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精選美麗作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗作文 篇1
我站在雨中,面對(duì)著她,這樣美麗嗎?
那一天,下著雨。
我呆滯地對(duì)著窗口,看著天空,心里考慮著家人什么時(shí)候會(huì)來(lái)接我。不知不覺都已經(jīng)七點(diǎn)半了?墒牵业募胰藚s仍然未來(lái)。煩躁的我按捺不住了,抓起雨披,便置身于傾盆大雨中。
又是一個(gè)路口,傾盆大雨在地上激起的水花模糊了我的視線,我正在努力尋找家的方向。等等!那是什么?一個(gè)模糊的黑影。我頂著雨,緩緩前進(jìn)。那個(gè)黑影在距離的縮短下,終于漸漸清晰,直到完全看清時(shí),我驚呆了。
是個(gè)小女孩!是個(gè)沒穿雨披,已被雨水淋濕的大約八九歲的小女孩。我瞪大了雙眼,呆呆地站在雨中,腦海里只有猶豫,是幫助,還是離開?
雨仍然在下,好像更大了。
我站在雨里,原本雙眼已含著淚水的小女孩好像看見我了,她哭了,哭得十分無(wú)助,就像蜷縮成一團(tuán)的小貓?jiān)诤艉爸鴭寢,但媽媽仍遲遲沒有來(lái)。
雨越來(lái)越大,絲毫沒有會(huì)減小的樣子。
我仍呆在雨中,心中仍在猶豫,我希望可以幫助她,可我該死的腿,為什么動(dòng)不了!沒錯(cuò),我在恐懼!我擔(dān)心保護(hù)了她,我就會(huì)被淋濕。但我的良知一再捶打著我的靈魂,我應(yīng)該保護(hù)她,我比她年長(zhǎng)!而她在雨中等待的時(shí)間,甚至比我更長(zhǎng)!
最終,我做出了決定,我脫下雨披,抖了抖水,披在了她的身上,沖她笑了一笑,再一次沖入了大雨中。
雨好像小了一點(diǎn),但潮濕的衣服還是使我覺得很冷,我的心卻不受大雨的影響,感覺暖暖的。
大雨仍在下,老天爺好像在玩我,我做了件好事,就不能放個(gè)晴嗎?可能是我咒罵它的緣故吧,壞脾氣的老天爺又開始刮風(fēng)了,我一次又一次被吹倒在地,行走十分困難,再加上沒有雨披的保護(hù),渾身上下都是泥水……
就在這一刻,我猛然想起那個(gè)小姑娘,我責(zé)罵著自己在這么惡劣的天氣下,為什么要離開她,為什么不去保護(hù)她!于是,我飛奔回去,果然她正抱著樹,失聲痛哭,我這次不再猶豫了!我沖上去,抱著樹,把她并在中間,任憑風(fēng)雨吹打著我的臉,任憑時(shí)間消磨著我的力量和意志,我也不會(huì),再讓她受傷。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业腵猶豫,我的退縮,我的考慮不周,讓小女孩倍受雨水的折磨,這樣多不美麗。
雨貌似停了,樹上的雨水仍不停地滴入地上的水塘。
幾乎凍僵了的我,終于可以活動(dòng)一下幾乎凍成冰塊的四肢,小女孩也不哭了。她望著天,希望能獲得雨后的第一縷陽(yáng)光。
終于,天完全放晴了。小女孩對(duì)我甜甜地笑著,我內(nèi)心也舒展了,我覺得這樣多美麗。
美麗作文 篇2
他很優(yōu)秀,他很帥氣。
他是我們班里成績(jī)最好的學(xué)生,在全校排名一直也是前幾名。他留著一頭清爽的短發(fā),他的眼睛很明亮,笑起來(lái)總給人很舒服的感覺。他,一米七五的個(gè)頭,校運(yùn)會(huì)上參加過(guò)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,有他參加的比賽圍觀喊叫加油的人特別多。他愛幫助別人,幾乎是有求必應(yīng)。這樣的學(xué)生,老師、同學(xué)誰(shuí)不喜歡呢?
作為同學(xué),我也喜歡他。
可是,我的成績(jī)并不出眾,只算得上中等偏上,與他的差距太大了。
一?荚,數(shù)學(xué)成績(jī)還是與自己的期望相差一截,每天的自習(xí)時(shí)間,便將更多的精力放在數(shù)學(xué)上。
一次課間,大多數(shù)同學(xué)都被老師“趕出”教室透透氣,只有幾個(gè)“釘子戶”仍在座位上舍不得離開書本。這一道數(shù)學(xué)題,我已經(jīng)苦苦思索了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還是摸不著頭緒,我不禁嘆了口氣。正巧他走進(jìn)教室,也許是聽到了我那大大的嘆息,便走了過(guò)來(lái)。我尷尬地朝他笑了笑!霸趺戳?被題目難住了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他拿起題目看了起來(lái),然后耐心地給我講解。聽完后,我頓時(shí)明白了,原來(lái)我總是繞進(jìn)死胡同里。我抬頭望向他,正好他也望著我,四目相對(duì),我的'心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種特別奇妙的感覺……我趕忙低下頭,輕輕說(shuō)聲“謝謝”,臉不由得紅了。
后來(lái),不知為什么,我腦海里總是浮現(xiàn)起那四目相對(duì)的情景。我每天進(jìn)教室后都會(huì)朝他的座位方向望一眼,課后喜歡主動(dòng)向他請(qǐng)教那些在我看來(lái)復(fù)雜在他卻再容易不過(guò)的難題?赡苓@就是青春期的那種朦朧而特殊的情感吧。
離中考越來(lái)越近了。一次課間,我走到他的座位旁。他將目光從書本上收起,抬起頭,“有什么問題嗎?拿來(lái)我看看!币娢覜]有帶任何資料和講義,他又說(shuō)道,“你近來(lái)問的題目質(zhì)量越來(lái)越高了。好好加油,一定能考出好成績(jī)!
我說(shuō):“真謝謝你的幫助!彼致冻隽诵θ荩骸巴瑢W(xué)之間,相互幫助是應(yīng)該的。還有幾天大家就要分手了,我真的很舍不得學(xué)校、老師和同學(xué)。以后要常聯(lián)系喲。我可是你們的班長(zhǎng)啊。”
他說(shuō)得很輕松,也很真摯,我一下子釋然了。在他心里,每位同學(xué)都是一樣的,沒有什么特殊。我應(yīng)該忘記那些不屬于這個(gè)年齡該耗費(fèi)心神的事,記住同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍拿篮脮r(shí)光就好。
青春的路上,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。將美好的情感珍藏在心里,將珍貴的友情保存在心間。這樣多美麗。
美麗作文 篇3
不完整的月亮,不會(huì)因缺陷整個(gè)身體黯淡無(wú)光,它的思想還在,它的精神還在,這些支撐著它,使它原本殘缺的身體發(fā)出耀眼的光芒,這凄慘的美,依舊令人心醉,令人忍不住發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的驚嘆。所以,誰(shuí)又敢說(shuō)殘?jiān)虏幻利悾?/p>
美國(guó)著名女作家海倫凱勒,寫得一手好文章,但這令人羨慕的成就并不是一開始便是一帆風(fēng)順的。在她年幼時(shí),原本健康美麗的她卻因一次生病是命運(yùn)轉(zhuǎn)盤逆轉(zhuǎn):雙眼失明,等一連串的災(zāi)難向幼小的她襲來(lái)。所以,在她本應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)的童年里,只剩下了無(wú)邊的黑暗。
當(dāng)然,她也害怕過(guò),惶恐過(guò),甚至埋怨過(guò)上天為什么對(duì)她如此不公。但后來(lái),她漸漸懂得了學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),在老師的幫助下,她逐漸走出了陰霾,慢慢變回到以前的那個(gè)她。
她不再有怨恨,因?yàn)樗肿兊每鞓。她十分勤奮,很快變學(xué)會(huì)寫字,她的求知欲很強(qiáng),不滿足于現(xiàn)在,于是開始學(xué)習(xí)外國(guó)的語(yǔ)言,以此來(lái)填補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的渴望。漸漸的,她學(xué)習(xí)了一國(guó)又一國(guó)的語(yǔ)言,她的生活充實(shí)而快樂。
現(xiàn)在,海倫凱勒成為一位家喻戶曉的著名作家,她發(fā)出的光芒不會(huì)因身體的.缺陷而減弱半分。當(dāng)有記者問起她的殘缺時(shí),她也只是微微一笑,平靜地說(shuō):“我要感謝我的殘缺,正因?yàn)樗也胖,否則不會(huì)有今天的成就。”她的淡定從容令在場(chǎng)的人都微微吃驚,但很快又被敬佩所替代。
是啊,殘缺的不一定是丑陋的,海倫凱勒就像一輪殘缺的月亮,因缺陷而變得美麗,因缺陷而發(fā)出更加耀眼的光芒,美的令人舍不得移開視線。
同海倫凱勒一樣,山東青島有一位小芭蕾舞演員,她十分喜歡跳舞,并以自己的舞蹈而驕傲。但命運(yùn)卻跟她開了好大一個(gè)玩笑:那天她失去了一條腿。而原因是一場(chǎng)車禍。對(duì)于一個(gè)跳舞的人來(lái)說(shuō),腿就像生命一樣珍貴。
但頑強(qiáng)的她并沒有因此放棄跳舞,她帶著殘缺的身體再次登上了舞臺(tái)。因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò),她不會(huì)放棄跳舞,而且永遠(yuǎn)不會(huì)!
這個(gè)剛剛破繭而出的蝴蝶帶著她那雙殘破的翅膀飛過(guò)每一個(gè)人的心中,漾起一片片的漣漪。
抬頭仰望著星空,星空中的那個(gè)殘?jiān)麓藭r(shí)應(yīng)該是幸福的吧,畢竟它身邊總會(huì)有無(wú)數(shù)的星星陪伴它,同它一起發(fā)光。
美麗作文 篇4
今天,秋高氣爽、天朗氣清,樊老師帶我們?nèi)⒂^人工湖。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云有的像幾匹奔跑的.白馬,有的像一朵朵雪白的棉花,還有的像幾只頑皮的猴子。
湖水清澈見底,幾條鯉魚時(shí)而在水下追逐嬉戲,時(shí)而又把小腦袋探出水面。湖邊的柳樹郁郁蔥蔥,柳條像一條條小辮子垂到湖面上。湖中央的企鵝雕塑栩栩如生,仿佛忽然到了南極……
我們來(lái)到湖邊一片鋪著鵝卵石的空地,老師讓我們脫下鞋子,感受一下光腳踩鵝卵石的感覺。我迫不及待地脫下鞋子踩了上去,那感覺就像是足底按摩,癢癢的、疼疼的。
人工湖真美呀!
美麗作文 篇5
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
——題記。
殘缺的美是世間獨(dú)一無(wú)二的,正式,如那愛神維納斯,雖然他在一場(chǎng)意外中失去了雙臂,可恰恰因?yàn)檫@才使他更加美麗。
之前有許多藝術(shù)家為他打造一對(duì)又一對(duì)的臂膀,可總是無(wú)法體現(xiàn)到原本的美,最終讓他帶著這種殘缺的美展現(xiàn)在人們的面前。
殘缺的美是這時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的,正如霍金,即使身體受到如此的打擊,他卻用他那堅(jiān)定的.意志打敗了一切的困難,創(chuàng)造著世界上獨(dú)一無(wú)二的,黑洞學(xué)說(shuō)。這就是殘缺中所體現(xiàn)出來(lái)的美麗。
還有那海倫凱勒,即使他雙耳失聰,雙目失明,可他卻堅(jiān)持的寫下了一本又一本的文學(xué)巨著,你無(wú)法想象那巨著對(duì)一名一位盲人來(lái)說(shuō),是多么的困難,他那一本厚厚的巨著,不知道喝了多少心靈受過(guò)傷害的人,就是這樣的,一位醫(yī)生,在殘缺中創(chuàng)造了一份美麗。
其實(shí)這世間萬(wàn)物都是美麗的,大自然與清明去創(chuàng)造他們,他們用自己微薄的力量來(lái)回報(bào)它,自然沉卻不一定是悲傷的,正如蘇軾說(shuō)連月亮,都有圓的時(shí)候和缺的時(shí)候,更不用說(shuō)我們這是世間的規(guī)則。
原本固然是美麗的,但殘缺不一定都是悲痛的道生一,一生二,二生三,世間的萬(wàn)物其實(shí)息息相關(guān),殘缺固然是悲傷,可誰(shuí)說(shuō)殘缺又不是一種動(dòng)力呢?
殘缺給人一種向上的動(dòng)力,用著動(dòng)力去創(chuàng)造美。
美麗作文 篇6
的確,在我們的生活中多多少少都需要放棄。我們有時(shí)是因?yàn)闊o(wú)法堅(jiān)持;有時(shí)是為了更大的目標(biāo);有時(shí)則是為了集體……有些放棄,是恥辱的。然而,還有一些放棄是美麗的!
那天,學(xué)校組織大掃除,三人一組。由于條件關(guān)系,掃帚有好有壞。我有幸拿到了人人都眼饞的一把——它頂部寬而密集,通體散發(fā)著金黃色的光芒,手感也非常好。而我們組的那位技術(shù)最熟練的人卻拿著一把又黑又小,底部甚至沒有幾根毛的掃帚。我不禁有了一個(gè)想法……
開始掃地了!我拿著那把掃帚,一下一下笨拙地掃著,眼光總是有意無(wú)意地朝他那里瞟一下。我想他的動(dòng)作和我一樣吃力,想必那把掃帚用起來(lái)一定不太順手吧。我權(quán)衡再三,還是把掃帚給了他。他愣住了,隨即重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“謝謝”,便埋頭飛快地掃了起來(lái)。最后果真不出我所料,我們組獲得了“掃地之王”的稱號(hào)。當(dāng)我領(lǐng)取老師發(fā)的獎(jiǎng)品時(shí),我忽然意識(shí)到:放棄,有時(shí)也是一種美麗。
我所在的學(xué)習(xí)小組在學(xué)期末檢測(cè)中獲得了90分的'好成績(jī)并獲得了第一名。老師為了鼓勵(lì)我們,特意做了證書與獎(jiǎng)品。正當(dāng)我的幾位組員準(zhǔn)備起身領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我一下站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師請(qǐng)您不要給我們頒發(fā)了,我們希望我們小組能夠不驕傲,不自大,這樣才令我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!”老師想了想,說(shuō):“老師理解你們,那就不頒發(fā)了!蔽覄傄蛔,我的幾位組員就圍住我責(zé)備起來(lái)。此刻他們都很想要這份禮物。我只好語(yǔ)重心長(zhǎng)地向他們解釋:“如果我們領(lǐng)取了那份獎(jiǎng)勵(lì),就會(huì)躺在那上面享受很久。而不領(lǐng)取則會(huì)讓我們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)……”我一番話說(shuō)得他們心服口服。我想,這應(yīng)該也是一種美麗的放棄吧。
在我們的生活中,難免會(huì)遇到需要放棄,割舍的時(shí)候。然而,有些放棄是值得的,是美麗的。因?yàn),那是為團(tuán)體而放棄,為更遠(yuǎn)的目標(biāo)而放棄……我們一定要學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)割舍。因?yàn),這樣才能以團(tuán)體為重,以大局為重……
放棄,是痛苦的,然而,為了集體的放棄,是美麗的!
美麗作文 篇7
鹽城位于我國(guó)的黃海之濱,那里有迷人的丹頂鶴、黃海森林公園和美麗的荷蘭花海。
我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。它們從黑龍江飛回射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),要在這里度過(guò)一個(gè)冬天。丹頂鶴的腿長(zhǎng)、脖子長(zhǎng)、嘴也長(zhǎng),不管是在陸地上漫步,還是在天空中飛翔,都顯得那么高貴、高雅。傳說(shuō)丹頂鶴是仙人的伴侶,所以人們又把它叫做“仙鶴”。
黃海森林公園是經(jīng)專家評(píng)估的省級(jí)公園,這里的物種繁多,獸類、鳥類、花草類,種類豐富,在城市看不到的,在這里都能一睹為快,這里稱為“生物世界”一點(diǎn)也不過(guò)分。
美麗的荷蘭花海是許許多多愛花者的'追求。這里有數(shù)百種各種各樣的花卉,而且這里還有一個(gè)巨大的花卉市場(chǎng),花海里可以看到的花在這里幾乎都可以買到。這里不僅有花還有小孩子愛玩的郁金香滑梯、蹦蹦云等游樂設(shè)施。
一到夜晚,整個(gè)城市就成了燈的海洋,到處閃耀的燈光像五顏六色的焰火濺落人間,馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。
鹽城,真是一個(gè)迷人的地方!
美麗作文 篇8
那天,我正快活地騎著自行車。涼風(fēng)從耳畔嘩嘩地刮過(guò),像一只大手溫柔地?fù)崦业哪橗。?yáng)光暖和地照在我的身上,我享受著它們帶給我的快樂。
不料,就在這時(shí),前方的一塊大石頭擋在我的面前,像一只長(zhǎng)牙舞爪的攔路虎,慢慢向我逼近,而我卻毫無(wú)察覺。
于是,悲劇發(fā)生——隨著一聲響徹云霄的尖叫聲,我和車子摔得人仰馬翻。
“好疼!”我不由得呼出聲音,全身像被針扎了一樣疼,我努力忍住即將溢出眼眶的淚水,剛想站起來(lái),腳跟卻傳來(lái)了陣陣鉆心的疼,我不由得深吸了一口氣。
“你沒事吧!”她像一個(gè)天使,闖進(jìn)我的面前,我定睛一看,原來(lái)是隔壁家的大姐姐!她眼睛里流露出的'擔(dān)憂讓我情不自禁地訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)。
她聽了,苦惱地說(shuō)道:“那該怎么辦呀?"她的腦子里好像閃過(guò)什么似的,說(shuō)道:"不如我來(lái)送你回家吧?”我想了想,眼下只有這個(gè)辦法了,我答應(yīng)了。
她背著我慢慢地走著,我依稀看見她潔白的額頭上掛著豆大的汗珠,腳下的步伐也越來(lái)越慢了,但卻遲遲不肯停下。
就這樣,憑著她烏龜般慢的速度,終于到了我家,她把我背到沙發(fā)上,自己卻沒喝一口水,沒擦一滴汗,更別說(shuō)休息,就飛快地沖出大門,我疑惑地問了她問題,她轉(zhuǎn)過(guò)身,揚(yáng)起一抹笑靨,說(shuō)道:“你的車子還在小路上呢!再不去拿,就被人偷走了!闭f(shuō)完,便匆匆地跑了······
我望著她遠(yuǎn)去的背影,一種不知名的感動(dòng)涌上心頭。我想,世界上最美的不就是她那樂于助人、不求回報(bào)的品質(zhì)嗎?
美麗作文 篇9
我到現(xiàn)在都記得我的第一位老師,因?yàn)樗?jīng)用“謊言”欺騙過(guò)我。但正是這個(gè)謊言,讓我擁有了自信,漸漸走向成功的“康莊大道”!
記得那年秋天,陽(yáng)光穿透細(xì)碎的梧桐葉,在地面上留下斑駁的剪影,幼小的我伴隨著梧桐葉“刷刷”落下的節(jié)奏,跟著媽媽走進(jìn)一個(gè)陌生的地方。一進(jìn)校門,我便被那里的環(huán)境吸引,迎接我的是一位樣子看上去很和藹的女老師,大約五十幾歲。她看見我,微微笑了一下,我的心涌上一股暖流,媽媽讓我喊她“張老師”。媽媽離開后,她邊摸著我的頭,便讓我從一數(shù)到二十,因?yàn)橐郧皨寢尳踢^(guò),所以面對(duì)她的笑臉我一口氣數(shù)到一百。她在小本上記下我的名字,又在名字旁邊畫了一個(gè)鮮紅的五角星。我看見后,便在心中猜想那顆五角星的含義。
從此,她就是我的.班主任?粗嗌弦恍┖臀乙话愦笮〉幕锇,進(jìn)取心強(qiáng)的我便想找出我與他們的不同來(lái)。因?yàn)槲倚闹幸恢钡胗浿穷w鮮明的五角星,終于有一天,在好奇心的驅(qū)使下,我跑到老師面前問:“老師,是不是一開學(xué)的時(shí)候,我從一數(shù)到一百,比其他人都好,是最棒的,才擁有一顆紅五星?”老師用微笑肯定了我。
我興沖沖跑回教室,快樂一直在我的心頭縈繞,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我是最棒的,是第一名,如果我再繼續(xù)努力,我將是最最最棒的!本來(lái)就充滿上進(jìn)心的我,經(jīng)過(guò)老師的這番鼓勵(lì),對(duì)自己更加充滿自信!拔沂堑谝弧边@個(gè)概念一直在我的心中,一直到現(xiàn)在,老師那個(gè)如花般的燦爛微笑,仍刻印在我的腦海里,那一個(gè)肯定的微笑,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行!
過(guò)了很久,我們畢業(yè)了,張老師也到退休年齡。有時(shí)我與同學(xué)無(wú)意中談到她,飛就說(shuō):“張老師真好,我剛進(jìn)學(xué)校她就說(shuō)我是第一名!”思又說(shuō):“不可能,老師是對(duì)我說(shuō)的呀!”我頓時(shí)明白:老師不止對(duì)我一個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話,而這句話對(duì)每一個(gè)她的學(xué)生來(lái)說(shuō),都僅僅是一個(gè)“謊言”罷了。
現(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)“謊言”曾經(jīng)不僅深深欺騙了我,而且還欺騙其他人?烧沁@個(gè)謊言,讓我在學(xué)習(xí)道路上付出了無(wú)數(shù)汗水與心血,一次次跌倒又一次次站起來(lái)!盡管這是一個(gè)“謊言”,但它在我心中卻異常美麗。因?yàn)檫@是關(guān)愛,是尊重,是讓我這一葉孤舟乘風(fēng)破浪的最大動(dòng)力!
我只要一想起這個(gè)善意的“謊言”,美麗就在我的心頭淌過(guò),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
美麗作文 篇10
經(jīng)常聽媽媽說(shuō),如今的農(nóng)村發(fā)展變化可大了,可我就是不相信,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”嘛!于是媽媽答應(yīng)在我放假的時(shí)候,帶我親眼瞧一瞧。
那天,陽(yáng)光明媚,我們邁開了尋找新農(nóng)村的步伐。一路上,我發(fā)現(xiàn)寬闊平坦的柏油馬路取代了以前那些坑坑洼洼的地面,道路兩旁那一棵棵高大的樹木,在微風(fēng)的吹拂下,頻頻向我點(diǎn)頭招手,似乎在歡迎我呢!一下車,映入眼簾的是清一色的白墻紅瓦的磚頭房屋,風(fēng)景如畫,我吃驚地問媽媽:“這是哪兒?怎么這么漂亮?”媽媽面帶微笑說(shuō):“這就是新農(nóng)村呀!”只見一座座高大的房子拔地而起,雪白的墻,漂亮的屋頂,家家門前還有一個(gè)小院子,種著各種各樣的花:雞冠花、菊花、桂花……它們漲開了笑臉,好像在對(duì)我說(shuō):“您好!您好!歡迎!歡迎!”我完全沉醉在花的世界里。
我們來(lái)到大姨家,一走進(jìn)房子,我仿佛置身于華麗的宮殿:雪白的'墻壁,漂亮的水晶吊燈,柔軟舒適的沙發(fā),彩電、空調(diào)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦……應(yīng)有盡有!鞍⒁,您這兒真的是農(nóng)村嗎?比我們城市還要好呢!”我情不自禁地慨嘆。阿姨笑著回答說(shuō):“當(dāng)然啦!現(xiàn)在國(guó)家政策好,全國(guó)上下都在建設(shè)新農(nóng)村呢!走,我再帶你們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
我們來(lái)到了村子的一個(gè)小公園,一看見那些健身器材,我就像一只雀躍的小鳥,迫不及待地飛向那個(gè)地方,和小伙伴們玩了起來(lái)。我們爬欄桿、滑滑梯、蕩秋千,歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)村子!袄夏昊顒(dòng)中心”里也是熱鬧非凡,有的在大廳里切磋麻將;有的在閱覽室里讀書寫字;有的三五一群聚在一起侃大山……村民們過(guò)著悠閑自在的生活。
大姨告訴我,都是黨的政策好,才有了這個(gè)美麗的村子,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)都現(xiàn)代化了,插秧用插秧機(jī),割稻用割稻機(jī),不用再面朝黃土背朝天了,而且家家都過(guò)上了幸福的生活。
是呀!社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)把農(nóng)村和城市的距離拉近了,如此美麗的新農(nóng)村像一朵朵絢麗多彩的花朵,在祖國(guó)這個(gè)大花園里綻放著,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為建設(shè)美麗的祖國(guó)添磚加瓦!
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