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我與眾不同作文

時間:2024-10-11 19:17:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

我與眾不同作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我與眾不同作文,歡迎閱讀與收藏。

我與眾不同作文

我與眾不同作文1

  彈指一揮間,我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華,十四歲,一個充滿無限希望的絢爛季節(jié),一個充滿活力的時光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來描繪它,這兩種色彩太單調(diào)了,我還需要加入一些色彩:堅強(qiáng)。

  堅強(qiáng),我的理解就是勇敢并充滿自信地對待每一件事,即使失敗了,也要笑,堅強(qiáng)的笑。

  步入初二,學(xué)業(yè)開始繁忙,一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過氣來。這不,今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發(fā)卷子,收卷子了。過了幾天,老師將我叫進(jìn)辦公室,我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后,我邁著沉重的步子走向教室,我想哭,但是我卻沒有哭,我要做的是堅強(qiáng)!因為那一刻起,我明白哭并不能解決問題。

  與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育課,體育是我最討厭,最害怕的課。因為我不喜歡體育,不喜歡運(yùn)動,體育成績也不言而喻了。我的極度恐懼下,迎來了第一節(jié)體育課。

  霉運(yùn)當(dāng)頭,第一節(jié)課老師就給我們一個下馬威,要圍著操場跑五圈,這可把我們嚇壞了,腿開始不斷大抖,手心也冒汗了,半圈內(nèi),我盡量不讓自己落下隊伍,可半圈后,我感到力不從心了,一圈過后,我的'雙腿像灌了鉛似的,看到同學(xué)們一個個超過了我,要強(qiáng)的我,咬咬牙追了上去,喘氣越來越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏,快堅持不住了!但看到許多同學(xué)在加油助威,我只能堅持再堅持,汗水布滿了我的臉頰。

  終于到達(dá)終點(diǎn)了!許多同學(xué)坐在地上,而我沒有,我依然站著,并且給了自己一個燦爛的微笑。

  時光在不知不覺中讓我進(jìn)了十四歲這個充滿青春活力的殿堂,在這個殿堂中,我學(xué)會了堅強(qiáng),用堅強(qiáng)去面對一切。

  我因堅強(qiáng)而與從不同。

我與眾不同作文2

  每個人生來都是與眾不同的,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天,就讓我來給大家“畫”一幅“自畫像”,讓大家認(rèn)識一下我吧!

  我叫李珈淇,我是個四年級的女生。我有著一頭烏黑的長頭發(fā),白白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。

  我是個非常開朗的女孩,也是個沒心沒肺的'“馬大哈”,媽媽就經(jīng)常說我的心特別寬,什么事我都不往心里裝,我的心簡直比大海的容納度還要大呢!比如上一秒我還在為受了很大的委屈傷心難過,可到了下一秒我就能夠把它忘到九霄云外去,仿佛剛才的事從來就沒有發(fā)生過,繼續(xù)沒心沒肺的傻開心。

  我做事特別認(rèn)真,卻又會常常莫名其妙的走神,讓我都覺得自己是一個矛盾體。有一次放學(xué)回家,我在寫作業(yè),旁邊放了一本我最喜歡的童話書,那本書似乎有著神奇的魔力,把我的注意力牢牢的吸引到了那本書上,我竟連一點(diǎn)抵抗力都沒有。就這樣,我津津有味的看起了書,并且一發(fā)不可收拾,一整本書讓我從頭看到了尾,以至爸爸媽媽回來時,我才驚醒:都晚上九點(diǎn)半了,我凈顧著看書了,把寫作業(yè)這事早都忘到九霄云外了!心想:這下完蛋了,爸媽肯定要收拾我了!

  慶幸的是,我預(yù)感中的暴風(fēng)雨卻沒有來,爸爸媽媽告訴我:“你喜歡看書,這是一件非常好的事,可是應(yīng)該分清楚主次。在看書前,應(yīng)該先把作業(yè)完成,再來閱讀我們喜歡的書,這樣才能做到學(xué)習(xí)看書兩不誤。”當(dāng)天晚上,辛苦了一天的爸爸媽媽,仍然陪著我把作業(yè)完成,一直寫到晚上十一點(diǎn)。是啊,我也后悔了,我應(yīng)該在寫作業(yè)的時候認(rèn)真寫,等到寫完作業(yè)再去做別的事情,這才是真正認(rèn)真的態(tài)度!

  同學(xué)們,這就是我的自畫像,你們有沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解我呢?這樣與眾不同的的我,你們喜歡嗎?一起做個朋友吧!

我與眾不同作文3

  人們常說:“世上沒有兩片相同的葉子!奔热蝗~子都沒有相同的,更何況是人。那么,我的身上也有一道不一樣的風(fēng)景,無時無刻不在散發(fā)著它的魅力。

  我,是一個有著不尋常發(fā)型的女孩。怎么說呢,我以前把頭發(fā)的一邊掛在耳朵后面,其余的頭發(fā)則像傾斜的劉海一樣梳在另一邊。有時,一些學(xué)生會來找我,問我為什么要穿這種奇怪的發(fā)型,我總是回答:“這就是我,我不想太平凡,只想與眾不同、有創(chuàng)意。

  我,幽默寬容。我不愿看到別人的'臉整天那么難受,垂頭喪氣,其實快樂就在眼前,我相信我的行動會給你帶來快樂,所有的煩惱都會煙消云散。當(dāng)然,你一笑,我就明白了,學(xué)會寬容,是人生的基本原則。當(dāng)有人下意識地冒犯你時,你需要明白,給他們一個微笑或一句“沒關(guān)系”可以讓他們對自己感到不那么內(nèi)疚。

  我,是一個堅強(qiáng)、樂觀、積極的人。與其逃避和哭泣,不如接受事實,為自己設(shè)定一個明確的目標(biāo),然后繼續(xù)前進(jìn)。更重要的是,每個人的態(tài)度都很重要。它決定你的成敗。記得一個數(shù)學(xué)考試,因為分?jǐn)?shù)很低,我陷入深深的壓抑中,但是我沒有讓壞心情持續(xù)太長時間,我認(rèn)為人們的生活有很多重要的事情要做,而不是自憐和怨天尤人的生活每一天,所以最好把自己拉在一起,調(diào)整自己,樂觀的態(tài)度去面對所有的困難和不平等的想法。正是在這種良好的態(tài)度下,我在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)鼓勵自己,我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。

  無論我是一個怎么樣的人,我所帶的一切性格與喜好都將陪伴我成長,和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起打造出屬于自己的理想之花,盛開嬌艷的人生,那美好的未來,也將由它和我一起迎接,一起享受,它也是我人生中必不可少的拐杖。

我與眾不同作文4

  “好心酸!”這是我最近常對倒霉人說的一句話。雖然我不能確切地理解這句話的意思,但沒關(guān)系,說著玩玩,堂堂一個90后,沒點(diǎn)潮流感怎么行呢?咳咳!注意了,介紹一下!本人大名鄭心潔,小名嘛,沒有!我呢,今年快13歲了,一直留著烏黑柔亮的長頭發(fā),可惜啊,去年暑假被理發(fā)師“謀害”了。我一笑,嘴角兩邊就會泛出兩個甜美的小酒窩,本人性格外向,開放型,因此廣結(jié)善緣,F(xiàn)在是初中一年級的學(xué)生。

  我,是一個普普通通的初中生,但是,我,絕對不是千篇一律的初中生。

  我一直認(rèn)為我與別人不一樣,這是有依據(jù)的。上幼兒園時,老師會教我們說英語,唱簡單的英文歌。每當(dāng)老師讓我們記單詞時,我總是最快的'一個。(幼兒園學(xué)的單詞都比較簡單,如:dog,pig…)。五六歲時牙還沒有長好,說起英語單詞,唱起歌來卻毫不含糊。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,從不偷奸;艿搅死蠋煹那嗖A和同學(xué)的羨慕。

  興趣是從小培養(yǎng)的,我對英語的興趣,從幼兒園就開始了。一年級我就報了英語補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在我還在學(xué)的。我可不是某些同學(xué)口中“崇洋媚外”的人。我隱約覺得,我學(xué)習(xí)英語,是為了通過英語來發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)的漢語文化。

  我還是一個執(zhí)著的“追夢人”。當(dāng)老師,這顆夢想的種子從三年級開始就在我的心中扎下了深根,從未動搖過。“教師是人類靈魂的工程師”,“老師是辛勤的園丁”,“老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這些詞句都不足以去形容這樣一個偉大、崇高的職業(yè)。所以,我勵志:長大以后要當(dāng)一位好老師。

  一個有潮流感而又盲目跟風(fēng)的我,一個擁有崇高理想的我。是不是一個與眾不同的我?

我與眾不同作文5

  在大人們眼中,乖女孩不外乎就是這幾個標(biāo)準(zhǔn):乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣,才稱得上是真正的乖女孩。然而,我卻不是這樣一個女孩子,有時我的一些舉動常常會令人瞠目結(jié)舌。想知道我怎樣與眾不同嗎?且聽我慢慢道來吧!

  與眾不同第一點(diǎn):耿直。

  我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的,沒有一點(diǎn)戰(zhàn)斗力,被人欺負(fù)了也是有苦沒處訴,只能把眼淚往肚里咽。然而,只要我看到有不平之處,就會拔刀相助。一般,我都會苦口婆心地勸說他們和好,讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒,我就會清清嗓子,把他罵個狗血噴頭,罵得他放下屠刀,立地成佛才肯罷休。哈哈,怕了吧!因此,女生給我封了個外號:現(xiàn)代版張飛。

  與眾不同第二點(diǎn):粗心。

  別人都說女子心細(xì)如塵,可不知道為什么,這句話完全不適用于我,因為我是個“馬大哈”,在班里是眾所周知的。記得有一次期中數(shù)學(xué)考試,我馬馬虎虎做完試卷后便興沖沖地交給了老師,跑出去瘋玩了。次日,老師發(fā)下了試卷,我忐忑不安地一看分?jǐn)?shù),天哪!我只考了90分。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)10分里光因粗心就扣了9分,悔得我腸子都青了!你看,我粗心吧!

  與眾不同第三點(diǎn):利嘴。

  和別的女生不一樣,我有一張能言善辯的利嘴。我猜想,這一點(diǎn)也許是繼承了我老媽的優(yōu)良基因。為什么這么說呢?因為每次她和老爸發(fā)生內(nèi)部矛盾時,獲勝的那個總是她。但與老媽相比,我又多了不少幽默細(xì)胞。每次說笑話,我都能把大家逗得前仰后合,所以,我也是大家的開心果,沒了我絕對會少很多快樂!

  這就是我,純正的我,新鮮的.我,絕不含防腐劑的我,百分之百與眾不同的我!

我與眾不同作文6

  這個星期五下午2:00,我向一個同學(xué)詢問了一件事——誰幫她測的運(yùn)勢。她說出了一個名字,話音剛落,我已經(jīng)出現(xiàn)在那個同學(xué)的桌前。

  我用懇求的語氣對那個同學(xué)說:“幫我測一下運(yùn)勢好嗎?”她爽快地答應(yīng)。我想:干脆認(rèn)真觀察一會兒挖出個問題問問她,順便讓她教我算了!心想時,只見她用右手拇指輕輕刮了一下我的脈搏,然后問我:“痛不痛。”“不痛!蔽移届o坦然地回答。她皺眉想了一會兒,用右手的'領(lǐng)個手指輕輕地摸了摸我的手臂內(nèi)側(cè),驚呼道:“你是那么與眾不同!”“我不明白!蔽以趶(qiáng)制自己不表現(xiàn)出興奮。

  “一般人的手臂內(nèi)側(cè)只有一兩條筋,而你有很多條。連我都只有兩條。這說明你是一個十分特別的女生。恭喜你!你的運(yùn)勢很好!”她連忙向我解釋,我松了口氣,立馬順風(fēng)順?biāo)貑柕溃骸澳氵有測什么?教教我!彼龔臅蝗〕鲆粋小本子給我看,順便測了測我的桃花,一般般,總比她今年沒有好。

  我回到座位上坐了一會兒,一遍又一遍地回憶著她說過的話,一遍又一遍地比較我與每一個同學(xué)。我發(fā)現(xiàn):

  當(dāng)每個同學(xué)在外玩耍,而我呆在教室窗邊饒有興趣地看著風(fēng)景;當(dāng)同學(xué)們在走廊,校道上盡情狂奔時,我在樓梯邊慢悠悠地散著步……我突然發(fā)現(xiàn)——我的確那樣與眾不同!

  我很安靜,不會像其他同學(xué)一樣大吵大鬧,但是我很孤獨(dú),不會整天樂呵呵地傻笑;我很幽默,我可以隨時逗笑別人,但我不能用我的幽默逗笑自己……也許——這就是我與眾不同的地方吧!

  我是這樣與眾不同,它讓我與同學(xué)們隔開一道墻;我是這樣與眾不同,它讓我在同學(xué)面前孤立起來;我是這樣與眾不同,但我在努力,努力地交朋友。

  我的確天生與眾不同,但這不代表我不能改變!

我與眾不同作文7

  中秋節(jié),我最喜歡的就是吃月餅啦!月餅有圓形的、方形的,但是都是像鼓一樣厚厚的、平平的,上面還有精細(xì)的花紋。不過,今年的中秋節(jié),我卻吃到了一種與眾不同的月餅。

  正巧媽媽從北京出差回來,帶回了北京的老特產(chǎn):自來紅、自來白月餅。它們比通常的月餅小一點(diǎn),又圓又鼓,月餅上還頂這一個大紅點(diǎn),真是讓我大開眼界?粗粗,我卻覺得它似曾相識。

  我在電視劇《武林外傳》里看到:一個大財主要求同?蜅5膹N子李大嘴為他制作一盒“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無二”的月餅,作為禮品送給婁知縣。李大嘴絞盡腦汁、經(jīng)過幾次試驗失敗后,終于做出來了!于是,隆重邀請財主驗收。財主看了看包裝精美的月餅后,是這樣評價的:“這個月餅吧,它在月餅界呢,的確是獨(dú)一無二的!但它在饅頭界,他滿大街都是。!”說著,大財主氣憤地把月餅盒掀翻了。這使我終于看到了那個期盼已久的“創(chuàng)新、大氣、獨(dú)一無二”的月餅,只見它:圓圓的、白白的、鼓鼓的,頭頂上還點(diǎn)著紅色的一點(diǎn)呢!這簡直就是一個饅頭么!我忍不住哈哈大笑起來!

  一邊欣賞中秋晚會,一邊品嘗著自來紅、自來白月餅,我忽然發(fā)現(xiàn)李大嘴做的`創(chuàng)新月餅早在一百多年前就已經(jīng)是老北京的特產(chǎn)了!

  吃著,想著,我終于明白莫小貝說的話是很有道理的啦:“再別自個兒瞧不起自個兒。就我那筆字,隨便換個地方就震倒一片!”

  也許今天的我不是最優(yōu)秀的,但明天的我一定是最棒的!干嘛要自個兒瞧不起自個兒呢?!

  感謝饅頭月餅帶給我的與眾不同和快樂中秋!

我與眾不同作文8

  我有一張小圓臉,看起來虎頭虎腦,非?蓯,烏黑的頭發(fā)下長著兩道濃眉如墨的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛透著靈氣,再加上一張棱角分明的小嘴,這就是帥氣的我。

  我是一個樂于助人,喜歡幫助別人的孩子。有一次,一個同學(xué)凳子上的螺絲松了,只見他急的不得了,坐也不是站也不是,我看見他為難的樣子,就連忙走了過去,關(guān)心地詢問起來,得知情況以后,我就主動熱情地試著幫他他安螺絲,可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把螺絲安上。眼看就要上課了,我想:“要上課了,如果凳子修不好,他就要站著上一節(jié)課了,真讓人心疼。不行,我一定要幫忙幫到底!边@是,我靈機(jī)一動,想到了一個不錯的辦法:找老師幫忙。于是,我搬著凳子就去找老師,老師把凳子修好了,我倆高興地搬著凳子走回了教室。這是剛好上課了,看著他安心地坐在凳子上聽課,我心里美滋滋的。這樣的事情可不止一次,現(xiàn)在他已經(jīng)成為了我的.“專利”。他使我感受到幫助別人的快樂。

  俗話說:“人無完人!蔽乙彩且粋有缺點(diǎn)的孩子,最大的缺點(diǎn)就是不相信自己。前不久我參加了全市少兒才藝大賽,因為是第一次參賽,心里非常緊張,不敢上臺當(dāng)著大家的面表演總是不敢。我和家人講了好多理由,可他們非讓我去,我處在矛盾之中,心里直打鼓,不停地想:“如果我演講錯了怎么辦?如果我說的不好怎么辦?”我越想越不自信,甚至還哭了起來。到了演播廳,在爸爸媽媽的鼓勵下,我壯著膽子走上臺表演,一切順利,我覺得也沒有想象中那么難,就不再害怕了。從這件事中我知道做人要有自信心,不能自己嚇自己。馬上我還要充滿自信地去參加決賽呢!

  你知道了么?我就是不自信。這就是與眾不同的我。

我與眾不同作文9

  品一杯香茗,攜一縷清風(fēng),掬一捧月光,我愿就此步入書的世界。

  書讓我明白了很多,也讓我懂得了很多。

  讀小說,讓我懂得人生世事,變得沉穩(wěn)。

  魯濱遜荒島求生的經(jīng)歷讓我懂得了勇敢與機(jī)智;保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅強(qiáng)與不屈;海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信;林黛玉讓我懂得了堅持與固守;湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……

  小說,讓我變得與眾不同。

  讀散文,讓我愛上安靜,變得恬靜。

  《荷塘月色》使我漫步于荷塘邊,賞著月光下嬌嫩的荷花;《春》使我奔跑在生機(jī)盎然的'春天,洋溢出全身的活力;《濟(jì)南的冬天》使我置身于白雪之間,贊嘆那寒冬之下的活力;《背影》讓我眼眶濕濕,被那淳樸的父愛所感動;《月是故鄉(xiāng)明》讓我望見一輪明月,心中泛起一股滄桑之感……

  散文,讓我與眾不同。

  詩,讓我品人生百味,變得成熟。

  “鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友之誼;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的愛國之情;“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的憂國之愁;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的深厚之愛;“青草年年綠,王孫歸不歸”的思友之切……

  詩,讓我變得與眾不同。

  詞,讓我懂得清麗之美,變得婉約。

  “才下眉頭,卻上心頭”一種憂愁;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”一種輕快;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一種釋懷;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓;“只愿君心似我心,定不負(fù)相思意”一種承諾……

  詞,讓我變得與眾不同。

  清風(fēng)明月,齒頰留香,閱讀,讓我變得與眾不同!

我與眾不同作文10

  “YYY!YYY”沒錯,你沒有看錯,正是三個Y!因為我叫楊雅研,三個字開頭都是Y,其實我對這個外號挺不滿意的,但奈何名字不是我能做主的。

  我平時特別低調(diào),低調(diào)到什么程度呢?同班兩年的同學(xué)還不知道我的興趣愛好。因此我要延續(xù)低調(diào)的.良好作風(fēng),是不是有幾分大隱隱于市的神秘味道呢?不過我有一個興趣愛好卻是全班皆知,那就是—吃!偏偏還百吃不胖,不知讓多少人羨慕嫉妒恨。

  在我以前那個班,我的身高絕對能排進(jìn)前五。然而在八班,光是班長就比我高了差不多一個頭……在八班我還第一次體驗到了半蹲著拍照是什么感覺,我以前可都是最后一排站著拍的!我還以為我一米六多已經(jīng)很高了,孤陋寡聞啊!

  我最討厭的就是運(yùn)動了,說實話我好久以前運(yùn)動會的時候跑步還得了第一名,當(dāng)然不是我自愿報的啦,是我的班主任覺得我長得高跑步一定也很快。我還有個愿望:可以整天待在家里一邊看書一邊吃一邊聽歌,想去哪旅行就去哪。

  雖然我平時可能看起來吊兒郎當(dāng)?shù),但認(rèn)真起來絕對不會讓人擔(dān)心。

  我放假的時候經(jīng)常出去旅行,這也算是我的一大興趣愛好吧,我喜歡旅行的感覺,悠悠哉哉,與世無爭。在游山玩水的同時增長見聞,我領(lǐng)略過“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”的壯麗;我領(lǐng)略過“風(fēng)吹草低見牛羊”的平靜,我領(lǐng)略過“春水碧于天,畫船聽雨眠”的清雅。只有親身體驗過了,你才能明白為什么人人盡說江南好。

  最后我想用一句話激勵一下自己,這句話也是我的座右銘,一分耕耘,一份收貨。加油!

我與眾不同作文11

  在外人眼里,我是一個漂亮文靜的小女生:圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長長的馬尾辮扎在腦后,走起路來一搖一擺。

  我覺得自己有時挺像個小女生:喜歡穿色彩艷麗的裙子;喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié);喜歡把作業(yè)寫得整整齊齊的……但有時候我又覺得自己不怎么“淑女”:到公園玩時,像只猴子似的爬上爬下;在家是,用所有的.靠枕搭個“基地”,玩上半天;天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場上瘋跑瘋玩……蔡老師說我像那個家喻戶曉的長襪子皮皮,而媽媽則說我不該屬豬,而應(yīng)屬猴!

  記得有一次,我穿著媽媽給我新買的小包裙去上課。老師們見了都夸我,我的心里美滋滋的。可下課了,麻煩也來了。穿著它走路不能邁大步,更別說跑了,那簡直比登天還難!唉!為了漂亮,忍忍吧!好不容易挨到了放學(xué),我趕緊催著媽媽回家?晌业哪切八傈h”們又在叫我一起玩“槍戰(zhàn)”了。我心里直癢癢,可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子,媽媽發(fā)話了:“去玩一會兒,不過要小心點(diǎn),別弄壞了裙子!”有了媽媽的應(yīng)允,我如釋重負(fù),加入了“槍戰(zhàn)”的行列之中。呀!不好!我被“魔王”盯上了,我趕緊撒腿就跑,可哪里邁得動腳步。“哼,這煩人的裙子,早知道我就不穿了!”我氣急敗壞地喊道。

  可后悔已晚,眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧!顧不了那么多了,我迅速地把裙子往上一拉,像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來,才從“魔爪”下逃生。“嘢!我勝利了!”我歡呼雀躍?蓩寢寘s皺著眉頭,板著臉,站在我面前,一臉嚴(yán)肅地說道:“你看看你,像個女孩子嗎?”我低頭一看,白色的褲襪早已是黑一塊,灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙,猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。

  這就是我,一個與眾不同的小女生!

我與眾不同作文12

  每個人都有自己獨(dú)一無二的思想,都有自己無與倫比的靈魂,都有與眾不同的愛好。正因為如此,我這個熱愛唱歌的`男孩才與眾不同。

  我曾問過自己,為什么喜歡唱歌?也許是為了好玩吧,也許是因為開心吧……但是這通通不是原因。我愛唱歌,是因為我熱愛音樂,音樂能夠讓我靜下來,細(xì)細(xì)地品味其中美妙地音律。我見過很多唱歌非常動聽的人,他們無非是把唱歌當(dāng)成一份工作譬如歌星,音樂老師等等。我把唱歌當(dāng)做一種娛樂方式,為了舒展自己的心靈,為了使生活更加充實,為了每分每秒都在愉快中度過,所以我愛上了唱歌。

  九月是開學(xué)季,我憑借著自己不經(jīng)意的歌聲,打動了許多同學(xué)。于是每當(dāng)一下課,一小部分同學(xué)們便圍過來要聽我唱歌,我一開嗓,同學(xué)們便歡呼起來,這樣一來,更多的同學(xué)圍了過來,爭著搶著要聽我唱歌。還有幾個掉進(jìn)錢眼里的同學(xué)直接說:“要不你開個演唱會,我們來收門票費(fèi),然后三七分怎么樣?”一說完,大家都不約而同地笑了起來。而我卻拍拍他們的肩膀,故作鄭重地說:“你們呀,放下錢財,回頭是岸!薄肮边@一次,便是哄堂大笑了。

  時間倒轉(zhuǎn)回一年前,我在手機(jī)上下載了一個K歌軟件(全民K歌),當(dāng)時翻唱了幾首自己拿手的歌,發(fā)布過后,聽著自己演唱的歌曲,別提心里有多么滿足了。就在最近,網(wǎng)上來聽我唱歌的越來越多,關(guān)注我的人也越來越多,最高的時候已經(jīng)達(dá)到905人。我想:既然大家都這么喜歡我的歌聲,那么我就把我最動聽的歌聲唱出來,讓大家沉浸在音樂的海洋里,忘記煩惱,忘記憂愁,用樂觀向上的態(tài)度去面對生活的每一天。

  因為歌聲,我才與眾不同。

我與眾不同作文13

  知識改變命運(yùn),拼搏筑就未來!}記

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生之路,曲折坎坷,困難與挫折無處不在,我們只有與拼搏在一起,不斷開發(fā)和完善自己,才能走向成功的殿堂。

  拼搏·迷惘

  人生之路況且如此:決不可能是上刀山下火海,可人生就是,永遠(yuǎn)不可能順從你的意愿。但是,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)我們在困難面前跌倒時,我們往往會不知所措,甚至對于自己的錯誤總會竭力去掩飾,而不懂得去找失敗的原因以及解決問題的方法,下面就聽一個關(guān)于我的故事吧!

  那是一個晴朗的星期六,陽光融融,小鳥的叫聲在我家附近此起彼伏,天空中不時飄過幾團(tuán)白云,可我卻一頭霧水。為什么呢?原來是這樣——我因為一個數(shù)學(xué)題困惑了我一個上午,在這個題上,我用盡了各種方法套路,可就是解決不了它。為此,我還生氣地弄壞了一個杯子。當(dāng)爸爸看到我這樣時,對我說了一句:“做事‘細(xì)心’點(diǎn)!”說完他便走了,我不明白這是什么意思,這使我更疑惑了,我在腦海中反復(fù)地想:“這是什么?這代表著什么?”

  拼搏·途徑

  帶著這些疑惑,我再次回到書桌前,進(jìn)入那個題的思索,我想著想著,好像時間停止了,四周一片寂靜,就連門前汽車路過的.聲音都消失了。頓時,我恍然大悟,原來題目中根本沒有解題的關(guān)鍵,而在圖中隱藏了一個條件,而這個條件,便是解開這個題的“鑰匙”。順著我的思路,我一步步地解開了這道題。

  拼搏·收獲

  “世上無難事,只怕有心人。”成功與困難并非對立,拼搏與挫折也不是生死冤家,只要你敢于拼搏,找到適合自己的道路,便可取得成功。

  記住一點(diǎn),太陽總在成功的人身邊升起,月亮也總會在拼搏之人的內(nèi)心明亮,只有與拼搏在一起,才能收獲成功的碩果。

  路漫漫其悠遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笥

我與眾不同作文14

  俗話說習(xí)慣形成性格,性格也改變命運(yùn),想要改變命運(yùn),就要擁有良好的習(xí)慣。

  每個人都有不同的性格和習(xí)慣,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我就有一個壞毛病,這個壞毛病跟著我十幾年了,那就是懶,像有一條大懶蟲趴在我的身上,讓我動彈不得。它讓寫作業(yè)不積極,不愛動腦筋思考問題,甚至以為懶得動腦犯過很多低級的錯誤,比如簡單的加減計算都會頻頻出錯。有一次64+4。8這道題,做完后我覺得答案有些不對,想檢查一下,這時我身上的大懶蟲爬了出來,檢查真麻煩!我瞬間扔掉了我最初想要檢查的念頭,繼續(xù)往下做了,做完作業(yè)還能出去多玩一會呢!結(jié)果不出所料,晚上媽媽回家?guī)臀覚z查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了問題,把我一頓批評!這個懶的毛病,我在努力去改正,早點(diǎn)扔掉身上的大懶蟲。

  雖然這是個很嚴(yán)重的缺點(diǎn),但是你看,我也有好習(xí)慣呀!

  我很喜歡干凈,我學(xué)習(xí)、睡覺的地方甚至整個家必須要一塵不染,如果我發(fā)現(xiàn)哪里臟了、亂了,我一定會忍不住起來打掃干凈,直到自己滿意。每次大掃除,我就會自覺幫媽媽分擔(dān),我打掃過的地方,一定是家里最干凈的!每次家里刷碗、洗衣服的活,我也是主動攬在自己身上,生怕別人洗不干凈,這算不算潔癖呀!

  還有就是練字,我從幼兒園開始練字,到現(xiàn)在都沒有中斷,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰C慨?dāng)我心情焦躁的時候,寫寫字就會讓我內(nèi)心平靜下來;班上的黑板報創(chuàng)作,每次都離不開我,誰讓我是班上寫字最好的同學(xué)呢!因為寫字好,我還經(jīng)常被老師夸呢,是不是很厲害!

  這就是我,一個既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的'四年級的小男孩,我相信我的缺點(diǎn)總有一天會被我改正為好的習(xí)慣,你愿意和這樣的我做朋友嗎?

我與眾不同作文15

  我想與眾不同,可現(xiàn)在大家都只對相同癡迷。學(xué)校里老師說:“你們呀都要向××學(xué)霸學(xué)習(xí)!”家里爸爸媽媽也說是說:“你怎么就不能跟別人一樣呢?”甚至走在大街上都會發(fā)現(xiàn)大家的穿衣打扮也跟著流行風(fēng),光看背影根本就分不清誰是誰。

  我不想與別人一樣,干嘛要像工廠加工的復(fù)制品。可美術(shù)課上,我奇怪的畫風(fēng)總是遭人嘲笑。哎,他們的構(gòu)思都模仿老師,難道我也要和他們一樣嗎?

  我不想與別人一樣,在學(xué)校的跳蚤市場上,總有一種聲音在我耳邊徘徊:“你必須按我們的方法叫賣,否則你不光賣不出去,我們收入的錢也不會分給你!”聽到這,我就非常無奈,為什么要和你們一樣?為什么不相信我的方法?你們又沒嘗試過。

  “我說了,我有我的想法。我不想照抄你們的做法!”每當(dāng)我這么說,迎來的不是同學(xué)們的嘲笑,就是他們的白眼。

  我有我的想法,可我的思想總被同學(xué)們無情地踐踏。我真想告訴他們,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦當(dāng)年要是沒有自己的`想法,我們現(xiàn)在的生活將不可想象!

  沒錯,我想與眾不同!我想與眾不同!歷史上如果少了與眾不同的人,現(xiàn)代將沒有手機(jī)、汽車,沒有飛機(jī)、火箭,一句話,將沒有現(xiàn)代文明。

  如果每個人的思維都與大家相同,那活著有什么意義呢?

  我要與眾不同!每次的實驗課、手工課,我都顯得與大家那么的不統(tǒng)一,也許我的與眾不同是錯的,但它也許對過!為什么這么說?因為每次小組合作做作品時,沒有同學(xué)采用過我的不同想法,它總遭排斥,結(jié)果交上去的作品都大同小異。

  與眾不同,可能就是偉大的開始,不偉大又怎么樣?這并不代表我就要和別人完全相同啊,F(xiàn)在社會上存在著一個大問題,“一樣”總是顯得那么“和諧”,但被和諧掉了個性,不是嗎?可能當(dāng)我提出這個看法時,我還是會被否認(rèn)。可我就不想“一樣”,我想與眾不同,我想擁有自己的未來!

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