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【精華】三年級敘事作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
初見你時,烏黑秀發(fā),溫暖笑容,我便莫名喜歡上了您。
——題記
曹老師,總是一頭烏黑秀發(fā)披肩,對于我們,也是沁人的笑容。
剛剛步入校園時,是您拉著害羞的我,參觀學(xué)校的各個腳落,大手拉著小手,讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時時刻刻牽著我,讓我感覺到新環(huán)境的溫暖,和跟你在一起的幸福。
二年級的.那天,鵝毛般的雪飄然落下,世界披上了銀裝。我興奮極了,一下課就像箭一樣射了出去,把小手狠狠地插入雪堆中,挖起一大塊雪,放到平地上,開始建造我的雪人。剛開始,我覺得舒服極了,雙手放在雪堆上,比吃棒冰還要涼快,可漸漸的,我的小手變得通紅,還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫字異常僵硬時,馬上跑了過來,一看到我發(fā)紫的手,就急忙脫下大衣,把我的手裹住,雖然我還小,但我看得出,老師在顫抖。
我的手漸漸暖和起來,甚到有點發(fā)熱,而老師則顫抖地更厲害。我不停對他說:“老師,我好了!”而您卻說:“再暖會兒,別感冒了!”
葉,落了;草,枯了;時間不知不覺溜走了。突然在一個飄著漫天黃葉的深秋,曹老師要調(diào)去很遠的一個學(xué)校了。
雖有不舍,也萬般無奈。但大手和小手之間的故事,溫暖幸福著以后每一個思念的時光.
三年級敘事作文 篇2
下雪了!
雪中美景
中午,天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花,小雪花柔軟、蓬松、輕盈,在天空中你抱著我,我拉著你,像一只只淘氣的玉蝴蝶;還像一只只空中滑翔快樂的小鳥,一會飛到這兒,一會飛到那兒,奔跑著,追逐著,打鬧著……
漸漸地,雪大了起來,飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩,輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來,落到我的臉上,涼涼的,好像親吻著我的臉頰;緊接著成片成片的大雪向你撲來,急切的要為大地做一床厚被。
下午,走出家門,映入眼簾的是一個銀裝素裹的世界:大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯;一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽;最引人注目的是那些樹木,雪花把它們裝扮成各式各樣的造型,給我們天上亮麗的景色!
在這白茫茫的世界里,你可以有足夠的時間去遐想:“突如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀……
雪中找樂
一去學(xué)校,就連忙放下沉重的書包,以輕快的腳步跑到樓下,呀!大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢!我也不甘示弱,加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進入“混戰(zhàn)”中,一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前,我趕緊臥倒,哈!原來那是女生的雪球。那個雪球落到了地上,但是安然無恙,我“嗖”地一聲,拿起了那個雪球,站了起來,將雪球扔了一個優(yōu)美的弧線,擊中了那個女生,那個女生“哇”的大叫一聲,“咯吱咯吱咯吱……”,身邊來了好幾個女生,“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球,都沒打中我,氣的'“哇哇”大叫。
這時,又來了幾個女生,一時間,我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦?請求其他男生們支援,無奈寡不敵眾,這時,想到戰(zhàn)場上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護嘛,何不用直接抓起雪打呢,這樣還省時間。我隨手抓一把雪,雪里還混雜沙粒,扔到她們那里,起了煙霧作用,又與男生配合,對她們連連發(fā)起進攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪,仿佛剛從雪坑里出來。
最后,我們“兩敗俱傷”,剛要開始再戰(zhàn),“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈!真是快樂而又有趣的一場戰(zhàn)爭呀!
雪后奉獻
晚飯后,雪停了,白天的歡樂還沒讓我盡興,于是,我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了,但是月光灑在雪上,顯得無比光亮。
我剛出門,一腳踩到軟綿綿的雪上,正要再伸腳,一個驚險動作,險些滑倒,我用手把雪撥開,只見,有一些光溜溜的冰,看來雪也給我們帶來不便。
為了自己,也為了大家的安全,我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚,他一把,我一把,媽媽負責(zé)運送雪。只見爸爸左一揮,右一掃,殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學(xué)著爸爸的模樣,笤帚在兩邊不停的揮舞。突然,硬硬的東西,掃不動了。仔細一看,是冰加土。于是拿起鏟子,把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方,我便用腳踢,或用笤帚把敲打。不一會兒,我也掃出一條“雪路”,向后一望,很有成就感!我們又用那些雪堆了一個雪人,那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢!
掃過雪后,那條路雖然沒有了銀白色的光,但卻灑著一團和諧的光,似乎看了這道光的人,身上永遠會沾著和諧的氣息!
我愿意做利人利己的事!
三年級敘事作文 篇3
今天是暑假的一個周末,天氣特別炎熱,于是我們決定去游泳。
吃了中午飯我就想:“什么時候才會去游泳啊?”沒過多久姑媽說:“
咱們出發(fā)咯!
一進游泳館我就目瞪口呆了,因為那兒人山人海,像水里密密麻麻的魚游來游去,因為兩個妹妹還不會游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。
后來我們還是忍不住跳下水里,我們首先去了淺水池,可是在淺水池里我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了!边@時候姑媽說:“如果你們腳伸不直就去深水池吧!钡搅松钏兀乙幌滤,那里的水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個機靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游來游去。
再說說妹妹們吧,她們一個拿著浮板,一個套著游泳圈就像快樂的'小鴨子一樣在水中游來游去。
今天晚上我做了一個美美的夢,夢到我們又一起游泳。
三年級敘事作文 篇4
----西溪濕地。 盼星星,盼月亮,我們終于盼來了學(xué)校的春游,我們的目的地是西溪濕地。
星期五那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們坐上車出發(fā)了。一路上,我們快樂地像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳。 到了西溪濕地的大門口,只見有一個用花草做成的拱形的大門,上面寫著西溪濕地花潮節(jié),原來這里將要舉辦花潮節(jié)。
往里走,映入眼簾的.是大片的花卉,看也看不夠。我立刻從書包里拿出照相機拍了起來。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色,還有淺黃色。我看著這些花心里想,如果可以的話,我真想摘一朵種在家里,我一定會把它保護得很好。
最有趣的要數(shù)水下長廊了,遠遠望去,水下長廊像一條迷宮似的,我心里想:如果我們走下去不是要迷路了嗎?我和隊伍出發(fā)了,提心吊膽生怕自己走丟了。到這條迷宮的拐彎角,我們看見魚兒在水里快樂的游來游去,像一個調(diào)皮的小男孩在玩耍。我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的大魚游過來,后面跟著一群小魚,像這個魚群的國王一樣非常威武。我趕快拍了一張照片。在魚群的后面緊跟著一條魚,這條魚的肚皮是鼓出來的,像是一個剛吃飽的人一樣,太有趣了。
時間過得非?,在不知不覺中已到了回校的時間了。我戀戀不舍的離開了西溪濕地,下次我一定還要到這花的天地。
三年級敘事作文 篇5
自信是獲得成功的基石,自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器,自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里,自信是我邁向成功的第一步。
每個人都有膽怯的時候,這時候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時候,由于年紀小,所以有些扭扭捏捏的`,不敢大聲說話?晌矣质峭庑械娜,有話不說出口難受要死,可是又不敢回答問題。這之后,有一段時間,其實我知道答案也不敢舉手回答,但是我知道,如果不去回答問題,我永遠也無法取得一個好成績。
有了這個想法后,我開始尋找回答問題的機會。
那是一節(jié)語文課,當(dāng)老師提出問題,我遲疑了一下,終于慢慢地舉起了我的手,老師點到我的名字,我站了起來,想了一下,充滿自信地大聲回答了問題,老師向我投來了贊許的眼光,我的心頓時飛揚起來。
自此,我懂得了什么是自信,也讓自己時刻充滿自信,秉承著翅膀開始了我成長的道路。
三年級敘事作文 篇6
今年暑假,爸爸給我報了游泳興趣班。聽說要學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我隨爸爸來到了游泳館!鞍职,游泳時,人會不會沉到水底?”我忐忑不安地問道。“有教練在,不用怕。”爸爸溫柔地安撫我。就在這時,一個高大、健壯的男人朝我們走來,他就是我的教練。
開始上課了,教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣!皝,吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難,我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒,而我僅僅只能憋5秒,我心里很著急。教練笑瞇瞇地對我說:“沒關(guān)系,像你那么小的一年級小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了,慢慢來,總會有進步的!甭犕杲叹毜.話,我又重拾了信心。
過了一會,開始進行水中憋氣練習(xí)。水可真涼,凍得我嘴唇發(fā)紫,渾身瑟瑟發(fā)抖,可我一直咬牙堅持著!5秒,6秒……10秒!”太不可思議了,我竟然做到了,我激動得手舞足蹈。接著,就是練習(xí)腿部游泳動作!肮雌,展開,并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次,手腳酸痛無比,好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄,不停地練習(xí),直到動作規(guī)范、嫻熟。
一個小時后,游泳興趣班結(jié)束。這一個小時我雖然累但卻快樂著。我喜歡游泳,它讓我明白了:學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦,堅持不懈才會成功!
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