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精選書信作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的書信作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書信作文600字 篇1
我站在郵簡前,翻遍了書包的每個角落,不禁汗水涔涔了。
我的信呢,莫非放在寫字臺上忘記帶來了?箱糕!信是寫給筆友的,秘密要曝光了…… My God!媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,那—哎,不堪設(shè)想;蛟S媽媽不會看,那太不可能了,媽媽對我的關(guān)心一向是無以復(fù)加的,上個月初三同學(xué)聚會,我知道媽媽不會同愈,騙媽媽說是到楊柳家問題目,才偷偷參加了。后來媽媽還是知道了,嘮叨了好幾夭。我可不愿意失去在媽媽心中“乖寶寶”的形象,也不愿憊再傷媽媽的心……天哪,信中還有“一號機密”呢,我提及了110班的那個男孩。我經(jīng)常在操場上看見他,他瀟灑扣籃的樣子,像極了喬丹。我真的很欣賞那個男孩,雖然我不知道他的名字,也永遠不會打聽他的`名字,但是這個男孩將是我高中生涯中美麗的回憶。假設(shè)媽媽看了,說我早戀,白紙黑字,我縱有一千張嘴也說不清啊!這可怎么辦呢?我真不該寫那鬼信,更不該交什么筆友,一切都完了!
我呆呆立在郵筒旁,無法找出搪塞媽媽的話語。我該怎么辦呢?也許媽媽沒有去我的房間,而是交待妹妹整理我的寫字臺,那可真是萬幸!妹妹看了我的信倒不要緊,她一向是我的同盟軍,有什么話總對我說,我有什么秘密也只告訴她,她不會向媽媽泄露我的秘密的。哇!不對,真真不得了!筆友反次向我要照片,我都推脫了。倒不是我吝裔,實乃容貌太差。筆友這次竟以斷絕往來相威脅,實在沒法,才采取偷梁換柱之策,“竊”了妹妹一張照片權(quán)當我,以滿足筆友的好奇。信還沒封口呢,萬一妹妹發(fā)現(xiàn)有照片,拿出來看,豈不露餡了?從此以后妹妹會瞧不起我了,我還怎么在妹妹面前保持姐姐的尊嚴呢。真是飯桶一個!更要命的是妹妹要是把信交給媽媽.再添油加醋說一通,我豈不要受滅頂之災(zāi)了。
我無力地向家中走去,要么接受媽媽的懲罰,要么忍受妹妹的娜視,反正天塌不下來。我將書包向后背一甩,手插人上衣口袋,哇,信在口袋里呢!
書信作文600字 篇2
桃子:
我們相隔了一座城市,你卻能讀懂我的心;
我們相隔了一座城市,你卻全心全意安慰我;
我們相隔了一座城市,你卻還把我當好閨蜜……
謝謝,謝謝你的無私,本來不應(yīng)該說客氣話的,但我真的想說一聲謝謝。你在我沒有陽光的世界里給予我溫暖;你在我冷漠無情的世界里給予我歡樂;你就像雪中送碳,在我悲痛欲絕的時候給我希望,你的這些恩情,茉茉無以回報,愿意用一生來報答你,我會一直陪在你身邊,做你的.娃娃。即使我們相隔再遠,我也能聽懂你的心聲。
桃子,我失戀了,我痛恨我卑微的愛情,我痛恨我當初愚蠢的選擇,我痛恨我因此默默擦眼淚。我本來不想告訴任何人,就把這件事憋在心里,可是,我的心真的好痛,不說出來,我心里難受,如果影響到了你的情緒,我很抱歉。桃子,不要因為我的事而懊惱,茉茉自己會處理,如果我的做發(fā)錯了,我也不會后悔,因為這是我自己的決定,你肯定會支持我的,對嗎?
桃子,我多想我們在一起啊,我想和你一起闖拼,和你一起度過難關(guān),和你一起哭,一起鬧,一起笑。我們會成為最好的閨蜜,成為無話不說的好閨蜜,成為互相依靠的好閨蜜。但是,我們不能,如果長大了,我會去茫茫人海中尋找你,無論如何困難…那時候,我們要在一起,永遠,如果,你和周先生展翅高飛了,我愿意做一個電燈泡,永遠陪著你,還希望你不要嫌棄,如果你不愿,我就在你身邊守護你,隨時等著你。
我不在你身邊,不能在你被欺負時,為你報仇雪恨;不能在你難過時,盡心盡力安慰你;不能在你煩惱事時,為你解除憂慮。我只能在遠方想念你…
桃子,我愛你,愛你的一撇一笑,愛你的好和壞,愛你一切的一切。如果周先生不要你了,我要你(當然這只是個比喻,周先生會永遠愛桃子的)。
桃子,我們一定要不離不棄。mua~
么么噠?
愛你的茉茉
8.21
書信作文600字 篇3
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實驗小學(xué)上學(xué)。我是一個做事一絲不茍,學(xué)習(xí)專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學(xué)校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的`同學(xué)寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
書信作文600字 篇4
隨著社會的進步,人們發(fā)明了電腦,還創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)。有了互聯(lián)網(wǎng),就有了E-mail;有了E-mail,信便漸漸被淘汰了。
這天,E-mail和一封信在書桌上相遇了,不過一個在電腦里,一個在電腦外。“你好,我的名字叫‘信’!毙判〗阌卸Y貌的說道。E-mail立刻在“百度”里搜索起來,原來,信和自己一樣,是通信方式之一。“I am E-mail”外國人發(fā)明的E-mail說。
信小姐說:“我們交個朋友吧!”
“笑話,你怎么能和我相提并論!”E-mail仗著自己在“百度”里學(xué)到的知識說道,“先說交通工具吧,你騎的要么是自行車,要么是電動車,有時還要跟伙伴一起坐公共汽車,還要跟著人才能動。而我,一秒就能到達目的地,不用坐任何交通工具。再說功能吧,我能傳播聲音、圖片……你只能傳播文字而已。論速度,你沒我快;論質(zhì)量,你比我差;論先進,你沒我高科技……”
這時,信小姐的淚水已經(jīng)打濕了自己身上的`字,“我承認,你是比我好,可你也不能這樣傷人呀!”
可E-mail還是在咄咄逼人地說:“你還要寫是誰誰誰寫的,還要浪費錢買郵票、買信封……”
“嘀——”呀,怎么了,E—mail停止了說話。原來停電了,電腦一片黑屏,這可把信小姐嚇了一大跳。信小姐在原地走來走去,她不知所措地等待E—mail。
“嘀——”又來電了。突然,小主人來了,信小姐趕緊以迅雷不及眼耳之勢躺下。小主人把電腦重新啟動,打開E-mail后又去玩了。
E-mail又重新恢復(fù)了,這才知道自己的缺點,上E-mail需要上網(wǎng);上網(wǎng)需要開電腦;開電腦需要電,而信卻不用!皩Σ黄,信小姐,剛才我太盛氣凌人了,我也有缺點,我們做朋友吧!
信小姐破涕為笑:“好,我們做好朋友!”
就像E-mail和信一樣,每個人都有自己的優(yōu)缺點,不應(yīng)該嘲笑他人,應(yīng)該取長補短、互相學(xué)習(xí),共同進步!
書信作文600字 篇5
媽媽是個集郵愛好者,家里有很多年前她收藏的郵票,整版整版的新郵冊,非常漂亮,上面有著許多歷史人物和中國奇觀,科學(xué)技術(shù)等方面最有代表性的內(nèi)容作為郵票圖案,圖案的的內(nèi)容真是包羅萬象呀!可是最讓我好奇的是她收集的一些散裝郵票,缺角的、背面站過膠的、上面有印戳的,表面皺皺的,五花八門?墒菋寢寘s說一張張郵票記錄著一個個回憶。以前兩頁紙,一個信封嗎,一張郵票,就成了一封書信,這是過去交流感情,傳遞信息唯一的方式?粗粡垙埮f郵票,我貌似看到郵遞員叔叔風里來雨里去給各家各戶送信的身影,我仿佛看到一個個翹首期盼親人來信的目光……
“見字如面”的書信,隨著科技不斷進步,被電話、短信、電子郵件、微信等交流方式取而代之,貼上郵票寄信交流溝通的方式幾乎已經(jīng)不會發(fā)生了。雖然書信讓對方看到筆跡很親切,可是一封短途的信也要走三天,對方回信還需三四天,溝通一件事情最少需要一個星期的時間,如果路途遙遠的話,需要一兩個月的時間,想想都急人,太耽誤事了,F(xiàn)在有了郵件、電話,短信,無論對方在哪里,哪怕是在大洋彼岸,只要把想說的話打出來,一個發(fā)送鍵,幾秒鐘對方就能收到你的信息。及時、快捷、方便,想給對方傳的資料,就發(fā)電子郵件;發(fā)微信;想聽聽對方的聲音就打電話,發(fā)語音;想看到對方,就視頻聊天……。過去,一個信封、一張紙,一張郵票的'交流方式被接二連三的新科技方式代替,人們再也不用漫長的等待,長長的思念。不用猜想信現(xiàn)在走到哪里了,是不是對方已經(jīng)收到了,想念的親人看到信會是什么樣的表情,信會不會在運送的途中丟失了等等。
傳遞感情的方式有很多種,傳遞信息的方式也是多樣化。科技在發(fā)展,社會在進步,書信經(jīng)過多個演變過程,最終演變變成大家需要的“模樣”,也許有一天,后輩連郵票,信封是什么都不知道了。
書信以后會不斷地演變,不知道會變成什么樣子,我好期待。∧闫诖龁?
書信作文600字 篇6
親愛的父母:
您好。
我想跟您說,前幾天,我遇到了一件十分開心的事兒。是一次算“24點”的比賽。
星期三那天,是一個風和日麗的下午,我?guī)е鵁o比緊張的心情來到教學(xué)樓的平臺上,參加“24點”的比賽,大約過了五分鐘,所有的參賽者都來了。我的心里有點緊張了,但為了控制我的不安的情緒,我表面還是笑嘻嘻的,表現(xiàn)出一點也不慌的感覺,兩手叉腰,昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子,因為我可是全年級第一的`“24點”王,怎可以表現(xiàn)出驚慌失措的樣子呢?
就在這時,一聲哨聲,選手們都進入狀態(tài),我也不甘落后,“三八、四六”地叫得起勁,漸漸的,對方被我的氣勢鎮(zhèn)住了,在這種情況下,我想:“要一鼓作氣,打敗對手!”于是我一直保持這種良好的狀態(tài),輕松地將對方打敗了,順利地進了級。
下一級里,面對的是劉逾,我看他平時也“哇哇”地叫得十分響亮,我看了看他,自信心有點受挫了,但我心里再三囑咐自己要鎮(zhèn)靜點,不要還沒比賽,就先自己亂了陣腳,這可是兵法之大忌。剛開始,我倆爭先恐后地叫著,我不禁心慌意亂了,但我慢慢的控制了自己緊張的情緒,并逐漸地掌握了他的手法,漸漸超了上去。最終我以28張牌比18張牌獲勝。得到了“一等獎”。勝利的喜悅蕩漾在我的臉上。
!父母們,你們應(yīng)該為你的孩子而感到驕傲,因為,一切都要孩子喜歡,才能學(xué)得好,“24點”就是個證明。然而,你們經(jīng)常逼著我學(xué)這個,學(xué)那個,孩子不要學(xué),一切都是空的。希望你們能滿足孩子的請求,做他自己喜歡做的事,這才能讓孩子成為社會有用的人。
敬祝
工作順利
您的兒子 劉愷瑞
1月20日
書信作文600字 篇7
給表弟的一封書信作文
貼心小棉襖親愛的表弟:
你好!
好久不見了,我真想你,給昊澤表弟的一封信作文。你最近好嗎?是不是還像從前那樣頑皮、淘氣呢?知道嗎?每次想你的時候,我都會把我們在一起玩耍時拍攝的vcd片拿出來看。每每看到你那淘氣樣,我就忍不住發(fā)笑。尤其是你拿著麥克風在啃的憨態(tài)還有穿著我那套“公主服”的滑稽樣,總讓我捧腹大笑。 記得有一次,我從你的“小書屋”里找到一本描紅薄讓你描。你開始不同意描,但后來還是描了。
你描紅時的.認真勁,至今讓我記憶猶新。還有一次,你媽從玩具店里租了輛手動滑輪賽車回來,僅僅半天的時間,你就把車開得很溜了,你還讓我坐在車后,載著我在客廳里橫沖直撞,把腳后跟都磨破了。晚上你媽幫你洗腳發(fā)現(xiàn)了傷口問你疼不疼,你還勇敢地說:“不疼!”
聽外婆說,你最近有很大進步,變得愛學(xué)習(xí)了,經(jīng)常受到老師的表揚。聽說六·一節(jié),你上臺表演電子琴演奏,還被評為乖寶寶,你真棒!我為你感到高興。不過我也有喜訊要告訴你,去年六·一節(jié)我被評為校三好學(xué)生,又榮獲冰心杯作文大賽三等獎的好成績,還獲得了學(xué)校舉辦的“春芽杯”寫字競賽一等獎的榮譽。
今年上半學(xué)期又獲得毛筆競賽二等獎 的名次。今天我剛剛從網(wǎng)上得知我的作文《下課十分鐘》又喜獲小學(xué)生網(wǎng)上作文三等獎。去年夏天,學(xué)校還組織我們參加社會實踐活動,目的是培養(yǎng)我們的動腦、動手和觀察能力,可有趣了!當然了,我要再接再厲,爭取今年再次取得好成績。這樣等我們見面的時候,就可以開開心心地玩了。
好了,就先說到這吧。祝你學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
愛你的表姐:曹歆怡
20xx年3月17日
書信作文600字 篇8
書信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實用文體。長期以來,它形成了自己獨有的固定的書寫格式:一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。
稱呼:第一行頂格寫收信人的名字和稱呼(或只寫稱呼),有時還要加上“敬愛的、親愛的”等詞,表示對收信人的親熱和尊敬;接著加個冒號,表示下面的話是對他說的。
正文:另起一行空兩格開始寫正文,也就是書信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問候的話。問候是一種禮節(jié),問候語很多,有節(jié)日的'問候,如“新年好”“春節(jié)快樂”等;有季節(jié)性的問候,如“夏安”“冬安”等。也有開頭問候身體健康,工作和學(xué)習(xí)情況的,如“近來身體可好”“近來的學(xué)習(xí)好嗎?”等等。問候語可以獨立成為一個段落。
正文是書信的主體部分,是寫信的目的之所在,寫信人要說的話,要辦的事都寫在這里。正文的內(nèi)容在問候語下一行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行時要頂格寫起。如果要說的話,要辦的事多,應(yīng)該分段寫,每段寫一件事,寫完一件事,再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。
結(jié)尾:正文寫完后,要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵的話,也叫致敬語。致敬語要根據(jù)對象不同而不同。如果寫給長輩,可以寫“敬祝健康”等;如果寫給平輩,可以寫“祝學(xué)習(xí)進步!”等。而“此致敬禮”是比較通用的,適合一般人的結(jié)束語。結(jié)尾的“此致”“!钡瓤梢跃o接正文寫,也可以獨占一行,空兩格寫!熬炊Y”“健康”等祝愿之情,要另起一行頂格寫。
署名:寫在正文結(jié)尾后的右下方?梢愿鶕(jù)信紙剩下的多少,決定署名與致敬語的距離。署名時根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏,可帶姓,可不帶姓。習(xí)慣上,還按與收信人的關(guān)系,在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角,字體小一點。
日期:一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來,便于收信人了解寫信時間。
書信作文600字 篇9
親愛的陽光姐姐:
你好!
我是應(yīng)詩琦,今年十一歲了,我活潑可愛,雖然有時亂發(fā)脾氣,但也是個乖巧的好女孩。
我和你雖然沒有見過面,但通過上面的一點點自我介紹,我想你也應(yīng)該有點了解我了吧!我想,你也是一個和我一樣活潑、可愛吧,也許你可能還是一個充滿童心的大人吧。
你在寫作時有沒有因為沒有什么東西可以寫而發(fā)脾氣呢?你的時間是不是都花在寫作上了呢。如果這樣你會不會心煩呢?如果讓我一整天在家里宅著,我是一定不會干的!對了,你小時候的作文是不是都寫得很好,得到老師的'好評呢?,你又是在什么時候愛上寫作的呢?為什么我在寫作的時候,好像感到腦子里一片空白,仿佛什么也寫不出來。爸爸說是因為我沒有把一樣?xùn)|西觀察仔細,可是,不管我怎么努力得去記,去觀察,還是寫不好呢?,雖然,我的作文水平在班里還算好,位居中上。可是當我看到別人的作文寫得很好,又拿到老師的好評時,我心里總在想為什么我當時沒有想到這個內(nèi)容,如果我想到了就好了。但事實卻很殘酷。這都怪世界上沒有后悔藥吃,如果有后悔藥吃的話就好了,唉。
你小時候愛看書嗎?是不是只要多看書就能寫好文章呢?但是,要看一些什么書呢?我爸爸說要看老師規(guī)定的書。但老師總不可能一天天告訴我要看什么書吧。這總讓我覺得不可能,因為老師又不是“圖書館”。什么書都知道,還有,如果只看老師規(guī)定的書的話,不是只有一點點的書可以看嗎?那圖書館里要放這么多的書來干嘛呢,當裝飾物嗎?當然當不可能,這些書都是拿來看的。還有,如果這些書拿來當裝飾物的話,也太浪費了吧!但如果把這些書拿來讀的話,不是可以得到更多的知識嗎?你說對嗎?
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