫我找到了一位教練教我滑雪。教練先教我熟悉了滑雪的簡(jiǎn)單動(dòng)作,帶我來(lái)到了一條傳送帶面前。我疑惑不解,問(wèn)教練:“教練,我們來(lái)傳送帶這兒干嘛呀?”“當(dāng)然是練習(xí)滑雪咯!”教練回答了我的疑問(wèn)。我順著傳送帶的方向看去,我的天哪!這個(gè)滑雪坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五層樓高啊。∥也唤俺隽艘簧砝浜。

  被傳送帶送到坡頂時(shí),我往下一看,真高。〗叹毰呐奈业谋常骸皼](méi)事兒的,別緊張!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:哪兒能不緊張呀,從這么高的滑雪坡上滑下去,不緊張才怪呢!我一撐滑雪桿,尖叫著就滑下去了,我一緊張,竟忘了剎車的動(dòng)作,索性直接閉上眼睛,滑下去算了。到山腳了,我怕撞著人,便呈大字型趴在了地上。最后,我全身都沾上了白雪,我都快成雪人兒了。爬起來(lái)又滑,摔倒又爬起來(lái)。

  我仍然不甘心,滑到傳送帶面前,讓傳送帶把我?guī)У搅似马敗N易隽撕脦状紊詈粑,心想:想學(xué)會(huì)滑雪,總是得經(jīng)歷一些困難的,我是不會(huì)知難而退的`!便一撐滑雪桿滑了下去。我先減了一些速,以免下去會(huì)剎不了車?斓降孛媪,我做了一次深呼吸,兩腳向外撐開,嘿!我剎住車了!我高興得又喊又叫。繞著滑雪場(chǎng)樂(lè)此不疲地滑了好幾圈,欣喜地大叫:“我學(xué)會(huì)了滑雪了!”

  學(xué)會(huì)滑雪,總是要經(jīng)歷困難的。而在與困難的斗爭(zhēng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能克服一切的困難,最終獲取勝利!

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