有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買(mǎi)菜，好多省點(diǎn)錢(qián)�！甭�(tīng)王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見(jiàn)他手上提著兩條花漣魚(yú)身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)�！袄项^子，誰(shuí)還吃胖頭魚(yú)的身子��？”李奶奶笑著說(shuō)……
老頭子以前節(jié)約慣了，現(xiàn)在啊，老毛病又犯了�！贝汗�(jié)前夕，我去鄰居李奶奶家拜年。剛進(jìn)門(mén)兒，就聽(tīng)李奶奶在那兒津津樂(lè)道地講著故事。
記得前幾天，王爺爺受命去小菜場(chǎng)買(mǎi)菜。他東看看，西瞧瞧，左瞅瞅，右望望，兜了一圈，還是來(lái)到魚(yú)鋪前�！罢�(qǐng)問(wèn)，這胖頭魚(yú)怎么賣��？”他一眼就看中了魚(yú)盆里的一條胖頭魚(yú)�！斑@魚(yú)頭四元五一斤，身子三元一斤。要是買(mǎi)整條魚(yú)要三元五一斤�！辈素溩硬僦豢卩l(xiāng)下口音說(shuō)�！鞍�？光買(mǎi)魚(yú)頭比買(mǎi)整條魚(yú)還要貴！”王爺爺皺了皺眉頭，一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子�！澳愣欢�？吃這魚(yú)就是要吃魚(yú)頭！”這下王爺爺更加費(fèi)解了。他手里捏著一疊紙幣，猶豫不絕，不知是該買(mǎi)魚(yú)頭還是該買(mǎi)魚(yú)身。也許是因?yàn)樗回炃趦�節(jié)約，他竟然選擇了魚(yú)身子。“那么我買(mǎi)你兩個(gè)魚(yú)身子，你再便宜一點(diǎn)。”菜販子見(jiàn)居然有人肯買(mǎi)魚(yú)身子便爽快地答道：“一句話！那就二元八一斤�！蓖鯛敔斕嶂~(yú)身子，一搖三擺地回家了。
“唉，看來(lái)以后我要經(jīng)常去買(mǎi)菜，好多省點(diǎn)錢(qián)�！甭�(tīng)王爺爺這么一說(shuō)，大家都圍上來(lái)看。只見(jiàn)他手上提著兩條花漣魚(yú)身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出聲來(lái)�！袄项^子，誰(shuí)還吃胖頭魚(yú)的身子�。俊崩钅棠绦χf(shuō)。
“這老頭子啊，真叫人有好氣又好笑！”李奶奶端起身邊的一杯香茗啜了一口，接著講道：“還有更有趣的呢！”
那天，他們家吃螃蟹，一人一只。王爺爺揣著他的那只大閘蟹，橫看豎看，就是舍不得下手�！盃敔�，你怎么不吃��？”小孫子一手握著半個(gè)螃蟹，一手拿著一只蟹腳，好奇地看著王爺爺。環(huán)視四周，見(jiàn)大家都吃得不亦樂(lè)乎，也就結(jié)開(kāi)繩子開(kāi)始享用了。他掀開(kāi)螃蟹背上的蓋子，剔去蟹鰭，把蟹腳一個(gè)一個(gè)瓣下來(lái)，津津有味地啃起了蟹腳。誰(shuí)知，大伙全吃完了，他才消滅八只蟹腳。他從廚房里拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，把剩下的身子都藏了起來(lái)。“這樣我明天還可以吃！”他自言自語(yǔ)道，“千萬(wàn)不能讓他們知道，他們知道了一定又會(huì)說(shuō)我慳吝。”王爺爺說(shuō)著就把保鮮袋放進(jìn)了冰箱。
第二天，王爺爺趁大家不注意，偷偷地從冰箱里拿出昨天省下來(lái)的螃蟹。他從中取出一部分，把剩下的一部分又藏進(jìn)了冰箱。他今天吃一點(diǎn)，明天吃一點(diǎn)，一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出這等“妙計(jì)”的歡樂(lè)之中，不幸發(fā)生了：王爺爺拉肚子，進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)含蛋白質(zhì)較高的'食物是不能長(zhǎng)期保存的，否則就會(huì)變質(zhì)、腐爛，引起食物中毒。
“這老頭子也真是的，那么節(jié)約干什么？現(xiàn)在可好了！”李奶奶搖了搖頭，“真拿他沒(méi)辦法！”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺， 我從小到大，他都無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家，爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好，怕我上了一天學(xué)，餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊， 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來(lái)之前就幫我找出來(lái)了，放在報(bào)紙里的最上面的一層，一掀開(kāi)就看得見(jiàn)。
我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的大車子，帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過(guò)了幾年，我大點(diǎn)了，爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車子，方便買(mǎi)菜�，F(xiàn)在，爺爺又換了一個(gè)20的小車子，我都能騎了。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)闋敔斃狭�，腿腳不利索了，小車子更安全方便。
爺爺現(xiàn)在的記性也不好了，經(jīng)常是給我買(mǎi)的好吃的'，剛才還記著，出了門(mén)就忘了讓我拿。
所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候，跑到學(xué)校門(mén)口，等我出來(lái)了親自交到我手里，爸爸經(jīng)常說(shuō)他，路上太亂，太危險(xiǎn)，沒(méi)什么事就不要來(lái)了，回頭我們可以過(guò)去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，但過(guò)后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。
爺爺年紀(jì)越來(lái)越大，記性也越來(lái)越差，但對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。 我愛(ài)我的爺爺，感謝他為我付出的一切，我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我家有金黃的香蕉，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有橙色的桔子，但，我最喜歡的水果是葡萄。
葡萄聚攏在一起，想倒掛的金字塔。一粒粒的`葡萄圓圓的，大小如彈珠般，顏色紫里透紅，看的人直流口水。據(jù)說(shuō)，把一粒葡萄往地上一扔會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。剝開(kāi)葡萄皮，嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶。用力一捏會(huì)流出
葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜，是眾多人喜愛(ài)的水果，有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。
葡萄有許多種，盛產(chǎn)新疆。價(jià)格便宜，因此深得群眾的喜愛(ài)。葡萄不光好吃，它含有豐富的維生素C。它有許多用途，能制成葡萄干，加工成各種多樣的糕點(diǎn)，還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時(shí)候，用葡萄來(lái)釀葡萄酒，供家人品嘗。
我喜歡葡萄，喜歡它酸酸甜甜的味道，喜歡它彈珠般大小的可愛(ài)形象。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
雨不停地下著，風(fēng)配合著雨的節(jié)奏，呼呼作響，我在校門(mén)口著急地等待著媽媽來(lái)接我，可別人都回家了，我卻像一只無(wú)助的小雞，在屋檐下蜷縮成一團(tuán)。正當(dāng)我最無(wú)助，最傷心時(shí)，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——我的媽媽，我一看見(jiàn)，心里如萬(wàn)根針般扎我的心。因?yàn)�，媽媽身上全被雨淋濕，還著急地望來(lái)望去，我猛然沖上前去，抱住了媽媽，眼睛里淌著那一顆顆淚珠。
媽媽見(jiàn)到我，急忙取下雨衣給我穿，我說(shuō):“您也穿吧!會(huì)生病的。”“你不會(huì)生病，我也就不會(huì)生病了�！闭f(shuō)著，還輕輕吻了我一下，剎那間，一種溫暖和關(guān)愛(ài)的`熱流，沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多么偉大的吻，她代表了我的母親對(duì)我所有的愛(ài)和關(guān)心，寒風(fēng)不再刺骨，大雨不再狂暴，周圍的一切都變了。也許在別人的眼里這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，但我卻深深地感動(dòng)了。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“世上沒(méi)有了母愛(ài)，這是一個(gè)冰冷的世界”。是啊，每個(gè)母親都有對(duì)自己兒子愛(ài)的方式，而就那普通的一吻，讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話的含義，如果你們細(xì)細(xì)體會(huì)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽愛(ài)你們的方程式。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
媽媽左手拿著米鍋，右手伸進(jìn)米袋子里，一陣“吱吱嗤嗤”聲，縮回右手，一碗米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗向鍋邊傾斜，米就一起跳進(jìn)鍋里，一碗，兩碗。媽媽捧著盛米的鍋，走進(jìn)水龍頭，微微彎腰，右手?jǐn)Q開(kāi)龍頭，“嘩嘩”水流進(jìn)鍋里。媽媽左手捧著鍋，右手放進(jìn)鍋里來(lái)回?cái)噭?dòng)，水很快渾濁了。媽媽用右手捂住鍋邊，讓鍋慢慢傾斜，水跑了，米一粒沒(méi)有少。就這樣，循環(huán)反復(fù)放水、攪動(dòng)、倒水，終于把米淘干凈了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
以前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。大海究竟是怎么樣的呢？今年暑假我和媽媽一起去象山游玩。 一來(lái)到海邊，我就迫不及待地拖下鞋子，興奮地向前奔去，�。∧峭咙S色的沙灘好軟啊，像踩在軟綿綿的棉花上，那無(wú)邊無(wú)際的大海真寬廣�。『ｏL(fēng)吹來(lái)，一排排海浪向海灘涌來(lái)，激起無(wú)數(shù)浪花，非常壯觀。我們?cè)谏碁┥下⒉�，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小小的.螺絲，我把它撿起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小袋子里，一路上我還撿了各種形狀的貝殼，好開(kāi)心�。� 傍晚，我們?nèi)ズ＿叺牟宛^吃飯，這里好熱鬧，還有小歌手在為大家唱歌，我們邊吃著美味的海鮮，邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，真是其樂(lè)無(wú)窮��！
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