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描寫的小學生作文300字

時間:2023-04-18 18:01:52 小學生作文 我要投稿
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有關描寫的小學生作文300字集錦七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關描寫的小學生作文300字集錦七篇

描寫的小學生作文300字 篇1

  我上小學已經六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當想起,我心中充滿了慚愧和內疚。

  那是三年級的時候,我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我說沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時,想不到的事又發(fā)生,正好這節(jié)是英語課。可是,我的英語書忘帶了,英語老師又讓我領讀,我心急如焚,這時,一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的.臉上, 恨不得找個地縫鉆進去,吞吞吐吐的說:"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒說,我被她的寬容深深的打動了,一時呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的書,我仿佛看到的不是一本書,而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領讀起來,聲音是那么洪亮。過后,我向程麗媛道歉,可是她說沒關系,像什么事也讓它我懂得了對同學應該真誠,更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。

  這件事已經過去一年了,但我還是會時常想起,我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。

描寫的小學生作文300字 篇2

  一天,爸爸從山西太原回來了,我興奮不已,爸爸卻神秘地對我說:“你猜一猜,我給你帶了什么禮物?”“鋼筆、尺子、充值卡、《笑貓日記》——”“No。no。no,告訴你吧,是一輛自 行車!薄巴!”還沒等我謝謝爸爸,他又開口了:“明天咱們去廣場去練一練吧。”“好!”我興奮地答道。

  第二天一早,我和爸爸就到廣場去練習騎車了。我先開始練習基本功——上車。上車其實很簡單,我學了一兩次就學會了。學完了基本功,自然要學最難的了,而最難的就是大家知道的——騎 車。

  開始練習騎車了,我本以為很簡單。于是,我對爸爸說:“爸爸,您不需要教我了,騎車簡直太簡單了!”“真的嗎?勇氣可嘉喲,來試一試吧!”“誰怕誰呀,試就試!”事情非常糟,因為我 一開始騎就東倒西歪,還差一點撞上了幾位散步的'老奶奶。

  于是,我問爸爸該怎么騎,爸爸就把騎車的幾大要點告訴我,要我把握幾大要點以后才能把車騎好。沒過多大一會兒,我們就回家了。

  這一次,我雖然沒有學會騎車,但我懂得了一個道理,做任何事情都不能驕傲,而要腳踏實地去做,只有這樣,才能做到更好。

描寫的小學生作文300字 篇3

  說到三孔,哈哈,不知道三孔是什么東西了吧,接下來我就和你說說吧。三孔是山東省曲阜市的孔府、孔廟、孔林。

  先說孔府吧。我剛開始不知道孔府是孔子的住處,后來聽導游說才知道。孔府里面好大啊。里三層外三層,看得我眼花繚亂,我最喜歡的是孔子家的后花園,有好幾百米寬呢。

  看完孔府,接著來說說孔廟吧?讖R這是蔚為壯觀,廟里共有九進院落,有殿、堂、壇、閣460多間,門坊54座,是一座龐大的建筑群。

  最后就是孔林了。我猜是孔家的森林。結果時孔家人死后埋葬的地方。導游說:墓碑是平的埋的.是平民;有一點彎的,是小官;彎大點的是大官;上面雕龍的是皇帝的親戚。

  現(xiàn)在知道三孔是什么了吧。這里面名勝古跡可多了,還是請你們自己去走一走,玩一玩吧。

描寫的小學生作文300字 篇4

  我家有金黃的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有橙色的桔子,但,我最喜歡的水果是葡萄。

  葡萄聚攏在一起,想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的,大小如彈珠般,顏色紫里透紅,看的人直流口水。據(jù)說,把一粒葡萄往地上一扔會發(fā)出“啪”的一聲。剝開葡萄皮,嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶。用力一捏會流出

  葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜,是眾多人喜愛的水果,有些葡萄的里面還有米粒大小的.籽。

  葡萄有許多種,盛產新疆。價格便宜,因此深得群眾的喜愛。葡萄不光好吃,它含有豐富的維生素C。它有許多用途,能制成葡萄干,加工成各種多樣的糕點,還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時候,用葡萄來釀葡萄酒,供家人品嘗。

  我喜歡葡萄,喜歡它酸酸甜甜的味道,喜歡它彈珠般大小的可愛形象。

描寫的小學生作文300字 篇5

  這天,星期天下午,陽光明媚,鳥語花香,火紅的太陽灑下金燦燦的陽光,正是開展鍛煉的好時機,于是我抓住機會叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。

  我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準備活動,心想:好久都沒打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準備咯!想著臉上就露出一絲笑容。

  開始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽見“嗖”一陣風聲,又聽到“啪”一個東西墜落的聲音——打空了,開場發(fā)球就沒打好,這可是個不詳?shù)念A兆。 笆д`、失誤!”我說。“重來,看好了,“霹靂發(fā)球”“說著又重復了一次剛才的動作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的,用力一揮,我的“看家絕技”競被她給破了,正當我驚訝不已時,媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過去,我的嘴巴從開始的.“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽著耳邊呼嘯的風聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!

  就這樣比賽結果3:7,“杯具”!

描寫的小學生作文300字 篇6

  秋風起,白云飛,草木黃,雁南歸。一落葉而知天下秋,秋天來了,天氣涼了。

  星期天,我漫步在唐延路旁《唐長安城遺址公園》里,從科技六路向北望去,筆直的園中大道旁,挺立著兩排高大的銀杏樹,一個個都戴上了金黃色的帽子,好像雄偉整齊的士兵在歡迎遠方來客。

  微風吹,片片黃葉在林間飛舞,好像千姿百態(tài)的仙女,又好像翩翩起舞的.金蝴蝶。有的在地上不停地飛舞著、旋轉著、跳動著。時高時低,時快時慢?粗鼈儦g快的樣子,是慶賀著它們落葉歸根的喜悅,還是慶賀春種一粒粟,秋收萬顆子的自豪和驕傲?

  風停了,靜靜的。在暖暖的陽光照耀下,片片黃葉一閃一閃,好像節(jié)日的霓紅燈,又好像團團小星星眨巴著小眼睛。黃葉無風自落,我站在樹下,仰頭望著慢慢地、輕輕地、不由自主地、無可奈何地飄落著的片片銀杏葉。好像要離開大樹媽媽的懷抱,依依不舍。

  碧云天,黃葉地。我小心翼翼地、輕輕地踩著黃葉鋪成的精美絕倫的地毯,看著片片黃葉緊緊依偎在樹媽媽的根旁,好舒服,好安心。葉落歸根,它們要化作春泥、化作肥料,感恩樹媽媽!

描寫的小學生作文300字 篇7

  秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

  我原以為,六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的'背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

  僅此,致最初的我們。

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