實(shí)用的小學(xué)年級作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
在我很小的時(shí)候，常常眼巴巴地看著一輛輛汽車“刷”“刷”地從我眼前閃過。我那個(gè)羨慕啊，無法用言語表達(dá)，夢想有一天，我家也有輛汽車，那該有多美好��！
兩年前初夏的一天，老爸說他去上海一趟，沒想到第二天老爸竟然開回來一輛嶄新的小汽車！老爸說這車名叫“斯柯達(dá)明銳”。我仔細(xì)的.端詳并輕輕的撫摸著：這輛汽車呈銀灰色，在陽光下，锃亮耀眼。我的夢想實(shí)現(xiàn)了！
汽車到家時(shí)，我們?nèi)胰硕紘嚕麄�(gè)空氣中都洋溢著濃濃的喜悅。久學(xué)駕駛的媽媽，迫不及待地坐上駕駛位，一扭鑰匙，瀟灑地踩下油門，轉(zhuǎn)動方向盤，汽車像離弦的箭一樣消失出視野……，兜了一圈，又回來了。媽媽還過了癮，在一旁時(shí)刻準(zhǔn)備著的老爸早就摩拳擦掌，躍躍欲試了。汽車剛被停下，老爸就催出媽媽，“嗖“地一下，鉆進(jìn)車內(nèi)，車門一關(guān)，蹭一下出去了。
家里就剩我一個(gè)人不會開車了，我也好想開啊！可是，你知道的，我就怕考試�？捡{照也不容易�。�
爸爸回來了，把我和媽媽都推進(jìn)了汽車，然后就帶我們圍繞東臺城轉(zhuǎn)了一圈。經(jīng)過了董永祠，欣賞了生態(tài)園，來到金水灣到達(dá)城東新區(qū)，看到了東臺街上一條條寬闊的道路，一座座新建的樓房，一輛輛穿梭的車輛……就連城東新區(qū)，也發(fā)展的很漂亮！這些都是我從沒看到過的呀！
有車真好！
自從買了汽車后，我們一家人都很開心。兩年來，我們已經(jīng)乘坐汽車到過了奶奶家，外婆家；游過了無錫的三國城，揚(yáng)州的瘦西湖，玩過了上海錦江樂園，蘇州園林等地方。
總之，有了汽車，想去哪兒就去哪兒，方便得很！
一想起坐在自己家的汽車上，那種感覺就一個(gè)字——爽！
小學(xué)年級作文 篇2
放學(xué)了！我興高采烈地一邊走一邊跳，可當(dāng)我走出教室時(shí)卻驚呆了，下雨了！門外的雨雖說不是很大，卻十分密集。我伸出手迎來的只有連綿的雨水，環(huán)看周圍同學(xué)們一個(gè)個(gè)撲入了來接他們的父母或長輩的懷抱，我轉(zhuǎn)身望望四周并沒有發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影，心理頓時(shí)涼了半截。雖然我早已知道他們不一定有空來接我，可內(nèi)心還是抱有那一絲愿望：希望他們來接我，哪怕只有一次也好。
冰冷的雨點(diǎn)在風(fēng)的幫助下吹進(jìn)了走廊，淋在頭上打破了我美好的幻想，它們?nèi)缤粡埦奘至⒖贪盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，眼前的馬路已經(jīng)被雨霧所籠罩一片朦朧。而馬路對面就是我那溫暖的小區(qū)，我思索了片刻，決定冒雨沖回家。我從書包旁取出進(jìn)門卡，緊緊攥在手里。我一個(gè)沖刺，跑進(jìn)了小區(qū)。
可惜，天公不作美偏偏雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，下起了傾盆大雨。我也變成了一只"落湯雞"。無奈之下，我背起書包，快步向前走去。雨水拍打在我頭上，順著頭發(fā)滑了下來，再滴在地上。有些，則在風(fēng)的幫助下，吹到了我的臉上。我時(shí)不時(shí)伸出手，抹去臉上的水，一路上，不知摸了多少次。不知不覺中，兩行熱淚竟從我眼里涌出。雨拍打在臉上，與淚混合，一時(shí)間，竟分辨不出，是淚，還是雨。突然我眼前一亮，前方有個(gè)玻璃亭，我們也稱之為星空亭，因?yàn)樗捻斒遣ＡУ模晁樦蓍芡铝髦�。我加快腳步，來到亭中，稍做休息。
簡短的休息后，我背起書包，繼續(xù)向家走去�？墒�，俗話說得好："越急越容易出事情。"走了沒多久，突然，腳底一滑，手中的書飛了出去。我連忙去撿。卻發(fā)現(xiàn)頭頂沒有雨點(diǎn)了，自以為天晴，便抬頭望去。只見一只黑色的公文包，穩(wěn)穩(wěn)地架在我頭上，水順著包的邊沿，緩緩流下。旁邊，身穿工作服的父親站在雨霧里，對我笑著。我站了起來內(nèi)心十分驚訝，平時(shí)父親工作比較忙，很少能來接我。我們倆就靜靜地站在那里。直到父親開了口，我才回過神來："站在這里干嘛？你不冷，我冷著呢！"這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親頂著風(fēng)雨為我撐起一片晴天，身上卻只穿了一件襯衫，外面的一件薄薄的外套，已被大雨淋濕，正在往下滴水。父親的頭發(fā)上滿是晶瑩的雨珠，一副眼鏡的.鏡片上，沾上了一些微小的雨點(diǎn)。
父親拿起書包，脫下外套罩在我頭上，牽著手一起向家跑去！回到家中，我們彼此互相看著對方，倆人身上的有著明顯的對比，我身上還好，之前淋到的水漬已經(jīng)"風(fēng)干"，而爸爸濕透的襯衫緊緊地貼在身上，頭發(fā)就好像從水里撈出來一樣，水順著臉頰向下流著，看到爸爸微笑的臉時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，拚命地想止住，可又無法控制地流了下來。
多年以后，我依舊清晰地記得那濃濃的"雨中情"深深的父愛！
小學(xué)年級作文 篇3
“該歇歇了！都幾個(gè)小時(shí)了，對眼睛不好！”耳邊總是傳來這樣的話語。而我呢？依然捧著書津津有味地看著，好像根本沒聽見一般。這時(shí)，媽媽總得親自上陣，把我從美好的書中世界硬生生給拽回來。
從牙牙學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。每天睡前，媽媽都會坐在我身旁，為我講著故事，盡管有些地方聽不懂，但我依舊興致勃勃，伴著故事情節(jié)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在街上散步，媽媽也會教我識字認(rèn)字。才上幼兒園，我就認(rèn)識“拔罐”這個(gè)詞了呢！奇妙的漢字讓我產(chǎn)生了極大的興趣，這也與我后來對書的熱愛有著很大關(guān)系。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。上小學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會給我買各類課外書：童話﹑校園﹑魔幻﹑散文……隨著時(shí)間的推移，家中的書籍越積越多，我對讀書的興趣也越來越濃厚。常常一翻開書，就深陷其中，無法自拔。讀了《西游記》，我領(lǐng)悟了做任何事都要堅(jiān)持到底，只有這樣才能達(dá)到最終的.目的；讀《基督山伯爵》，我佩服唐代斯那超人的毅力與樂觀精神……我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一本書的主人公都融為一體，和他們同悲傷，共快樂。
最近媽媽給我買了《哈利波特》，我對這套書可謂愛不釋手，看著看著就會陶醉其中，逮著時(shí)間就拼命看，這可鬧出不少笑話來。星期六下午，媽媽燒著晚飯，我如饑似渴地看著《哈利波特》本是一件很平常的事，卻因我把全家人逗得開懷大笑�！俺空Z，家里醬油沒了，去幫媽媽買一瓶來�！笨磿朊缘奈�，雖不情愿但也不好違抗母親大人的命令，只得將書依依不舍地放在一旁。走出了家門，心里還是放不下書中的情節(jié)，“哈利在魔法學(xué)校遇到了什么趣事？伏地魔又怎么樣了？”對了，我忽然想起媽媽交代的事，好像是要買油……正當(dāng)我大搖大擺走進(jìn)家門，媽媽看著我手握金龍魚，疑惑不解的問：“我不是讓你買醬油的嗎?你怎么……”“醬油？你不是讓我買油嗎？”“是醬油��！”“我看書太入迷，只聽了半句……”媽媽被我逗笑，邊笑邊說：“你呀，真是個(gè)十足的小書蟲！”
書，已經(jīng)成為我生命中的一部分。她讓我擁有了一份恬靜美好的情感和一個(gè)最原始的興趣。愿這屢書香能夠伴隨我成長，讓我與書的故事變得越來越豐富！
小學(xué)年級作文 篇4
時(shí)間保衛(wèi)戰(zhàn)，是我朋友月偉之間的戰(zhàn)役。你一定會奇怪，朋友之間怎么還開戰(zhàn)？不要急，慢慢看下去。
今天是星期天，我出去買了些零食，想要回家邊吃邊做作業(yè)。剛開了門，月偉來了，要找我。我跟他說我還有很多作業(yè)都還沒做呢！不做就來不及了。月偉對我咧著嘴說：“偉哲，別急嘛，現(xiàn)在才上午呢！上午過了還有下午呢！我們上午玩，下午我不打擾你，你做作業(yè)�！蔽覇査骸霸聜�，你的作業(yè)做完了沒有��？”月偉自豪地說：“星期五晚上就做好了！”我心中暗想：難怪這小子這么開心，毫無憂慮，原來早做完了呀！怪不得找我玩。我說：“你知道什么，我們作業(yè)很多的`，一個(gè)下午來不及做呀！”月偉說：“那我們就玩一會兒，一會兒你就去作業(yè)�！�
我見和月偉講道理不行，就采取了強(qiáng)制手段了。我向后猛跳，要關(guān)門。沒想到月偉這小子身手敏捷，見我要關(guān)門，一下子用背頂住，擠了進(jìn)來。我見他也擠了進(jìn)來，沒有辦法。只有開門假裝到外面玩。想要趁月偉玩的時(shí)候沖進(jìn)家中。誰想到月偉那小子看透了我的心思，他說：“既然到外面玩，門就先關(guān)了吧！”說著把門給關(guān)上了。這樣我想進(jìn)去就得先開門，就不能很快進(jìn)去了。我嘗試了一次，不能成功。只好去玩了。后來，月偉看見了他的朋友就去跟別人玩了。
我總算能回家做作業(yè)了，回家一看，都已十點(diǎn)多了，上午都已經(jīng)過去了。唉！看來這場時(shí)間保衛(wèi)戰(zhàn)我還是輸了。
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