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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-19 10:09:46 作文大全 我要投稿

【精華】中學(xué)作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】中學(xué)作文集合七篇

中學(xué)作文 篇1

  面包含著嘴里,書包拿著手上,衣服袖孔還伸了一半,就飛一般的跑出了家門,剛把衣服穿好,書包背上,就開始以500%的回頭率狂奔?彀。彀,別遲到,王老師可不鬧著玩的,付老師也不那么好惹,在學(xué)校保衛(wèi)室站上一節(jié)早讀課可是很丟臉的呀,不行,管它什么形象哦,只要能盡快的趕到學(xué)校就好了。面包吐在地上,我跑得更快了,終于到學(xué)校了。

  天啊,王老師怎么鈴還沒拉就j進(jìn)來(lái)了,我連忙跑近來(lái)。立即拿出書來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地,不是之乎者也,就是Mybrotheris而我呢,哪有那個(gè)雅興啊,坐在座位上,無(wú)聊的翻弄著書本,再加上已經(jīng)快貼到背心的肚子在咕咕的叫,我更沒興趣了,不時(shí)安慰狀地摸摸肚子,越想越餓。捱了好大一陣子,一節(jié)令人厭惡的早讀課就下了。我一下子走出教室。第一節(jié),呼吸運(yùn)動(dòng)哈哈,這可比聽課舒坦多了。第二節(jié),說(shuō)話運(yùn)動(dòng)哎,你今天又被老師吼了哈?恩第三節(jié),蹦跳運(yùn)動(dòng)我推你一下,再加上一腳。真不錯(cuò),開心哪!這些可比什么眼保健操中學(xué)生廣播體操有趣多了。

  數(shù)學(xué)課真是耐人尋味呀,一架又一架的飛機(jī)墜落,我最高記錄是一節(jié)課墜落了十三次飛機(jī),不愧為我哈!勤勞的園丁正在用XY之類的口水澆灌著我們這些未來(lái)的花朵,真夠煩的!墜落了幾架飛機(jī)后,老師的方程式賽車一開,便下課了。所謂中學(xué)生要鍛煉,所以還是出去做做我的`操吧!三節(jié)完畢,告一段落。上英語(yǔ)課可能是我學(xué)習(xí)生活中最愿意的一項(xiàng)吧,因?yàn)槲夷軓睦锩骟w會(huì)到無(wú)窮地樂趣,所以每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我就不會(huì)坐飛機(jī),更不會(huì)飛機(jī)墜落,而是整裝待發(fā)的去聽。雖然大家都說(shuō)付老師和兇,但我可不這樣覺得,我反而覺得聽她的課是一種享受在課山,你會(huì)看到高山流水,聽到鳴蟬長(zhǎng)吟,感受到無(wú)限的韻味。哈哈哈,語(yǔ)文老師帶著那邪邪的笑走了進(jìn)來(lái),我已經(jīng)預(yù)料到有人要被王老師的語(yǔ)言PK了,哎,但愿不是我,我在胸前不停地畫著十字架,準(zhǔn)備隨時(shí)的等待悲劇的到來(lái)。雖然談不上喜歡這科,但我還是得老老實(shí)實(shí)的聽,班主任老師的威信不一般嘛,也好,集中精力聽課嘛!這就是我中學(xué)的早晨,兩個(gè)字:苦惱!

中學(xué)作文 篇2

  生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語(yǔ)文。是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴得更加美麗;是語(yǔ)文這輪普照萬(wàn)世的太陽(yáng)把生活照耀得更加溫暖;是語(yǔ)文這團(tuán)轟轟烈烈的大火把生活點(diǎn)燃的更加明亮。語(yǔ)文是充滿魅力的,語(yǔ)文是充滿樂趣的,所以,語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)的。語(yǔ)文在生活中扮演著無(wú)比重要的角色,它的身影隨處可見:招牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)、流行語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等。還有人們的交流、通訊中,各種報(bào)紙刊物中,電視屏幕和傳遞信息中&&語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示它的魅力。走進(jìn)音像店,聽到優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,看到樣式各異的光盤,我便想到了語(yǔ)文,如果沒有語(yǔ)文,哪能作出如此美妙的.歌詞?哪能創(chuàng)出如此悅耳的歌曲?來(lái)到路邊小攤,看到各式各樣的招牌與廣告詞,我便想到了語(yǔ)文,如果沒有語(yǔ)文,哪能有如此獨(dú)特的招牌與廣告詞?哪能做到吸引路人的功效?觀看辯論會(huì)時(shí),享受著他們的唇槍舌劍,我便想到了語(yǔ)文,如果沒有語(yǔ)文,大家哪能進(jìn)行交流?哪還會(huì)有如此激烈的辯論會(huì)?

  是呀,語(yǔ)文對(duì)我們是多么的重要!它是我們的母語(yǔ),更是生活中必不可少的工具,所以,我們務(wù)必要學(xué)好它。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)好語(yǔ)文,還要在日常生活中處處留心觀察,在樂趣中學(xué)到語(yǔ)文,在充滿語(yǔ)文色彩的生活中學(xué)到語(yǔ)文。

中學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)沂蒙山,那里果樹成林,有白里透紅的蜜桃,紫如鉆石的葡萄,水靈靈的大鴨梨……我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)的櫻桃樹。

  櫻桃樹是勤快的。過(guò)了正月,枝頭綴滿了花苞,櫻桃樹好象從睡眠中一下子醒過(guò)來(lái)了。沒過(guò)多久,櫻桃樹開花了。先是十朵八朵,三枝五枝,后來(lái)越開越繁,好象給樹戴上了一頂白里透紅的大花冠。櫻桃花謝了,白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣撒了一地。櫻桃樹的'葉子也很好看,卵圓形,綠得發(fā)亮,好象搽過(guò)油似的。在碧玉一般的綠葉襯托下,櫻桃樹顯得是那樣的茂盛。

  天氣逐漸變暖,櫻桃樹結(jié)果了。開始像綠豆一樣大,慢慢地,櫻桃有嫩豌豆大了。櫻桃先是青青的綠色,隨后變成了淡淡的黃色,最后就變成人見人愛的紅色了。它們掛在枝頭,像小燈籠似的把樹枝壓彎了腰,隨風(fēng)一擺,紅光閃閃,甜香撲鼻。

  沒有熟透了櫻桃又酸又澀,熟透了就甜津津、涼絲絲的。如果你輕輕咬開它,就可以看見那雪白鮮嫩的果肉,讓人一望就滿口生津。如果你摘一顆放進(jìn)嘴里,只需輕輕一磁,紅色的甜水就填飽了每個(gè)味蕾。用牙齒榨一下種子,白水如同乳汁一般誘人。那滋味,絕不亞于江南的楊梅。

  以前,人們總說(shuō)“櫻桃好吃樹難栽”。現(xiàn)在,我們沂蒙山區(qū)運(yùn)用了科學(xué)技術(shù),使這里遍地都是櫻桃樹。我愛櫻桃,愛那根植于黃土之中,無(wú)私為人們奉獻(xiàn)出甘美果實(shí)的櫻桃樹。

中學(xué)作文 篇4

  執(zhí)子之手,今生珍重。

  ——題記

  友誼伴隨我們一生,它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬(wàn)物始終在變,唯一不變的是我那純真的友誼。

  前幾日,朋友來(lái)信說(shuō),她已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校學(xué)習(xí),并且將會(huì)來(lái)看我。拿著這封信,卻似千鈞,她是我結(jié)識(shí)的最知心的朋友,一想到她即將轉(zhuǎn)學(xué),而我卻仍然在這普通中學(xué)里就讀,就不免有些自悲自憫,黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時(shí)滑落,我承認(rèn)自己好長(zhǎng)時(shí)間沒流淚了,或許自己將淚掩藏得太深,也或許現(xiàn)實(shí)太殘忍,有淚不輕彈。

  時(shí)值深秋,更增添了絲絲涼意。一個(gè)夕陽(yáng)斜射的黃昏,朋友來(lái)找我,我興奮極了,向家人說(shuō)明后我們便漫步在幽靜的林間小路上,像往常一樣,我們高聲談?wù)撝。陳年往事涌上心頭,記得一年前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校認(rèn)識(shí),與其說(shuō)是班主任特意安排,不如說(shuō)是天意。剛踏進(jìn)教室的一刻,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌旁的她,她用一種欣喜的眼神看著我,難道是印證了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話嗎?不一會(huì),我們便熟識(shí)了,一起談理想、談?dòng)H人……我想說(shuō)的話卻神奇般的從她的口中脫口而出,我看得出她也有同感,我們很興奮。初到陌生的環(huán)境,大部分同學(xué)都哭了,我倆卻高興得徹夜難眠,我總在想我倆相遇是上天的特意安排。

  終于還是說(shuō)到了分別,我心一沉,但我知道朋友有自己的人生道路要走,我也有自己要完成的使命,我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面的交談。話說(shuō):“天下沒有不散的宴席”,但這消息似乎來(lái)得有些突然,突然地讓我有些失落。

  遠(yuǎn)處已是萬(wàn)家燈火,我們就這樣無(wú)聲的走著,面對(duì)分別,我一時(shí)語(yǔ)塞。朋友幾次忍不住想勸我回去,我沒吱聲,只是緊緊握住她的手。離別,對(duì)這份純潔的友誼意味著什么,我又何嘗不知道。到了岔路口,朋友緊握我的手,勸我回去,我看看青灰色的.天,收回了腳步,

  心里像打翻了五味瓶,什么味道都有,更有想流淚的感覺。許久,朋友說(shuō):“不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼”?粗笥褲u去漸遠(yuǎn)的背影,淚水已不知不覺爬滿臉頰。夜風(fēng)習(xí)習(xí),吹起我零亂的頭發(fā),地上的影子像一滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕,夜色凄清,我獨(dú)自徘徊在寂靜的小路上。

  朋友的話再次在心底響起:不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼。

中學(xué)作文 篇5

  她是我的曾祖母。

  她是一個(gè)特別愛我的可愛女人。

  她教會(huì)了我許多,洗臉、穿衣、吃飯……她還說(shuō):“生活會(huì)教會(huì)你一切的。”

  那一天回老家,我在庭院中用音響聽歌,那是周杰倫的《外婆》,“她的期待,慢慢變成無(wú)奈,她要的是陪伴,而不是六百塊!币魳肪镁玫卦谕ピ褐谢厥帯_@時(shí),曾祖母慢慢地踱著步子向我走來(lái):“丫頭,幫我去給太陽(yáng)花澆些水吧。”我本是不愿意的,但瞥見了曾祖母的一頭銀發(fā),還是同意了。

  不知不覺,太陽(yáng)下山了,曾祖母坐在藤椅上,看著我澆花。夕陽(yáng)的余暉灑在她的臉上,這時(shí)我才注意到她竟是那么瘦,那么小,仿佛只剩下了一把骨頭,讓我心疼。眼球凹陷了進(jìn)去,臉龐就像核桃一樣,滿是皺紋,腰已彎,背已駝……

  “唉……太陽(yáng)花啊……都走啦!都走啦!”

  我不禁納悶:“太陽(yáng)花不是都在這兒的嗎?怎么會(huì)走呢?我才給它們澆水的'。 痹婺笡]有回答,走進(jìn)屋子,留給我的是瘦小的身影和滿頭銀發(fā)。

  她身后是那一抹還未落盡的殘陽(yáng)和那一片燦爛的太陽(yáng)花。

  “她的期待,慢慢變成無(wú)奈,有愛才能夠明白。她要的是陪伴,而不是六百塊,比你給的還簡(jiǎn)單……”

  第二天早晨,我們準(zhǔn)備離開,曾祖母突然拉住母親,期待地道:“再留下來(lái)呆一天吧,昨天剛回來(lái),今天就又走了!蹦巧袂楹盟埔粋(gè)孩童,在和母親要一個(gè)心愛的玩具,母親有些不忍,但還是拒絕了:“孩子下午還有課!

  離開的時(shí)候,我透過(guò)車窗看見了曾祖母的眼睛里有什么閃爍著,亮若星辰。引擎啟動(dòng),身后是滾滾的塵土和她孤單、瘦小的背影。

  只是,我怎么也沒有想到這竟是見她的最后一面。遺照上,她的笑容淺淺,宛若太陽(yáng)花一樣明媚、燦爛。

  “她要的是陪伴,比你給的還要簡(jiǎn)單……”

  有一個(gè)女人,她教會(huì)了我如何生活。

  而生活,教會(huì)了我如何去陪伴。

中學(xué)作文 篇6

  當(dāng)我們哭時(shí),他卻笑了,只是笑得有點(diǎn)悲傷;

  當(dāng)我們笑時(shí),他卻哭了,只是流的是開心的眼淚。

  ——題記

  聽!是誰(shuí),在用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),為我們?cè)忈屩Z(yǔ)文與人生,讓我們因語(yǔ)文的博大精深而嘆服,有擊節(jié)而嘆的沖動(dòng)?是誰(shuí),在用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著一代又一代的有志青年在鋪滿荊棘的道路上奮通前進(jìn),追尋那一片光明?是誰(shuí),在用鏗鏘有力的字句,堅(jiān)定著我們那搖晃的信心,讓我們對(duì)未來(lái)充滿向往?是誰(shuí),在用滿腔熱血的吶喊,呼喚著一位位學(xué)子從失敗的陰影中走出來(lái),找準(zhǔn)方向,一路前進(jìn),走向成功?又是誰(shuí),在用歡快的笑聲,化解著學(xué)習(xí)中的壓力,活躍著課堂的氣氛……

  看!是誰(shuí),站在三尺講臺(tái)邊,用那短短的三寸粉筆,一寫就寫出了三千桃李?是誰(shuí),立在講臺(tái)前,憑借著那三寸不爛之舌,一說(shuō)就說(shuō)出了十萬(wàn)棟梁?是誰(shuí),坐在燈光下,握著發(fā)亮的鋼筆在一疊疊的本子上留下印記?又是誰(shuí),拖著虛弱的身體,堅(jiān)持活躍在班級(jí)間……

  是您,是您,就是您,我的老師。滄海橫流,您是識(shí)時(shí)務(wù)之俊杰;刀光劍影,您是永遠(yuǎn)不倒的英雄!

  您是風(fēng)——吹開了我們迷離的雙眼,吹醒了我們混沌的大腦,讓我們面帶微笑地挑戰(zhàn)挫折,自信十足地迎接高考。您說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹”。

  您是雨——滋潤(rùn)了我們干涸的知識(shí)心田,澆開了我們理想的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,在理想的草原上盡情奔馳。您說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,沒有不開花的'草”。

  您是光——照亮了我們期盼的心靈,照亮了我們?nèi)松牡钐,讓我們生機(jī)勃勃,色彩斑斕;讓我們?nèi)偾斑M(jìn),占領(lǐng)著人生高地。您說(shuō)過(guò):“天上的星星千萬(wàn)顆,總有一顆屬于你。”

  有人曾說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。那么,讀您,我們時(shí)時(shí)針芒在背,為自己的靈魂承受著拷問(wèn);讀您,我們知道心里深層積淀的善與惡、是與非,放平了心中榮辱的秤,稱出了人生的價(jià)值,讀您,我們覺醒在您精神之風(fēng)的吹拂之下!

中學(xué)作文 篇7

  爺爺為了這個(gè)家了很多,這個(gè)家里有著爺爺?shù)暮顾托难敔敒榱诉@個(gè)家付出了大半輩子但是我們并沒有報(bào)答他,還要讓他辛勤的勞作。爺爺對(duì)我很是關(guān)心但是往往忽略了自己。除了過(guò)年買衣服,其他的時(shí)候都是穿著幾年前的舊衣服,有一些衣服上還有幾個(gè)洞。爺爺?shù)纳湛偸遣贿^(guò)的,除了整生日之外,因?yàn)槲覀儧]有記住他的生日,但是他從來(lái)沒有抱怨過(guò),但他對(duì)我的生日很上心,即使自己生了病也要替我過(guò)生日。

  在我10歲生日的前幾天,爸爸和爺爺已經(jīng)開始籌備我的生日了。他們正商量著在哪請(qǐng)親戚朋友吃飯,爺爺說(shuō):“應(yīng)該在家里吃!卑职植煌庹f(shuō):“應(yīng)該在飯店里吃!眱扇苏f(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),爺爺把飯碗一扔,生氣朝著自己的房間走去。我心里想:“不就因?yàn)橐粋(gè)地方嘛,至于連飯都不吃了嘛。”但是在爺爺?shù)男睦镞@個(gè)地方卻是極為重要的。早上,我去爺爺房間里,見爺爺還沒醒,心想道:“爺爺這是怎么了,平時(shí)爺爺都是很早就起來(lái)了,今天這是怎么了,可能還在為昨天晚上的事生氣呢吧。”于是我就去上學(xué)了。爸爸媽媽在上新豐的`路上,接到了鄰居奶奶的電話說(shuō)爺爺在床上躺著,一動(dòng)也不動(dòng),爸爸聽到這個(gè)消息急忙回頭。一到家爸爸就急忙跑到爺爺?shù)姆块g了,打120電話。把爺爺送到了醫(yī)院,就在要把爺爺送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,爺爺突然醒了,爸爸把爺爺送進(jìn)了病房。一放學(xué),爸爸的老板就把我?guī)У搅酸t(yī)院,我剛準(zhǔn)備上樓去看爺爺,就看見有幾個(gè)人抬著爺爺下樓,我急忙問(wèn):“爺爺你怎么了,怎么不好好躺在病房里?”爺爺有氣無(wú)力的說(shuō)道:“我要回家,明天就是你的生日了,我這個(gè)做爺爺?shù)脑趺茨苋毕亍!蔽艺f(shuō):“可是你現(xiàn)在生病了,要呆在醫(yī)院里!睜敔斦f(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)好了很多,我怎么能不參加我寶貝孫女的生日呢!甭牭竭@話我的眼淚不自主的流了下來(lái)。這時(shí)我的幸福感油然而生。

  我為有這樣的爺爺而感到這樣關(guān)心我的人而感到幸福,為了要參加我的生日而不顧自己的人而感到幸福。

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