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勇氣的作文

時(shí)間:2023-04-19 08:40:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】勇氣的作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的勇氣的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】勇氣的作文錦集8篇

勇氣的作文 篇1

  每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到困難,有些人遇到困難選擇迎難而上,冷靜的解決問題,最后打倒了困難。有些人遇到困難只會(huì)選擇逃避,而不是解決問題,久而久之,逃避也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,困難的積累越來越多了,最后只能被困難打倒了。困難其實(shí)不是那么可怕,可怕的是你連面對(duì)困難的勇氣都沒有,何談解決困難呢?所以我們遇到困難時(shí),應(yīng)該更多的是面對(duì),而不是只會(huì)逃避問題,這樣是沒有用的。

  記得那是一個(gè)早晨,我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校,就快要遲到了,所以我走了偏僻的小路,加快了步伐,那條小路上幾乎沒有人,但是我沒有想太多,而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺,我用眼睛向側(cè)面看了看,有幾個(gè)人在背后跟著我,我不由得加快了腳步,但是背后的那幾個(gè)人還是跟著我,不知道他們是什么意圖,我想起老師說過的話:遇到壞人時(shí)一定要向周圍的人求救,不要與他們激烈的打斗,應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去,終于到了廣場(chǎng),這里人流量都比較多,我看見背后還是有人在跟著我,我想了想,看見了一個(gè)阿姨,清了清嗓子大聲的說:“阿姨,你在這干嗎啊?”那幾個(gè)人聽到了我說的話立馬停了下來,這時(shí)我看向后面,已經(jīng)沒有人跟著我了,我心里的大石頭也終于落地了,我又回到了充滿書香的校園,這次的經(jīng)歷使我銘記于心,不再晚睡了,不再走偏僻的小路了。

  回到家里時(shí)我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情,媽媽說:“下次不能再走小路了,一定要走人多的地方。你怎么會(huì)想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個(gè)喜歡和陌生人說話的`人啊!蔽蚁肓讼,說:“當(dāng)時(shí)我在想:如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會(huì)繼續(xù)跟著我了,也不知道他們是什么用意,反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說話了,可能是情急之下使我變得更勇敢了吧!

  說真的,這次的處理方式其實(shí)還是很正確的,如果我當(dāng)時(shí)一直走那條小路的話,可能最后都被他們攔下來了,到了廣場(chǎng)這樣人流量多的地方他們還是跟著我,所以逃避是沒有用的了,只能想辦法讓他們害怕才會(huì)逃走,所以才大聲的叫了聲阿姨,目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。

  我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)都要冷靜面對(duì),如果一直逃避下去,那么問題不但不會(huì)得到解決,而且可能會(huì)引發(fā)更大的問題,人也一定要勇敢自信,這樣你才有面對(duì)困難的勇氣。

勇氣的作文 篇2

  曾讀過關(guān)于一根手指和一只左眼的兩則故事。

  一根手指的故事是:美國(guó)有一名工程師叫華盛頓·羅布林,雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開工僅幾個(gè)月,施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了災(zāi)難性事故,華盛頓·羅布林大腦嚴(yán)重受傷,喪失了活動(dòng)和語言能力,但他的思維還同以往一樣敏捷,他決心要繼續(xù)完成大橋的建設(shè)。于是他開始用他唯一可以動(dòng)彈的一根手指敲擊他妻子的手臂,通過這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)達(dá)給建橋的工程師們。整整十年,華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程,直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。

  一只左眼的故事是:法國(guó)有一名記者叫博迪,一直在構(gòu)思一部作品,但不幸的是突如其來的一場(chǎng)大病導(dǎo)致他四肢癱瘓。在全身的器官中,唯一能動(dòng)的只有左眼。為了能完成作品,他就通過眨動(dòng)左眼與助手交流,逐個(gè)字母的向助手背出他的腹稿,然后由助手抄錄出來。助手每一次要按順序把法語的'常用字母讀出來,讓博迪選擇,當(dāng)助手讀到的字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞的,有時(shí)不一定準(zhǔn)確,他們需要查字典,所以每天只能錄一兩頁。幾個(gè)月后,他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書,博迪共眨了二十多萬次眼,這本不平凡的書有150頁,它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。

  歌德說過:“失去了勇氣,你就把一切都失掉了!”生活中,天災(zāi)人禍在所難免,但為了事業(yè)的成功、理想的實(shí)現(xiàn),人不能不鼓起足夠的勇氣去面對(duì)與奮斗。

勇氣的作文 篇3

  我從小膽子就很小,一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因?yàn)檫@樣,我自己也非常懊惱。

  去年一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸說帶我和哥哥一起去游樂園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了,我們坐著車慢慢的行駛在前往游樂園的'旅途中。一路上我們歡聲笑語,路邊的小花彎著腰好像在給我鞠躬,樹上的小鳥嘰嘰喳喳好像在跟我說“到了游樂園后一定玩的開心呢!边@讓我更加期待在游樂園里會(huì)發(fā)生什么樣的趣事。

  過了一會(huì)兒,爸爸就開到了游樂園門口。我們趕緊朝大門跑去,不時(shí)還吹來一陣陣清涼的風(fēng),讓人覺得涼爽無比。一進(jìn)門我就迫不及待地朝過山車沖了過去,我在游樂園中最喜歡的游戲項(xiàng)目。一坐上去就覺得有一種飄飄欲仙的感覺。坐完過山車,哥哥又朝一個(gè)山洞走了過去,我很好奇這個(gè)山洞是干什么的,就一蹦一跳地跟了過去。到門口一看原來是鬼屋。

  我的腿不禁軟了起來,一旁的草叢一直沙沙作響,好像在為我打氣,我也只好硬著頭皮上。到了里面我一直不停地叫著冒著冷汗,我為了讓自己膽子大一點(diǎn)就不停地往前走,看到妖怪就拿手中的棍子一砸。

  就這樣我一路披荊斬棘到了門口。才出去了轉(zhuǎn)頭一看剛才的草叢不知何時(shí)多了一塊好像大拇指對(duì)著我,我覺得身上充滿了勇氣。

  通過這件事我擁有了勇氣,我覺得自己長(zhǎng)大了。

勇氣的作文 篇4

  有關(guān)勇氣的格言警句

  人的勇氣能承提一切重負(fù)(塞·約翰遜)

  勇氣減輕命運(yùn)的打擊(德謨克利特)

  勇氣的考驗(yàn)通常不是去死而是活下來(阿爾菲愛利)

  大路不走草成窩,胸膛不挺背會(huì)駝

  你在患難之日若膽怯,你的'力量就微小

  要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏于啟口請(qǐng)教,誰就得不到指教(羅·赫里克)

勇氣的作文 篇5

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,從不上課發(fā)言,從不向長(zhǎng)輩問好,從不和同學(xué)們玩耍,因此我養(yǎng)成了不愛說話的習(xí)慣。

  在初中生活中,我一直獨(dú)來獨(dú)往,上學(xué)自己走,放學(xué)自己回。有一天,隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家,她是個(gè)開朗的女孩,在放學(xué)的路上她滔滔不絕,但是我只回答:“哦,嗯!弊咧咧覀儊淼搅斯囌。

  我看見一名工人,拿錢的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢了,你塊跟他說!毙∮陞s沒有說,而是叫我去。我見那只是小小的0。5元就說:“還是不叫了吧!”小雨說:“你怎么能這樣,對(duì)你來說只是區(qū)區(qū)的0。5元,你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧,于是,我試著走向工人,但是還是退了回來。我跟小雨說:“對(duì)不起,我不敢叫!毙∮旯膭(lì)我說:“沒有事的,不要怕,你是在做好事!钡疫是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不知道是什么勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀說:“叔叔,您的錢掉了!蔽腋杏X空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說了聲:“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了,我和小雨上了去,我看見有一個(gè)老奶奶沒有位置坐,此時(shí)我沒有再猶豫,扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著:“謝謝。”小雨也開開心心的對(duì)我說:“你是好樣的!蔽沂艿搅撕芏嗳说谋頁P(yáng),感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家,一進(jìn)門我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開朗樂觀的.走下去。

  經(jīng)過那件事以后,我常常個(gè)自己很大的勇氣,上課積極發(fā)言,向長(zhǎng)輩問好,幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

  鼓起勇氣,大步向前其實(shí)人人都可以做,只要相信自己能行,沒有什么是做不到的。

勇氣的作文 篇6

  野草有著非凡的勇氣,它自由自在、不屈不撓地生長(zhǎng)著。在大路邊上、墻角縫里、石頭縫里、花盆四周,都能瞧見它們的蹤影。

  一天,我看見墻角縫里生長(zhǎng)著一堆野草,它們是那么的生機(jī)勃勃,那么的有生命力。我很好奇,就伸手把它的莖折斷了,我又繼續(xù)不停地折磨它,先從墻角抓起一堆泥巴,從它的頭頂上砸下去,頓時(shí)它成了一個(gè)“斷頭泥巴草”;再把它的莖向后一壓,突然一放,它“嗖”的一聲又彈了回來,真像個(gè)不倒翁;玩著玩著,我開心極了,干脆把它連根撥起,扔在路邊。我想這樣它肯定沒有生命了。過了幾天,我想起了那根野草,我來到墻角邊,看到的竟是一根長(zhǎng)出新葉子的野草,眼前的一幕是多么令我震憾啊!它不但沒有枯萎死掉,竟然還傲然挺立、生機(jī)勃勃,它驕傲地、神氣十足地望著我,仿佛在嘲笑我的愚蠢。這使我十分羞愧,我不該那樣拿它開心、玩弄它。我蹲下身子仔細(xì)地觀察,它的那片新葉子,綠中帶著透明。我懷著十分愧疚的心情,慢慢地伸出手小心翼翼地?fù)崦,它是那么的柔軟、那么?柔韌,我感到一股強(qiáng)大的生命力在我的手指間流淌。啊!我明白了,這就是生命,這就是勇氣,這就是野草那非凡的勇氣。

  這野草有如此的勇氣,那我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命,讓生命之花開得光彩有力。

勇氣的作文 篇7

  《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

  在故事中,堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識(shí),成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡(jiǎn)單,但卻需要在課外積累求生知識(shí)、和那一份接受現(xiàn)實(shí)的勇氣。

  這份不慌不忙,并不是很容易,那種求生欲望,很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記,我每天睡前都會(huì)編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但,這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣,我很難做到,這是一個(gè)挑戰(zhàn),每個(gè)人依著求生本能只要遇到困難都會(huì)慌張,就是如何在短時(shí)間里平靜下來。

  看了這本書后,身邊發(fā)生一些小小的困難,我就會(huì)忘了慌張,大腦快速旋轉(zhuǎn),找到應(yīng)對(duì)的方法。

  有一次,學(xué)校剛好要交飯錢,老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了,但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書桌上的.飯錢,遺忘在書桌上了。到了班級(jí),看到大家手中握著的100元,我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了,畢竟章老師在前一天提醒過我們,要是知道了我沒帶……

  我著急的轉(zhuǎn)了倆圈,想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來了手機(jī),打了幾個(gè)電話,都沒通,那時(shí)的我,如同熱鍋上的螞蟻。誒,對(duì)了!我可以向有錢的同學(xué)先借墊著,爸爸來接我了,就馬上還給他……

  只是短短幾分鐘,我沒有以前的驚慌失措,只是想了多種解決營(yíng)策,分析利弊,選出最合理最方便的一種……

  讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道自己那些求生知識(shí)少得可憐;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道在危急時(shí)刻不能慌張,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道有了求生意識(shí)才會(huì)有求生的希望,不能放棄……

  這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì)了我很多很多……

勇氣的作文 篇8

  “走自己的路,讓別人去說吧。”這句名言人盡皆知,但是知易行難。“走自己的路”的人,可能飽受非議,耳聽著“別人的話”,面對(duì)著別人的不解與否定,是需要極大的勇氣的。當(dāng)代青年用自己的行動(dòng),自己的選擇,告訴我們選擇的內(nèi)涵和勇氣的意義,成為我們的人生榜樣。

  周浩是有勇氣的。青海省學(xué)生周浩以優(yōu)異的成績(jī)考入北大,由于適應(yīng)不了那里的學(xué)習(xí)生活而轉(zhuǎn)入到自己喜歡的北京工業(yè)技師學(xué)院,這一做法引起了廣泛爭(zhēng)議。我對(duì)這一事件的看法是成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發(fā)來評(píng)判這一事件,如果從周浩自身的發(fā)展考慮,也許技校就是適合他的學(xué)校,他找準(zhǔn)了自己的位置,有勇氣選擇改變,那我們就應(yīng)該祝福他去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  張?zhí)煲皇怯杏職獾摹K艞壛俗x博士的好機(jī)會(huì)而選擇與同伴們開了一家米粉店。他參加《青年中國(guó)說》節(jié)目,談到自己畢業(yè)后的堅(jiān)持,創(chuàng)業(yè)的艱難。有的嘉賓認(rèn)為他應(yīng)該按照常規(guī)的教育方式,完成自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這位高才生恰恰不同意嘉賓的觀點(diǎn),認(rèn)為一是自己喜歡創(chuàng)業(yè),喜歡干這一行。二是自己的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)方式得到了現(xiàn)代年輕人的認(rèn)可。通過他們團(tuán)隊(duì)的共同努力,這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來發(fā)展描繪藍(lán)圖,他們不為自己的.選擇而后悔。找準(zhǔn)位置,勇于選擇,在這位高才生身上得到了充分體現(xiàn)。他放棄了高學(xué)歷,卻找到了自己喜歡做的事,這也是一種成功。

  革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫(yī)從文,成了一代文豪;愛迪生沒有念完小學(xué),卻成了享譽(yù)世界的發(fā)明家;馬云放棄了當(dāng)老師的安穩(wěn)生活而選擇了創(chuàng)業(yè),成就了響當(dāng)當(dāng)?shù)陌⒗锇桶。這些名人的成功都是需要勇氣的,而正是這些具有勇氣的選擇,使他們找到了適合自己的位置,成就了輝煌的人生。

  了解自己,勇于選擇,找準(zhǔn)適合自己的位置;做回自己,勇敢面對(duì),傾聽自己的心聲。

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