【實用】舞蹈的作文集合八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的舞蹈的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

　　盼望已久的舞蹈比賽，于20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。

　　早上5點多，媽媽叫醒了我，我睜開眼睛看看窗外，天剛蒙蒙亮，就迷迷糊糊地對媽媽說：“還早，讓我在睡會兒�！薄袄钅瞵�，怎么又睡著了，我們還得去化妝呢!”我一聽，一下子清醒了許多，骨碌從床上坐起來，很快穿好賽服。等我們到了化妝地，許多小朋友都在家長的陪同下早早地來排隊化妝了。不一會兒，化妝阿姨很快將我的妝畫好了，媽媽看見拿著手機在不停地給我拍照。

　　小舞者們都畫完妝，一個個都像明星一樣，在家長帶領下來到了比賽場地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊，我看到陣容如此之大，心里非常激動。遠處看那裁判席上還坐著一位外國裁判呢!

　　不一會兒，廣播里傳來主持人的聲音，首先比賽的是我們的初級組。他們分組列隊走向舞臺，音樂想起來了，小舞者們面帶微笑，一個個歡快的舞動起來，看到他們跳的那么整齊那么歡快，我心里更加緊張。很快輪到我們小組比賽了，同學們一個個面帶微笑的'走向舞臺，隨著動聽的音樂，同學們翩翩起舞，以最整齊、最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來，臺下不時傳來熱烈的掌聲。

　　沒過一會就結束了。老師笑瞇瞇的向我們走來說：“跳的不錯，得了二等獎�！蔽覀円粋�個聽了都開心的跳了起來!

舞蹈的作文 篇2

　　這個暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發(fā)了，我們從犍為北上了高速公路，車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會，又朝荷塘月色“進軍”。

　　不一會，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經過的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車停下來，我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的'目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上，它就像一個害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉，在風姐姐的鼓勵下，它們像一個個美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。

　　荷葉在風中搖頭晃腦，似乎已經被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺中，我們走到一個可以到荷花池中間的地方，于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間，望著這一池的荷花，仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風中盡情的舞蹈，享受著荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲，我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鉆進我的心里，這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在，在風的帶動下，這些聽話的“孩子”也調皮起來了，大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

　　雖然我回來了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！

舞蹈的作文 篇3

　　在漫天飛舞的落葉秋季，在熙熙攘攘的人群街道上，落葉與細雨交織在一起，譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂，似乎因為交響樂的震撼力太過于強烈，連路燈都隨著節(jié)奏而舞蹈。

　　在這一片美麗的情景當中，我不愿意挪動自己的步伐，看著急急忙忙趕回家的人們，我為他們感到可憐，可憐他們的不懂欣賞，錯過了一場這么華麗的演出。

　　雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲，還有樹枝的鼓點聲，星星與路燈的伴舞，為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中，我們可以閉上眼睛，慢慢的想象舞者的盡情，樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂，而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所贊美出來的，也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的，只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷，它的憂傷不是為了某一個人，而是為了整個人類的虛偽的傷感，它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心，想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下，接下來的是微風帶來的小提琴曲，這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心，細細的品味微風為我們拉的小提琴曲，微風用雙手撫慰著人們的`那一顆顆被名利沖暈了的心，讓它們安靜下來，慢慢的陶醉在這小提琴曲中，一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家，在落葉、樹枝與微風的伴奏下，雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐，品茗咂酒，就著一曲《瀟湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣

　　賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中，讓雨水順其生而下，體味著雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同游”中悄然落幕。

舞蹈的作文 篇4

　　嗨！大家好，我是一個小雞蛋，我的名字叫“將軍蛋”我在一個老師的家里很孤獨，我多想有一些朋友啊！有一天晚上，我進入了夢鄉(xiāng)，只記得我被裝進了包包里。我醒來的時候，我睜開眼睛一看，哇！這么多同學，我心里好高興。老師說：“今天我們做一個實驗，我要讓雞蛋在鹽水中漂起來�！蔽荫R上就呆了，我不會游泳呀。

　　首先，老師把我放在一個裝滿水的杯子里。拿出了一盒鹽，又拿出勺子和一支筷子，先放了一勺鹽，再用筷子攪拌了幾下，我穩(wěn)坐泰山，心想：鹽怎么能讓我漂起來呢？下面的同學激動得有的站了起來，有的趴到了桌子上，還有的都站到了椅子上。

　　接著，老師又放了兩勺鹽，鹽像雪花一樣飄了下來，我晃動了幾下又沉下去了，同學們半信半疑地說：“老師你是在騙我們嗎？”老師微笑著不作答，依然很淡定。

　　最后，當老師放到第五、六勺鹽的時候，奇怪的事發(fā)生了，我慢慢地漂起來了，在杯中跳起了舞蹈，同學們驚訝地瞪著我，我也覺得很奇怪。

　　老師把“死海不死”的'知識教給了我們，我們才恍然大悟，明白了我舞起來的原因。

舞蹈的作文 篇5

　　夢想是一個七色花環(huán)，我每天都在為那個美麗的夢想努力付出著。

　　我的夢想就是成為一名舞蹈家。

　　每個周六周日，爸爸都會開車送我去舞蹈班，學舞蹈非常累，需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開始練習這些基本功時，就覺得很枯燥和無聊。特別是壓腿，很疼。更可氣的是，每個周六和周日還睡不了懶覺。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃，她們整天都在家里，想干嘛就干嘛，想玩耍就玩耍，想睡懶覺就睡懶覺，無憂無慮的。

　　可是，我還得去舞蹈班練習舞蹈！

　　舞蹈練習非�？�，經過一段時間的練習，我已經學會了很多完整的舞蹈，慢慢也喜歡上了舞蹈。在學舞蹈的過程中，我參加了很多次表演。在舞臺上，隨著音樂的節(jié)奏，我的身體就做出優(yōu)美的動作來，這時，心里就會有喜悅和激動。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后，我拿到了舞蹈的三級證書，看著那大紅本的.證書上印著我的名字，心里特別高興，我向夢想又靠近一步。

　　馬云說：夢想是有的，萬一實現(xiàn)了呢。我也希望早日實現(xiàn)自己舞蹈家的夢想！

舞蹈的作文 篇6

　　星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術學校參加“中國舞蹈家協(xié)會”舉辦的舞蹈考級。

　　老師要求我們14：30分到考場。到了那里，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭發(fā)盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會，來參加考試的學員越來越多，有的是爸爸陪著來的，有的.是媽媽陪著來的，還有的是奶奶陪著來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級的學員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

　　過了一會，輪到我們考試了，老師給我們一個個掛上牌號，我們五個排好隊形進入考場，我是第一個入場，當我看到考官時心里有些緊張。我們站好隊形，就按序號自我介紹，我是這樣說的“考官好！我是3號陳姿羽�！泵總�人都做了自我介紹。

　　當音樂響起時，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個組合是“小浪花”，接著我們又跳了另外兩個組合。考官接著向我們提出問題，我們每個隊員都回答得很好。最后，考官還抽查了我們一個舞蹈，舞蹈的名字叫“識字歌”，跳完這個舞蹈后，考官對我們說：“考試結束�！蔽覀冋f：“謝謝考官�！�

　　經過了這次的考級，我深深的體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的成果。

舞蹈的作文 篇7

　　每年的生日是我最開心的一天，因為在生日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的'是上次生日收到的禮物。

　　記得上次過生日時，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見了一件舞蹈裙，我驚訝地問媽媽：“這是誰送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來，嘴里還大聲說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

　　那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個大蝴蝶結，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因為我很喜歡它，所以在睡覺時我會把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書時我也會把它放在身邊……有一次睡覺時，我突然摸到一個毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著了。起床時我發(fā)現(xiàn)舞蹈裙不見了，我難過地哭了起來。后來外婆走過來問我：“舞蹈裙為什么會在地上？”我看了哭笑不得。

　　媽媽為什么會送我這個禮物？原來媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。

舞蹈的作文 篇8

　　小時候，我經常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈，常�？吹萌朊�，仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛，我決定開始跳舞。

　　我在六歲時就開始學習舞蹈，會下腰等一些基本動作。

　　我在學習舞蹈時，也遇到過不少挫折：有一次，(.)老師教了一個難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做，一個一個動作反反復復地練，加以鞏固�？墒钱斘疫B續(xù)跳的時候，卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習了，可卻怎么也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的時候，信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄，我一定要學下去！以后一有時間，我就練習。

　　一周過去了，我差不多已掌握動作的節(jié)奏了。上課時，很快就輪到了我，我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的.草原上，清風柔和地撫過我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍的天空。過一會，我閃動手臂，在草原上跳躍著，感覺真不錯。我陶醉在“夢”中，不知不覺就跳完了舞蹈。

　　舞蹈這條路并不好走，一路上有重重困難考驗著我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實地的走了下來，嘗到了努力

　　過后甜美的勞動果實。一眨眼，五六年過去了，我也畢業(yè)了�，F(xiàn)在回憶從前，不禁會露出欣慰的微笑。

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