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【推薦】四年級(jí)的作文300字錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛(ài)，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠(yuǎn)時(shí)，它閃電般地沖了過(guò)來(lái)。它的`嘴周圍是一圈黑的，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰(shuí)招惹它，它就會(huì)狠狠地盯著你，好像會(huì)把你吃了似的。
它也很聽(tīng)話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺(jué)的時(shí)候，把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來(lái)，它很頑皮，有一次，它走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書(shū)，忍不住碰了一下，看書(shū)沒(méi)有反應(yīng)，就叼起書(shū)咬了個(gè)粉碎，沒(méi)辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)與小狗分享，我沒(méi)考好時(shí)，它過(guò)來(lái)舔我的手，安慰我，好像在說(shuō)：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來(lái)叫幾聲，好像說(shuō)：“千萬(wàn)別驕傲�！彼�，有了這個(gè)玩伴，我非常開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，在這四年里，我和老師發(fā)生了許多事情，酸甜苦辣，樣樣都有。
酸：有一次，六一節(jié)表演節(jié)目，老師叫我們踮著腳走，可我們一直走不好，老師就叫我們練呀練呀練，直到下課才結(jié)束。累得我們滿頭大汗。
甜：一次，我寫(xiě)的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚(yáng)，老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，還讀了我的作文，下課后，又把我叫到身邊，摟著我，親切的對(duì)我說(shuō)：“這次寫(xiě)的不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力呀！”這番話，讓我心里聽(tīng)了甜滋滋的。
苦：就要廣播體操比賽了，老師天天叫我們練習(xí)，在刺眼的`陽(yáng)光下，唯獨(dú)我們班在練。而且老師還拿著一根棒子，誰(shuí)做的不好就要打，弄得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美術(shù)課下來(lái)，馬強(qiáng)的臉上多了幾條橫線說(shuō)是我干的，其實(shí)并不是我干的，老師那是有心情本來(lái)就不是很好，現(xiàn)在一聽(tīng)這件事，更火了，不分青紅皂白來(lái)就來(lái)罵我，讓我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道我說(shuō)的這位老師是誰(shuí)了嗎？她就是我們那個(gè)親愛(ài)的并不是很神圣的人民教師——周老師，雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了，但我要對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我們大家都愛(ài)你�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起同桌，相信大家都很熟悉，那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面，就請(qǐng)讓我個(gè)大家介紹一下我的同桌吧。
他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，密密麻麻烏黑的'頭發(fā)，還有他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，他長(zhǎng)得不高，體型微胖。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩，我記得，那天下午放學(xué)后，本該第三組做值日，可他們組走了很多的人，只留下兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生。這時(shí)，老師來(lái)了，看見(jiàn)了班里只有兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生，非常生氣。那時(shí)，只剩我和我的同桌，我的同桌看見(jiàn)老師生氣，就趕忙跑過(guò)去，看看是什么原因。哦，原來(lái)是只有兩個(gè)人在打掃衛(wèi)生啊。看到了此場(chǎng)景，同桌就讓我跟他打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)我非常不愿意，但是，他又對(duì)我說(shuō)我們應(yīng)該幫助他人，我心中的這個(gè)不解之結(jié)終于開(kāi)了，就開(kāi)始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻，我懂得了樂(lè)于助人。
我的這個(gè)同桌呀，他其實(shí)身上是有很多的優(yōu)點(diǎn)的，我非常佩服他。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在生活中，我看見(jiàn)一幕令我感動(dòng)事情。星期日的晚上，我和家人路過(guò)郵政廣場(chǎng)，我看到有幾個(gè)殘疾人為了生存在這個(gè)地方唱歌。一個(gè)人彈電子琴、一個(gè)唱歌、還有一個(gè)管理音響。他們相互配合的非 常的完美。他們的音樂(lè)如此美妙，歌聲如此動(dòng)聽(tīng)，像這樣的殘疾人能唱出這么動(dòng)聽(tīng)歌聲是多么不容易呀！像我們這些正常的.人還唱不出來(lái)這么美妙的歌聲。他們要付出比正常人更多的努力，才能達(dá)到這 么高的水平。我真佩服他們呀！但是我在馬路的旁邊、天橋上也經(jīng)常會(huì)看到一些正常的人在乞討，說(shuō)：”要回家，沒(méi)路費(fèi)，請(qǐng)求幫助“。其實(shí)他們都是騙人的。再說(shuō)一說(shuō)殘疾人，他們可以用自己的一技 之長(zhǎng)來(lái)養(yǎng)活自己，而那些正常的人就會(huì)用可憐的方式來(lái)騙取同情，難道他們不感到羞恥嗎？以后，我要多獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助殘疾人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一件神奇的樂(lè)器，名叫：鋼琴式小號(hào)。
它是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵，雖然琴鍵一共才有十三個(gè)，但是你可不要小看它們喲！它演奏出的'樂(lè)曲可好聽(tīng)了。
去年暑假，我們?nèi)胰巳テ綐?lè)古鎮(zhèn)玩。吃遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美食，又游遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美景后，我們又來(lái)到古鎮(zhèn)大街上，琳瑯滿目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然，大街上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音，我循著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂(lè)器演奏著，旁邊圍了很多人。這樂(lè)器可真奇怪——既像鋼琴又像小號(hào)。到底是什么呀？
叔叔告訴我，這樂(lè)器叫鋼琴式小號(hào)。我拿著小號(hào)就愛(ài)不釋手了，對(duì)著號(hào)口亂吹一通，像南郭先生一樣，爸爸見(jiàn)我這么喜歡，就給我買下了它。
回到家，我迫不及待地拿出鋼琴式小號(hào)吹起來(lái)，可是，吹出的不是優(yōu)美的聲音，而是噪音。我突然想起小區(qū)里的張爺爺——退休的音樂(lè)老教師。于是，我就去請(qǐng)教張爺爺，終于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在號(hào)口上，雙手握住管子，選好這首歌曲用的八個(gè)音，一邊用力吹，一邊按琴鍵，果然吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，連我自己也被陶醉了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
剛下車，一股農(nóng)村特有的泥土清香，夾雜著草木的氣味，迎面撲來(lái)，使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步，四周全是一望無(wú)際的稻田，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子隨風(fēng)搖擺，仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細(xì)觀看，只見(jiàn)有幾位農(nóng)民提著一個(gè)大水桶，一手拿著水桶，一手拿著大勺子正在往田里澆水，看到了這一情景，我深深體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的`含義。
到了爺爺家，只見(jiàn)爺爺正在給豬圈里的豬喂食，爺爺看見(jiàn)我們，忙把我們帶到一棵大樹(shù)下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著，仿佛在對(duì)我們表示歡迎。吃完了午飯，我和弟弟到后院的菜園里去玩，只見(jiàn)菜娃又大又胖，直直地立在土里，墻角還有兩個(gè)瓜架，一個(gè)是種南瓜，一個(gè)是種絲瓜，絲瓜架上還開(kāi)了兩朵小花，漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹(shù)，上面結(jié)著許多黃澄澄的枇杷，看得我口水都出來(lái)了。我和弟弟各向爺爺要了一個(gè)籃子，摘起枇杷來(lái)，籃子不一會(huì)就滿了。我先吃了一個(gè)枇杷，那味道一直甜到心里。
鄉(xiāng)下生活可真有趣，我愛(ài)鄉(xiāng)下生活！
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