有趣的字謎作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有趣的字謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的字謎作文1

　　“哦，我知道了！”“唉，到底是什么呀？”“很簡(jiǎn)單的，好好想想就能想得到喲�！苯淌依飩髁送瑢W(xué)們的陣陣聲音，這是我們四點(diǎn)半課程的同學(xué)正在猜字謎呢。

　　當(dāng)時(shí)，王老師看我們作業(yè)都寫完了，就說：“我們來猜幾個(gè)字謎吧，這些字謎可是我原創(chuàng)的.哦！”聽到這里，我們都?xì)g呼雀躍，因?yàn)槲覀兌加X得有好玩的了。

　　老師在黑板上寫下了第一個(gè)字謎：

　　天無它大，人有它大。

　　大家都陷入了沉思：天都沒有它大，人卻比它大，真是奇怪！到底是什么呀？

　　過了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)走了上去，一副勝券在握的表情。她們俏俏跟老師說了，果然是答對(duì)了。我們這些沒有答出來的同學(xué)，有點(diǎn)著急了，于是就出現(xiàn)了前面的那一幕。我仔細(xì)想一想，老師說這個(gè)字謎會(huì)用到“加減法”，那應(yīng)該從這里邊的字里找線索：“天”去掉這個(gè)字就變成了“大”，人添上這個(gè)字也就變成了“大”。那不就是“一”嗎？我上去回答，果然是這個(gè)字。

　　答對(duì)了第一題，可真叫人開心！接下來，老師說：“我們來個(gè)難點(diǎn)的”然后寫下了“添丁”這兩個(gè)字。老師又說：“要想猜對(duì)這個(gè)字謎，我們先知道”添丁”的意思�！�

　　知道了“添丁”就是家里生了一個(gè)男孩后，我們苦思冥想，抓耳撓腮，還是沒有想到到底是什么字。最后，老師公布了答案：“就是外甥的“甥”�！贝蠹乙幌伦泳突腥淮笪蛄�，原來是由“生”和“男”組成的甥，這個(gè)字謎真是太妙了！

　　原來自己編的字謎也可以這么有趣，而且字謎也有助于幫忙我們記憶漢字。我以后要多學(xué)習(xí)和編寫謎。

有趣的字謎作文2

　　"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！

　　這一節(jié)的語文課，老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說："同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲！"這無疑是個(gè)天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說："老師，你是準(zhǔn)備讓我們來個(gè)男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂了！

　　講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的'托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對(duì)了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂地笑聲，兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

　　"鈴鈴鈴"下課了，這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

有趣的字謎作文3

　　本學(xué)期，我們班開展了一次有趣的活動(dòng)，同學(xué)們玩得可高興了。

　　活動(dòng)開始了！同學(xué)們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木（打一字）？”還沒等主持人說完話，有同學(xué)就脫口而出：“是子字！”還有同學(xué)說：“出這么簡(jiǎn)單的字謎，太小兒科了！”出乎意料的'是，主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉，同學(xué)們議論紛紛：“不是‘子’字，會(huì)是什么字呢？”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說：“是‘一’字！是‘一’字！”“為什么？”老師問，“因?yàn)椤?不僅要把 ‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾，我恍然大悟，

　　原來是這樣！

　　后來我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100 — 1”等字謎，可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時(shí)”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點(diǎn)提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案：“三日就是晶字嘛！”同學(xué)們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

　　主持人出字謎，便要求同學(xué)們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學(xué)猜出來了�！皩�(duì)嗎？”“對(duì)！”答對(duì)的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個(gè)字謎：“兩人不分口�！蔽矣X得這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。有沒有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

　　這次猜字謎活動(dòng)真有趣！我今天的收獲真多�。�

有趣的字謎作文4

　　“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師像火影一樣，走了進(jìn)來課室，高聲宣布:“同學(xué)們，我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)。”頓時(shí)，整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。

　　我們的大胖同學(xué)——洋蔥，自信滿滿地說:“一半滿，一半空，打一字。”洋蔥同學(xué)話音剛落，嗖的一聲，我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來說:“江！”洋蔥說:“恭喜你，回答正確。”同學(xué)們都捶胸頓足，后悔自己沒有搶到！

　　接下來第二組上場(chǎng)了，第二組，出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說:“圣旨到！草上飛，打一字�！痹捯魟偮�，小博同學(xué)叫道:“早！”大塊頭滑稽地說:“臣接旨！答對(duì)了�！鳖D時(shí)，整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來！也像熱鍋上的.螞蟻，炸開了鍋。

　　第三組，到我上場(chǎng)了。我神秘地說:“一件衣服伸出了手。打一字。”同學(xué)們眾說紛紜，有的說是生，有的說是“生”，有的說是“申”，有的說是“伸”。我驕傲地說:“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！正確答案是‘神’！”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我，我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過一番激烈的比拼后，老師宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次通過有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深，和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，傳承中國(guó)漢字，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

有趣的字謎作文5

　　今天，老師和我們玩猜字謎。

　　我印象最深的一個(gè)字謎是“好字去了女（打一字）”。老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲道：“是子字”�！昂谩弊秩サ袅恕芭�”字后，不就剩下子字嗎？可是，老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦？不作子字猜，到底是什么字呢？大家左思右想，有的趴在桌子上，有的托著下巴思考。突然，子晏舉手了，老師請(qǐng)了她，子晏說：“是男字”�！皩�(duì)呀，子就是男孩。”我心里也這么想。老師又在男字后面畫了一個(gè)叉。不是男字又是什么字呢？大家又開始沉思，突然天牧站起來說：“是一字。”老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字，在旁邊打了一個(gè)鉤。景榕補(bǔ)充道：“因?yàn)楹米秩チ伺�，不僅要去掉‘女’，還要去掉‘了’，這就是‘一’字�！蔽覀兓腥淮笪�。

　　接著，老師又在黑板上寫了一個(gè)字謎“點(diǎn)心（打一字）”。吳熙脫口而出：“是糕字�！辈粚�(duì)。寧豫說：“是嘔字，因?yàn)辄c(diǎn)心吃太多就嘔吐了�！蔽覀兒逄么笮�。有的`同學(xué)笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了眼睛。老師微笑著說：“小饞貓，盡往吃的方面去想了，這思路是不對(duì)的。”我們進(jìn)入了冥思苦想中，突然梓晴說：“是占字，點(diǎn)字去掉四點(diǎn)底后不就剩下占字了嗎？”“嗯，很接近了�！弊雨恬R上明白了，她大聲說：“是口字！”我補(bǔ)充道：“沒錯(cuò)是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口，所以答案是口字�！崩蠋熢诳谧峙赃叴蛄艘粋�(gè)大大的鉤，說道：“恭喜你，答對(duì)了”。同學(xué)們給我和子晏送來熱烈的掌聲。

　　我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。

有趣的字謎作文6

　　今天，在上文學(xué)欣賞課時(shí)，老師給我們玩猜字謎游戲。

　　屏幕上顯示出了第一個(gè)字謎：“花布另頭”。我按照老師分段別解的方法，把它分成“花布、另頭”，“另頭”肯定是“另”的上面“口”字吧！但“花布”是什么意思呢？后排的一個(gè)女同學(xué)說：“是不是‘右邊’的‘右’�。俊币粡垙堏に伎嘞氲哪樔计鹆讼Ｍ�，可是老師卻給了我們當(dāng)頭一棒：“錯(cuò)了，‘花布另’是連起來的哦！”原來如此，“花布另”上面不就是草字頭、右字頭和口嗎，連起來就是“若”呀！我急忙舉手，告訴大家我的答案。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一張張迷糊的'臉好像恍然大悟，我暗暗為自己自豪。

　　屏幕上顯示了第二個(gè)字謎：“意中人想遇”。這是什么字呢？“意中”就是“日”字，“人想遇”，“日”和“人”相遇是什么字呢，“日”和“人”加起來組不成字呀，同學(xué)們一籌莫展：有的皺著眉，嘴里不停念叨著什么；有的微微跺著腳；有的急得差點(diǎn)流出了眼淚。老師見我們實(shí)在猜不出，便公布了答案：“是‘因?yàn)椤�的‘因’哦�！痹瓉怼叭恕弊质羌拥健叭铡弊种虚g��！我怪自己思路不開闊，再進(jìn)一步就成功了呢！

　　這堂課結(jié)束了，老師給我們猜了很多字謎，比如“孔雀東南飛”、“向左一直走”、“要負(fù)責(zé)到底”等等。猜字謎不但新奇、有趣，而且開闊了我們的思維，這堂課上得真有意義。

有趣的字謎作文7

　　中午剛吃過飯，媽媽提出猜謎語，我高興地答應(yīng)了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來，讓保姆阿姨拿著答案當(dāng)評(píng)判，看誰猜得對(duì)、猜得快。

　　第一個(gè)謎面是這樣的：百萬雄兵拔白旗，打一個(gè)字。媽媽在桌上比劃了一會(huì)兒，“是‘一’字！” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想，媽媽不但教我學(xué)習(xí)厲害，猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。

　　第二個(gè)謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動(dòng)物。好象有點(diǎn)難，媽媽和我想了好半天，也沒想出來。媽媽還在凝神呆想，我則撅著嘴，晃著腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間，書柜里一個(gè)青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來，“哇，是青蛙！”我歡叫起來。阿姨連說著對(duì)，一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙，居然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！

　　阿姨也更來勁了。聽好了！接下來，第三個(gè)謎面是：半部春秋，打一個(gè)字。媽媽又比劃了一陣，很快說了個(gè)答案：“是‘秦’字”。順著思路，我又想出一個(gè)“香”字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的'禾或是右邊的火。然后，在把它們剩下的各自一半組成一個(gè)字�！扒亍笔遣灰�春的下半部“日”，和秋字左邊的“禾”加起來；那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”，反過來要春的下半部“日”。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點(diǎn)頭贊我會(huì)動(dòng)腦筋，阿姨更是為我自豪了。

　　經(jīng)我這一說，你開始喜歡猜謎語游戲了嗎？

有趣的字謎作文8

　　所謂八仙過海，各顯神通！今天下午第二節(jié)課，可愛又可氣的劉老師為我們舉行了一次猜字謎比賽！為什么我說劉老師可愛又可氣呢？下面，就聽我娓娓道來吧……

　　有趣的猜字謎比賽終于拉開了帷幕。剛一開始，就見劉老師像一條滑溜溜的泥鰍，剛找個(gè)地方“安居”下來，但一看獎(jiǎng)品不怎么誘人，又轉(zhuǎn)移陣地�？吹搅酥x德彪的字謎之后，她一看獎(jiǎng)品，是一瓶椰子汁，這獎(jiǎng)品仿佛勾起了她肚子里的饞蟲。只見她瞇起眼睛，兩只手指摸起了下巴額，還不時(shí)用手輕輕拍幾下頭，她的樣子真像愛因斯坦思考問題的樣子�！爸x，德彪，這是不是‘泡’字？”“恭喜你！”“獎(jiǎng)品呢？快拿來！”劉老師迫不及待地接過獎(jiǎng)品，小心翼翼地放進(jìn)自己的“百寶庫(kù)”里。這個(gè)場(chǎng)景把我逗得忍俊不禁——可愛！

　　得到德彪這個(gè)獎(jiǎng)品，劉老師更是趾高氣揚(yáng)，如虎添翼。你別看劉老師稍胖一點(diǎn)，但她的身姿矯健得沒話說！看她，東一竄、西一竄……20分鐘過去了，劉老師“百戰(zhàn)百勝”，手上的獎(jiǎng)品都快拿不住了�？吹竭@里，我不由得嫉妒起來——可氣！

　　現(xiàn)在你總該知道劉老師為啥可愛又可氣了吧！我不再觀察劉老師，我的猜字謎生涯才剛剛開始……

　　我跑到了彭馨悅的謎下面，上面寫著“倒數(shù)第一”。什么意思呢？我左思右想，我學(xué)著劉老師的樣子，對(duì)了，是牛犢的牛！“獎(jiǎng)品，快拿來！”我驕傲地拿過獎(jiǎng)品，一看，是個(gè)學(xué)鳥叫的哨子，我一邊吹著哨子，一邊又去猜謎去了。猜第2個(gè)字謎的時(shí)候，我又學(xué)著劉老師的.樣子，沒想到這招還真靈，又答出來一個(gè)。但一看獎(jiǎng)品令我失望、很失望�。ㄊ且黄肯闼�！要知道，我可是男的�。。�

　　“丁零零”，沒想到我的猜字謎生涯這么短暫。真希望老師能多開展幾次這樣的活動(dòng)呀！

有趣的字謎作文9

　　“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室，正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲�！鳖D時(shí)整個(gè)教室沸騰起來，炸開了鍋。

　　老師鄭重地說:“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)！”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái)，滿懷自信地說:“一半滿，一半空……”小聰同學(xué)還沒說完，李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江！”“回答正確！”小聰同學(xué)激動(dòng)地說。

　　第二場(chǎng)猜字謎開始了，只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛！”我還沒反應(yīng)過來，小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣，快速地站起來回答:“早！”“對(duì)了！”我們都目瞪口呆，原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想，是什么字呢？怎么想都想不出來，好難呀！結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時(shí)候，被我們偷聽了，我們異口同聲地說:“是‘神’！”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。

　　第三場(chǎng)是猜廣告語賣什么東西，非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步，他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊，賣的就是蚊香呀�！彼�自信滿滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣的就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學(xué)們議論紛紛，七嘴八舌。

　　“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了，中國(guó)漢字的`奇妙，也感受到了中國(guó)人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國(guó)越來越強(qiáng)大！

有趣的字謎作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺(tái)，正式宣布:“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都樂開了花，馬上討論起來，整個(gè)課室都炸開了鍋。

　　幾分鐘后，老師宣布開始，我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來，信心滿滿地說:“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字�！蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽了:“啊，竟然猜對(duì)了！我以為我的字謎無懈可擊�！蓖跣〈粢惭b著失敗的'姿態(tài)，垂頭喪氣走下臺(tái)，惹得我們哄堂大笑。

　　下一個(gè)登場(chǎng)的是我，我莊重地走上前，說:“小字戴頭盔，防止石飛來，打一字�！敝灰娡瑢W(xué)們有的你看我，我看你，有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案�？墒嵌疾粚�(duì)，最后我驕傲地說答案:“是‘礫’！”話還沒說完，同學(xué)們瞬間恍然大悟。

　　猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

　　通過有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字，用好漢字，傳承漢字。

有趣的字謎作文11

　　中午，我們開展了一次猜字謎活動(dòng)。吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開始猜了，“七十。 文章“有趣的猜字謎活動(dòng)400字”正文開始>> 中午，我們開展了一次猜字謎活動(dòng)。

　　吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�上，我找了一個(gè)好位子，就開始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒猜出來，這時(shí)旁邊的'同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，��！這個(gè)謎終于被我解決了。其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來了”，我走過去一看，原來是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

　　啊！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。

有趣的字謎作文12

　　同學(xué)們，你們玩過猜字謎游戲嗎？今天，就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧！

　　今天這堂課，老師說要來一場(chǎng)猜字謎比賽，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。

　　第一個(gè)謎語“閃亮登場(chǎng)”了�！啊�四個(gè)人搬個(gè)木頭’，是哪個(gè)字呢？”老師提問道。我心想：四個(gè)人可以用四點(diǎn)底來代替，上面再加個(gè)“木”字。想到這兒，我的腦海里馬上蹦出了一個(gè)“杰”字。我趕緊舉起手來，但還是被別人搶占先機(jī)了。

　　第二個(gè)謎語是“七十二小時(shí)”。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，老師提示道：“一天是幾個(gè)小時(shí)？”同學(xué)們聽到這個(gè)提示，茅塞頓開，在紙上寫著。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“二十四小時(shí)就是一天，七十二小時(shí)，也就是三天�！边@時(shí)，老師說：“離答案非常接近了，再想想�！币粋�(gè)同學(xué)舉起手來，說：“是‘晶’字�！崩蠋熜χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說：“一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在中央�！鳖D時(shí)，教室里變得鴉雀無聲。同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的在紙上悄悄地寫著，還有的在絞盡腦汁地想著。有同學(xué)說：“是‘田’字，‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對(duì)，老師說：“可以用會(huì)意法。”同學(xué)們還是百思不得其解。老師揭開了謎底：“是‘面’字�！蔽覀兎浅Ｒ苫�。老師說著就在黑板上寫著：“一根木棍代表一橫，再畫一個(gè)方箱子，最后在中間寫上了梯子的`形狀，就是‘面’字�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

　　這場(chǎng)比賽在歡樂的笑聲里結(jié)束了。

有趣的字謎作文13

　　“太好了，太好了”教室里傳來一陣陣歡呼聲，他們?cè)诟墒裁茨�？原來他們�(cè)谕娌伦种i游戲�。】旄�我一起來看看吧。

　　“那一組先來出字謎呢？”老師的聲音剛落下，就有同學(xué)迫不及待的舉起手來。同學(xué)們有的嘴巴里喊著：“老師，叫我，叫我”有的同學(xué)手舉得老高，以此來吸引老師的注意，還有的同學(xué)急得直接站了起來。最后老師選擇了我們二組。

　　我先出字謎“一人一張口，下面長(zhǎng)只手�！毙睦镎�在得意他們都猜不出來的時(shí)候，張勝博張口就來“拿。是拿字�！绷⒖涛揖拖裥沽藲獾钠で�，感覺自己出的“難題”如此不堪一擊。不過沒關(guān)系，我們組還有三個(gè)人，一定可以把失去的分?jǐn)?shù)贏回來。接著劉藝出題了“差一點(diǎn)六斤�！蓖瑢W(xué)們有的說是乒乓球乒，有的說是乒乓球的乓，還有的說是數(shù)字大寫六�？墒嵌急粍⑺囈灰环穸�了。最后老師告訴我們答案是“兵”字，可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認(rèn)真的`給我們解釋了一番，我們都恍然大悟，同學(xué)們像是自己猜對(duì)了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個(gè)“三水壓倒山。”我們想的都是三點(diǎn)水在旁邊，可惜不是，我們錯(cuò)了！三點(diǎn)水在上面。正確答案是“當(dāng)”

　　教室里的歡呼聲此起彼伏，同學(xué)們?cè)跉g快的游戲中學(xué)到了知識(shí)，真的是太好玩了。

有趣的字謎作文14

　　今天，尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，大聲宣布："今天，我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)！"同學(xué)們激動(dòng)萬分，我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　尹老師出了第一個(gè)字謎："一個(gè)人力量大無邊，一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手，尹老師請(qǐng)起了他，他大聲說："是“眾”！"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來想了想又站起來說："是“過”！"尹老師生氣地說："不對(duì)！"。這時(shí)，我們班的“小才子”大聲說："“掃”，掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎，還講了一個(gè)謎語故事，這個(gè)故事聽起來很好聽，可這個(gè)謎語真是難上加難呀！最終還是聰明的賴?guó)櫜┖土_宏宇猜出來時(shí)一個(gè)"右"字。

　　輪到最難的`了，"左看不出頭，右看不出頭，左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽了，有的抓耳撓腮，有的念念有詞，還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃，但是同學(xué)們還是猜不出來，最后尹老師不得不提示我們說："兩個(gè)不出頭，就是兩個(gè)“木”，加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟，不得不對(duì)尹老師心服口服。

　　這次猜謎比賽讓我們開動(dòng)了腦筋，我覺得非常有意思。

有趣的字謎作文15

　　“叮零零……”上課鈴響了，大家紛紛跑進(jìn)教師，等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰知老師一走進(jìn)教師，就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽到“猜字謎”三字，就像是打了雞血似的'，蹦蹦跳跳，整個(gè)教室都“炸”開了鍋。

　　游戲開始了，只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉？這個(gè)字謎我在哪里好像見過，我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會(huì)兒，一個(gè)字在我的腦海中浮現(xiàn)出來，我舉起了手，嘴不停吼著：“哦哦哦……我知道了……”我站了起來，說：“米！”“回答正確！”老師笑著說。我驕傲地?fù)P了揚(yáng)頭，感覺自己簡(jiǎn)直聰明絕頂。

　　接著，老師說了下一題：夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了，有的抓耳撓腮，急得漲紅了臉；有的打開了本子，開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞：夫人何處去，把夫的人去掉的話……說時(shí)遲那時(shí)快，還未等我舉手，就早已有同學(xué)說出了答案：二！我心里后悔極了，如果當(dāng)時(shí)快一點(diǎn)就好了。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到最后一個(gè)字謎了，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師將題目寫在了黑板上：廣大為喜。一下子，教室里鴉雀無聲，似乎空氣都凝固了，只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音，大家都陷入了沉思。廣和大為什么會(huì)為喜？一分鐘、五分鐘，還是沒人答出來。這下，老師憋不住了，公布了答案：慶。我們這才恍然大悟。

　　這節(jié)課讓我懂得了：知識(shí)積累很重要，看來我們平時(shí)還是要多讀書，多積累，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。

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