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【精選】梧桐樹作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的梧桐樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐樹作文 篇1
走進小學(xué),映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹。
春天,百花盛開,梧桐也開花了,梧桐的花朵從樹上落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶,梧桐樹的花呈現(xiàn)出深紫色,它由三片花瓣組成,中間有四根雄蕊,一根雌蕊。這種花很容易讓人過敏,所以會過敏的`人要離遠(yuǎn)一點看,才安全。
夏天,梧桐樹的葉子可茂盛拉,同學(xué)們只要一做完功課就會來樹下乘涼。特別是到了炎熱的夏天,同學(xué)們玩累了就會來樹下休息。大家在樹下做游戲、下棋、討論學(xué)習(xí)。在樹下看樹上的葉子,是那么的茂密,一片堆在一片的上面,不留一點空隙,像撐開的一把把綠色的大傘,可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹,仿佛綠色的列車,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,聽起來像一曲動聽的曲子。夏天的梧桐真美呀!
秋天,校園里鮮果飄香,梧桐樹也結(jié)果了,梧桐的果實呈淺黑色,像一把小勺子;像一個小碗;像一口小鍋;形態(tài)萬千。這種果實被同學(xué)們收集起來玩“鍋鍋灶”。
冬天,白雪一片,可梧桐樹還不屈服嚴(yán)寒,仍在風(fēng)雪中挺立,這種堅強的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。
!梧桐樹,你真是我的榜樣,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難,我都會來看你;每當(dāng)我看見你在風(fēng)雨中堅強,在暴雪中矗立,我又會有勇氣戰(zhàn)勝困難。
啊,梧桐樹,我真愛你!
梧桐樹作文 篇2
在我家門口有一棵梧桐樹,它像一位巨人保護我們,它陪我度過每一個春夏秋冬。
春天,梧桐樹睜開了眼睛,伸展著腰身。一陣春雨沙沙地下了起來,梧桐樹張開光禿禿的枝干,盡情地吮吸著甘甜的雨露。在雨露的滋潤下,梧桐葉從枝干里探出了頭來,嫩綠的葉子讓人看著舒服極了!光禿禿的枝干也一下子有了生機。
夏天,梧桐樹又變成了一個活潑的少年,嫩綠的小葉子,已變成深綠的大葉子,那手掌大的葉子擠擠挨挨的,像一頭翠綠的頭發(fā),那頭發(fā)又像一把撐開的大傘,遮住了夏日的太陽,我們在大梧桐樹下捉迷藏、跳繩、打皮球……一陣風(fēng)吹來,梧桐葉子沙沙的聲音,好像在說:“我也要加入!”
秋天,綠色的.葉子變成了金色,一陣風(fēng)吹過,金燦燦的葉子紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落滿一地的葉子如給大地鋪上了地毯。唉,落葉不是無情物,化做春泥更護花。
冬日,當(dāng)寒風(fēng)吹下最后一片葉子時,梧桐樹顯得是那么的蒼老,雪花落在光禿禿的枝干上,更加悲涼。
當(dāng)春風(fēng)再次來時,一切又會重來,我愛梧桐樹!
梧桐樹作文 篇3
在我們桃花路小學(xué)里,有一棵高大的梧桐樹矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來歡樂。
春天,它長出了翠綠的葉子。朝著校門的一根樹枝,好像是梧桐樹的大手,微風(fēng)一吹,它隨風(fēng)擺動,似乎在招呼著門外的同學(xué),說:“要上課了,孩子們,快進來!時間是很寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們可不要浪費時間,要抓緊時間學(xué)習(xí),長大后成為對社會有用的人。
夏天,梧桐樹的葉子更綠了。我站在樹下,一下子感覺不到夏日的炎熱了。我和同學(xué)們一起在那玩耍,有個同學(xué)提出:“我們來爬樹啊!笨烧帽灰晃焕蠋熉牭搅耍蠋熣f:“你們可不要爬啊,萬一從上面掉下來怎么辦?況且這棵梧桐樹也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛幼哦,知道了嗎?”那位同學(xué)臉紅了。
秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片一片從樹上落下來,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的.球,好像一個個把身體卷起來的小刺猬。一陣風(fēng)吹來,樹上又掉下幾個圓球。
冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹面前,看見有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹后面,他們都打不中我,我拋出一個雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹。
那棵梧桐樹一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護著我們的校園。我愛校園的梧桐樹!
梧桐樹作文 篇4
窗外的那棵梧桐樹不知什么時候栽下去的,只知道從我開始有模糊的記憶起,它就已經(jīng)站在這里好多年了。主干上早已布滿滄桑的痕跡,有些旁逸斜出零散的枝,再無從前的生機,怕是一陣風(fēng)吹來,都會跌落塵埃。它就這樣落寞的`立于這個喧鬧繁華的城市里,像個風(fēng)燭殘年的老人,似乎馬上就要走到歲月的盡頭,滿目蕭瑟,等待它的,大抵就是生命的終點吧。
那個春天來得太遲了,本應(yīng)該?dān)L飛草長,可是雪花卻不肯走,還留在空中飛舞。樹木不再撫弄媚姿,小草不再隨風(fēng)而舞,野花也不再招惹世人。一切仿佛都被凍上了似的,沒有生機。
不知梧桐樹怎么樣了?我有些擔(dān)心,便走到了窗邊。只見狂風(fēng)咆哮著,一陣比一陣猛烈地撞擊著房屋和樹木,路邊的垃圾桶被吹得東倒西歪,被狂風(fēng)卷起的雪像一條無比大的白龍在空中狂舞。“這樣的天氣,梧桐樹恐怕熬不過今天了吧。”媽媽拍了拍我的肩膀,惋惜地說。“不!它一定能挺過去!它那么大,一定不會被吹倒的!”“嗯,孩子,你說的也許是對的,它不會被吹倒,可是狂風(fēng)過后,它還能開出花結(jié)出果子嗎?看來是沒什么希望了,它太老了!
只見梧桐樹毅然地站在那里,任由狂風(fēng)拍打著它,它的身子微微晃動著,頭發(fā)被吹的凌亂無比。但它依然堅持著,用腳緊緊地抓住地,屏氣凝神……它似乎在倔強的說著:“我不怕你,有種你過來呀!”狂風(fēng)也不甘示弱:“你竟然敢阻擋我前進的路,看我不把你吹倒!”
第二天清晨,風(fēng)停了,我趕緊跑到窗邊去看梧桐樹。看見它安然無恙,充滿自信地站在那里,我欣慰的笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)搬離了那座房子,可梧桐樹的身影卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。它剛毅、頑強,遇到困難勇敢面對,永不服輸?shù)木,感動了我,震撼了我。更讓我想不到的是,?jīng)過風(fēng)雪的洗禮,它不僅沒有衰敗,反而變得更加強壯了。老人們還會在樹蔭下乘涼,孩子們?nèi)匀幌矚g圍著它玩耍,一切都恢復(fù)了從前那般美好的樣子。
而每當(dāng)我看到那棵梧桐樹時,都會想起那個狂風(fēng)呼嘯的雪夜。
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