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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-19 09:26:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】優(yōu)秀中學(xué)作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】優(yōu)秀中學(xué)作文匯編十篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  唐代詩人李商隱說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f過:“教師是人類的靈魂工程師!比藗儾灰渤Uf:“老師就像園丁把祖國的花朵培養(yǎng)得更加美麗!蔽覅s認(rèn)為:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們!

  在我懵懵懂懂的成長的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中也少不了幾根銀絲,嘴邊的'酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。

  蔣老師上課總是滔滔不絕,而我們也聽得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步,一次蔣老師正在改作業(yè),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí),臉上就露出了一絲欣慰的笑容,還在課堂上表揚(yáng)了我。當(dāng)然,我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

  對了,對了,蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績一向很好,有一次她考了七十幾分,便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來安慰課代表說:“這一次只是犯了小粗心,下一次仔細(xì)點(diǎn),準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了!闭n代表聽了用手擦擦眼淚,重新拾回了信心。

  蔣老師的語言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說了一句:“哎,如果我是方仲永那樣的神童該多好啊!辈恢朗裁磿r(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了,蔣老師就說了一句深?yuàn)W的話:“盼望長空裂大縫,你不好好學(xué)習(xí),先天有多聰明也沒用。我抬過頭來,楞了一下說:“蔣老師,盼望長空裂大縫后面一句是什么!薄拔也桓嬖V你,你們猜猜!贝蠹叶及偎疾坏闷浣。突然一個(gè)女孩站起來打破了寧靜說:“老師,還是你說吧!薄昂昧,我來告訴你們吧:“其實(shí)是異想天開!眲x那間,教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說變就變。

  就這樣一堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了,不過它以經(jīng)深深可在了我的心中

  不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,種樹難。幽谷飛香不一般,取次花從,最美不過是老師的微笑。越陌越仟,是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你,贊美你的無私奉獻(xiàn);贊美你的默默無聞,不求索取。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  十月胎恩重,三生報(bào)答輕。 ——《勸孝歌》

  小時(shí)候,媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)學(xué)堂,帶我走進(jìn)知識之源。那時(shí),我哭鬧著,要掙脫開老師的 手,跑開。但媽媽不像平時(shí)一樣順著我,而是軟中帶硬,硬中帶軟地對我進(jìn)行教導(dǎo),讓我放 下那股倔勁。許久之后,我終于妥協(xié),開始接受這群與我差不多的同學(xué),媽媽才肯放心的踏 上上班的路…… 光陰似箭,十幾年的時(shí)間很快過去了。我長高了許多,***手也粗糙了許多。 又一個(gè)寒冷的早上,我很早就起了床。很“速度”地穿好衣服,洗簌,好背上書包,飛快的 跑下樓梯,準(zhǔn)備去廚房找點(diǎn)東西吃。等我走進(jìn)廚房,看見媽媽早已站在那里準(zhǔn)備早餐了? 著***背影,一陣微風(fēng)吹來,我嗅到了一股美妙的香味,揉合著一絲母親的愛。媽媽放下 手中正在洗的盤子,轉(zhuǎn)過身來,說:“吃了早餐后再去上學(xué)!”“哦,媽我來洗吧!蔽夷闷鹋 中的盤子,擰開水龍頭,冰涼的水濺了我一身,我不禁“嘶……”了一聲。媽媽拿過盤子,說 道:“逞什么能?我做慣了,你還和我搶?烊コ栽绮!”我捂著手“哦!绷寺。 幾個(gè)月過去了,我計(jì)劃中的日子到了。于是我一又很早地起了床。趕忙騎車去了面包坊, 訂了個(gè)大蛋糕。待我上完一天學(xué)后,我又匆匆忙忙地去了那個(gè)地方,把那蛋糕放進(jìn)了書包, 興奮地趕回家,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜,讓她高興高興。一進(jìn)家門,媽媽焦急的'問:“去哪了, 你這小兔崽子,去哪里了,這么晚?”我拿出蛋糕,鼓起勇氣,大聲地說:“媽媽,生日快樂!” 媽媽先是一愣,滿臉驚訝,然后欣慰地笑了,說“呵呵呵呵,謝謝你,祝我生日快樂。但太早 了,你記的是新歷的吧,我告訴你的是農(nóng)歷的!” 現(xiàn)場的氣氛只可以用一個(gè)前幾年新興人類發(fā)明的一個(gè)字來形容,那就是——“囧”

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)幸福、美滿、溫馨的家,有爸爸、媽媽、婆婆和我。

  我爸爸的特點(diǎn)是:聰明、能干、做事認(rèn)真、細(xì)致。他每天晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),早上總是變著花樣給我做美味可口的飯菜,吃完了早飯,就騎上自行車或摩托車送我上學(xué)。爸爸工作很繁忙,每天處理的事情很多,但是從不拖泥帶水。爸爸還有一個(gè)特殊的優(yōu)點(diǎn)就是:做飯的手藝高人一籌,只要

  他有空閑時(shí)間,就會(huì)扎著圍裙,挽起袖子,親手做上一桌豐盛的美味佳肴,他看著我們津津有味地吃著,心里就像吃了蜜一樣甜。

  我媽媽的特點(diǎn)是:和藹可親、溫柔細(xì)心、早睡早起。每到雙休日,她就帶我到新華書店看書、買書,有時(shí)還給我講做人的道理,如果我做錯(cuò)了事或者考試成績不好時(shí),媽媽從來不打我,只是坐下來耐心地給我分析做錯(cuò)題或做錯(cuò)事的原因,讓我知道究竟錯(cuò)在哪里,一再強(qiáng)調(diào)下一次絕對不能重復(fù)這樣的錯(cuò)誤。媽媽很勤勞,除了上班之外,總是把我們家整理得井井有條,打掃得干干凈凈。

  我婆婆雖已年過七旬,但精神飽滿,一頭銀白色的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙慈祥的眼睛,在家里總是忙上忙上,從來沒見過她閑著的時(shí)候,婆婆有一雙特別靈巧的雙手,記得有一次,我積攢了一盒子小七彩鉆石,不知該做什么,正發(fā)愁,婆婆走到我跟前,只微微一笑,找來繡花針,坐在沙發(fā)上不聲不響地串了起來,不一會(huì)兒,一串可愛漂亮的七彩項(xiàng)鏈做好了,我高興極了。還有一次,我最心愛的布娃娃頭發(fā)亂的像馬蜂窩,怎么也梳不通,我婆婆耐心地把布娃娃的.頭發(fā)梳理好,并辮起了可愛的小辮子。

  現(xiàn)在該介紹我了,我雪白的皮膚、黃黃的頭發(fā)、一雙不大不小的眼睛炯炯有神,認(rèn)識我的叔叔阿姨都叫我“白雪公主”。我聰明的腦子像爸爸,溫柔的脾氣像媽媽。我愛讀書,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀特長生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

  以上是我們家庭成員的特點(diǎn),你們說,我生活在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中,我能不愛我的家嗎?所以說,我愛我家!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  書,它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活,使我的課余生活變的有滋有味。

  

  《中華上下五千年》是以歷史人物為主線,以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時(shí),力求通過真實(shí)詳盡的歷史事件,向讀者展示出圣人先哲的'思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁,進(jìn)而展示出他們個(gè)人的文治武功、計(jì)謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

  

  在上國慶七天的假期中,有一天上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。直到媽媽開始數(shù)落我起來:“走路時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,睡覺時(shí)還想著看書,連上個(gè)廁所也見縫插針地看書,整天想著看書看書,我看你呀都變成書呆子了,作業(yè)都還沒寫完,你一天到晚在想些什么呀?”才戀戀不舍地去寫作業(yè),但那本未看完的《讀者》依然吸引著我,使我連做作業(yè)都三心二意起來。不一會(huì)我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書……

  

  空下來,來到一個(gè)角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎荆桓惺艿搅死畎着c孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。

  讀書的滋味,欲愁還休,為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣;讀書,讓我的生命更有滋味。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  10月17日下午,那是一個(gè)陽光明媚的日子,我像平時(shí)一樣匆匆忙忙的放學(xué)回到家,當(dāng)我打開家門的時(shí)候,那第一個(gè)迎接我的...

  貓咪!當(dāng)我再次喊著它的時(shí)候,它比平時(shí)還反常的向我撲來,它用臉輕輕的擦著我的手臂,但我永遠(yuǎn)記得它給我的那一吻...

  那是我一直看著它長大的寵物,從小就和我有著很深厚的感情,雖然有時(shí)會(huì)調(diào)皮,不過它平時(shí)的表現(xiàn)可以超乎我們想象!每次回想起和自己的貓咪一起度過的這些充滿美好、充滿艱辛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就不由自主的難過起來,因?yàn)樘珣涯钅嵌螘r(shí)光,所以總是感動(dòng)得想掉眼淚。

  當(dāng)那天吃完晚飯后,我正在安靜的做作業(yè),突然聽到我爸在客廳喚著貓咪的名字,可是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我爸這才想起剛才我們樓下的雨篷有響聲!不好!...是不是貓咪在窗臺上玩掉下去了!...,我爸大聲的叫著,這時(shí)我也趕了過來,“天呀,如果從6樓這么高跳下去,那及不是粉身脆骨,而且它又吃飽了...”我心里恐懼的想著,真不知道該怎么辦...當(dāng)我爸下樓才發(fā)現(xiàn)...它已經(jīng)奄奄一息了,嘴里嘔吐著,像地獄般痛苦的叫著....

  我爸把貓抱了回來,雖然已經(jīng)奄奄一息,但并沒有死,我呼喚著它的名字,它緩緩的回過頭來,眼巴巴的'看著我,似乎在說:“主人,我好難受!幫幫我...”我心里的那份痛,是無法比喻的,因?yàn)槲腋緹o能為力...

  我整整一個(gè)晚上都沒睡著,因?yàn)樗恢辈煌5慕兄覌屆看蝸砜此臅r(shí)候,都對它說:“貓咪!你為什么要在窗臺上玩,你為什么這么不小心!我們也幫不了你...”它似乎聽懂了這句話,當(dāng)我們再次回去睡的時(shí)候,客廳里再也沒有那痛苦般的聲音...,這是它讓人驚奇的!這一次,我又一次流下了眼淚!感動(dòng)這小小的生命竟有如此強(qiáng)大的忍耐力!

  第二天,當(dāng)我醒過來的時(shí)候,它已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們...

  我呆呆的看著它那小小的尸體,淚水,已無法挽回它的生命,傷心難過會(huì)漸漸逝去,只有那一張照片會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我的記憶...

  在我人生中,這短短的時(shí)間里,曾經(jīng)陪伴過我的,我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你!愿你在天堂快樂、不再痛苦...

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  孟子曰:“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中,我們總是面臨著各種各樣的選擇,每一次的選擇,或多或少,影響著你的人生。然后,選擇的對或者錯(cuò),只有自己才能明白!

  所以學(xué)會(huì)選擇,往往不是一件容易的事情,它需要我們?nèi)ニ伎,去對比,去?shí)踐,才能擇優(yōu)而擇!那么我們應(yīng)該怎樣才能做出決定呢?

  首先,當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候,就要先學(xué)會(huì)放棄,有舍才有得!前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生,然后,在本應(yīng)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)的他卻毅然決然地退學(xué),選擇樂自主創(chuàng)業(yè),那么,他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè),如果他在哈佛留了下來,畢業(yè)后的他,也許前途不可估量。但是,也許世界上就沒有微軟了!事實(shí)證明,他額的選擇是正確的!他的舍,使得他得到了無限的財(cái)富!

  其次,當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候,還要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”刺客荊軻在圖窮匕見的時(shí)候,如果當(dāng)機(jī)立斷刺了下去,而不是為了燕國更加多的利益,也許燕國就不會(huì)滅亡了!也許秦王死了,也許中國的歷史就改變了!也許,就不會(huì)有了更多地遺憾!事實(shí)證明,面臨選擇,必須當(dāng)機(jī)立斷!

  最后,當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候,最重要,還是要有清醒的.大腦。

  每個(gè)人只要通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,用智慧做出正確的選擇,不畏權(quán)貴,不懼生死,才能成就自己!才出現(xiàn)了像陶淵明的“衣沾不足惜,但使愿無違”。這樣有詩情畫意的田園詩。才能有文天祥的”人生自古誰無死,留取丹心照汗青!暗臒嵫ば模

  每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機(jī)!所以請不要逃避選擇,更加不要一直原地踏步的糾結(jié),勇敢的選擇,然后,微笑著,向其中一條路走下去!不用擔(dān)心,不用害怕你的前途是黑暗的,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  路邊長著一株小雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩走了,她去了另外一個(gè)城市,以后再也不能依靠小女孩了,小雛菊開始擔(dān)心起來,它將從哪里獲得維持生命的水吶?“不行,我一定要堅(jiān)強(qiáng),即使沒有了小女孩的水,我也能生存下去的!總會(huì)有辦法的”,小雛菊鼓勵(lì)自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……

  小雛菊每天都在等待小女孩的出現(xiàn),它不知道為什么總會(huì)在饑渴中看到小女孩來到自己身邊,小女孩每天都會(huì)給它澆水。小女孩告訴了它好多關(guān)于她的事不論快樂還是難過,或是生氣。它開始努力向下生長它的根須,它的根須向泥土下越扎越深,小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著,它在尋找可以活下去的水,小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源,才有可能找到更多的水,才有機(jī)會(huì)再次見到小女孩。就這樣一天天過去,小雛菊有一天發(fā)現(xiàn)自己長出了花骨朵,并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天,它總會(huì)昂著頭沐浴陽光,努力使自己長得更加健壯;夜晚,就會(huì)低著頭找尋更多的水源來更長時(shí)間維持自己生命,以等到小女孩的`再次到來。日子一天天的過去,小雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵,它高興地跳了起來,“哇!花開啦!花開啦!唉,小女孩看見有該有多好。 毙‰r菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照,它相信小女孩是不會(huì)忘記它的。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

  我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。

  晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時(shí),那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時(shí),天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。

  雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的`“雜物”,只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時(shí)會(huì)看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。

  陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會(huì)覺得陰天后的晚霞是很美的。

  我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。

  【教師評語】這篇文章開篇點(diǎn)題“我最喜愛晚霞”,接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”,“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征,運(yùn)用生動(dòng)形象的語言描寫加以細(xì),入微的描繪,突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融,寓情于景,不愧是一篇很好的習(xí)作。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9

  成長,對每一個(gè)孩子來說,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶,曾?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。

  曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的'真正樂趣和意義是什么。

  時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到后來才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

  成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o理取鬧的事情。

  我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會(huì)不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10

  朋友們,在花園里,在廣場上,在動(dòng)物園里,在公園里……我們隨處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有則!薄暗厍驄寢屔×,請你保護(hù)她!薄拔覀儜(yīng)與鳥兒心靈相溝通,生命相維系!钡仍S許多多的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物的廣告語?墒,朋友你真的做到了嗎?

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,有一只小魚在水里舉著一把“傘”在游泳,河里漂浮著塑料袋,啤酒瓶之類的一大堆危害環(huán)境的東西?粗@些東西我的心情久久都不能平靜下來。把這些垃圾亂扔在小河里,草地上,大街上……的人們是多麼可恥!我們?nèi)祟惻笥褌儼。銈冊趺慈绦陌堰@清可見底的小河,干干凈凈的環(huán)境,我們美麗可愛的家園弄得臟兮兮,亂七八糟的呢?

  我在此向全世界的人類朋友們呼吁:朋友們啊,快點(diǎn)停下來吧,醒醒吧,請不要在這樣任意破壞我們的家園了,再這樣下去,明天將會(huì)是那可怕的世界末日!人類朋友們,快快住手吧!還給小魚兒一個(gè)整潔舒適的家,讓他們繼續(xù)歡快的.生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍(lán)天,讓它們只自由自在的飛翔;給所有的動(dòng)物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福!

  朋友們,讓我們一起來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!手拉手,團(tuán)結(jié)一致大家一起來精心的保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會(huì)更加美好,幸福!所有的環(huán)保小衛(wèi)士們快快行動(dòng)起來吧!來保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛的家園吧!比一比,看誰最稱職!爭一爭,看誰最有資格!

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