實用的大自然作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
美麗的大自然��！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。
春天，飽含著春的氣息，捎來春的柔情。那春姑娘的.手灑下一朵朵鮮花，你瞧，那小草悄悄地探出了腦袋，看著美麗的世界；那枯黃的樹木也換上了一身綠裝，回到了這里；那一朵朵花也盡情開放，點綴著春天。一派生機。
春天隨風去后，夏天又披著一身綠衣來了。小草們已長高了，在那一片綠中，一朵朵鮮艷的花朵時而探探腦袋，象一個個害羞的小姑娘；這時，已綠樹成陰，而且，太陽公公還經(jīng)常來捧場，一片光明。
秋天的使者，穿著涼衫，乘著秋風，來到了大自然。它趁人們還沉浸在末夏時，它馬上揮起了神來之筆，把金黃的色調悄悄地撒在萬物之上，當人們回過頭來看時，哇，一個金色的世界，一片輝煌。
冬姑娘穿著水晶鞋向人們走來。此時的一切已沉在白色之中，但白中透紅，點綴了幾朵紅梅。但它無論何時還是那么純潔，讓人們沉浸在一個溫情的白色世界。
這美麗的大自然��！將天地為紙，季節(jié)為筆，畫出不同的山水，不同的樹木和花草。將不同的顏色給予花朵，將不同的色調給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息，多么美妙啊
是啊，假如沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。
大自然作文 篇2
置身于冬姑娘濕冷的懷抱里。我仍能品鑒出一番滋味。
我曾贊嘆，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽以⒛�，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！钡疫�是信任自己所聽到看到的。作為一個北方人，我比南方人幸運。南方四季皆春，花香鳥語，即便在美好也厭倦了吧。北方的景色，是不容人遐想的。
雪為冬季增添了幾分神秘的色彩。瞧，青紅磚瓦也披上薄紗。再過一會兒，就會有一場瑩白色的華麗演出�；颐擅傻奶炜张c寒冽的北方為這開始拉開了序幕。嘿，開始了。數(shù)以億計的雪花紛飛飄落大地，如鵝毛輕盈。沒有指揮家，倒也配合的默契十足。不信，你再看。起初，雪花如輕易脫俗的仙子一般柔情似水；中間高潮，如囂張跋扈的野牛力氣十足；退場，如學富五車的教授一樣沉穩(wěn)干練。倘若詩仙李白在世路過此地，不也“斗酒詩百篇”，為此景嘆為觀止。
我更愛冬的樂趣。我們喜歡打雪仗，過家家。冬已經(jīng)為了我們準備了鬼斧神工的玩耍地點。這時候的我們呀，就是一群森林中的仙子，無憂無慮。我和往昔的伙伴們，常常在上學等車的時間來嬉戲。我們戴好手套，帽子，低頭攢起雪球，努力的`想要做一個更大的，再大的。然后分成幾個小組，盡情丟出去。無論前方是誰，都是一個目標。轉瞬間，我們已經(jīng)忘記了冬的嚴寒，只記得快樂短暫的時光。小的時候，經(jīng)常玩過家家。這時候，我們就會爬到楊樹那里，一塊高處地面的空地上。上面覆蓋了厚厚的雪。我和哥哥姐姐，索性坐在上面。開始當起了面點師。用樹枝刮一塊長方形雪地，切成一部分一部分的，用石頭做裝飾。再到雪底下挖很多的泥巴，揉成大包子，餡料就是雪啊，然后一個一個可愛的包子就登場了。在這個蓬斷草枯的季節(jié)里，我們的心仍是綠意盎然。
現(xiàn)如今的我們，忘記了季節(jié)的美。各自奔波，各自忙于學業(yè)。有時候，站在窗戶那里，望外面美不勝收的冬景，缺少了幾分生動與幸福。紅燈酒綠代替了自然。
我愛冬，冬是與之不同的季節(jié)，因為自然賦予它靈魂，讓它用鵝毛大雪宣告自己的美麗。希望那段封存的回憶可以永遠安然無恙的藏在冬。
大自然作文 篇3
留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光就是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，此時頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的`不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，此時聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無人明白的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強，無不令我們?yōu)橹畡尤�。此時在困境面前，此時我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實現(xiàn)自我的夢想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！
大自然作文 篇4
大自然多么奇妙，我們人類從中受過哪些啟發(fā)呢？有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎？這就由我來為大家解答吧！
蒼蠅是人人討厭的蟲子，可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導航儀’，人們仿照它制成了’振動陀螺儀’。這個儀器可以用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成，人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’�！壯弁哥R’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的照片。怎么樣，想不到蒼蠅都那么厲害吧！還有現(xiàn)在的鋸子，大家的印象一定非常深刻，這個鋸子呀是魯班發(fā)明的，當時魯班被山上的'草而割傷，從中得到了靈感，于是用鐵做成了草的形狀，這就是最早的鋸子。
大自然形形色色，有時一朵花一株草，甚至一片葉子也會有奇特的奧秘，趕快行動起來，去認識自然界吧！
大自然作文 篇5
大自然是一位演奏家，只要用心去感受自然，會有不同的發(fā)現(xiàn)。
豐收的秋天到了，池塘邊又傳來小朋友的歡笑聲，象幾只百靈鳥在樹梢吟唱。不知是誰用竹竿打下果實落到地上，樹邊草坪上的小鳥被嚇得飛出了草坪，一聲鳴叫打破了小朋友的歡笑聲。一陣風吹過，又傳來一聲雷鳴，一場雷陣雨即將來臨，青蛙們蹦跳著，躲到荷葉下面躲雨，發(fā)出“呱呱”的叫聲。
“沙啦啦”由遠到近的雨像個淘氣的孩子，惹得雷公發(fā)了怒，發(fā)出“隆隆隆”的吼聲，鳥兒和蟲子都沒有動靜，好像很害怕的樣子。閃電娘娘掏出她那把閃亮的利劍，似乎想威脅“雨”這個淘氣的“孩子”�？伞坝辍边@個調皮的“孩子”卻一點也不怕，反而更淘氣了，他也玩得更歡了：它一會兒跳到石頭上發(fā)出“咚咚”的'響聲，仿佛在跟石頭哥哥打招呼；一會兒“跳”到樹葉上發(fā)出“噠噠”的聲音，仿佛在跟葉子姐姐玩耍；一會兒“跳”到池塘里發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在和青蛙捉迷藏。這時風姐姐來了，把樹葉當作飛鏢，在雨中練起了百步穿楊的功夫，“嗖嗖嗖”一片片樹葉在雨中穿梭。仿佛是一場雨中激戰(zhàn)正在進行。
風姐姐把雨孩子帶走了，雨終于停了。那些調皮的家伙們又出來游戲了。幾只蝴蝶飛過來，在雨后的陽光中扇動著彩色的翅膀。，凝聚在樹葉上的雨滴，滴落在下面的池塘中發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，隱隱約約又傳來鳥的鳴叫，雨后的樹林變得非常安靜，好像音樂會結束了，小鳥用歡快的聲音歡送我離開大自然。
我愿意和你一起聽聽這大自然的交響曲！
大自然作文 篇6
一大早，臺風便呼呼地刮著，窗戶被吹得“當當”響，大風從窗縫中擠進來，發(fā)出刺耳的聲音。
我正走在上學的路上，狂風把我一會往左推，一會吹向右，一會又把我往前推，好不容易到了學校門口，突然，一陣狂風吹來，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進入眼睛；開著的校門“砰”的一聲被風吹得關上了，同學們差點被門碰到。
上課了，臺風越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧，第二節(jié)課上到一半，班主任便來對同學們說：“由于刮臺風，現(xiàn)在開始放假！”“太好了！哦…放假了�！蓖瑢W們一個個興高采烈，臉上綻放著燦爛的笑容。風公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來�？僧斘覀円换氐郊�，便又狂風大作、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰、當當”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺著，我的心可疼了，擔心這些樹木、小草在這臺風中又會失去小生命。到了下午，風雨不但沒有減弱，反而更猛烈了，開始瘋狂了，這時的風肆意撕扯著它所碰到的一切……
這，就是大自然的風暴、大自然的`威力、大自然的神氣。
點評：
文章敘述具體，細節(jié)真實，有真情實感，特別是一系列的動詞使用得準確得當，把臺風的威力描寫得入木三分。還運用了擬人的修辭手法，把風和雨稱為“公公”“婆婆”，使得文章更是錦上添花。
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